關于假如的作文【精】
無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的關于假如的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關于假如的作文1
我有一個夢,那就是世界上能夠多出一些幻想,我希望假如能夠成真,希望可以實現(xiàn),人生的道路上可以充滿遐想,這是一個夢,也是一個對未來而言的理想。
假如,我是一片花瓣,雖然我很嬌小,可在草葉的襯托下我卻顯得格外顯眼,大地是我的家,它也是我的媽媽,我用我的身軀去保護它。下雨了,我蓋在它身上,雨滴落在我的身上,我的衣裳濕透了,可我的心中卻為自己感到驕傲;刮風了,我緊緊地貼著大地媽媽,北風呼呼的刮著,可是我依然不離開它。不管是刮風還是下雨,包括更多,我都不會怕,我在人們眼里,我很渺小,可是在大地的眼里,我卻是多么的高大,多么的勇敢,不論發(fā)生什么事,我永遠會在大地的身邊。
假如,我是一條小魚,大海小溪都是我生活的地方,我不可能離開,如果我來到陸地上,死是我的命運,可在水中,它卻讓我快樂,讓我充滿活力,一條魚代表著一條生命,一條河就代表著一個家,有什么事情,我只要回家,那些困難便迎刃而解,家里有我的兄弟姐妹,有我的爸爸媽媽,還有一個自己的天地,在那里我可以和哥哥姐姐們一同嬉戲,玩捉迷藏,玩游泳比賽……還可以在父母懷里得到冬日的溫暖,得到夏季的涼爽……這兒是我一生的天堂。
假如,我還是小雨點,我就像小河中的一滴水,可是我依然是一樣生活中必不可少的東西,夏天,太陽像一個大火球,發(fā)出耀眼的光芒,知了被曬得知了知了的叫個不停,小狗熱的伸出了滿是汗珠的舌頭,一直添著自己的身子,公雞也咯咯嗒,咯咯嗒的叫著,一切像是在蒸爐里被煎烤一般。農民好幾天沒澆水了,植物都快枯萎了,我和伙伴們來得及時,花兒們草兒們各自都抬起了頭,或許是在洗澡吧,也有可能是在咕咚咕咚地喝水,大地上所有的生物都變得那么精神煥發(fā)了。
假如世界上真的有假如,什么事情都可以幻想,什么錯都可以彌補,什么話都可以收回,那世界不是更加美好,更加快樂了嗎?我希望有假如,我更希望人生地道路上多一次機會……
關于假如的作文2
“沒有花兒香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草……”每當我聽到這首歌時,我都會覺得自己也是一棵小草,我也把我自己想象成一棵小草。
在大片的草叢中,許多和我一樣是一棵小草的伙伴們讓我更加平凡。我沒有花朵姐姐們漂亮,她們個個都有屬于自己美麗的彩衣;我也沒有大叔哥哥們高大挺拔的身軀,他們可以為大家乘涼,大家對他們也是開口贊揚。就連蒲公英妹妹長大后也能擁有一頭蓬松的頭發(fā),然后隨風飄到另外一個地方去。但我并不自卑,我雖然沒有他們所擁有的一切,但我愿意在大地母親的懷里做一棵無人知曉的小草。
春天的時候,我可以沐浴在溫暖的陽光下,在清新的空氣中享受萬物蘇醒的壯觀場面;有時我還可以在陽光后洗個澡:春雨姑娘帶著許多小雨珠,為我們輕輕淋浴,許多小雨珠在我身上玩耍,逗得我哈哈大笑……
當酷夏到來時,我不害怕被火球般的太陽烘烤,早已長得茂盛的大樹哥哥們在我頭頂上,撐起了一把高高的大傘,讓我在陰涼的樹蔭下享受知了先生們的杰作……
