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假如我有一只神筆作文

時(shí)間:2022-10-18 12:13:12 珩琦 想象 我要投稿
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假如我有一只神筆作文(精選27篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的假如我有一只神筆作文,希望能夠幫助到大家。

假如我有一只神筆作文(精選27篇)

  假如我有一只神筆作文 篇1

  如果我有一枝神筆,我要畫(huà)出許多東西去幫有需要的人。

  如果別人的鏟子不見(jiàn)了我就畫(huà)給他,我成為地方上最有名的“神筆”,這件事傳進(jìn)了富翁的耳朵里。他叫我畫(huà)出一座座的金山,我根本不想幫助這個(gè)討厭的惡霸,拒絕幫他畫(huà)畫(huà),所以他就把我關(guān)進(jìn)柴房里。

  我想逃出去,所以我就畫(huà)了一個(gè)門(mén)走出去,突然富翁覺(jué)得里面很安靜,所以他就探頭看了看,才知道我逃走了。

  壞富翁馬上快馬加鞭的.追過(guò)來(lái),所以我就畫(huà)了一個(gè)陷阱,里面有只大蜘蛛,他們掉進(jìn)陷阱里,只聽(tīng)見(jiàn)一聲慘叫:“蜘蛛乖乖不要吃我,啊!我的肉不好吃!焙貌蝗菀,我安然的度過(guò)這次的災(zāi)難,但是誰(shuí)知道,緊接著第二個(gè)災(zāi)難就來(lái)了!

  我來(lái)到了另一個(gè)王國(guó),國(guó)王立刻招見(jiàn)他進(jìn)宮,并搶過(guò)我的神筆畫(huà)出許多的金山,他高興的說(shuō):“我要發(fā)財(cái)了!我要發(fā)財(cái)了!”他又叫又跳,結(jié)果一回頭,一座又一座的金山全都變成了糞坑,國(guó)王氣的大叫:“快把些東西挖走!”突然轟轟的聲音響,那些糞山倒了把國(guó)王壓的扁扁的,侍衛(wèi)連忙把國(guó)王慢慢的找出來(lái)了。

  國(guó)王只好說(shuō):“你幫我畫(huà)一個(gè)小島和大海我要坐船去那個(gè)島!蔽也坏靡训拇饝(yīng)了國(guó)王的要求。

  我畫(huà)了一片湛藍(lán)的大海,和一個(gè)翠綠色的小島,和一艘華麗精致的小船,國(guó)王坐了下去,他連大喊:“加點(diǎn)風(fēng)!

  我加了幾筆微風(fēng),國(guó)王說(shuō):“再大一些!本蛷奈L(fēng)變強(qiáng)風(fēng)在變狂風(fēng)最后小船翻了,小船不見(jiàn)了、海也不見(jiàn)了、狂風(fēng)也不見(jiàn)了、小島也不見(jiàn)了只剩下濕答答的國(guó)王坐在皇宮的地板上。

  這時(shí),我?guī)е窆P隨著風(fēng),飛上彩虹橋,遠(yuǎn)離所有的災(zāi)難,終于松了一口氣呢!

  假如我有一只神筆作文 篇2

  就在那么一天,天上的神仙突然送我一枝神筆,并告訴我:“這枝筆是用來(lái)幫助需要幫助的人,至于那些貪心或心地很壞的人,你可以不理睬!蔽野胄虐胍傻慕舆^(guò)這支筆,心想會(huì)有這么神奇嗎?

  結(jié)果,我在回家的路上,看到一個(gè)家境貧苦的老太太,餓的都快走不動(dòng)了,我畫(huà)出了幾個(gè)飯團(tuán),沒(méi)想到那飯團(tuán),竟然真的可以吃,不但香噴噴的,還有各種口味呢!原來(lái)神筆可以把我所畫(huà)出來(lái)的東西變成真的物品,太稀奇了,難怪叫作“神筆”。

  不久后,我有神筆的這件事情就傳開(kāi)了,我每天被一群貪心鬼追逐著,我用神筆畫(huà)出很多樹(shù)、很多的陷阱、還有很多的坑洞,整死他們了。我才不要讓我的.神筆,淪落到壞蛋的手里呢!神筆是多么好玩,我決定要多利用這一枝萬(wàn)用的神筆,來(lái)幫助別人和保護(hù)自己。

  突然,我看見(jiàn)一個(gè)強(qiáng)盜搶走了一個(gè)老公公的錢(qián)包,我立刻畫(huà)出了一只兇八八的大黑狗,人家說(shuō):小偷最怕狗,果然,只見(jiàn)小偷用飛奔的速度逃走了,看到這一場(chǎng)畫(huà)面,我覺(jué)得自己好厲害,幫老公公找回錢(qián)包,也把強(qiáng)盜嚇跑了。

  這一枝筆幫了我很多忙,當(dāng)我孤單時(shí),它是一枝心情啦啦隊(duì),天天忠實(shí)的陪伴我,當(dāng)我被罵時(shí),它就像靠山,聽(tīng)我傾吐委屈。

  雖然神筆不知可以陪伴我多久,但是它現(xiàn)在就在我身旁。我就會(huì)好好珍惜跟他相處的每一天。

  但不知為什么?神仙要讓我得到這一枝神筆呢?

  雖然神筆不知可以陪伴我多久,但是它現(xiàn)在就在我身旁。不知為什么只有我得到這一枝神筆呢?

  假如我有一只神筆作文 篇3

  相信大家都看過(guò)《神筆馬良》這個(gè)故事吧!當(dāng)然,我也不例外。自從看了這個(gè)故事以后,我成天都在想:要是我也有一支像馬良一樣的神筆,那該有多好。

  有一天中午,我正躺在床上想入非非。在我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺從窗外飛了進(jìn)來(lái),我驚訝地張大了嘴。他慢悠悠地走到我跟前,把一支閃閃發(fā)光的筆放到我手上,和藹可親地說(shuō):“這就是你夢(mèng)寐以求的神筆啦!有了它,你一定要多做好事,不做壞事!”說(shuō)完,又飛出了窗外。我半信半疑,用筆畫(huà)了一個(gè)蘋(píng)果。哇!一個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果便呈現(xiàn)在我眼前。我心花怒放,高興得一蹦三尺高!

