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想象的作文

時(shí)間:2023-07-13 16:42:47 煒玲 想象 我要投稿

關(guān)于想象的作文300字(通用57篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的關(guān)于想象的作文300字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于想象的作文300字(通用57篇)

  想象的作文 1

  我撿了一個(gè)神奇的盒子,打開(kāi)它竟穿越了時(shí)空,到了未來(lái)的世界。天吶!我簡(jiǎn)直不相信自己的眼睛,未來(lái)的世界真是太奇妙了!

  我看到了人們都在天上自由地飛翔,再看看自己身上也有一雙翅膀,原來(lái),未來(lái)的.人們出行時(shí)不再用汽車來(lái)當(dāng)交通工具,而是用自己的翅膀自由往來(lái)。這是多么環(huán)保的創(chuàng)意!

  如果你想運(yùn)輸東西,可以把要運(yùn)輸?shù)臇|西折疊起來(lái)放進(jìn)翅膀的儲(chǔ)物箱里,因?yàn)槲磥?lái)世界的東西都是用高科技材料精制而成,既輕便又隨形,是可以任意折疊的,這樣就比較容易運(yùn)輸。

  我忽然發(fā)現(xiàn)地面上沒(méi)有了房子,又環(huán)視了四周,也沒(méi)發(fā)現(xiàn)房子在哪,房子呢?我非常疑惑。不經(jīng)意抬頭看了看天空,看見(jiàn)了幾片像房子一樣的云,我好奇地飛上去一看,云上有幾個(gè)字:“天空餐廳”。原來(lái)所有的房子都在云上呀!這可真是太節(jié)省空間了!

  未來(lái)的世界真是奇妙無(wú)比,我都舍不得回來(lái)了,直到鬧鐘的一聲脆響,才把我拉回現(xiàn)實(shí)。

  我想,只要我們好好學(xué)習(xí),樂(lè)于創(chuàng)新,我們的想象就一定能成為現(xiàn)實(shí)。

  想象的作文 2

  我還是不知天高地厚的小毛孩,也不知道天高地厚,對(duì)任何事情都是模模糊糊。這一天,媽媽坐到我旁邊和我嘮叨自己的家鄉(xiāng)。二十年前我們老家都是木頭結(jié)構(gòu)的住房,地面是高底不平的崎嶇小路,大家生活都比較貧窮。你看二十年后的家鄉(xiāng)是不是有了新的變化了。

  聽(tīng)了媽媽的話,我回想起媽媽二十年前的生活,看看現(xiàn)在的`高樓大廈,還有眼前寬敞的馬路,不知道有什么感覺(jué),家鄉(xiāng)僅二十年起了個(gè)翻天覆地的變化,這變化是怎樣來(lái)的?我百思不得其解?傻乎乎的在想,二十年前為什么用木頭結(jié)構(gòu)建造房子,為什么不用鋼筋水泥,二十年后為什么會(huì)有這樣大的變化。媽媽看到我的情景,輕輕的對(duì)我說(shuō):“孩子二十年的變化是靠勞動(dòng)人民的雙手創(chuàng)造出來(lái)了,當(dāng)然還需要科學(xué)的變化!”

  是呀!媽媽說(shuō)對(duì)了,勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富,科學(xué)引領(lǐng)大家走致富之路,才有今天的幸福生活。此時(shí),我又有一個(gè)妙想,才過(guò)二十年,家鄉(xiāng)一定會(huì)有新的模樣,現(xiàn)在不是奔小康嗎!二十年后衣食住行都會(huì)有飛躍的突變,那時(shí)我長(zhǎng)大了,我將用自己的雙手去創(chuàng)造財(cái)富,為明天的幸福開(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái)。

  想象的作文 3

  假如我是一朵溫柔的白云,我要將每一只受傷的小鳥(niǎo)擁入我的懷抱,讓每一只飛倦的燕子停在我的頭上休息。

  可是,要是變成陰雨天,我就不快樂(lè)了,整天穿著烏黑的衣裳,愁眉苦臉的。但是,只要忍過(guò)一段,明媚的'陽(yáng)光就出來(lái),暖暖的,曬在我身上

  就更舒服了。還能把人們的衣服曬干。所以,明媚的陽(yáng)光是我的知心朋友。

  現(xiàn)在,就來(lái)說(shuō)說(shuō)月亮姐姐吧!有時(shí)候它圓,有時(shí)候它彎,真有趣。有一次我問(wèn)月亮姐姐說(shuō):“月亮姐姐,我?guī)湍阕黾路?”它說(shuō):“那真

  是太感謝你了,可是我有時(shí)圓,有時(shí)彎,你怎么做呢?”我說(shuō):“我做兩件衣服,一大一小,你圓時(shí)穿大的,你彎時(shí)穿小的,不就行了嗎?”月亮

  姐姐連忙說(shuō):“謝謝!”

  所以,在天空中,我有兩個(gè)好朋友,因?yàn)樗鼈冸S時(shí)能送出溫暖的愛(ài)心。

  想象的作文 4

  在一百年后的今天,我成了,法拉利公司的總設(shè)計(jì)師。為了慶祝法拉公司誕生400周年,我特別花了三個(gè)月的時(shí)間設(shè)計(jì)出了一輛多功能汽車。

  這輛車的車身是用鈦,鐵,銅,鎂,鎢,鋁等十種金屬合成的。所以,這輛車無(wú)堅(jiān)不摧,安全系數(shù)是百分之百。這輛車還采用了超流線形設(shè)計(jì)。還有,這輛車有兩個(gè)F1專用的.發(fā)動(dòng)機(jī),還有四個(gè)離子加速器。這輛車的時(shí)速是8000公里,車子分手動(dòng)和自動(dòng)駕駛。車子是用太陽(yáng)能做燃料。這輛車是海陸空全能的。你把車開(kāi)到水里,再按下車?yán)锏乃{(lán)色按紐,車的輪子就會(huì)收進(jìn)車子里,然后再?gòu)能囎游膊可斐鰞蓚(gè)螺旋槳。車子就變成了船。如果你想飛上天,就按下紅色按紐,車身兩邊就會(huì)伸出一對(duì)折疊機(jī)翼,機(jī)翼上還有兩個(gè)渦輪式發(fā)動(dòng)機(jī)這樣,車就可以在天空翱翔了。車的容量非常大,可容納十個(gè)人。

  這輛車在市場(chǎng)上十分暢銷,一個(gè)月的時(shí)間就賣出去了幾十輛。因?yàn)檫@輛車太便宜了,才150萬(wàn)歐元。趕快來(lái)買吧!

  想象的作文 5

  現(xiàn)在科學(xué)發(fā)展越來(lái)越好,未來(lái)的我也成為了一名發(fā)明家,我發(fā)明了一棟未來(lái)房子,你想知道它是怎么樣的就跟我來(lái)。

  房子的顏色是粉紅色的,形狀像一座小山。一共有七層樓,有安全按鈕、縮小按鈕……

  房子第一層是春天。百花齊放,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。客人來(lái)了的話,就可以在聊天喝茶,觀看美景!第二層是夏天。列日炎炎,綠樹(shù)成陰,景色宜人,適合在這里做運(yùn)動(dòng)。第三層是秋天。五谷豐登,當(dāng)然是用來(lái)吃飯的啦!第四層是冬天。我可以開(kāi)開(kāi)心心的.做雪人了!第五層是小樂(lè)園,我不開(kāi)心的時(shí)候可以在里面玩低了層是知識(shí)天地。我不會(huì)的東西可以在里面學(xué)習(xí)。第七層是畫畫天堂。我有時(shí)候可以在里面畫畫。

  晚上的時(shí)候一些小偷來(lái)家里偷東西,只要小偷一來(lái)就馬上打110。有時(shí)候出去野外玩的時(shí)候可以按縮小按鈕,把房子放在袋子里就可以開(kāi)開(kāi)心心去野外玩了。

  這就是我的發(fā)明房屋,你喜歡我這個(gè)發(fā)明嗎?

