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假如作文

時(shí)間:2021-07-21 18:22:33 想象 我要投稿

【熱門(mén)】假如作文五篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的假如作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門(mén)】假如作文五篇

假如作文 篇1

  2108年的一天,忽然地球上空一聲巨響,經(jīng)過(guò)一分鐘什么也見(jiàn)不到的黑暗,人們發(fā)現(xiàn),我們會(huì)飛了。不光是人類(lèi),什么汽車(chē)啊,路燈啊,全都會(huì)飛了,漫天飄動(dòng)著本該在地球表面上的一切物體,這時(shí)人們頓悟:地球上失去重力了。

  沒(méi)有重力真好啊!我不需要到公園,游樂(lè)場(chǎng),就可以玩一些以前都不敢想象的游戲。我能夠不用任何工具和儀器就能一下子飛到天上去,也可以在沒(méi)有任何風(fēng)的情況下,將風(fēng)箏放到太空中去。哦,是多么不可思議!我變成了大力士,可以把一切重物從東搬到西,從南搬到北。更重要的是,田徑比賽就不僅是瘦子的專(zhuān)利了,胖子冠軍也很常見(jiàn),這樣我去參加比賽就很容易得冠軍了。而且沒(méi)有重力,跳樓者不會(huì)喪命,溺水者也不必入地獄,想自殺是很困難的。生活多么美好!

  我漸漸喜歡上沒(méi)有重力的日子了……

  這時(shí),我飛回家,回家的路途真不太平,隨處可被飄在空中的物品傷害到。又餓又乏的我不知今晚能不能把飯菜吃到嘴里?也不知道能不能安安穩(wěn)穩(wěn)的躺在床上睡一覺(jué)?我掙扎著朝家的方向飄去,終于到達(dá)了!可是地基打得很牢的家也懸在空中。進(jìn)入家門(mén),家里的所有東西都飄蕩在空中……

  我想喝水,水倒出來(lái)就散落到四面八方,好不容易使茶進(jìn)入口中,可就沒(méi)有流進(jìn)胃里,一直懸了起來(lái),沒(méi)有被人體吸收;我想吃東西,但是別扭極了——碎渣不往地上掉,反而鉆進(jìn)我的鼻子、眼睛,使我呼吸困難,無(wú)法觀看;我想做飯,可是飯也沒(méi)法做。火無(wú)法點(diǎn)燃,東西一碰就飛,我只能餓著——連西北風(fēng)也喝不上:因?yàn)椋諝馊w到宇宙中去了……我想刷牙,剛把牙刷放進(jìn)口中,泡沫就飛得到處都是;我想睡覺(jué),躺在床上稍微一動(dòng),我就不知道飄到了哪里,越掙扎越麻煩,我甚至一頭撞到了墻上,最后只好綁在睡袋里睡了,由于睡相不好,把手伸到了外面,醒來(lái)后突然發(fā)現(xiàn)有兩只大手向我臉上飄來(lái),嚇了我一大跳,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這飄動(dòng)的兩只手正是我自己的手!我想剪頭發(fā),但理發(fā)店的人必須發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)精神互相幫助,一人理發(fā),一人拿著吸塵器吸走剪下的頭發(fā);我想洗澡,可我要把腳套在一個(gè)固定的環(huán)里,不然飄浮的身體被水一沖會(huì)不停地翻跟頭而且水全是一粒粒的小水珠,很容易嗆傷人,甚至嗆死人,所以洗澡時(shí),我還要戴上呼吸罩和護(hù)目罩。洗完澡后,身上的污水不會(huì)自動(dòng)流下來(lái),需要開(kāi)動(dòng)水泵連同空氣一起抽走。沾在帆布罩上的水也得用水泵抽走。洗一次澡,真正的洗澡時(shí)間只有15分鐘,可清理污水和其他準(zhǔn)備工作卻需45分鐘。

  沒(méi)有了重力,雨水不會(huì)自空中落下,也不能夠匯聚,這給人畜飲水,農(nóng)作物澆灌帶來(lái)極大的不便;沒(méi)有了重力,一陣微風(fēng)便會(huì)使灰塵漫天,落葉、塑料袋等彌漫環(huán)宇。而一陣強(qiáng)風(fēng)刮來(lái),世界便會(huì)陷入混亂和無(wú)序之中。一切都被風(fēng)吹到了半空中,且東一個(gè)西一個(gè)。高低還有差距。在此之中,許多人必然會(huì)在風(fēng)的吹動(dòng)下撞擊到其它物品,便會(huì)造成巨大的人身財(cái)產(chǎn)損失。

假如作文 篇2

  烏拉特前旗第二小學(xué)五(1)班張金金

  我班有49名學(xué)生,人各有志。有的想當(dāng)警察;有的想當(dāng)科學(xué)家;有的想當(dāng)一市之長(zhǎng);有的想當(dāng)軍人;有的想當(dāng)醫(yī)生;有的想當(dāng)畫(huà)家、作家;有的想當(dāng)導(dǎo)游……而我,卻想當(dāng)一名校長(zhǎng)。