  我畫(huà)了一個(gè)飛行器在天空無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飛著,忽然,一股熱浪迎面襲來(lái),我感覺(jué)到身上火辣辣的,低下頭一看,原來(lái)是我飛到了一個(gè)干旱的地區(qū)。這里因長(zhǎng)年不下雨,所以土地干裂、小河干枯,植物也無(wú)法生長(zhǎng),人們的生活非常困難。我見(jiàn)了,大筆一揮,頓時(shí),烏云滾滾,傾盆大雨接踵而至。人們歡呼雀躍,喜笑顏開(kāi),我也心滿(mǎn)意足的笑了。

  我又飛到了一所大醫(yī)院的.上空,一眼就望見(jiàn)了許多痛不欲生的病人。我想:這些人們太可憐了,我一定要想個(gè)辦法幫助他們。我一揮筆,畫(huà)出了一把“萬(wàn)能槍”對(duì)著醫(yī)院打了一槍。這時(shí),病人們的病立刻斬草除根?粗麄冮_(kāi)心的笑容,我也快樂(lè)無(wú)比……

  “快起床啦!”媽媽驚醒了我。噢!原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)。∥一腥淮笪。但我相信,只要我好好學(xué)習(xí),我的夢(mèng)就不將會(huì)是夢(mèng)!

  假如我有一只神筆作文 篇4

  馬良有一支神筆,他用神筆幫村子里的人解決問(wèn)題,讓他們過(guò)上溫飽的日子,如果我有一支神筆,我會(huì)千什么呢?假如我有一支神筆,這該多好啊!

  假如我有一支神筆,我要給災(zāi)區(qū)人民畫(huà)一幅畫(huà),畫(huà)許許多多食物,畫(huà)許許多多衣服、生活用品等。只要他們能過(guò)上好日子,能看見(jiàn)他們久違的燦爛笑容,我就開(kāi)心了,

  假如我有一支神筆,我要畫(huà)雨。我想讓在干早地區(qū)得不到雨水滋潤(rùn)的植物,在雨中盡情地喝雨露,盡情地沐浴。我仿佛看見(jiàn)了小草在雨中向我微笑著點(diǎn)頭,我仿佛看見(jiàn)了花兒在雨中歡快地跳舞,蜜蜂在它身邊載歌載舞,我仿佛看見(jiàn)了……

  假如我有一支神筆,我要畫(huà)一個(gè)更美麗的地球,這個(gè)地球不再被污染,不再見(jiàn)到樹(shù)木被砍光,不再有動(dòng)物瀕臨滅絕。讓我們一起保護(hù)這個(gè)美麗的家園吧!

  假如我有一支神筆,我要給盲人畫(huà)一副眼鏡,我的這副眼鏡是萬(wàn)能的,能治療好失明,這樣,盲人就能看到一個(gè)五彩繽紛的世界,我要讓他們尋找昔日的樂(lè)趣;假如我有一支神筆,我要給啞巴畫(huà)一個(gè)治療這個(gè)病的儀器,我可以聽(tīng)到他們清脆的歌聲;我還要畫(huà)一個(gè)時(shí)光機(jī),我想回到以前的世界去看看。我可以請(qǐng)教李白,和他吟詩(shī)作對(duì),我可以和司馬光做朋友,向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)做人的道理,我可以……我還可以來(lái)到未來(lái)的.世界,我想看看未來(lái)的我是什么樣子的,我想看看我和同學(xué)們?cè)诙旰髸?huì)在母校聚會(huì)嗎?我想……

  假如我有一支神筆,我要……

  雖然這一切都是我的幻想,但我相信,在不久的將來(lái),我一定會(huì)用知識(shí)武裝自己,擁有真正的“神筆”!

  假如我有一只神筆作文 篇5

  有一天,天上的神仙突然送我一支神筆并告訴我這是鄙視用來(lái)幫助需要幫助的人,至于那些貪心和心地很壞的人,你可以不理睬他們,我半信半疑的接過(guò)神筆心想會(huì)有這種好事嗎?

  假如我有一只馬良神筆我要建設(shè)美好家園幫助災(zāi)區(qū)做出一些有用的東西,減輕媽媽的負(fù)擔(dān)劃出錢(qián),食物來(lái)幫助窮人,讓他們也能過(guò)上好日子,當(dāng)然也可以滿(mǎn)足一下自己的要求

  我想換一個(gè)世界美食卡,只要擁有這張卡就可以吃遍天下美食,而且不用付費(fèi),反正我也不會(huì)吃垮人家的。

  看到那個(gè)地方地震了,災(zāi)難呢,我會(huì)給自己畫(huà)一對(duì)翅膀,飛到那個(gè)災(zāi)區(qū)給人們?cè)捄枚嘁路䦟?shí)物再畫(huà)出一棟災(zāi)民房,但每個(gè)在林都住在里面有吃有住里面配置最好的醫(yī)生,并畫(huà)出錢(qián)給他們,等地震過(guò)后這些房子都會(huì)消失。

  大家還記得圓明園吧,被洗劫一空的圓明園是我們中國(guó)最大的恥辱,我會(huì)飛到圓明園去掛一個(gè)鏡子里面可以看到以前的`圓明園我就照著鏡子,不管是要多少時(shí)間畫(huà)到馬良神筆不見(jiàn)畫(huà)出整個(gè)圓明園用一生來(lái)話(huà)也不一定能畫(huà)個(gè)1/3。所以我要畫(huà)出好多神筆分給畫(huà)家們能們一起來(lái)畫(huà)出圓明園。

  哎呀我的神筆呢?小朋友,謝謝你保護(hù)好這支神筆現(xiàn)在輪到別人來(lái)當(dāng)馬良了。我遺憾的像神仙揮揮手目送他離開(kāi)了,我只希望下一個(gè)馬良能夠好好保護(hù)神筆。

  我醒來(lái)時(shí)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是個(gè)夢(mèng),我想我要是有這樣一支神筆那該多好啊。

  假如我有一只神筆作文 篇6

  假如我有一支神筆,我?guī)е谔焐巷w翔,飛到了荒蕪人煙的大漠上,在黃色的地上畫(huà)出數(shù)不清的花草,畫(huà)出郁郁蔥蔥的樹(shù)木,添一口香甜的泉眼,人們可以在這里生活。早上起來(lái),人們面對(duì)美麗的大自然會(huì)感到心曠神怡,猶如在仙境一樣。

  假如我有一支神筆,我會(huì)帶著它來(lái)到田野上,畫(huà)一些青蛙來(lái)吃害蟲(chóng)。大家知道嗎?噴灑過(guò)農(nóng)藥的'青菜可不好吃。有了青蛙,莊稼不用再?lài)娹r(nóng)藥就可以健康成長(zhǎng)了。

  假如我有一支神筆,我會(huì)帶著它來(lái)到鄉(xiāng)村,在貧瘠的土地上畫(huà)上一幢幢又高大、又美觀的教學(xué)大樓,讓一個(gè)個(gè)窮苦的失學(xué)兒童和留守兒童一起在這些大樓里學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了成為祖國(guó)的棟梁人才,為國(guó)家、為人民,做出偉大的貢獻(xiàn)!