  想象的作文 6

  未來(lái)的服裝非常輕便、漂亮,身上有許多按鈕,對(duì)應(yīng)著不同的功能。

 。家唬緯(huì)飛。穿上服裝,按“啟動(dòng)”扭,立即就會(huì)張開(kāi)翅膀,人就像鳥(niǎo)一樣飛起來(lái),再按“加速”扭,飛行速度就會(huì)加快,不停地按“加速”扭,速度能趕上飛機(jī),甚至達(dá)到火箭速度。這樣我們可以自由地從這個(gè)星球飛到另一個(gè)星球。若按“減速”扭,速度就會(huì)慢慢降下來(lái)。

  <二>保暖。這種服裝雖然單簿,但非常保暖,即使到了北極,也不覺(jué)得冷。

 。既久芊。如果飛到?jīng)]有空氣的地方,就把帽子戴上,從頭到腳用拉鎖封緊,衣服里的'固體氧,就慢慢變成了氣體氧,供人呼吸。

  <四>防彈。若遇到外星人,像我們進(jìn)攻,即使是炮彈,也穿不透衣服。只要按“進(jìn)攻”扭,衣服就會(huì)發(fā)射激光,將敵人的武器毀掉。

 。嘉澹緩椥源。萬(wàn)一不幸墜落下來(lái),碰到地上,就會(huì)被彈上來(lái),幾乎沒(méi)有撞擊力,人們毫發(fā)無(wú)損。

 。剂灸芷。萬(wàn)一不幸落到大海,它會(huì)像船一樣漂在海上,按“靠岸”扭,它會(huì)自動(dòng)尋找陸地,向岸邊飛去。

  <七>能自動(dòng)制造食物。按“食品”扭,口袋里就不斷出現(xiàn)巧克力和瓶裝飲料。

  這就是我想象中的未來(lái)的服裝,它是一種多功能的服裝,會(huì)給我們生活帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣!

  想象的作文 7

  北極熊去南極看望好朋友企鵝回來(lái),就迫不及待地要找爸爸媽媽?墒钱(dāng)他回到家時(shí),卻找不到爸爸媽媽,還發(fā)現(xiàn)自己家的房子少了一大半。

  這時(shí)他的好鄰居阿華來(lái)了,北極熊問(wèn):“我的爸爸媽媽去哪里了?我的家怎么成這個(gè)樣子了?”阿華說(shuō):“你的爸爸媽媽被人類捕殺了,還有人類亂扔垃圾,使地球氣溫上升,你的家都化成水了。這不,我家也化成水了,我正要搬到南極呢!”北極熊驚訝地問(wèn):“這是真的'么?”“是的,”阿華說(shuō)。北極熊還是有些懷疑,于是開(kāi)始大喊:“爸爸、媽媽,你們?cè)谀睦镅?”,沒(méi)有人答應(yīng),北極熊又開(kāi)始大喊:“爸爸、媽媽,你們快回來(lái)吧!”還是沒(méi)有人答應(yīng)。就這樣他一直喊到了晚上,把嗓子都喊啞了,他的爸爸媽媽還是沒(méi)有回來(lái)。

  北極熊哭著來(lái)到了冰山的頂峰,大聲地喊:“你們這些人類,快還我的爸爸媽媽、快還我的家!”

  想象的作文 8

  我見(jiàn)過(guò)很多馬,有帥氣的波爾多馬,有小瓷馬,有翅膀的飛馬,等等。如果我有一匹馬,我會(huì)用它做很多事情。

  如果我有一匹馬,它可以知道過(guò)去,預(yù)測(cè)未來(lái)。它的眼睛有鷹一樣的靈氣;壯如猛虎;像獵豹一樣敏捷。我騎著它看長(zhǎng)江的速度。華山山頂?shù)恼滟F;布達(dá)拉宮的壯麗;雅魯藏布江大峽谷的神奇;天安門廣場(chǎng)之美;長(zhǎng)城的壯麗。

  如果我有一匹馬,我會(huì)騎在草原上。累的時(shí)候,我會(huì)給它草原上最嫩的草,喝最清澈的.水。數(shù)著草原上的星星,活在人間天堂。

  如果我有一匹馬,我會(huì)在春天和它一起欣賞風(fēng)景。夏天,我被樹(shù)木遮蔽,夕陽(yáng)西下,我站在河邊,看著與它的親密,看著夕陽(yáng)。

  如果我有一匹馬,即使十年前我們沒(méi)有回去,即使知道花開(kāi)常開(kāi),人留不住,我們也永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)彼此。

  馬,把這匹馬給我。我會(huì)記住這里的每一個(gè)愿望。

  想象的作文 9

  在我們的日常生活中,沒(méi)有鞋子我們就不能走路和跑步。為了讓鞋子款式多,功能多,使用更方便。我想發(fā)明更容易走路的鞋子。

  從遠(yuǎn)處看,這雙鞋和普通的休閑運(yùn)動(dòng)鞋沒(méi)什么區(qū)別,但仔細(xì)一看,上面有三個(gè)按鈕,第一個(gè)按鈕有一個(gè)奇妙的功能。

  第一個(gè)按鈕的作用是改變顏色。人都有自己喜歡的顏色的鞋子,方便搭配衣服,但不能全是顏色!有了這雙鞋,你可以有任何你想要的'顏色。

  第二個(gè)按鈕的作用是調(diào)整“大小”。我媽媽給我們買的運(yùn)動(dòng)鞋買回來(lái)的時(shí)候大拇指。兩三個(gè)月后,他們擠腳。有了這種鞋子,你再也不用擔(dān)心鞋子的尺寸了。

  第三個(gè)按鈕的作用是加速。如果你擔(dān)心上學(xué)遲到,那會(huì)很有用的。它能讓你像小鳥(niǎo)一樣在天空中翱翔自由飛翔。你不會(huì)因?yàn)楦邩腔蛘叩缆返亩氯鴱澭@樣時(shí)間就不會(huì)浪費(fèi)了。如果你的心情煩悶,它會(huì)發(fā)出悅耳的音樂(lè),讓你的煩惱消失。

  我想好好學(xué)習(xí),天天向上,讓科技越來(lái)越亮。

  想象的作文 10

  現(xiàn)在技術(shù)真的很發(fā)達(dá),路上全是各種車,自行車,出租車,公交車,卡車,貨車。但是在草原上,有一輛既環(huán)保又強(qiáng)大的專車,那就是馬駿。

  如果我有一匹馬,我會(huì)騎著它,套上韁繩,在草原上狂奔,那該多幸福啊!讓馬在清澈的`河邊喝水,而我睡在地毯般的草坪上。一想到清澈的河水,草坪上柔軟的小草,我就想到我可以用手捧一束五彩繽紛的花,那就更刺激了。

  如果我有一匹馬,我希望它是神馬。我騎著它在天空中疾馳,周圍都是軟糖。撕一點(diǎn)試試。嗯,味道真好!抓起一朵云,拿回去當(dāng)床。

  如果我有一匹馬,我希望它是一匹千里馬。我想騎著它,走出中國(guó),環(huán)游世界!爬阿爾卑斯山,參觀紐約港,看看比薩斜塔,環(huán)游世界!

  我要好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)很多科學(xué)知識(shí),讓我學(xué)到的知識(shí)成為我的千里馬,長(zhǎng)大后幫我做很多對(duì)人類有益的事情!

  想象的作文 11

  “這場(chǎng)大雨可真討厭!”我坐在窗前,雙手托著下巴,凝視著窗外那寬大的雨簾,情不自禁地埋怨起太陽(yáng)來(lái):“你真懶,自己不負(fù)責(zé)任,還讓雨在人間逞兇,影響莊稼生長(zhǎng)!毕氲竭@兒,我自言自語(yǔ)地說(shuō):“假如我是宇宙之神宙斯該多好呀!”這時(shí),我背后突然鉆出兩只乳白色的翅膀......

  我真的變成了宇宙之神宙斯。

  我——宇宙之神宙斯要做的第一件事就是要把這場(chǎng)妨礙莊稼生長(zhǎng)的大雨停住?矗颐钗业氖窒隆(yáng)神阿波羅用他的“收雨寶袋”一抖,那密密麻麻

  快樂(lè)地玩耍。

  我——宇宙之神宙斯要做的第三件事就是用我的力量融化天山的積雪。只要我對(duì)用力天山一照,不一會(huì)兒,積雪就會(huì)完全化成水。我向戈壁、沙漠一指,水會(huì)嘩嘩地流去,于是戈壁、沙漠變成了綠洲,到處是碩果累累的果林,到處是碧波滾滾的`禾苗,到處是體格健壯的牛羊......

  我——宇宙之神宙斯,還要用我的力量,為人類做更多更多的好事。

  想象的作文 12

  這幾天我一直被一本書吸引著,那就是《想象作文》。書中有一篇文章寫到:在一只帆船里面,乘載著120個(gè)人,每個(gè)人的心中都有幾個(gè)小故事,但在120人里面,唯有她的小故事卻深深的吸引我!