  假如我是校長(zhǎng),要做的第一件事,就是要蓋一座漂亮的教學(xué)樓,讓全體師生都在寬敞、明亮的教室里學(xué)習(xí)。

  假如我是校長(zhǎng),我就要在學(xué)校內(nèi)建造幾個(gè)大花壇,種上各種花草樹(shù)木,讓孩子們?cè)谝粋(gè)優(yōu)美、良好的環(huán)境中學(xué)習(xí)。

  假如我是校長(zhǎng),我就要實(shí)行“獎(jiǎng)罰分明”的制度。對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)真、成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì)和表?yè)P(yáng),成績(jī)突出者可以跳級(jí);對(duì)創(chuàng)造性地改進(jìn)教學(xué)方法并取得卓越成績(jī)的老師給予重獎(jiǎng),以提高老師們的工作積極性。

  假如我是校長(zhǎng),我會(huì)安排時(shí)間,帶學(xué)生們?nèi)タ纯赐饷娴氖澜。比如春游、夏令營(yíng)等外出活動(dòng),這樣,不僅讓學(xué)生們領(lǐng)略到大自然的風(fēng)光,而且培養(yǎng)他們的生活自理能力,磨練他們的意志。

  如果我是校長(zhǎng),我想我是校長(zhǎng)。

  指導(dǎo)老師:楊麗華

假如作文 篇3

  二十年后的我變成了一位醫(yī)生,每天都會(huì)有許多病人在等著我。我每天忙里忙外,做的最多的事情就是眼科手術(shù)。因?yàn)槲沂且幻餍轻t(yī)生,我醫(yī)術(shù)高超,大家都是慕名而來(lái)的。

  但是今天下午沒(méi)有安排手術(shù),因?yàn)橛幸粋(gè)重要的發(fā)布會(huì)要開(kāi)。

  發(fā)布會(huì)現(xiàn)場(chǎng),許多攝影機(jī)早就準(zhǔn)備就緒了。記者們看到我來(lái)了,一個(gè)個(gè)長(zhǎng)槍短炮都遞到了我的面前!罢(qǐng)問(wèn)您是怎樣一步一步成為今天的您的?”“請(qǐng)問(wèn)您每天都做那么多手術(shù)累不累呢?身體頂?shù)米幔俊薄罢?qǐng)問(wèn)做手術(shù)時(shí)您緊張嗎”……

  我對(duì)著話(huà)筒說(shuō):“大家不要搶?zhuān)總(gè)人都有提問(wèn)的機(jī)會(huì),一定讓你們都有收獲”。會(huì)場(chǎng)終于安靜了。

  “我怎么一步步走到今天的,我小的時(shí)候就特別喜歡醫(yī)生這個(gè)行業(yè),覺(jué)得它神圣極了!所以我刻苦地學(xué)習(xí),希望自己將來(lái)也能成為醫(yī)生隊(duì)伍中的一員。”“我努力地讀書(shū),考上了最好的醫(yī)科大學(xué),然后我聽(tīng)了很多教授的講座,學(xué)到許多知識(shí)!

  “我把接待病人當(dāng)做一種樂(lè)趣,我愿意為他們解除病痛,排憂(yōu)解難。所以,再多的病人我也不會(huì)感到累的!

  “問(wèn)到手術(shù)緊張嗎?我不緊張,因?yàn)槲颐看问中g(shù)都非常仔細(xì)非常細(xì)心,因?yàn)槲蚁胫∪藢?duì)我的期望,所以我就不緊張了!

  ……

  發(fā)布會(huì)終于結(jié)束了,我換上手術(shù)服,走進(jìn)了手術(shù)室。假如我來(lái)到二十年后,我想我就是這個(gè)樣子吧!

假如作文 篇4

  睡前,我幻想著在宮廷里當(dāng)一名女官,感受一下在宮里生活和做事的感覺(jué)。想著想著就睡了

  忽然,我來(lái)到一個(gè)未知時(shí)空,那里全是藍(lán)色,無(wú)邊無(wú)際。空中突然出現(xiàn)了一個(gè),是否進(jìn)入穿越時(shí)空?當(dāng)然進(jìn)入啦,我迫不及待地想。然后就暈過(guò)去了

  醒來(lái),我發(fā)現(xiàn)我變成了大人在一個(gè)林間小路上。當(dāng)看到了身邊的屋子,這應(yīng)該是古代!再看看我身上的衣服,應(yīng)該是樂(lè)坊女官的服飾。不會(huì)吧,我的幻想不會(huì)成真了吧。我往街道上走,發(fā)現(xiàn)人們穿的衣飾很好看,街道繁華,這應(yīng)該是唐朝。我從遠(yuǎn)處看到了皇宮,急忙向前走去。到了門(mén)口,有幾個(gè)士兵攔住我說(shuō):令牌。我想了想,摸索了全身,還真找到了一塊令牌,他們二話(huà)不說(shuō)把我放了進(jìn)去。我進(jìn)去后仔細(xì)看了看牌子,上面寫(xiě)樂(lè)坊主管事,看來(lái),我猜對(duì)了。這時(shí),我腦子里突然有了一段,一直在說(shuō):去朝堂、去朝堂。