  假如我有一支神筆,我會(huì)帶著它來(lái)到醫(yī)院,畫(huà)一個(gè)藥瓶,這藥瓶中就會(huì)產(chǎn)生一種神奇的藥液,病人喝了,一切病癥都會(huì)消除,不管是艾滋病,還是癌癥等等疑難雜癥都可以醫(yī)好,從此讓這些病人再不受病魔的折磨,過(guò)上快樂(lè)的生活。

  假如我有一支神筆,我會(huì)用它畫(huà)出一粒粒放射的藥丸,讓在地球上打架的人們見(jiàn)著它就握手言和,而且仇人變成了朋友。把這種放射的藥丸帶到戰(zhàn)場(chǎng),可以讓?xiě)?zhàn)場(chǎng)瞬間變成和平的樂(lè)園,從此沒(méi)有阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng),也沒(méi)有伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng),讓全球的人們都和平相處。

  假如我有一只神筆作文 篇7

  學(xué)了《神筆馬良》的課文之后,我也常;孟胫偃缥矣幸恢窆P,那我也好像神筆馬良一樣為,百姓們做很多有益的事情。

  我家門(mén)前有一條大河,河面上橫臥著一座老式的拱橋,那座橋被風(fēng)吹雨打得千瘡百孔,現(xiàn)在已經(jīng)不能過(guò)了,人們出行非常的不方便。假如我有一支神筆,我一定要為人們能畫(huà)一座拱橋,給人們帶來(lái)方便,讓人們?nèi)ド辖值臅r(shí)候不用繞很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路。這樣既能方便自己也能方便他人,是一件有意義的事情。

  假如我有一支神筆,我要給我自己畫(huà)一個(gè)直升飛機(jī),因?yàn)槲液芟矚g飛機(jī),可是媽媽卻不給我買(mǎi),要是我有了了神筆,我就可以畫(huà)一個(gè)直升飛機(jī)了,那樣我就可以玩我喜歡玩的東西了。

  假如我有一支神筆,我一定要為農(nóng)民伯伯做很多事情,當(dāng)下雨的時(shí)候填,田里面不需要雨水,我就畫(huà)一個(gè)太陽(yáng),這樣,就不會(huì)下雨了。當(dāng)天氣炎熱,太陽(yáng)火辣辣的照射著大地,把田野都曬干了的時(shí)候,我就畫(huà)一朵云朵,然后下起了大雨,這樣就可以給給稻田帶來(lái)雨水,讓人們獲得更大的豐收。我的神筆讓天氣變的風(fēng)調(diào)雨順,植物可以快速的成長(zhǎng),一定可以給人們帶來(lái)很多的'好處。

  在醫(yī)院里面我看到好多斷手?jǐn)嗤鹊氖迨搴桶⒁,我想他們一定是很痛苦的,如果我有了一只神筆,可以幫他們畫(huà)出手和腿,這樣她們就可以像健康人一樣的行走了這樣多好!

  假如我有了一只神筆,我一定要為了能做很多很多有意義的事情,讓我的神筆造福人類(lèi)!

  假如我有一只神筆作文 篇8

  我想變成一支具有神奇力量的筆,把一切不好的東西都變得非常美麗干凈。

  我想把灰蒙蒙的天空畫(huà)成湛藍(lán)深遠(yuǎn)的.,讓小鳥(niǎo)在天空中自由自在地飛翔;把渾濁的小河畫(huà)成清澈見(jiàn)底的河流,讓小魚(yú)們?cè)谒凶杂勺栽诘赝嫠;把大沙漠?huà)成綠油油的綠洲,把光禿禿的土地畫(huà)成枝葉茂密的森林。

  如果人們需要幫助,我就會(huì)用神筆幫助他們,比如別人需要一只大公雞,我就用神筆畫(huà)一只大公雞送給他;如果看到農(nóng)民正在吃力的拉犁耕地,我就用神筆畫(huà)上一頭大耕牛幫助他們耕地;如果看到一些沒(méi)有房子住的人,我就幫他們畫(huà)一座很大的房子,讓他們不再風(fēng)餐露宿;如果看到田地干旱,我就畫(huà)一些清清的水來(lái)灌溉干旱的田地,讓田地喝得飽飽的,好結(jié)出飽滿(mǎn)的糧食……

  !我真的很想變成那樣的神筆,為大家?guī)?lái)幸福快樂(lè)!

  假如我有一只神筆作文 篇9

  有一天我居然夢(mèng)到了一件非常神奇的事,你們想聽(tīng)嗎?讓我給你們講一講,我夢(mèng)到了一件神奇的什么事吧!

  我坐在沙發(fā)上津津有味地看電視忽然,從窗戶(hù)里傳來(lái)了幾聲:“呱——呱——呱!蔽衣(tīng)見(jiàn)了,心想:這一定是青蛙叫得,我打開(kāi)窗戶(hù)說(shuō):“不要再叫了!”“啊,好疼啊!”你們知道這是誰(shuí)叫的嗎?對(duì)了,那就是我!我一打開(kāi)窗戶(hù),就被一個(gè)東西砸到了,我大聲說(shuō):“誰(shuí)呀,沒(méi)文化真可怕!”我看見(jiàn)了哦,原來(lái)是一封信,信上還掛著一支筆,我想:我不是有這么多的筆了嗎?譬如:鉛筆,鋼筆,自動(dòng)鉛筆,等等。我小心翼翼的打開(kāi)了信封,上面寫(xiě)著:“你現(xiàn)在已經(jīng)是這支筆的主人了,你要用這支筆去幫助別人!”我回信給,給我筆的人了,我說(shuō):“好的,我答應(yīng)你了!”我想去大街上逛逛,我就帶上了這支神筆去大街上了,我走在大街上看見(jiàn)有的賣(mài)零食,有的水果,有的`生活用品等等。我看見(jiàn)了一個(gè)老爺爺正在那里向別人要飯吃呢。我去迅雷不及掩耳地跑過(guò)去了,我拿著我的神筆給老爺爺返老還童,讓他去努力學(xué)習(xí)新的知識(shí)!爺爺變成了一個(gè)還背著書(shū)包的小男孩兒呢……