  在這故事里面,我最喜歡的就是小泡泡了。小泡泡離群獨(dú)飛了,因?yàn)樗腚x開(kāi)主人,向天空飛去,開(kāi)始自己漫長(zhǎng)的旅行。

  從它與小鳥(niǎo)、小朋友的對(duì)話中,我們可以體會(huì)到他的不傲慢,不自大;從他同云姑娘的接觸過(guò)程描寫中我們可以體會(huì)小泡泡的善良;在與外星人交往的描述中,我們又感受到小泡泡的好奇的天性。

  所以說(shuō),小作者在故事中塑造了小泡泡的不傲慢,不自大,很善良,有好奇心,很可愛(ài)的形象。寫這個(gè)小故事的小作者的.名字也一定很吸引人,她就是宋美君姐姐。

  這個(gè)熟悉而又陌生的名字,在我人生的畫卷中栩栩如生,讓我無(wú)法忘記他的存在。

  想象的作文 13

  找出秋天在哪里,不知不覺(jué),秋天來(lái)到了我們身邊。然而,秋天在哪里?現(xiàn)在讓我《福爾摩斯》帶你去找找吧!

  首先,我來(lái)到了郊區(qū)的田野。哇!這時(shí)的田野真的很美,到處都是金色的?矗旱舅攵囡枬M,棉花花多白,玉米芯多結(jié)實(shí)!站在田埂上的農(nóng)民叔叔看到這豐收的景象時(shí),已經(jīng)笑著張開(kāi)了雙臂。

  然后我去了果園。這時(shí),果園里非常熱鬧,大紅蘋果高高地掛在樹(shù)枝上,胖乎乎的石榴張開(kāi)嘴,胖乎乎的梨子微笑著向人們打招呼。我,一個(gè)零食,看到這個(gè)忍不住流口水。

  最后我來(lái)到了小樹(shù)林。秋林五顏六色,雖春夏不旺。看,有紅色的,黃色的和綠色的!班А,一陣秋風(fēng)吹來(lái),五顏六色的樹(shù)葉從樹(shù)上落下,開(kāi)始在森林里跳舞。

  孩子們,現(xiàn)在你們知道秋天在哪里了!它在收獲的'田野里,在碩果累累的果園里,在五顏六色的樹(shù)林里。

  想象的作文 14

  嗨!大家好,我是遙控車。我的小主人把我從玩具中挑了出來(lái)。我穿著一件紅色連衣裙,車頂上有八個(gè)輪子和兩個(gè)輪子,是用來(lái)倒著跑的。我技術(shù)很棒,輪子很靈活,旅行的時(shí)候可以隨意停下來(lái),還能倒著跑上樓。

  主持人很喜歡我,天天陪我玩,我就越來(lái)越看不起遙控器了。有一天,我對(duì)遙控器說(shuō):“你看你那傻乎乎的樣子。它不是方形、圓形和灰色的.。上面不是有幾個(gè)按鈕嗎?”讓師傅推拉很沒(méi)意思。”遙控器生氣地說(shuō),“沒(méi)有我我的小主人不會(huì)喜歡你的!边b控車生氣了,說(shuō):“他會(huì)喜歡沒(méi)有你小主人的我!甭(tīng)了遙控器的話,他怒氣沖沖地走了。他想,我躲起來(lái),看小主人怎么和你玩。晚上小師傅回來(lái)看到了遙控車,卻找不到遙控器,只好把遙控車扔到一邊玩別的。這時(shí),遙控車意識(shí)到,沒(méi)有遙控器就無(wú)法工作。

  于是,它找到了遙控器,向它承認(rèn)了錯(cuò)誤,又復(fù)合了。他們都意識(shí)到,只有共同努力,形成集體,才能發(fā)揮作用。

  想象的作文 15

  每一個(gè)人的家都是在地球上,可我的家卻獨(dú)一無(wú)二。

  我的家在——月球!

  你們一定會(huì)為此而感到驚訝!一個(gè)人的家怎么可能在月球上呢!

  一個(gè)早上,我被一股猶如利劍一般的大風(fēng)吹醒。我用手揉了揉惺忪的`眼睛。

  不對(duì)!這不是我的家,我的家不是這個(gè)“巨人”,如此龐大、驚人!我按動(dòng)手表上的夜光燈,手表上顯示:早上8點(diǎn)47分?商欤煸趺慈绱说幕野。

  我爬下床,不小心將奶奶種菜的種子撒在地上了。我正彎下腰,伸出手時(shí),奇跡的是:種子竟然長(zhǎng)苗了,這長(zhǎng)得太快了吧!

  我又坐了下來(lái),這到底是哪里?我猛然想起,電視里頭說(shuō)過(guò)“月球上的地不一般,撒下的種子可以迅速伸長(zhǎng)”

  我激動(dòng)地站了起來(lái),向奶奶跑去,我飛起來(lái)了!

  我飛向奶奶,奶奶也在想著、琢磨著,這是哪兒?我臉上露出不能掩飾的喜悅,告訴奶奶我們?cè)谠虑。奶奶以后可以不用天天給菜娃娃澆水、施肥了!

  我們真是幸運(yùn)!這可是我前所未有的經(jīng)歷!

  想象的作文 16

  一天早晨,小馬寶麗、小烏龜飛飛和小熊力力一起去森林里玩。

  春天可真漂亮呀!粉紅的桃花、嫩綠的葉子、金黃的迎春花仿佛在向我們招手,小蜜蜂忙著采蜜,蝴蝶翩翩起舞,真是太美了!它們不知不覺(jué)走向了森林深處。

  等它們知道自己該回家的時(shí)候已經(jīng)是下午了,可越急越出錯(cuò),繞了幾圈都回到了原地。力力急了,哭著說(shuō):“媽媽還等著我吃最愛(ài)吃的蜂蜜呢!”飛飛也像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。只有小馬寶麗淡定地說(shuō):“太陽(yáng)從東邊升起,西邊落下,現(xiàn)在是下午,太陽(yáng)在西邊。還可以看年輪,北邊的年輪比較稀疏,南邊的年輪比較密集!毙觚旓w飛不好意思地笑了:“我們?cè)趺窗堰@些忘了呢?我們的.家在南邊,找到了南邊就可以了!”

  它們找到了回家的路,開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

  想象的作文 17

  大家好,我是來(lái)自五湖四海的一滴水,F(xiàn)在,我想向你介紹我自己和我的兄弟姐妹,讓你認(rèn)識(shí)我。

  我有各種顏色,但我其實(shí)是無(wú)色的。因?yàn)槲以谝粋(gè)綠色的盆子里,所以我是綠色的;在黃色的盆地里,我是黃色的;紅盆里,我紅;白盆里,我又白了。我有各種形狀,但其實(shí)我沒(méi)有形狀,因?yàn)樵谝粋(gè)圓杯子里,我是圓的';在一個(gè)正方形的杯子里;我方;但是如果你把我扔在地上,我的形狀會(huì)變化多端。我的脾氣就像我的顏色和形狀一樣多變。

  有時(shí)候心情好了,就變得很溫柔:和哥哥姐姐一起玩,聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌;看看我們周圍游動(dòng)的魚;聞花散發(fā)出清新的香味。有時(shí)候我的情緒突然變壞,所以我變得非常易怒。我召集兄弟姐妹一起往前沖,不顧一切的發(fā)泄情緒,于是就有了洪水泥石流這些可怕的自然災(zāi)害。我的顏色是彩色的,但我實(shí)際上是無(wú)色的。我有很多形狀,但我實(shí)際上是不成形的。我的脾氣時(shí)好時(shí)壞,但我喜歡和人類做朋友。你喜歡和我做朋友嗎?

  想象的作文 18

  它主要講了瑪麗拉珍貴的紫荊胸針不見(jiàn)了,而安妮是最后一個(gè)看見(jiàn)它的,于是瑪麗拉懷疑安妮偷走了胸針,將安妮關(guān)在一個(gè)小屋子里?砂材菝魈煲ソ加危旣惱嬖V她,只要她承認(rèn)自己偷走了胸針,就放她出去。安妮一心想去郊游,編了一個(gè)故事,瑪麗拉相信了,可是沒(méi)有讓安妮去郊游,說(shuō)這是對(duì)她的懲罰。最后胸針在披肩上找到了的故事。

  文中的安妮讓我著迷,她極喜歡幻想,有超強(qiáng)的想象力,這不僅僅體現(xiàn)在這一點(diǎn)上,比如:她看見(jiàn)一棵開(kāi)滿白花兒的櫻花樹(shù),給他取名白雪王后;看見(jiàn)一片美麗的'湖,就叫它耀眼之湖……她滿腦子都是浪漫的想象。

  這一點(diǎn)上,我與她很相像,我也愛(ài)幻想。當(dāng)看到一種美好的事物時(shí),對(duì)它進(jìn)行想象,自己置身于所想的境意中,不受任何拘束,在里面自由自在地蹦啊,跳。∠胂蟮氖澜缱屇阕兊瞄_(kāi)朗,讓你學(xué)會(huì)用美好的心靈感受一切!