每當秋姑娘來的時候,是我最為快樂的時候,只要她輕輕地把手一揮,大家馬上就涼快起來,秋姑娘把到處都染紅了,大樹哥哥也染上了金黃色的頭發(fā),農名伯伯們都帶著滿臉的笑容來到自己的農田里,準備收獲自己的勞動成果。我也在這個歡快的季節(jié)里披上了金黃色的外套,融入了歡樂的氣息……
冬天,寒風“呼呼”地吹遍大地,大地里,所有的一切都沉睡了,靜靜地,我只聽見寒風呼嘯的聲音,我打了個哈欠,抖了抖身子,也沉沉地入睡了。愛護小草作文頑強的小草作文500字我是小草作文500字
關于假如的作文3
光陰似箭,日月如梭。時間過得真快,轉眼我的小學生涯就將一去不復返了,它消逝得那么快,我不禁頭涔涔,淚潸潸。不過,回想這6年的學習生活,我也有許多收獲的。
我慶幸自己遇到一個優(yōu)秀的啟蒙老師林老師和教了我長達三年之久的楊老師。林老師是我進入小學校園里遇到的第一個班主任,是她拿著數學王國的鑰匙,帶我走進數學這座神奇的殿堂。她教我學會加減乘除,為我接下來的學業(yè)打下良好的基礎;楊老師從四年級走進我的世界,是她把我領進數學高手的行列,是她讓我拿到3+x大賽的入場券,更是她解決了我數學中的“攔路虎”。于是,我暗暗下定決心,一定以最好的成績來回報這兩位老師。
一年過去了,兩年過去了,三年過去……
我終于長大了,成為了一名人類靈魂的工程師——小學高年級數學老師。今天,我第一次去接任一個新的班級,我的心怦怦直跳,不知這是一個什么樣的班級?我模仿動畫片《圣斗士星矢》中星矢的衣著,大步流星地走進教室,同學們一陣尖叫,我幽默地在同學們面前介紹自己:“大家好!我叫湯毓聰,今天我上銀河玩,不小心衣服被黑洞刮破,只好向圣斗士星矢借了件衣服穿!边@一段開場白引得同學們哄堂大笑,我的詼諧迅速提升了在同學們面前的親和力。
教這個班一個星期后,我發(fā)現(xiàn)學生聰明的十分有墨水,而淘氣的也相當多。我也想也一個辦法:我讓上課愛講話的同學當上紀律委員;讓不講衛(wèi)生的同學當上勞動委員……總之,淘氣的、學習差的,個個有官當,這樣一來,好的同學想當上班干部,更加努力學習;不好的同學想繼續(xù)當這個官,但他們必須努力做到以身作則,于是班級的學習氣氛提高了不少。
哎,看來這個班主任也不是好當的。以后我得多多體諒我們敬愛的班主任!
關于假如的作文4
我盼望,我期待,這世界有“后悔藥”的存在。假如再給我一次機會,我會使用這次機會彌補我對它的愛······
我愛小動物,我愛與動物們呆在一起玩,我更愛貓。雖然它們不會說話,不會表達自己的情感,但是它們能懂你,懂你的心?墒,我們又有誰懂它們的心啊?
動物是我們人類最好的朋友,但是能意識到這句話的人寥寥無幾,F(xiàn)在我已經升初一了,再也沒有以前小學那樣多空閑的時間陪小動物了。慢慢的,我與我家小貓貓的關系越來越變得冷淡了,沒怎么去抱它,撫摸它,照顧它······每次星期只有周末才能看望它,我知道它每天都在等待著我回去,因為每一次周末去看它的時候它都會站在門口等到我出現(xiàn)就“喵喵”地跑到我面前?墒,初中的學習科目增多了,我越來越沒有時間陪伴它了,甚至連續(xù)幾個星期都沒有去看它。偶爾休息的時間我就會想象它會過得怎么樣?變成怎么樣?
直到有一天,我想也不敢想象了。媽媽告訴我,貓貓可能被人偷了,連續(xù)幾天都沒有回家。聽到這個消息,我的心“咔”的一聲,碎了······眼前滿滿都是我和貓貓的回憶!