  想著就走到了朝堂,聽(tīng)見(jiàn)大正談?wù)撥娛,我?tīng)清楚了、后,忙上前去堤言。

  我想到了的空城計(jì),反正他們這一小戰(zhàn)在上也是勝,不如幫他們簡(jiǎn)便點(diǎn),學(xué)著諸葛亮的樣子滔滔不絕地說(shuō)了起來(lái)。

  我正準(zhǔn)備接受獎(jiǎng)賞時(shí),叮叮叮鬧鐘響起,天亮了。

  原來(lái),這一切都是一場(chǎng)夢(mèng)。在夢(mèng)里感受時(shí)空穿越還挺不錯(cuò),現(xiàn)在還是好好享受生活吧!

假如作文 篇5

  Z博士最近新發(fā)明了一臺(tái)機(jī)器,叫“克隆者”。我請(qǐng)求博士克隆一個(gè)我,博士百般無(wú)奈的答應(yīng)了下來(lái)。

  我管這個(gè)克隆的我叫槿。她和我是可真是一個(gè)模子里刻出來(lái)的呀,一樣的眉毛,一樣的.身高

  第二天,我早早地背著書(shū)包去上學(xué)了。一節(jié)數(shù)學(xué)課,一節(jié)美術(shù)課,一節(jié)語(yǔ)文課放學(xué)了,我收拾好書(shū)包,去了個(gè)廁所,回來(lái)時(shí)我抽屜里的語(yǔ)文試卷呢?剛剛語(yǔ)文課才發(fā)的呀去哪兒了呢!那是我辛苦得來(lái)的一百分!我把教室翻了個(gè)底朝天,連試卷的一角都沒(méi)有,我掃興地回家了。

  走進(jìn)家門(mén),爸媽都不在家。我又走進(jìn)了我的房間,只見(jiàn)槿在房間里頭撥弄著一張白色的紙。我定睛一看,這哪是一張普通的紙!分明就是我那張一百分的語(yǔ)文試卷肯定是槿趁我不備時(shí)偷的!

  哼!我氣得進(jìn)熱血沸騰。

  我大踏步走上前奪走了槿手中的卷子,質(zhì)問(wèn)道:“你怎么能這樣!這是我的卷子!”

  槿攤了攤手,無(wú)奈地說(shuō):“我拿我的東西,理所當(dāng)然!遍日f(shuō)著,抖了抖手中的¥50 ,接著說(shuō):“看見(jiàn)沒(méi)?媽媽給我的獎(jiǎng)勵(lì)!哈哈哈!”

  我氣了:“什么叫你的東西?還我的獎(jiǎng)勵(lì)!”

  “媽媽給的是我,不是你,憑什么‘還給’你!”槿一手叉腰,一手指著我,嘴巴往上一撇。

  “只是媽媽不知道我和你誰(shuí)考了一百分……因?yàn),你是一個(gè)和我長(zhǎng)得一樣的機(jī)器人。”我著急地分析著,皺起了眉頭。

  “嘁!”槿撇了我一眼,把頭昂得高了一些,“什么道理,都不用講。試卷可以是你考的,也可以是我考的。因?yàn)槲沂悄,你是我?稍嚲淼莫?jiǎng)勵(lì),這可是媽媽親手給我的!

  我覺(jué)得她無(wú)理取鬧,煩了,于是發(fā)起了火,怒氣沖沖往上撞,我兩手叉腰,怒目圓睜,“那是我考的!你冒充我,算什么好漢! ! !”

  槿一聽(tīng),笑出了聲。她小幅度、慢慢地理了理長(zhǎng)發(fā)和身上的花裙子,斯文地說(shuō):“好漢?我當(dāng)然算不上,因?yàn)槲沂桥难!?/p>

  我揉揉太陽(yáng)穴,閉著一會(huì)兒眼睛:“我當(dāng)然……那個(gè)是夸張?jiān)~……”話(huà)一出口,我后悔了,因?yàn)槲衣?tīng)見(jiàn)了槿爽朗的笑聲。

  槿瞪了我一眼:“夸張?jiān)~?用的太不恰當(dāng)了吧!我就說(shuō),這一百分是我考的!這一百分給你真是白給了!”

  我氣急敗壞,和她打了起來(lái)……我最后以敗告退,兩條血紅色的條子掛在鼻孔下,而她卻毫發(fā)無(wú)損。我生氣得奪門(mén)而出……

  接下來(lái)的兩天里,我一直想報(bào)復(fù)她?伤氖侄螀s比我還要高明。我得到的好處,都被她給拿走了;她每次做錯(cuò)事,卻都是我?guī)椭澈阱仭?/p>

  可惡,太可惡了!我不想要這個(gè)克隆的我了!救命啊!

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