  想象的作文 19

  想象的空間是非常廣的,很浩瀚,就像宇宙一樣,無(wú)窮無(wú)盡,還能帶給我們無(wú)數(shù)的歡樂(lè)。

  就像《小公主》中的小公主一樣,在想象的世界里行走,有很多的歡樂(lè)、愉快還有一種發(fā)自內(nèi)心的`快樂(lè),即使這些都是假裝的,卻有一種說(shuō)不出的喜悅,有時(shí),也有一種說(shuō)不出的苦悶。這些并不能代表什么,卻讓人有了感受,讓世界充滿愛(ài)意。

  想象是美好的,更是美妙的。

  我們可以在夢(mèng)的世界中自由漂浮,敬請(qǐng)玩耍。

  這時(shí)候,世界便是我們的,有我們主宰。

  還有,《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》中,愛(ài)麗絲只不過(guò)是做了一個(gè)夢(mèng),卻是那樣的美好,在夢(mèng)境中,他想變大就變大,想縮小就縮小,無(wú)所不能,只有一時(shí)會(huì)有坎坷,困難在前方。在夢(mèng)中,也有美麗的小花園,也有粗暴的紅桃王后……

  看!想象是夢(mèng),雖不是現(xiàn)實(shí),卻也很美。有些在現(xiàn)實(shí)中不可能完成的,也可以在夢(mèng)中做一點(diǎn)小小的滿足,也有小小的成就感。

  想象的作文 20

  記得有一天晚上,我洗漱完了,要睡覺(jué)的時(shí)候,我翻了翻自己的抽屜,不料,卻被一道白光吸了進(jìn)去。

  過(guò)了一會(huì)兒,我回過(guò)神來(lái),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)方塊型的機(jī)器人在對(duì)我說(shuō):“歡迎來(lái)到方塊世界,這里的一草一木都是方塊組成的`,房子也是。”我走進(jìn)了方塊世界,驚訝地發(fā)現(xiàn),這不是我最近玩的一個(gè)叫Minecraft的游戲嗎?難道我穿越時(shí)空了?

  突然,我的手里多了石鎬、石斧、石楸、石劍各一把,同時(shí)也有一本書,我打開(kāi)看了看,里面“你得自己生存”幾個(gè)大字展現(xiàn)在眼前。我嚇了一跳,我無(wú)依無(wú)靠,怎么生存。坎贿^(guò)我想了下我玩這個(gè)游戲時(shí)的經(jīng)歷,是什么呢!哦!對(duì)了,剛開(kāi)始不是要砍樹(shù)嗎?于是,我用傳送們到了“生存世界”,開(kāi)始砍起了樹(shù)。我開(kāi)始了自己的生存之旅。

  想象的作文 21

  奇妙的想象有一天,我發(fā)明了一件寶貝,是一個(gè)機(jī)器人,名叫作業(yè)機(jī)器人。

  因?yàn)檫@些天作業(yè)很多,很多人寫不完,常常被老師批評(píng),所以我就發(fā)明了這個(gè)作業(yè)機(jī)器人。這個(gè)機(jī)器人很神奇,只要你輸入你的字體,再把作業(yè)打開(kāi)那一頁(yè),然后放到機(jī)器人后面的口袋,再按一下啟動(dòng)按鈕,就開(kāi)始幫你寫作業(yè)了,不到20秒就寫完了,寫的又快又準(zhǔn)確,字體還是你的字體。

  自從有了作業(yè)機(jī)器人,大家寫作業(yè)就不用發(fā)愁了,并且也不用寫字了,如果你要寫字的話,要是有好幾萬(wàn)字的作業(yè),機(jī)器人只要掃描幾秒,他的眼睛就知道要寫什么,幾萬(wàn)字很快就出現(xiàn)在你的'眼前,即使你的時(shí)間很緊張,也就是幾十秒的時(shí)間。正當(dāng)我高興的時(shí)候,突然想起原來(lái)我是在想象之中,哎!眼前還有好多作業(yè)呢!但是,我相信隨著新中國(guó)的進(jìn)步和努力,科技的發(fā)展,這個(gè)小小的愿望一定能實(shí)現(xiàn)。

  想象的作文 22

  如果我是一棵松樹(shù),我會(huì)在沙漠的邊緣長(zhǎng)大,保護(hù)綠色的土地。別讓他被沙漠襲擊。每當(dāng)風(fēng)沙襲來(lái),我都會(huì)用我挺拔的身體去阻擋,讓風(fēng)來(lái)襲擊,我就會(huì)緊貼地面。即使我的松針被打掉,我的樹(shù)皮被砍斷,即使遍體鱗傷,我也不會(huì)讓野沙傷害大地。

  如果我是一棵松樹(shù),我會(huì)展開(kāi)巨大的樹(shù)枝,站在烈日下,給人類開(kāi)一個(gè)陰涼處,讓每個(gè)人都躲避酷熱,得到?jīng)鏊N乙矔?huì)經(jīng)得起風(fēng)雨,給人帶來(lái)溫暖。

  如果我是一棵松樹(shù),我會(huì)阻止強(qiáng)大的風(fēng)暴,防止它傷害人。即使發(fā)生山洪,我也會(huì)和同伴站在洪水的道路上。我們會(huì)展開(kāi)樹(shù)枝,用盡全力阻止。即使我的一個(gè)同伴在第一波被沖走,我也不會(huì)放棄。即使我的樹(shù)枝被沖走了,我也會(huì)堅(jiān)持青山不放松,即使我被壓成碎片,這樣人們就不會(huì)受到洪水的威脅。

  如果我是一棵松樹(shù),我會(huì)用松樹(shù)強(qiáng)壯的.身體保衛(wèi)我的國(guó)家。我會(huì)保護(hù)人們遠(yuǎn)離自然。

  想象的作文 23

  我的理想是成為一名科學(xué)家。當(dāng)一個(gè)科學(xué)家,當(dāng)然,他必須發(fā)現(xiàn)或發(fā)明一些東西。我只想在新世紀(jì)發(fā)明一款高科技滑板。他叫——魔法滑板。

  這個(gè)滑板是用遙控器控制的`,類似于遙控車的遙控器。當(dāng)你站在車上直壓轉(zhuǎn)彎時(shí),它就能載著你,以或快或慢的速度奔跑。如果你按下沙輪,它就能在沙地上像越野車一樣快速行走;當(dāng)你壓水的時(shí)候,它會(huì)彈出防水膜,讓你和滑板車在一個(gè)充滿空氣的氧氣瓶里,輪子變成螺旋槳,也可以在水中上升和下降,就像一艘水上潛艇;如果你按一下座位,就會(huì)彈出一把折疊椅。如果你按床,他會(huì)彈出一張舒適的床,他可以在里面睡覺(jué)。保護(hù)膜可制成透明或彩色類型。你按下飛,它就會(huì)彈出翅膀,像飛機(jī)一樣飛起來(lái)。

  怎樣?我的神奇滑板車不遜色?