我很后悔,我真的好后悔,我后悔沒有回去看它,我后悔沒有陪它聊天玩耍,我后悔沒有與它珍惜那時光,我更后悔我沒有好好珍惜它······
曾經,媽媽說,貓是最毒的一種動物。但我并不這樣認為,在我心目中貓永遠都是一種最善美的動物。假如世界上有“后悔藥”的存在,假如再給我一次機會,我要彌補這一份愛······
那一天,我與貓貓有“緣”;那一天,我與貓貓無“份”,假如再給我一次機會,我要將“有緣無份”變成“有緣有份” ······
關于假如的作文5
每種事物都會綻放自己的生命之花,生命之花綻放了,釋放出自己的芳香,世界就不會再黯淡無光。蜜蜂,它有勤勞的雙手;螞蟻,它有頑強的意志;爬墻虎,它有不死的精神;而蝴蝶,它有展現(xiàn)青春的魅力。
我正踏在青青的綠草上享受著大自然的清新,突然,我看到了一朵簇擁在綠葉中的小花,在綠葉青枝間探出羞澀的小腦袋,宛如一位善良純潔的少女坐在碧枝翠枝里感受著幽幽花香……在花叢中它是那么的耀眼,那么的奪目?拷]上雙眼感受它撲鼻而來的香氣,等我睜開眼睛觸摸它時,仿佛自己正變成一只蝴蝶……
不知不覺我真的變成了一只美麗的蝴蝶,心中不禁詫異,不過我想蝴蝶也有綻放生命精彩的時候,想到這一股勇氣之泉涌入心中,我擺動著美麗的翅膀飛往愛的世界……
在愛的世界里,花朵搖曳著美麗的身姿,蜜蜂吸吮著甜美的蜂蜜,小草逍遙的曬著太陽,在這美好溫馨的世界里好像缺少點什么呢?哦!缺少了蝴蝶那美麗的身姿。我在這愛的世界里展現(xiàn)著自己的魅力,散發(fā)著青春的活力,感受著愛的存在。夜幕降臨之際,愛的神筆給天空涂上了深藍色的新外衣,夜色里的星星卻失去了往日的光芒,我要擦亮星星,讓愛的世界永遠閃亮,于是我舞動著七彩的翅膀,給星星擦回了往日的光芒。我想,只要追趕著太陽的腳步不停止,陽光終究會灑滿你的心靈深處。
雖然這只是一個幻想,但其中也蘊藏著會綻放光芒的愛,就像是一朵溫情的花,也會在每段生命旅程中撒下一路的芬芳!即使你還沒有演奏出生命的樂章,但終有一天愛之門會向你敞開!
關于假如的作文6
假如我是一朵白云,我一定要高高漂浮在藍藍的天空,讓微風輕輕將我吹動,讓太陽的光芒溫暖著我;假如我是一株小草,我一定要把根須深深地扎人大地,狂風吹不折,暴雨沖不垮;假如我是一片綠葉,我一定會毫不吝惜地把自己全部獻給花兒和果實……
白云,它總是那樣無憂無慮?粗粗粗路鸢盐?guī)У搅艘粋仙境。,它總是那樣悠閑、那樣自在地漫游;它有時也會隨著雨雪來到我們的世界,這時,它飄緲的身體就會變成一滴滴晶瑩的水珠灑向草原、森林,注人江河、湖海。剛才,你也許還會覺得它輕浮,而現(xiàn)在,我相信你會認識到它的凝重。
小草,它沒有迷戀溪流溫柔的撫摸,沒有貪圖平原土壤的松軟,而是把根牢牢地扎人高崖巖縫中,道旁墻角間,哪怕有一絲空隙,它都會頑強地鉆出來,為大自然添姿增色。在凜冽的寒冬,你以為它的生命結束了嗎?不,在春風的召喚下,它又會重新昂起堅定的頭!爸灰猴L吹到的'地方,到處是青青的野草。”微風吹來,綠色海洋掀起層層波瀾的時候,你會清晰地看見一株小草的形象。
綠葉,它總是那樣勤懇,我早已被它那“毫不利己,專門利人”的高尚情操所折服。它用自己的心血哺育出了絢麗的花,甜蜜的果。而當人們贊美那醉人的花、豐碩的果時。又有誰能想到那已枯黃的“綠葉”?當無情的秋風把它吹落時,它還要“化做春泥更護花”。
白云、小草和綠葉,它們的身軀是多么渺小,然而,它們的精神是那么偉大!