  之后,我高高興興的走在了路上,忽然,我看見(jiàn)一個(gè)小女孩在那兒哭哭泣泣,我不管三七二十一就跑了過(guò)去問(wèn):“小女孩你怎么了?”她說(shuō):“我跟媽媽走散了。”我說(shuō):“我來(lái)幫助你吧!”她說(shuō):“真的嗎?”我說(shuō):“對(duì)呀!”我拿出了那只神筆,畫(huà)了一個(gè)會(huì)指導(dǎo)你永遠(yuǎn)不會(huì)跟媽媽走散!小女孩連忙道謝,然后,過(guò)了一會(huì)兒,小女孩找到媽媽了。

  “叮——!!薄芭,原來(lái)是我的鬧鐘鈴響了,這居然是一場(chǎng)夢(mèng)啊,我知道不管是不是夢(mèng),只要我也有雙手,就能創(chuàng)造世界!

  假如我有一只神筆作文 篇10

  如果我有一篇馬良寫(xiě)的作文。

  自從我讀了魔筆馬良,我的大腦就充滿(mǎn)了無(wú)線(xiàn)幻想。眼前仿佛已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了!

  如果我有一支魔筆!我會(huì)給你們山區(qū)的孩子畫(huà)一個(gè)學(xué)校,讓那些沒(méi)地方上學(xué)的孩子有地方讀書(shū)!我想給他們畫(huà)全新的書(shū)包、新鞋、新衣服和新鉛筆。讓他們高高興興無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的去上學(xué)!

  如果我有一支魔筆!我想為那些無(wú)家可歸的人畫(huà)一棟漂亮的房子,并在里面畫(huà)出他們需要的東西。當(dāng)然,他們并不總是被提供東西。不然他們會(huì)給我寄托而不去上班!

  如果我有一支魔筆!我會(huì)畫(huà)花,扎起來(lái),送給養(yǎng)老院的`老人。一個(gè)個(gè)畫(huà)枕頭,送無(wú)限好夢(mèng)!

  如果我有一支魔筆!我要為殘疾人畫(huà)缺失的器官,給盲人帶去光明!讓他們和家人幸福的生活在一起!

  如果我有一支魔筆…,但那只是我的夢(mèng),醒來(lái)的時(shí)候,什么都不存在!真的希望這個(gè)夢(mèng)不要醒了,讓那些人幸福的活著。

  假如我有一只神筆作文 篇11

  假如我會(huì)變,我一定要變成“神筆馬良”。

  我會(huì)幫助保安叔叔,幫他畫(huà)一個(gè)智能保安,這樣保安叔叔就不用那么忙了,不用那么早來(lái)工作,也不用那么忙里忙外地指揮車(chē)輛。有了智能保安,智能保安可以把車(chē)輛指揮的整整齊齊,如果有小偷來(lái)偷東西,智能保安就能變成車(chē)子飛快地追上小偷,所以我一定要幫保安叔叔畫(huà)一個(gè)智能保安,可以讓他輕松一下。

  我還要幫我的朋友畫(huà)一套智能衣服,智能衣服可以幫我的朋友做要做的事情。如果有事情他四十分鐘內(nèi)不做,智能衣服就會(huì)自動(dòng)做。只要他每天吃的很多,衣服就會(huì)把吃的東西拿走。

  如果我是神筆馬良,我要幫老師畫(huà)一個(gè)超級(jí)機(jī)器人。因?yàn)槔蠋熋刻於家獛屯瑢W(xué)們批改作業(yè),一天要改很對(duì)很對(duì)作業(yè)本,有了超能機(jī)器人就可以幫老師批改作業(yè),十分鐘就可以搞定。老師也不用坐到腿麻。

  假如我是神筆馬良,我會(huì)幫......

  我們今天的生活多么幸福哇!可是在這和平的日子里仍然有不少問(wèn)題困擾著人們。于是,我像:假如我是神筆馬良,我一定會(huì)為人民謀福造利。

  現(xiàn)在,還有許多地方的人民生活在水深火熱之中,面臨著貧困和饑餓的威脅。那里的孩子食不果腹、面黃肌瘦,不能像別的.孩子一樣早早的起床去上學(xué)。假如我是神筆馬良,我會(huì)畫(huà)出大筆大筆的錢(qián)分給他們,我還要畫(huà)出學(xué)校和游樂(lè)場(chǎng),讓他們填飽肚皮,享受讀書(shū)和游戲的快樂(lè)。

  小偷、騙子這些人太可惡了,真是太可恨了。假如我是神筆馬良,我會(huì)畫(huà)出一種藥丸,讓他們這類(lèi)人吃了不在干壞事。

  假如我是神筆馬良,我將用手中的畫(huà)筆為人們描述一個(gè)美好世界。

  假如我有一只神筆作文 篇12

  今天剛看完神筆馬良我馬上就有了想變成他的沖動(dòng),因?yàn)樗幸恢衿娴墓P,什么都能畫(huà)出來(lái),真厲害,我只要是神筆馬良的話(huà),我會(huì)對(duì)世界做有利的事。