  想象的作文 24

  如果我是一片雪花,我會(huì)在空中自由飛翔,然后落入一簇同樣潔白的花中,與它們嬉戲,與它們分享我最深沉的聲音,給它們最純凈的心。

  如果我是一片雪花,我會(huì)從最純粹、最高的地方掉下來(lái),把所有的陋習(xí)、丑惡、虛偽掩蓋起來(lái),用自己的身體把它們?nèi)咳诨?/p>

  即便如此,我也是最純粹最輕的,永遠(yuǎn)不會(huì)骯臟玷污。如果有人玷污我,我只流一滴淚,然后匆匆離去……但我依然無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)槲野盐蚁霂Ыo世界的東西帶給了人,把它帶給了人,把它給了出去。我的身體又瘦又冷。但是在這個(gè)冰冷單薄的身體里,有一顆火熱的心,因?yàn)樵谖业腵心里,只有奉獻(xiàn)、愛(ài)和將一切埋藏在心底的意志。

  有人說(shuō)雪花的生命如此短暫而脆弱,是因?yàn)槲业膼?ài)如此沉重,以至于我不得不把一切都埋在心里,最后只能化為一滴水。其實(shí)水是我歡笑的淚水,真誠(chéng)的淚水,愛(ài)的結(jié)晶,對(duì)美好世界的希望。

  雪花的生活就是這么簡(jiǎn)單,只需要付出,也很精彩,能給人無(wú)限的快樂(lè)。

  想象的作文 25

  試想大家都知道是什么,但你知道什么是設(shè)計(jì)嗎?設(shè)計(jì)就是利用自己的想象力去設(shè)計(jì)世界上還沒(méi)有出現(xiàn)的東西。這叫用想象力設(shè)計(jì)一個(gè)東西,另一個(gè)設(shè)計(jì)不是想象力而是聯(lián)想——看到一個(gè)東西聯(lián)想到另一個(gè)東西,F(xiàn)在,我已經(jīng)用我的想象力和聯(lián)想設(shè)計(jì)了無(wú)數(shù)件衣服的藝術(shù)品。

  每個(gè)周六都發(fā)一張,圖中的一切都是自己想象出來(lái)的,今天卻不知道畫什么。

  我絞盡腦汁想了想,但始終沒(méi)有想出來(lái)。然后我就把荔枝看成了文字,想把荔枝的粉色和紅色加到裙子外面。荔枝的果肉是白色的,所以我想把它變成裙子里的泡泡裙。袖子打褶,中間系一個(gè)白色絲帶的蝴蝶結(jié)。頭飾是由一條粉色和白色的發(fā)帶制成的。手鐲是用白色絲帶和粉色絲帶纏繞而成的'。鞋帶也扭了,剩下的都是粉色的鞋子。

  這是我的設(shè)計(jì)!

  想象的作文 26

  吃年夜飯時(shí),媽媽送一個(gè)神奇的禮物。

  我特別好奇,我打開(kāi)盒子發(fā)現(xiàn)是一雙鞋子,我說(shuō):“這只是一雙破鞋,沒(méi)有什么功能,又不能讓我跑步跑得快一點(diǎn)!眿寢屨f(shuō):“你別小瞧這雙鞋,它可是有魔法的!

  明天就要比賽了,我想,之前小瞧我的人,我要讓你們看看我明天比賽的出色表演。第二天,我穿上了媽媽送給我的鞋子,只聽(tīng)體育老師“砰”的`一聲槍響,我已經(jīng)跑出了好遠(yuǎn)。比賽結(jié)束了,我為我們班爭(zhēng)得了第一名。之前他們都叫我湯慢慢,現(xiàn)在他們叫我湯快快了。

  我們小區(qū),有個(gè)小男孩家最近養(yǎng)了一只狗兇巴巴的,還天天放在門口顯擺。我一經(jīng)過(guò),小狗就“汪汪”直叫,我無(wú)可奈何,只好穿上我的魔法鞋。情急之下,往狗狗身上踢了一腳,誰(shuí)知道一踢把它踢得暈了過(guò)去,從那以后小男孩再也不敢把狗放在門口了。

  我太喜歡我的神奇鞋子啦!

  想象的作文 27

  書包是每個(gè)學(xué)生的重要文具,但是書包的重量是一個(gè)重要的缺點(diǎn),所以我想到了一種新型的書包。新書包功能多,學(xué)生使用更方便。

  未來(lái)的書包配有可計(jì)算的語(yǔ)音功能。只要你對(duì)著電腦說(shuō)復(fù)雜的數(shù)學(xué)題,電腦就會(huì)馬上告訴你答案。上課分心的話,書包會(huì)釋放出一種特殊的微電流,提醒你認(rèn)真聽(tīng)講,做筆記。

  以后的書包會(huì)幫你準(zhǔn)備下節(jié)課的書,除了你要把課程放在書包的迷你塑料拉鏈袋里。書包的'機(jī)械臂會(huì)幫你撿起掉在地上的文具,放在書桌上。這時(shí)候你不用彎腰努力找文具了。未來(lái)的書包有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。如果你的位置有垃圾,書包的機(jī)械臂會(huì)把垃圾放在桌子上,讓你馬上扔垃圾,提醒你保護(hù)環(huán)境,不要隨地扔垃圾。

  每天晚上7點(diǎn)15分,當(dāng)你不想做作業(yè)的時(shí)候,書包的機(jī)械臂就會(huì)掐你的耳朵,讓你痛得哭啊哭,然后馬上去做作業(yè)。

  只要我們努力工作,努力學(xué)習(xí),我們就可以發(fā)明各種文具和生活用具,造福人類。

  想象的作文 28

  假如我是媽媽,我會(huì)給孩子一雙展翅高飛的翅膀,讓他像小鷹一樣,學(xué)會(huì)獨(dú)立,在天空中自由的翱翔。

  假如我是媽媽,我會(huì)心平氣和的對(duì)他說(shuō)話,不亂發(fā)脾氣,他就算不聽(tīng)我的話,我也依然對(duì)他心平氣和的說(shuō)話,直到他明白為止。

  假如我是媽媽,如果孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)不好,我不會(huì)打他也不會(huì)罵他,我會(huì)好好的教他學(xué)習(xí)方法,讓他的學(xué)習(xí)成績(jī)提高。

  假如我是媽媽,孩子生病了,我會(huì)很擔(dān)心,好好照顧他,直到他病好為止。我會(huì)在業(yè)余時(shí)間帶他踢毽子、拍皮球、打羽毛球……,讓他少生病,健健康康的.。

  假如我是媽媽,如果孩子有心事,我會(huì)跟他談心,教他做人的道理,不要讓他鉆牛角尖。

  假如我是媽媽,在孩子需要我的時(shí)候,陪在他身邊。

  假如我是媽媽,我會(huì)愛(ài)他一輩子!

  想象的作文 29

  會(huì)想象,就是你看到什么,聽(tīng)到什么,就會(huì)想到另外一個(gè)場(chǎng)面。

  會(huì)想象也就是知識(shí)的一個(gè)車輪,如果沒(méi)有它你的車就開(kāi)不動(dòng)。在很久很久以前有四個(gè)人冒充四個(gè)詩(shī)人來(lái)到一家新開(kāi)業(yè)的.酒店來(lái)吃東西,他們說(shuō):“我們要免費(fèi)吃的。”“啊,為什么?”酒店員工問(wèn),“因?yàn)槲覀兯奈皇窃?shī)人”然后一個(gè)員工去問(wèn)老板說(shuō):"這里來(lái)了四位詩(shī)人,要不要給他們免費(fèi)吃。”老板說(shuō):“給他們免費(fèi)吃,只不過(guò)要叫他們寫一首詩(shī)!敝髥T工給他們吃了一頓大餐,員工叫他們給店里寫一首詩(shī),寫什么呢?他們叫員工打開(kāi)窗戶說(shuō):“寫這座塔.”第一個(gè)詩(shī)人搖頭晃腦地說(shuō):“遠(yuǎn)看一座塔!钡诙䝼(gè)詩(shī)人說(shuō):“近看還是塔!钡谌齻(gè)詩(shī)人說(shuō):“越看越像塔。”第四個(gè)詩(shī)人說(shuō):“其實(shí)就是塔。”

  如果你認(rèn)為想象力很沒(méi)用,那就錯(cuò)了,想象力在生活上很重要,只要你發(fā)揮了,想象就可以開(kāi)動(dòng)作文之車,讓你的作文寫的更棒,更精彩。

  想象的作文 30

  我是一顆小土豆,我有一個(gè)夢(mèng)想,就是要來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。于是有一天,趁家人不注意,我偷偷滾了出去。

  首先我滾到超市里,發(fā)現(xiàn)了許多吃的,我就迫不及待地跑到了食物架上大吃大喝,但讓我害怕的是會(huì)被去超市買東西的人給看中了,回去把我煮得吃了,所以我會(huì)保持警惕,不讓別人發(fā)現(xiàn)我。

  我滾到游樂(lè)園,發(fā)現(xiàn)了很多讓我玩得痛快的東西。我最喜歡的一項(xiàng)就是過(guò)山車了,開(kāi)始時(shí),我得抓緊旁邊的扶手,車子發(fā)動(dòng)的時(shí)候我感覺(jué)心跳得非?,最讓人驚心動(dòng)魄的是在過(guò)程中來(lái)回后空翻,感覺(jué)讓我倒立在天空中一樣。但是正當(dāng)我滾得得意忘形的.時(shí)候摔了下來(lái),路人險(xiǎn)些把我踩成土豆泥。