我想做一塊白云,是希望有白云那樣純潔的品質;我想做一株小草,是希望有小草那樣堅定的意志;我想做一片綠葉,是希望有綠葉那樣無私的精神。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,我將在未來的世界中找到真實的我。
關于假如的作文7
我們班的紀律、學習空氣實在差。例如我是班長,會怎樣做呢?有一次,老師到別的班去聽課,給我們留啦不少的作業(yè)。班長王立明只想著他的作業(yè),一點兒也不管那些說話、下位的學生。我想:假如我是班長,我決不能只單單想著自己的學習,還要想著大家,想著維持班集體的紀律;這樣才算是一個稱職的班長嗎!我跟班長是很要好的伙伴,于是下課我對他說:“咱們班的紀律、學習這樣差,你也不想想辦法,太不盡職啦吧!”他滿不在乎地說:“現(xiàn)在誰管誰呀!都快期末考試啦,我不顧自己的學習,管他們干什么?難道他們將來考上大學能讓我也上大學嗎?我看你也顧顧自己吧,每次考那么點兒分!”聽啦他的話,我心里很不是滋味。我想:“假如我是班長的話,我一不能自私,二要虛心接受大家正確的意見,決不能諷刺、嘲笑差生。
還有一次,下課的時候,有兩個同學打起架來。我看老師、班長都不在,就上前去拉架。誰知,好心不得好報:我給他們勸架,他們倒說我不是班長,多管閑事。我好委屈呀,心想:這時我假如是班長的話,那該有多好!
這天夜里,我做啦一個夢,說我真的當上啦班長,還是大家一致選舉的。我笑呀、笑呀,直笑到醒來。我把夢說給媽媽聽,媽媽卻說我:“把自己管好就行啦,非想當什么班長,‘官迷’,我看你還是早點兒斷啦這個念頭兒吧!”媽媽怎么也不理解我?當班長不是為啦自己爭名奪利,而是為啦要把班集體搞好,成為學校的先鋒。
同學們,我想得對嗎?哪一天你當上啦班長,會像我想的這樣去做嗎?
關于假如的作文8
假如我是一只鳥,真的是是一只鳥……
我的名字叫做“鳥”,是一只快樂的鳥。我生活蔥綠而繁茂的樹林中,天天無憂無慮的生活著。天天都會在蔚藍的天空中飛翔。
清晨的時候,一縷“”穿過樹林,我們便很早就起了床,站在那高高的樹枝上唱起歌來。當然樹林里還會有一些伙伴和我一起唱歌,唱著唱著,就唱累了,便飛回自己的家中,找找有什么好吃的,反正也該吃早餐了吧!,翻翻看窩里還有許多的蟲子,而且還有各種口味的,有泥土味、葉子味、有雨水味的還有青草味的,我已經看的直流口水了,便啄起一條條蟲子,開始慢慢品嘗起來。
吃完早餐我能、便和我的伙伴們一起出去玩,我們飛在蔥綠的樹枝上,在蔚藍的天空中飛翔,陽光熱別的燦爛,讓天空和樹林充滿無限的活力。我們隨著一路的好風景飛呀飛呀,飛累了們就在樹枝上休息。在樹葉的襯托下我們顯得特別的美好吧!我們休息了一會,然后又會接著飛,但是我們不能飛遠了,因為飛遠了,我們就會飛不回去,迷了路又怎么辦?我們就這樣飛了一個上午,到中午的時候,我們便飛回去了。一樣我們鳥也需要吃午飯,一會去我們就開始吃午飯了。吃完午餐后,我們大家便聚在樹上一起聊起天來,聊著聊著,大家便有飛回各自的家中,準備午休,我一般會找一塊葉子特別多的地方睡覺,這樣會睡起來特別的舒服,我一會就睡著了,告訴你我睡覺時總會發(fā)出一種“吱吱吱”的聲音。
我們一直睡到了下午,太陽已經縮回去了,風時不時的吹著,我們又站在樹枝上唱起了歌,一直到夕陽落山的時候……