  剛說(shuō)完,10點(diǎn)了,我得睡覺(jué)了,第2天早晨,我看見(jiàn)我的床邊放著一只毛筆,仔細(xì)一看,哦,原來(lái)是馬良的那個(gè)神筆!是做夢(mèng)嗎,我又不是神居然有神筆,我趕緊在墻上畫(huà)了10000000張百元大鈔票,哈哈!有錢(qián)用了,眼前突然出現(xiàn)了一個(gè)老頭,居然是給神筆的老頭子,說(shuō):”我給你的神筆是給你幫助人類(lèi)發(fā)展的,你說(shuō)的,只要有的`話(huà),就對(duì)世界做有利的是"說(shuō)完,便無(wú)影無(wú)蹤了,我趕快往外跑,發(fā)現(xiàn)了為紅石科技發(fā)展捐款活動(dòng),我便把剛剛畫(huà)的錢(qián)趁別人不注意交了上去,又畫(huà)了99999999999億元元塞進(jìn)了有一棟房子那么大的捐款盒里,主持那個(gè)的看見(jiàn)了開(kāi)心得不得了,我捐完也開(kāi)心得不得了,一轉(zhuǎn)眼到了下午,我們家下面有個(gè)人女兒得重病,賣(mài)身捐錢(qián),我想了想,畫(huà)了一個(gè)治百病的神樹(shù)要放在他們?cè)鹤永铮睦锇蛋档母吲d,嘿嘿,現(xiàn)在可好了,神樹(shù)長(zhǎng)太高了,無(wú)法摘到神樹(shù)果,我只好畫(huà)一個(gè)變矮藥劑,往神樹(shù)一噴,立馬變成我原來(lái)畫(huà)的樣子。

  到了晚上我睡的迷迷糊糊的時(shí)候,我看見(jiàn)了神筆的墨汁慢慢的消失了,這是為什么呢,我大喊:“不要消失!不要消失!我需要你,求求了,不要消失”突然被一陣?yán)涓杏X(jué)陣醒了,原來(lái)是我的媽媽給我潑了一身冷水,我現(xiàn)在才知道這是一場(chǎng)夢(mèng),可冷水一下子把我凍暈了!又一次的做了這個(gè)夢(mèng)!

  假如我有一只神筆作文 篇13

  今天我做了一個(gè)夢(mèng),我成了神筆馬良。

  我的面前出現(xiàn)了一列時(shí)光列車(chē),一陣風(fēng)把我吹進(jìn)了列車(chē)?yán)。過(guò)了一會(huì),列車(chē)到站了,我走下列車(chē),發(fā)現(xiàn)自己是神筆馬良,而且在一個(gè)小縣城。不一會(huì)兒,我就干了一件好事,我看見(jiàn)一位老爺爺,艱難地走動(dòng)著,于是,我便畫(huà)出了一輛汽車(chē),把老爺爺安全地送到了家里。這時(shí)已經(jīng)到了傍晚,可是我還沒(méi)有住的地方,我便畫(huà)出了一間房子。

  到了早上,剛睜開(kāi)眼睛的我便看見(jiàn)下起了傾盆大雨,于是我畫(huà)了一個(gè)保護(hù)罩,把雨遮擋住。正當(dāng)我在沾沾自喜的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)我干了一件不好的事情,因?yàn)橛行┺r(nóng)民在種莊稼,而我把雨擋住,就讓莊稼喝不到雨水,所以我就把有莊稼的田地上方的'保護(hù)層去掉,使莊稼有了水分。然后我去了火車(chē)站坐上了列車(chē)返回了城市。一下火車(chē)站,就看見(jiàn)火車(chē)站旁邊在建一座大型商場(chǎng),于是我問(wèn)總設(shè)計(jì)師商場(chǎng)的樣子,照著圖紙幫他們畫(huà)出了商場(chǎng)。因?yàn)槲規(guī)椭麄儺?huà)出了商場(chǎng),全市的人民都知道了我是神筆馬良,所以各大工地都想讓我去幫助他們,于是我大筆一揮就把全市的樓房全畫(huà)完了,大家都?xì)g呼雀躍起來(lái),我成了大家眼中的大英雄。眼看著天就要黑了,我便坐著時(shí)光列車(chē)回到了現(xiàn)實(shí)。

  唉,太可惜了,如果這是真的該有多好。

  假如我有一只神筆作文 篇14

  假如我神秘馬良,我要用我的神筆畫(huà)一些對(duì)人們、對(duì)大自然有用的事物。

  假如我是神筆馬良,我要幫助那些貧苦的孩子們,讓他們和平常人一樣在一定的年齡上學(xué)。我會(huì)畫(huà)一所非常大的.學(xué)校,操場(chǎng)就占整個(gè)學(xué)校的1/3,還有教學(xué)樓、辦公樓、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室、食堂。畫(huà)完學(xué)校就要畫(huà)老師了,老師們都很善良,很有愛(ài)心,同學(xué)們有什么困難老師第一個(gè)站出來(lái)替同學(xué)們解決。

  假如我是神筆馬良,我要畫(huà)一陣風(fēng),這種風(fēng)非常神奇,它可以帶走硝煙,帶走戰(zhàn)爭(zhēng)。我想讓這陣風(fēng)帶走疫情,讓疫情不再突發(fā),不再傳染給任何人,不再為難鐘南山爺爺和李蘭娟奶奶。讓疫情徹底消失。

  假如我是神筆馬良,我要畫(huà)花草樹(shù)木、山山水水,還大自然的青山綠水,還地球一個(gè)清爽。不再讓大自然和地球被人們破壞,不再讓大自然和地球變得滿(mǎn)目瘡痍。

  假如我是神筆馬良,我要畫(huà)出一位源泉管理者。近些年來(lái),有許多人浪費(fèi)水,我會(huì)讓源泉管理者來(lái)控制人們浪費(fèi)水,不會(huì)讓眼淚成為生命中的最后一滴水。

  假如我是神筆馬良,我要為人民服務(wù),為世界服務(wù)。

  假如我有一只神筆作文 篇15

  從前,有一個(gè)孩子叫馬良,但是他的父母都很早就去世了。他非常喜歡畫(huà)畫(huà),但是他沒(méi)有鋼筆。偶爾路過(guò)縣令家,看到太師為縣令作畫(huà)。太上皇畫(huà)了一棵松樹(shù),代表長(zhǎng)生不老。當(dāng)縣長(zhǎng)再三表?yè)P(yáng)時(shí),馬良說(shuō):“請(qǐng)給我一支筆?”太爺?shù)溃骸澳阋P做什么?”“我想學(xué)畫(huà)畫(huà),”馬良回答道。“哈哈哈哈,一個(gè)牧牛小子,還想學(xué)畫(huà)畫(huà),哈哈哈哈哈哈哈哈……”馬良聽(tīng)后非常生氣,但他沒(méi)有放棄,每天都畫(huà)畫(huà),一年到頭,只要有時(shí)間就畫(huà)畫(huà)。