  我滾啊滾,一個(gè)人看見(jiàn)了把我撿起來(lái)帶回了家放進(jìn)了冰箱里,我就有別的土豆朋友跟我一起玩了。突然一位廚師把冰箱打開(kāi),把我們都炒下了鍋。我的冒險(xiǎn)旅行也結(jié)束了。

  想象的作文 31

  現(xiàn)在,爸爸媽媽注重我的營(yíng)養(yǎng)。就說(shuō)牛奶吧,早上一杯高鈣奶,中午一杯酸牛奶,晚上還有一杯純鮮奶,弄得我都喝煩了,可老媽不給個(gè)“假期”?捎幸惶煳易隽藟(mèng),差點(diǎn)以為長(zhǎng)高的`希望破滅了。

  天晚上,爸爸回來(lái)了。剛回家,他就神神秘秘地對(duì)我說(shuō):“你瞧!”說(shuō)著,就從口袋里掏出了我機(jī)器,我問(wèn)爸爸:“這是干的呀!”爸爸故意說(shuō):“你猜呢?”我說(shuō):“你就別賣關(guān)子了,快說(shuō)吧!”“好那我說(shuō)了。這……咪……咪……增……高器。你的個(gè)子就可以一下子變高了!甭(tīng)爸爸說(shuō)了,我一蹦三尺高,心想:“這下就不用再喝那討厭的牛奶了!蔽野堰溥湓龈咂髂迷谑稚系教巵y弄,爸爸說(shuō):“小心點(diǎn),別亂按鍵!蔽一卮穑骸胺判模也粫(huì)亂按鍵的。”唉!事事難料,我不小心按了鍵,本以為只會(huì)變高,可卻變矮了。爸爸說(shuō):“叫你別亂按鍵,這上面有鍵是會(huì)變矮!”“啊!”

  我嚇?biāo)懒,急得全身都出了汗,立馬醒了。這幸好只是個(gè)夢(mèng)。

  想象的作文 32

  現(xiàn)在的小汽車大大方便了人們的出走,可是我覺(jué)得這些小汽車對(duì)環(huán)境的危害太大了,還不夠先進(jìn)。我要設(shè)計(jì)一種既能保護(hù)環(huán)境,又實(shí)用的高級(jí)小汽車。

  現(xiàn)在的小汽車排出的都是黑煙,污染了我們藍(lán)藍(lán)的天空,污染了我們清新的空氣,也污染了我們美麗的地球。所以,我要設(shè)計(jì)一種能排出清新空氣的小汽車。這種小汽車排出的清新空氣既能保護(hù)環(huán)境,又對(duì)我們?nèi)祟惖纳眢w好,真是一舉兩得呀!

  這種小汽車還能飛。如果,你長(zhǎng)時(shí)間工作累了,困了,疲勞了,你就可以坐上這輛車。按一下起飛按鈕,然后,車窗會(huì)變成像飛機(jī)一樣的`翅膀,飛向天空漫游了。休閑一會(huì)兒,你想停下來(lái)的話,你要按一下降落按鈕了,按了后小汽車小汽車慢慢降落,直到降落到地面上,窗戶才自動(dòng)變回原形。

  這種小汽車不錯(cuò)吧,隨著科技發(fā)展,和我的學(xué)習(xí)進(jìn)步,我一定能發(fā)明出這種小汽車的!

  想象的作文 33

  如果我是一只鳥(niǎo),我可以給地球帶來(lái)活力。如果我是一只鳥(niǎo),我可以給大自然帶來(lái)快樂(lè)。如果我是一只鳥(niǎo),我可以和人類交流。如果我是一只鳥(niǎo),我可以在天空自由飛翔。如果我是一只鳥(niǎo),我可以治愈森林中的樹(shù)木。如果我是一只鳥(niǎo),我可以…

  如果我是一只能用語(yǔ)言和人類交流的鳥(niǎo)。我想給孩子們講故事,和朋友聊天;如果我能治好一棵大樹(shù)。人們應(yīng)該告訴樹(shù)如何治愈疾病,然后讓它不要害怕,這樣我就可以用我的嘴消滅樹(shù)上的害蟲,使樹(shù)恢復(fù)健康。

  如果我是一只會(huì)說(shuō)不同國(guó)家語(yǔ)言的鳥(niǎo)。我會(huì)成為一名優(yōu)秀的老師,教其他鳥(niǎo)類外語(yǔ),讓它們學(xué)到很多知識(shí),面對(duì)未來(lái)的'未來(lái)。如果外國(guó)人來(lái)我們家,我會(huì)熱情對(duì)待他們,用外語(yǔ)和他們交流。如果我能飛很遠(yuǎn)的距離,我會(huì)在天上撒花,給全國(guó)人民帶來(lái)祝福。給有困難的人帶來(lái)幸福和好運(yùn),就不會(huì)再有災(zāi)難。

  如果我是一只鳥(niǎo),我會(huì)…

  想象的作文 34

  大象被馬戲團(tuán)邀請(qǐng)去表演了!馬戲團(tuán)的票賣得非常好。終于,演出開(kāi)始了。講解員拿來(lái)一頭大象說(shuō):“這頭大象有四場(chǎng)表演。第一個(gè)表演是“吸石頭”,第二個(gè)是“滾木頭”,第三個(gè)是“撿果皮”,第四個(gè)是“扔籃球”。好了,表演開(kāi)始!

  首先,大象環(huán)顧四周,吮吸著地上的石頭。重達(dá)5公斤的石頭被它吸走了。大象成為“吸石機(jī)”。

  然后,大象看到一根圓木,就輕輕把它卷起來(lái),輕松地把10公斤的'圓木舉過(guò)頭頂。大象被改造成“搬運(yùn)工”。

  然后,旁白故意往地上扔了一些香蕉皮。一旦大象的鼻子被吸入,然后被扔進(jìn)垃圾箱,地面就被清理干凈了。大象成為“清潔工”。

  終于,姚明手里拿著籃球突然跑了出來(lái)。大象用力吸,球被吸走了。它把球扔進(jìn)了框架,觀眾為大象歡呼。大象曾經(jīng)是標(biāo)準(zhǔn)的“籃球運(yùn)動(dòng)員”。

  大象真的很厲害!

  想象的作文 35

  我好困啊,迷迷糊糊中我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我的眼前出現(xiàn)了時(shí)光隧道,我選擇回到改革開(kāi)放前。因?yàn)槟棠淘鴮?duì)我說(shuō)過(guò)一些話,讓我無(wú)法相信。

  我飛呀飛,回到那片坑洼不平的土地。我的腳一碰到地,一不小心摔了一跤,哎呀,疼死我了,眼淚直在眼眶打轉(zhuǎn)。

  我又走到一片草地上,看見(jiàn)有很多娃子在放牛。可那牛特別強(qiáng)壯,而在牛背上的娃子卻瘦骨如柴。我的'視線再一次模糊了。

  帶著心痛,我踏回時(shí)間隧道。奶奶曾說(shuō)過(guò),我生活在蜜罐中,不懂珍惜,浪費(fèi)糧食,不好好學(xué)習(xí)。她說(shuō),以前經(jīng)常吃不飽,穿不暖,喝臟水,連上學(xué)的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。本來(lái),我是不信的。但是,現(xiàn)在我信了。我想,我再也不會(huì)浪費(fèi)糧食了,而且我還要好好學(xué)習(xí),讓祖國(guó)更加富裕,不再回到貧窮落后的過(guò)去!

  想象的作文 36

  冷凍有很多好處,比如啦,冷凍的可口可樂(lè)好喝;沒(méi)有冷凍就沒(méi)有蛋糕可吃;沒(méi)有冷凍食物會(huì)壞掉......所以,冷凍很重要。因此,我花了七七四十九天,終于練成了冷凍這個(gè)魔法,它可以把某個(gè)東西冷凍住,為此,它幫了我很多忙,可又給我增添了許多麻煩。

  一天,我回到家,媽媽迎面而來(lái),問(wèn):“今天老師表?yè)P(yáng)了你沒(méi)有,今天學(xué)習(xí)的怎么樣,今天有不會(huì)做的題目嗎......”得得得,媽媽又開(kāi)始嘮叨了,我用手指了指媽媽的嘴巴,媽媽的話被冷凍了起來(lái),我趕緊把它藏進(jìn)冰箱,哈哈,我的.耳根終于清凈了。

  可冷凍這個(gè)魔法也給了我許多麻煩。

  那天,我調(diào)皮的小表弟來(lái)到了我家。媽媽又開(kāi)始盤問(wèn)我了。我用手指了指媽媽的嘴,可無(wú)意被弟弟推了一下,把媽媽整個(gè)給冷凍住了。糟了,不和你們說(shuō)了,爸爸拿著掃帚打我來(lái)了,對(duì)爸爸我可不敢使用魔法,拜拜!