樹枝搖曳著,樹葉發(fā)出“沙沙沙”的聲音,深林時不時傳來清脆的歌聲,那是……
假如我是一只鳥……
關于假如的作文9
假如我是班長,我不會像一只大公雞一樣飄飄然,我會堅定不移的做好班級里的每一件事,為老師分憂,為同學服務。讓老師不再托著勞累的身體為我們上課,讓同學不再為難題而煩惱,甚至討厭學習,我會帶領全班同學在知識的海洋中乘風破浪,向著希望邁進,向著未知去探索,去發(fā)現(xiàn),去敲響成功的大門,分享幸福的喜悅。
假如我是班長,我會在班級中創(chuàng)建一個讀書角,而讀書角并不是厚厚的幾層書,而是一張公告,公告上寫的是每種書的書名和這本書相印的主人的名字,如果想要借書,可以直接找到此書的主人,向他借書,然后說明什么時間還書,而讀書角的那些書名,是由書的主人自愿加入的。如果有借書不還者,就要扣一枚火星幣,然后把這枚火星幣送給書的主人,并予以還書,作為補償。
假如我是班長,我會加大火星幣的作用,(火星幣是我們班統(tǒng)一的貨幣)在每周的班會中開一次拍賣會,同學們可以帶來自己想賣的東西,輪流上臺介紹自己的東西,然后說出自己想賣的價錢,賣給愿意買的同學,換成火星幣,然后可以再買別的東西。一周以后我們比誰的火星幣最多,那他就是我們的周冠軍,他可以在本組選一個同學做同位。這樣大家就會更加努力的學習,更加認真的聽講,成績就可以突飛猛進啦!
假如我是班長,我會讓同學們分成十個四人小組,期中、期末比優(yōu)勝四人小組(期中、期末考試成績,哪個組的平均成績最高),讓優(yōu)勝的四人小組和盛老師一起“夏游”或“冬游”,來鼓勵他們。
假如我是班長,我還會......
關于假如的作文10
假如我是一片樹葉
快秋天了,回首昔日,每個季節(jié)都那么美,色彩都那么絢麗多彩。如果你是仔細的人,你會發(fā)現(xiàn),每個季節(jié)的樹葉的顏色都各不相同:春天是嫩綠,象征勃勃生機;夏天是深綠,象征綠意勃發(fā);秋天是金黃,象征果實累累;冬天是白色,因為雪在上面,象征無比寒冷。
樹葉也有自己的世界,假如我是一片樹葉。
呵呵,春天到了,樹媽媽生出了新“娃”,我緩緩地睜開雙眼,吸吮著春天的氣息,陽光姐姐用溫暖的雙手撫摸著我,好像很喜歡我這剛出生的小家伙。我只有兩歲,但我卻會說我五歲了,我比任何時候都渴望長大,因為長大是件快樂的事。
夏天到了,我變成了“家”中的老大,“家”中又添了不少姊妹!拔议L大了!”我高興地叫嚷著,仿佛世界都聽得見我的叫聲,我認識了不少新朋友,變得不再孤單,陽光阿姨,樹藤姑姑,石頭弟弟,麻雀舅舅,水分公公,他們都是我認識的新朋友。媽媽一如既往含辛茹苦地哺育著我。這一刻,我覺得自己真像個“大人”,我不會再說我長大了,因為長大幾個字眼讓我羞愧,這一年,我四十七歲了,但我會說我只有三十歲,我希望可以再擁抱青春。
熱烈的秋來了,我被風爺爺無情地吹到了臺階上,我終于可以抬頭看看世界了,這一瞬間萬物好美。這一年,我七十四歲了,太好了,默默地想我可以活到兩百歲,我才發(fā)現(xiàn)世界比出生時見到的還要精彩。
冰冷的冬不期而至,我被“雪被子”厚厚地壓住了,這一年,我正好一百歲了。我感嘆:“太快了,春去秋來,寒來暑往,時光飛快!”