  轉(zhuǎn)眼間,一年過(guò)去了,馬良的'畫(huà)也很好。他在石頭上畫(huà)了一只小兔子,村里的獵人看到了它。他以為真的是兔子,就射了一箭。仔細(xì)一看,原來(lái)是畫(huà)的。躲在一旁的馬良笑著說(shuō):“馬良,你真的很喜歡畫(huà)畫(huà)!”說(shuō)完,兩人哈哈大笑。

  一天晚上,馬良正在一個(gè)山洞里畫(huà)畫(huà),這時(shí)紅燈亮了,一位老人給了他一支筆,然后離開(kāi)了。馬良用這支筆畫(huà)了一只鳥(niǎo),它真的活了過(guò)來(lái),拍拍翅膀飛走了。

  從那時(shí)起,馬良用這支筆幫助別人,讓每個(gè)人過(guò)上幸福的生活。

  我在想,如果我有一支魔筆,我會(huì)用它來(lái)幫助別人,毀滅人民,造福人民,讓大家安居樂(lè)業(yè)。

  假如我有一只神筆作文 篇16

  假如我像馬良一樣,擁有了神筆,那,世界將會(huì)變得多么美好。

  假如我有神筆,我會(huì)畫(huà)上一雙雙明亮的眼睛,讓所有失明的盲人,都看見(jiàn)這個(gè)世界是那么明亮,是那么美好。

  假如我有神筆,我會(huì)畫(huà)上一棵棵樹(shù)木,變成一片片森林,讓以前沒(méi)有家的小鳥(niǎo)也終于可以感受到家的溫馨。

  假如我有神筆,我會(huì)畫(huà)上一滴滴雨珠,降落到每一處干旱缺水的地方,讓農(nóng)民伯伯的.莊稼茁壯成長(zhǎng)。

  假如我有神筆,我會(huì)畫(huà)上一顆顆火紅善良的心,讓這一顆顆飛到每一個(gè)人的心里,讓每一個(gè)人都懷有感恩的心,讓每一個(gè)人都變得善良。

  假如我有神筆,我會(huì)畫(huà)上一張張紙,做成一本本書(shū),讓渴望讀書(shū)的兒童學(xué)到豐富的知識(shí),成為國(guó)家的棟梁,為祖國(guó)添磚加瓦。

  假如我有神筆,我會(huì)畫(huà)上……

  假如我真的有神筆就好了!那這個(gè)世界就會(huì)變得更加美好,更加和諧,更加溫馨,更加善良!

  假如我有一只神筆作文 篇17

  有一天我走在街上,看到一個(gè)乞丐,衣衫襤褸,我便生出憐愛(ài)之心,給他畫(huà)了一頓豐盛的食物,還給了他許多錢(qián),讓他不在沿街乞討。我又走了一會(huì)兒,看到一個(gè)搶劫犯,搶了一位女士的包,正要逃跑,幸好被我看到了,我急忙畫(huà)了一個(gè)正在巡邏的警察,一下子把那個(gè)搶劫犯抓住了。我越來(lái)越開(kāi)心,因?yàn)槲規(guī)椭艘粋(gè)個(gè)需要幫助的人。不好,有一個(gè)人剛買(mǎi)了一包中華牌香煙,正準(zhǔn)備拿出打火機(jī),我過(guò)去阻止,那個(gè)人不但罵我,差點(diǎn)揍了我一頓。我生氣極了,畫(huà)出了一為世界級(jí)的辯論家,剛說(shuō)了十多分鐘就把那個(gè)人說(shuō)得啞口無(wú)言,說(shuō)話(huà)還吞吞吐吐,差點(diǎn)兒哭了,不一會(huì)兒那個(gè)人就把那包煙扔到了垃圾桶里。從此以后那個(gè)人說(shuō)他要戒煙,要與煙絕交。我又笑逐顏開(kāi),可是不一會(huì)兒笑容拉下來(lái)了……我又看見(jiàn)一件令人氣憤的事情:有一個(gè)穿著很華麗的人正在過(guò)度的買(mǎi)衣服,如果發(fā)現(xiàn)有一件不合身或是樣式老點(diǎn),立馬扔到臭水溝里。我生氣極了,畫(huà)了一個(gè)感覺(jué)體驗(yàn)機(jī),讓他嘗嘗窮人每天吃著粗茶淡飯,穿不了綾羅綢緞,只能穿破補(bǔ)丁衣服的`滋味。那樣的話(huà)我相信那個(gè)人一定不再過(guò)度浪費(fèi),社會(huì)將變成一個(gè)美好家園。

  我?guī)椭嗽S許多多需要幫助的人,因?yàn)槲矣幸恢Р灰粯拥墓P。

  人們都向往和平、和諧,所以,我將用這支筆達(dá)成人們的心愿。從此,讓人們過(guò)上美好,幸福的生活。

  假如我有一只神筆作文 篇18

  如果我有一支來(lái)自馬良的魔筆,我會(huì)畫(huà)一雙美麗的大眼睛讓盲人看到美麗的世界。

  如果我有一支馬良的魔筆,我會(huì)給沒(méi)有四肢的殘疾人畫(huà)一個(gè)強(qiáng)壯的身體,讓他們?cè)诓莸厣峡鞓?lè)地奔跑。

  如果我有一支來(lái)自馬良的魔筆,我會(huì)為鳥(niǎo)兒畫(huà)一束五谷雜糧,這樣它們就不會(huì)再挨餓了,我也會(huì)為它們畫(huà)一個(gè)溫暖的窩,這樣它們冬天就不會(huì)冷了。

  如果我有一支來(lái)自馬良的魔筆,我會(huì)在沙漠中畫(huà)無(wú)數(shù)棵樹(shù),把沙漠變成綠洲,讓許多小動(dòng)物有溫暖的家。

  如果我有一支來(lái)自馬良的魔筆,我會(huì)畫(huà)一個(gè)超大的空氣凈化器,這樣所有的汽車(chē)尾氣就會(huì)消失,我們的天空就沒(méi)有煙霧了。

  如果我有一支來(lái)自馬良的魔筆,我會(huì)為吸煙者畫(huà)一個(gè)過(guò)濾器。只要吸煙,有害物質(zhì)就會(huì)跑進(jìn)過(guò)濾器,這樣吸煙就不會(huì)危害人的.健康。

  如果我有一支來(lái)自馬良的魔筆,我會(huì)畫(huà)很多有用的東西來(lái)讓我們的世界變得更美麗!