  想象的作文 37

  嗨!你好,我是f博士,我在研究一種新產(chǎn)品。你想知道這是什么嗎?是下個(gè)世紀(jì)最先進(jìn)的桌椅——,可以在空中漂浮。

  我的書桌和學(xué)習(xí)椅是用世界上最環(huán)保最先進(jìn)的材料制成的,上面有三個(gè)兔子臉形狀的紐扣。真的很可愛(ài)!

  有一天,我在上繪畫課的時(shí)候,忘記帶繪畫工具了。當(dāng)我按下第一個(gè)按鈕時(shí),它立即從勾線筆飄了出來(lái)。我叫“紅”,它又變成了紅色!八ⅰ蔽业漠嬐炅。

  語(yǔ)文課上,遇到一個(gè)不會(huì)寫的單詞,先按下第二個(gè)按鈕,然后說(shuō)出這個(gè)單詞,它就會(huì)浮在桌子上。

  還有一個(gè)是我最喜歡最有意思的功能。只要按下第三個(gè)按鈕,桌椅就會(huì)浮在空中。同時(shí)會(huì)出現(xiàn)一個(gè)控制桿。你會(huì)坐在椅子上控制它,它會(huì)帶你去你想去的地方。比如我渴的.時(shí)候它會(huì)帶我去飲品店送牛奶,餓的時(shí)候它會(huì)帶我去面包店送面包,想睡覺(jué)的時(shí)候它會(huì)帶我回家。

  哈哈!你想要這樣的桌子和椅子嗎?

  想象的作文 38

  想想一棵無(wú)事可做的小樹(shù)會(huì)有多少夢(mèng)想?

  第一個(gè)夢(mèng)想是伸出你的“腳”。你知道我想做什么嗎?我想去山坡上看看人們整天說(shuō)的太陽(yáng)!哈,真有趣!多幸福!

  第二個(gè)夢(mèng)想是“奔向”河邊。你知道我想做什么嗎?我想看到美麗的我。還想看小魚給我跳支舞。哈,真有趣!多幸福!

  第三個(gè)夢(mèng)想是“跳進(jìn)”長(zhǎng)江。你知道我想做什么嗎?我是一只小船,所以白兔可以穿過(guò)長(zhǎng)江去摘又大又甜的蘋果!哈,真有趣!多幸福!

  第四個(gè)夢(mèng)是跳進(jìn)荷塘。你知道我想做什么嗎?我會(huì)喂小魚和小蝦,撐起一把涼傘,傘上躺著大眼睛的青蛙。一些人在雨傘上唱歌,一些人在雨傘下玩耍。哈,真有趣!多幸福!

  第五個(gè)夢(mèng)想是去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。你知道我想做什么嗎?我想成為小猴子的桿子和小象的標(biāo)槍。哈,真有趣!多幸福。

  沒(méi)人知道一棵小樹(shù)有多少夢(mèng)想。就像手稿上的'文字,它發(fā)芽了多少芽,開(kāi)了多少花,孕育了多少童話。

  所以一棵無(wú)事可做的小樹(shù)有很多夢(mèng)想。

  想象的作文 39

  看見(jiàn)橙色,你想起了什么?是誘人的水果還是秀麗的景色?反正我最先想起的是環(huán)衛(wèi)工人。因?yàn)樗麄兊囊路浅壬,他們無(wú)論春夏秋冬,無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,他們都在堅(jiān)守著自己的崗位。每天早上我們還在夢(mèng)鄉(xiāng)里的時(shí)候,他們已經(jīng)早早起來(lái)工作了;當(dāng)我們晚上還在看電視的`時(shí)候,他們還在工作;星期六和星期天我們?cè)诩覉F(tuán)聚的時(shí)候,他們依然沒(méi)有離開(kāi)自己的工作崗位……

  看見(jiàn)橙色,你還能想起什么?是金色的秋天還是著名的萬(wàn)圣節(jié)?反正我由環(huán)衛(wèi)工人又想起了救災(zāi)隊(duì)員。我想起在汶川大地震的時(shí)候,在電視上看到的那一幕:一片片廢墟上,一個(gè)個(gè)橙色的身影不停地在跳動(dòng),那是救災(zāi)隊(duì)員在努力地尋找生命,尋找希望……

  看見(jiàn)橙色,你又想起了什么?是真實(shí)的溫暖還是滿心的希望?我想我們終于想到一起了……

  想象的作文 40

  一天晚上,我問(wèn)媽媽為什么月亮有時(shí)滿,有時(shí)缺呢?媽媽也不知道,我便開(kāi)始了我自己的想象:

  很久很久以前,太陽(yáng)與月亮本是一對(duì)恩愛(ài)的夫妻,不久他們便有了自己的.孩子———星星。而當(dāng)時(shí)還有一個(gè)暴君———玉皇大帝,玉皇大帝有一個(gè)愛(ài)好,就是玩彈弓了,他覺(jué)得月亮很適合當(dāng)靶子,而星星則很適合當(dāng)石子,便派人將他們捉來(lái)。太陽(yáng)爸爸知道了,趕忙去保護(hù)他們,天兵們斗不過(guò)太陽(yáng),只好空手而歸。玉皇大帝知道了,頓時(shí)火冒三丈,便使用法術(shù)將太陽(yáng)與月亮它們分了開(kāi)來(lái),太陽(yáng)只能在白天出現(xiàn),月亮與星星們只能在晚上出現(xiàn)。最后月亮母子被捉到了玉皇大帝那兒,玉皇大帝拿起星星朝月亮射去,滿月被打成了半月,星星們?yōu)榱吮?huì)母親,用自己的身體把月亮填滿,月亮就又變成了滿月。就這樣,滿了又被打碎,碎了又被填滿,年復(fù)一年,日復(fù)一日。

  這就是我的想象。

  想象的作文 41

  第二天,庫(kù)珀先生派人開(kāi)車走了。庫(kù)珀先生的人對(duì)他父親說(shuō):“年輕人,你誠(chéng)實(shí)守信的精神很好!卑职终f(shuō):“哪里,這是我應(yīng)該做的。”

  晚上,我們?nèi)覈谝黄。我心里很不高興,心想:我爸為什么不留下,而是把奔馳還給庫(kù)珀?就是不要告訴庫(kù)珀,也不要還給庫(kù)珀。他家不缺這輛車。

  父親看到我很不高興,就拍了拍我的小腦袋,開(kāi)心地對(duì)我說(shuō):“怎么了,兒子?”有話要對(duì)父親說(shuō)。"

  我憤怒地對(duì)父親說(shuō):“你為什么要把那輛奔馳還給庫(kù)珀?庫(kù)珀很有錢。另外,他不缺這個(gè)錢。對(duì)我們來(lái)說(shuō),那輛奔馳轎車是非常需要的!”

  父親溫和地說(shuō):“因?yàn)槟禽v車不是我父親的,我為什么要自己拿走呢?”雖然我想過(guò),但是車畢竟不是我們的。即使留下,我也會(huì)感到不安。做人要誠(chéng)信為本。如果我不還給他,我就不是一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的`人了嗎?

  我媽笑著說(shuō):“對(duì)!兒子,就像你父親說(shuō)的,只要一個(gè)人誠(chéng)實(shí)可信地生活,就等于擁有很多財(cái)富!

  我笑了。

  想象的作文 42

  今天收拾書柜的時(shí)候,翻出了一本之前沒(méi)見(jiàn)過(guò)的書,這上面還帶著一張紙條呢!上邊寫著:隨心所欲的實(shí)現(xiàn)愿望吧!我十分奇怪,這是一本什么書呀?我決定試試看,于是說(shuō):“帶我去學(xué)校吧!”沒(méi)想到我真的一下子來(lái)到了學(xué)校,哎呀,今天可是星期天,我可不要來(lái)上學(xué)呀!

  看來(lái)這是真的了,我特別激動(dòng),甚至都忘了我想說(shuō)的愿望呢!我思考了一下,說(shuō):“我能養(yǎng)只小貓嗎?”沒(méi)想到媽媽立馬來(lái)到了我的`房間,叫我過(guò)來(lái),她說(shuō):“我今天撿到了一只貓,它還算干凈,我們就收留它吧”我連忙叫道:“算了算了,它是流浪貓呀,還是把它送回去吧!