當我被埋進土里后,我欣慰,我終于又有了自己的生活。
呵!樹葉,你雖樸實,但傾心;你雖默默,但高雅;你雖爛漫,但風華絕代;你雖低調,但大氣。
學會向樹葉一樣做人吧,低調默默,有內涵。
關于假如的作文11
家長,一家之長,掌管著一家人的經濟、生活大權,但是在教育受重視的今天、社會突飛猛進的今天,至關重要的是如何管好孩子的成長。
如果我是家長,我一定會做一個不稱職的家長,何為“不稱職”呢?
首先,對于孩子的日常生活我是不會動手幫忙的。早晨,衣服自己穿,被子自己疊;晚上,自己鋪床,洗漱。而且隨著孩子年齡逐漸增大,我會變得更不稱職。
我會分配給孩子越來越多的家務。制定一個制度,如一星期至少掃兩次地,拖三次地板,洗七次碗,收拾一次房間。要求自己的衣服自己洗。雙休日還會有特殊政策,給他一定的錢,按要求買菜,菜錢要合算,再讓他燒頓飯(當然我會教他怎樣燒)。不時地,還要他跑腿辦一些雜事:比如到電管站交電費,或到奶奶家送點什么。我不動手,多動口,讓他干。必要時我還會對他“橫挑鼻子豎挑眼”,指出他“干活”的失誤。
其次,對于孩子的學習,我不會像其他家長那樣終日嘮嘮叨叨,忙前忙后。我不會守著他,盯著他,盯著他的作業(yè),不會為他的不及格動怒,也不會為他的90多分而高興,更不會逼他上電腦、作文、繪畫之類的興趣班。如果他喜歡去固然好,不喜歡去,何苦強求呢?強求了又有什么效果呢?
最后,也是最重要的一點,就是教育他怎樣去做人的這方面,我也會不稱職。但是我會經常給孩子設定一個具體的情景,問他該怎么辦,給他時間,引導他,再讓他告訴我應該怎么辦。如果正確,我也會報以贊許的態(tài)度,如果不正確,我又會提供恰當的方法讓他自己領悟道理。
朋友們,說到這里,你們覺得我這個不稱職的家長真的“不稱職”嗎?
關于假如的作文12
早上,去上學的我背上沉重的書包,慢慢變成了挎包,身上的校服變成了職業(yè)服。涼鞋變成了高跟鞋。呀,我變成了一名班主任。
來到學校。我去領早讀,誰知道這幫學生,有的將惟妙惟肖的肖讀錯音。有的把冶讀成治。
早讀結束,開始上課了。瞧那兩個男生用書擋著嘴聊游戲,我上去將他倆捉拿歸案讓他倆站在后邊聽。本以為他們不調皮,但一節(jié)課40分鐘我喊了20詞紀律!結果導致一個10分鐘就能講完的知識講了30分鐘!
下課也沒閑著。呀!她哭了!啊!他打人啦
午休時間,我開始批改作業(yè)。第一個,寫字像鬼畫符。第二個,錯別字連篇。第三個,嚴重跑題!
唉,這幫學生!我仰天長嘆。突然,我又慢慢變成了小學生!耶!我又變回來了!
這一天,我體會到了老師的辛勞。我?guī)W生向老師們致敬:老師,您辛苦了!