  假如我有一只神筆作文 篇19

  每天上學(xué)或下課時(shí),我都能聽(tīng)到老師講課講到嘶啞的聲音,我都能看見(jiàn)老師辛勤的汗水,我多想幫幫她呀!

  假如我是神筆馬良,我一定要給老師畫(huà)一支能自動(dòng)批改作業(yè)的筆,讓老師在改作業(yè)的時(shí)候只要按一下那支筆上的.按鈕,就可以幫忙改作業(yè),就能讓老師輕松許多。

  我還想給老師畫(huà)一只公雞。這只公雞可不一樣哦!它可以幫助老師不斷喊口令,還可以幫助老師來(lái)管紀(jì)律,那該多好。

  我還想給老師畫(huà)一個(gè)按摩外套,只要穿上它,就可以全身放松,加速血液循環(huán),消除身上的病痛和不適,讓人更加健康。

  我要是真的神筆馬良,那么老師就輕松多了。有句話(huà)說(shuō):“老師啊!您就像一根蠟燭,燃燒自己,照亮別人!崩蠋,我在此感謝您!

  要是我有一支神筆,我會(huì)讓全世界的老師都健康生活,快樂(lè)每一天!

  假如我有一只神筆作文 篇20

  我常常愛(ài)幻想:假如我是神筆馬良,我要畫(huà)出一幢幢新房,讓那些窮苦的老百姓們脫離嚴(yán)寒。

  假如我是神筆馬良,我要畫(huà)出堅(jiān)固的大堤,讓洪水不再泛濫。

  假如我是神筆馬良,我要畫(huà)出一艘艘宇宙飛船,飛到宇宙,探索人們還不知道的.奧秘。

  假如我是神筆馬良,我要畫(huà)出人們污染不完的臭氧層,這樣,新鮮空氣就會(huì)越來(lái)越多。

  假如我是神筆馬良,我要畫(huà)出抵擋酸雨的防護(hù)層,讓人們和建筑物不再受到酸雨的襲擊。

  假如我是神筆馬良,我要畫(huà)出許許多多的記憶增長(zhǎng)器,讓全國(guó)的人們不再為背文章而煩惱。

  假如我是神筆馬良,我要畫(huà)出天氣轉(zhuǎn)換器,比如今天是陰天,你想把它變成晴天,只要對(duì)著天氣轉(zhuǎn)換器說(shuō):“我要晴天。”陰天馬上就會(huì)變成晴天。

  假如我是神筆馬良,我要畫(huà)出一種特殊的鞋子,穿上它,想跑多快跑多快,想跳多高跳多高。

  假如我是神筆馬良,我要畫(huà)出下雪器,它下出的雪是熱乎的,而不是冰涼的,這樣,家長(zhǎng)們就不需要擔(dān)心孩子們打雪戰(zhàn)而感冒了。

  假如我是神筆馬良……

  假如我有一只神筆作文 篇21

  我本來(lái)就是一個(gè)愛(ài)幻想的女孩,看了《神筆馬良》的故事后,我就想假如我是神筆馬良就好了!

  我幻想著有一次,我來(lái)到了一個(gè)村莊,看見(jiàn)土地都有裂痕了,莊稼也都又干又黃,村旁,有一群村民在哭,我覺(jué)得很奇怪,便上前去問(wèn)人。原來(lái)村莊里有一個(gè)惡魔,不讓天空下雨,即使村民們種出了糧食,惡魔也會(huì)來(lái)?yè)尲Z食。我一聽(tīng),火冒三丈,決定幫村民們鏟除這個(gè)惡魔。

  我神筆一揮給自己換上了一件盔甲,再一揮畫(huà)了一輛坦克和大炮。我立刻開(kāi)著坦克,來(lái)到惡魔家門(mén)口,“惡魔快給我出來(lái)!”大門(mén)開(kāi)了,只見(jiàn)一個(gè)眼睛像燈籠那么大,牙齒像劍那么鋒利的人走了出來(lái),“是哪個(gè)家伙敢在我家門(mén)口大叫?”“是我,惡魔!”“哦?就是你這么個(gè)小鬼在大叫,哼!看我怎么收拾你!”惡魔一邊大吼一邊向我沖來(lái)。我也不甘示弱,開(kāi)著坦克向大惡魔沖了過(guò)去!稗Z……”“叭叭……”,經(jīng)過(guò)一番戰(zhàn)斗,惡魔知道了我的厲害,不敢對(duì)我發(fā)起進(jìn)攻,反而跪地求饒:“大俠,求你放了我吧!”“不行,這個(gè)惡魔只會(huì)做壞事,馬良你絕對(duì)不能饒了他!”村民們說(shuō),但我想了想覺(jué)得可以給他一個(gè)重新做人的'機(jī)會(huì),我神筆一揮,把惡魔畫(huà)成了好人,他馬上幫村民們干活,我又畫(huà)出了綠色的田地,再畫(huà)了幾片烏云,“哇!太好了!下雨了!”

  如果我真的有神筆,我一定會(huì)拿它來(lái)造福人民,!如果我真的是神筆馬良就好了!

  假如我有一只神筆作文 篇22

  假如我是神筆馬良,我要到較多洪水泛濫的地方,畫(huà)上堅(jiān)固的大堤,讓洪水不再泛濫。

  假如我是神筆馬良,我要到醫(yī)院去,給人們畫(huà)一瓶“恢復(fù)健康藥水”,有病的人喝了這瓶藥水以后,就會(huì)在一分鐘內(nèi)慢慢地恢復(fù)健康,老人喝了以后,就會(huì)像小孩子一樣活潑、開(kāi)心。

  假如我是神筆馬良,我要到干旱地區(qū),畫(huà)上足夠的水源,讓干旱地區(qū)的'莊稼和災(zāi)民不再受缺水的困擾。

  假如我是神筆馬良,我要到那些沒(méi)有房屋住的地方,畫(huà)上幾棟樓房和十幾棵樹(shù),讓以前沒(méi)有房屋住的人不但可以住上漂亮寬敞的房屋,而且早上起床打開(kāi)窗戶(hù)時(shí),可以吸取新鮮空氣。夏天,可以在樹(shù)下乘涼。冬天,樹(shù)可以擋住刺骨的寒風(fēng),樹(shù)的葉子還可以燒火取暖。