假如我是科學家
假如我是一名科學家,我會把工人、農民伯伯的工作都用機器人來代替,這樣就可以讓機器人做一些人力所不能及的事情,讓機器人更加有效的為人類服務了。
在蘋果園里,蘋果全都成熟了,果農們既高興又煩惱,高興的是因為收獲的季節(jié)到了,而煩惱要把蘋果全部采完,而這將會使果農們十分勞累。如果能夠發(fā)明出機器人,就可以不再用他們采摘蘋果了,機器人會幫助他們把所有蘋果全部一掃而盡。
在搬運公司里,又有一位客戶要搬家了,搬運工人們愁眉苦臉的搬運衣柜、書桌、書柜、床、鞋柜等家具。如果我能發(fā)明出機器人的話,就可以讓機器人直接把這些家具搬運到新家了,然后再把這些家具拼裝起來,并放到合適的位置,這樣既可以節(jié)省搬運時間,又可以節(jié)省體力,一舉兩得。
在航天飛船上,又有幾位宇航員要冒著生命危險去月球探險了。如果我能發(fā)明出機器人的話,就可以讓機器人代替宇航員去月球探險。這樣就不會再冒生命危險了,還可以探索月球上的奧秘。
我一定要當一名科學家,發(fā)明出很多種類的機器人,讓機器人幫助人類,讓人類幸福的生活。
關于假如的作文13
假如我失去了三天光明,那會怎么樣呢?
我感到世界是如此的黑暗,我不知怎么來到了公園,坐在冰涼的石板凳上,聽見許多嘈雜的聲音,似乎是在慶祝又似乎是在爭吵。我看不見,也感受不到,只能隱隱的聽見幾個字。
我拿出mp3,戴上耳機,靜靜地坐著,分辨著是哪位歌手唱的。不知不覺,一陣微風吹過,天有些冷了,可能是到了晚上吧。我跌跌撞撞地走在大街上。突然,天上下起了毛毛雨,我拼命的跑著,因為看不見,所以只能用盡所有力氣一個勁地向前跑,雨下得越來越大了。我不知道跑到了哪里,雨停了,貌似是跑到了一個涼亭里,我管不了那么多了,坐下來。拿出手機,摸索這按鍵,卻什么也不記得。
我感覺到有些困意,我慢慢移到墻邊睡下了。
不知道過了多久,我感到一絲暖意,好像是陽光,看來天已經亮了。我好餓啊,這時傳來一股香味,我聞著香味朝那個方向走去,我有著前所未有的恐懼,這時,一雙手握住了我,很熟悉的味道,奶奶!是奶奶!我回到了家,又過完了一天。
第三天早晨,奶奶領我來到花園,我蹲下來,聞著還含著露水的花香,感受著鳥兒們歡快的歌謠。
我在花園里歡快的跑著,雖然看不到,但我感受到了,我感受到了這里的一切,我不再畏懼了。我跑著,小手輕撫過花草,仿佛一切都靜止了。
這一天愉快的過去了,第四天,我朦朧著睜開眼睛,我又重見了光明,我發(fā)現(xiàn)世界是多么的美好啊,我發(fā)現(xiàn)世界更亮了,空氣更清新了,花草樹木更美了。
然而,此時的我,也更加成熟了,也懂得滿足了。
關于假如的作文14
假如,今天是我生命的最后一天,我不會再去忙碌的奔波,忘圖做完所有未做完的事。我會在一個偏僻的小站,搭乘一班破舊的火車,一路上,使心漸漸沉寂下來,然后讀一本恬淡的書,傾聽著火車吱吱呀呀的聲響,細嗅著縫隙間傳來窗外的桂花幽香。心,也在白紙黑字中輕揚。
假如,今天是我生命的最后一天,我會做一些我喜歡的事情。鋪開一卷宣紙,在快速暈開的墨香中書寫著中國的方塊字,白毫的筆尖仿佛蘊著千年的神韻,一橫一豎似乎都有著足足扭轉乾坤的偉大力量。能清筋骨,潤七魂,滋六魄,墨韻清香揚。心,也在虎墨沉香中沉淀。
假如,今天是我生命的最后一天,我會尋一片清凈的地方。沒有卡拉OK的喧鬧;沒有街頭鬧市的紛擾;沒有車水馬龍的震耳。有的是眉宇間盡是悠閑的行人;有的是如黛遠山處傳來的繞梁笛聲;有的是悄然獨放的薔薇;有的是石階上翠綠的青苔;有的是池水中擺尾的金魚;心,也會在平靜中激起漣漪。
假如,今天是我生命的最后一天,我會到達一個圖書館,在可以的地方,翻翻許久以前就想看的書,再品一杯香茗。隨后輕握一支筆,將自己的心情寫成一首詩,不求可以詞達信雅,讀后唇齒余香,但求樸實無華,情感可達足矣。讓情感真正的流露。心,也在書香裊裊中升華。
假如,今天是我生命的最后一天,我會用我尚雅的廚藝,做一桌純樸小菜,不用夜光盞放,不用那么多的鹽和油醬,用沉香點火,用山泉做粥,用苞米為食,用竹實佐餐,用小火緩緩熬制,等一碗湯出爐,等一朵花綻放,等一炷香燃盡,等一世浮華結霜。心,也在蓼茸蒿筍中回蕩。
假如,今天是我生命中的最后一天,我會坐在爐火邊上,依著微曛的斜陽,將我這一生記錄下來,總結我有什么地方尚且做的不好,有沒有幫助過我的人尚未答謝,有沒有要做的功課仍未完成,順便再為今天這一天打個草稿。
至少,聊勝于無。
關于假如的作文15
我是一片小小的樹葉,一片平凡的樹葉,我雖然沒有花朵那樣艷麗芬芳,沒有果實那樣香甜可口,也沒有筍芽兒那樣堅強的毅力,更沒有一對可以展翅翱翔的翅膀,但我的生活依然是那樣精彩。
春天,百花爭艷,鳥語花香。我從大樹媽媽的懷抱中鉆出身子,伸懶腰,向大地問好,好奇的看著周圍的大千世界。我看到了芬芳的花朵,聽到了嘰嘰喳喳的叫聲,我陶醉了!吧成成场毕掠炅,太陽公公出來了,他用和藹的陽光照耀著我,溫暖著我。我和我的兄弟姐妹們一起爭先恐后地茁壯成長。
夏天枝繁葉茂,我和我的兄弟姐妹們齊心協(xié)力撐開了綠色的大傘,給人們送來了一片綠蔭。烈日當頭,農民伯伯累了可以坐在我們下面乘會兒涼,喝口水休息一下。小孩子們踢足球。踢得汗流浹背,可以坐在我們下面養(yǎng)精畜銳已備再戰(zhàn)。知了在樹上“知了,知了”地唱歌,組成了一首悅耳動聽的夏日交響曲。到了晚上,一家人可以在我們下面下下棋、談談心,爸爸媽媽給孩子講故事……我們最大的貢獻就是吸收二氧化碳;給人們提供充足的氧份。
秋,秋高氣爽。我老了,脫下了綠色的衣服。穿上黃色的衣服。一陣秋風吹過,我離開了大樹媽媽,四處漂泊,在天空中,我與小鳥載歌載舞,好快活,我高興極了,低著頭往下看,金黃色的稻田,清澈的河流……構成了一道靚麗的風景。突然,我看見了一只小螞蟻在河里拼命的掙扎。我緊忙沖下去。小螞蟻終于看到了我辛苦的爬了上來,我成功的幫它渡過了河。我落在螞蟻巢旁邊給螞蟻當房子;我落到天津給螞蟻當棉被;我落在草叢里給小螳螂當搖籃……
冬天到了,我的身子被埋在了土里,投入了大地母親的懷抱。我腐爛以后變成了養(yǎng)料輸送給大樹媽媽,讓它長出更多像我一樣的葉子。就在變成養(yǎng)料的同時,我的生命結束了。
我的生命雖然很短暫,但是我覺得我活的很有意義,很精彩……
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