  假如我是神筆馬良,我要畫(huà)出能調(diào)節(jié)人體氣溫的衣服,如果人們穿上這件衣服,在夏天,人們就會(huì)覺(jué)得很涼爽。在冬天,人們就會(huì)覺(jué)得很暖和。

  假如我是神筆馬良,我要畫(huà)出一座通天橋,讓人們隨時(shí)隨地都能上天參觀地球、月球、還有環(huán)繞著太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)的八大行星。

  假如我是神筆馬良,我要綠化環(huán)境,到?jīng)]有花草樹(shù)木的地方畫(huà)上花草樹(shù)木,讓整個(gè)地球處于無(wú)污染狀態(tài)。

  為了早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,我要刻苦學(xué)習(xí)。

  假如我有一只神筆作文 篇23

  星期六下午,我正在看,不知不覺(jué)眼前一片模糊。

  我來(lái)到了一個(gè)很陌生的地方,周?chē)遣,突然,看?jiàn)一群人在議論,走過(guò)去只聽(tīng)他們?cè)谡f(shuō)要是有馬該多好啊!我對(duì)他們說(shuō):我給你們畫(huà)五匹馬吧!我拿上筆,在紙上畫(huà)了馬,一陣叫聲,白紙上不見(jiàn)了馬,在草原上出現(xiàn)了五匹馬。他們看見(jiàn)馬很高興,他們又要求畫(huà)上馬鞍,于是我給他們畫(huà)了。

  我感到很奇怪,我畫(huà)了一輛賽車(chē),賽車(chē)變成了真的。我鉆進(jìn)賽車(chē)?yán),開(kāi)上了車(chē),不一會(huì)兒就到了公安局。一名警察說(shuō):為什么沒(méi)有直升機(jī)和裝甲車(chē)呢?我下車(chē)畫(huà)了兩輛裝甲車(chē)和三架直升機(jī)。那名警察趕緊去叫局長(zhǎng),不一會(huì)局長(zhǎng)和警察們都出來(lái)了。局長(zhǎng)問(wèn)這是哪里的.,我告訴了他。不一會(huì)兒人群把我圍住了,臉上都有一副驚訝的表情。第二天,報(bào)紙上,新聞,頭條都曝光了。只要一出去,外面人群就把我圍住。

  過(guò)了幾天,來(lái)了一些窮人,要求給他們畫(huà)一些東西,我忍不住給他們畫(huà)了想要的東西。可是,當(dāng)?shù)氐膲娜酥懒,要求給他畫(huà)一個(gè)搖錢(qián)樹(shù),我想:這個(gè)壞人想得美。我假裝答應(yīng),畫(huà)了一頭犀牛,把他給撞死了,窮人們樂(lè)得哈哈大笑。

  軍軍一聲把我叫醒了。我很納悶神筆哪去了呀!原來(lái)我是在做夢(mèng)。

  假如我有一只神筆作文 篇24

  假如我是神筆馬良,我要畫(huà)出高樓大廈,讓貧困的人們過(guò)上美好的生活。

  假如我是神筆馬良,我要畫(huà)出自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度的服裝,讓人們不再為四季增減衣服而操心。

  假如我是神筆馬良,我要畫(huà)一片云,讓它為干旱地區(qū)人們下一場(chǎng)及時(shí)雨。我還要畫(huà)一只百靈鳥(niǎo),讓它在寂靜的夜晚為人們唱出最動(dòng)聽(tīng)的歌。

  假如我是神筆馬良,我要畫(huà)出美麗的香花,讓大家每天都有好心情。我還要畫(huà)出美麗的校園,讓貧窮山區(qū)的孩子們,像我們一樣能在舒適的教室里學(xué)知識(shí)。

  我要畫(huà)出美麗而又高大的皂莢樹(shù)在校園里,春天下小雨,它為我們遮風(fēng)擋雨,雨滴就不會(huì)很快的.落下來(lái),我們就能像平常一樣,在操場(chǎng)上做體操,做游戲。夏日里暴烈的太陽(yáng)當(dāng)頭照,有了皂莢樹(shù)的遮擋,烈日就只能投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑,我們活動(dòng)在操場(chǎng)上就覺(jué)得格外涼爽。

  雖然我的這個(gè)夢(mèng)想不能實(shí)現(xiàn),但是,我一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后好為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

  假如我有一只神筆作文 篇25

  假如我是神筆馬良,我會(huì)為那些山區(qū)的孩子畫(huà)上一所學(xué)校,讓他們學(xué)習(xí),讓他們快樂(lè)成長(zhǎng)。

  假如我是神筆馬良,我會(huì)為那些流浪的'人畫(huà)上幾所房子,讓他們吃飽,不再去乞求他人。

  假如我是神筆馬良,我會(huì)為那些在冰冷地區(qū)的人們畫(huà)上一個(gè)太陽(yáng),讓他們覺(jué)得溫暖,不再遭受寒冷的威脅。

  假如我有一只神筆作文 篇26

  只奇怪的筆,我就是神筆馬良,我會(huì)畫(huà)出許多東,為世界增添幸福和歡樂(lè)。我首先會(huì)畫(huà)我最喜歡的'鈔票,一些給自己,一些給國(guó)家。到那時(shí),中國(guó)的材福將無(wú)處不在。

  然后我會(huì)畫(huà)出許多的笑臉。讓世界充滿(mǎn)歡聲的笑語(yǔ)讓悲份見(jiàn)鬼去吧!我會(huì)畫(huà)出青山綠,藍(lán)天白云。使到彌漫著大自然的芳香。碧上雙眼使我沉浸干綠色的大自然。這就是我的假如,你呢!

  假如我有一只神筆作文 篇27

  假如我是神筆馬良,我會(huì)在農(nóng)民伯伯的田野上畫(huà)一幅收獲的景像。瞧,高粱舉著紅燈在舞,谷穗低垂著頭,玉米咧開(kāi)了黃黃的嘴在樂(lè),農(nóng)民伯伯的'臉上露出微笑。

  假如我是神筆馬良,我會(huì)給沙漠畫(huà)上一片綠色,畫(huà)上花草樹(shù)木和一只只小鳥(niǎo)。

  假如我是神筆馬良,我會(huì)用手上的那支神奇的筆,讓世界更加美好,更加安寧。如果發(fā)生地震、洪災(zāi),我要畫(huà)出一棟棟高樓大廈,讓每一個(gè)人過(guò)上幸?鞓(lè)的生活。

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