  送走小貓后,我又對(duì)魔法書叫:“你能給我一個(gè)新書包嗎?我的書包太破舊了!”立刻,一個(gè)新書包就像流星一樣砸了過(guò)來(lái),險(xiǎn)些就砸到我了!我拿到了新書包,十分開(kāi)心,突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫我,我睜開(kāi)眼睛,“。≡瓉(lái)只是個(gè)夢(mèng)”我夢(mèng)初醒,去做作業(yè)了。

  想象的作文 43

  很久很久以前,在一個(gè)晴空萬(wàn)里的天氣,有一座森林城市里面住著一只體形巨大的螞蟻,人們都號(hào)稱它為“巨無(wú)霸”。

  巨無(wú)霸螞蟻在森林里吃著大樹(shù)的葉子,一只小兔子走過(guò)來(lái),看到螞蟻在吃樹(shù)葉。于是,小兔子走到了螞蟻旁邊說(shuō):“螞蟻,你在吃什么?”巨無(wú)霸螞蟻說(shuō):“我在這里吃樹(shù)葉啊,你看你的`體形這么小,像我的體形這么大,你很羨慕吧?希望像我一樣吧!是不可能的事情,”小兔子說(shuō):“小的不行嗎?我比你跑的很快,但是不想跟你比,”于是小兔子就氣沖沖地走了。

  造物主知道了,趕緊使用法力將巨無(wú)霸螞蟻?zhàn)兂杀让琢R粯有,巨無(wú)霸螞蟻?zhàn)冃『螅芎蠡诓灰,它說(shuō):“我還會(huì)回來(lái)的,”造物主說(shuō):“你就永遠(yuǎn)不會(huì)變大了,”于是,造物主說(shuō)完后就走了,螞蟻也就灰溜溜地逃走了。

  就這樣,我們巨無(wú)霸螞蟻被造物主變成了一只很小的螞蟻,它是現(xiàn)在小螞蟻的老祖宗。

  想象的作文 44

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,羊媽媽和小羊在草地上吃草,這時(shí)從草叢中躥出來(lái)一只大灰狼,把羊媽媽叼走了,小羊既傷心又難過(guò),他什么還不會(huì)呢,就沒(méi)了媽媽。

  突然他聽(tīng)到一陣“喔喔”的叫聲,他順著聲音走了過(guò)去,原來(lái)是一只公雞在那里叫。小羊說(shuō):“你叫得真好聽(tīng),我還不會(huì)叫,你能教給我嗎?”公雞說(shuō):“可以!庇谑切⊙蚋u學(xué)了起來(lái)。過(guò)了幾天,小羊?qū)W會(huì)了“喔喔”叫,他每天都練習(xí)。

  有一天,小羊叫得高興時(shí),一只老山羊走了過(guò)來(lái),老山羊聽(tīng)到小羊的叫聲,大吃一驚的對(duì)小羊說(shuō):“你怎么這樣叫呢?”小羊說(shuō):“我跟公雞學(xué)的!崩仙窖蛘f(shuō):“你的叫聲是錯(cuò)的,我們羊是‘咩咩’的叫,我來(lái)教你!毙⊙虿缓靡馑嫉.跟著老山羊?qū)W著,不一會(huì)兒功夫就學(xué)會(huì)了。老山羊夸他是只聰明的小羊。

  想象的作文 45

  一天晚上,臥室里傳來(lái)了陣陣吵鬧聲。原來(lái)手罷工了!

  人類的生活,學(xué)習(xí),工作都離不開(kāi)手。沒(méi)有手的人類將無(wú)法正常生活。

  清晨,明明從夢(mèng)中醒來(lái),正想伸手抓衣服,可是手一點(diǎn)都不聽(tīng)使喚。這是什么回事?明明慌了,雙手告訴明明:“你寫的作業(yè)總是應(yīng)付。我們罷工了!”明明一聽(tīng)心想:這樣也不錯(cuò)嘛,再也不用寫作業(yè)了!

  當(dāng)明明來(lái)到客廳準(zhǔn)備吃早飯的時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)爸爸的手也罷工了!原來(lái),爸爸總是玩手機(jī),整天手不釋“機(jī)”,累得手都麻了!媽媽的.手每天做活卻沒(méi)有得到尊重,所以手也罷工了。

  這下可好了,爸爸費(fèi)力地用腳打開(kāi)電視機(jī)。新聞報(bào)道:“由于人類不尊重手,于是手要大罷工。”看完新聞,明明一家陷入沉思。沒(méi)有手,生活實(shí)在太不方便了。明明認(rèn)識(shí)到一定要認(rèn)真寫作業(yè),爸爸也覺(jué)得不能整天玩手機(jī)了!

  由于人類反思到了錯(cuò)誤,手決定再給人類一次機(jī)會(huì)。晚上,手又重新開(kāi)始為人類工作了。

  想象的作文 46

  沙沙沙,沙沙沙……

  秋雨下著,我和媽媽正在回家的路上。一陣風(fēng)吹來(lái)。一片早就好的楓葉,縱身跳了下來(lái),離開(kāi)了樹(shù)媽媽的懷抱。在空中,它飛了起來(lái)。與秋風(fēng)姐姐嬉戲著、追逐著。但追不上秋風(fēng)姐姐,便學(xué)著蝴蝶飛舞了下來(lái)。投入了大地奶奶懷抱。它用身體緊緊貼著濕漉漉的大地。

  漸漸的'、漸漸的,它好像了大地,了大地中的一。它在地里鉆呀、鉆呀。啊!那是樹(shù)媽媽的根!便使勁鉆了進(jìn)去,順著樹(shù)媽媽的綠色管自往上爬。在管子中,楓葉前進(jìn)著。幾個(gè)月后的一天,管子的末端終于被征服了。接著,該出去看看了。它奮力沖破了樹(shù)皮,放眼望去。積雪不剩多少了。地上小草冒出了小芽。多美呀!

  “我也要顯顯身手。”兩腳不由地蹬了起來(lái)。好容易才站在了樹(shù)上,搖曳著。下面正是它的老兄呢!“啊,我在最高處!”

  這時(shí)我好像如夢(mèng)初醒?纯礃(shù)梢,并葉子?萑~。原來(lái),我和它一起了它那非凡的夢(mèng)境,游覽了一番呢!!

  想象的作文 47

  足球比賽結(jié)束了,嗯離開(kāi)了草坪,被踩的東倒西歪的小草站直了身子。

  “哎喲,我的胳膊好疼啊,懷疑是不是被剛才的那只大腳踩了!

  他旁邊的一棵小草接上了話說(shuō):“我的腳啊,疼死了,好像也被踩了一腳,還不知道要多長(zhǎng)時(shí)間才能長(zhǎng)好。”

  “你們還不知道我有多慘,剛才我被那個(gè)男孩踢得連腰都直不起來(lái)啦!好疼!绷硪活w小草疼的只能趴著走了。

  “我們?nèi)フ覡敔敯,?tīng)說(shuō)他可以幫助我們!庇幸活w小草說(shuō):“那真是個(gè)好主意,我們現(xiàn)在就去。”很多小草也同意了。

  他們來(lái)到爺爺面前,草爺爺聽(tīng)了他們的話說(shuō)道:“孩子,作為草坪上的小草,我們除了美化環(huán)境,還要給人們提供運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)所,這是我們應(yīng)該做的.,還有你所受的傷,很快就會(huì)恢復(fù)的,別難過(guò)了,孩子們。”

  小草們點(diǎn)了點(diǎn)頭,各自回到自己的位置了。

  想象的作文 48

  媽媽送了我一本《魔法學(xué)習(xí)書》。它閃閃發(fā)光,樣子十分奇特。我打開(kāi)書,魔法書對(duì)我說(shuō):“主人,我跟別的書不一樣,從現(xiàn)在開(kāi)始,我將會(huì)幫助你!

  第二天,我剛吃完早飯,準(zhǔn)備去上學(xué)的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)小隊(duì)符號(hào)不見(jiàn)了。我趕緊找,但沒(méi)找到,急得滿頭大汗。這時(shí),魔法學(xué)習(xí)書對(duì)我說(shuō):“主人,小隊(duì)符號(hào)就在你的`文具盒里。下一次一定要記住你物品的位置噢!”

  語(yǔ)文課上要講小興安嶺,我不明白課文的意思。這時(shí),我感到風(fēng)聲從耳邊呼嘯而過(guò),等掙開(kāi)眼睛時(shí),魔法書已把我?guī)У搅嗣利惖男∨d安嶺,春夏秋冬四季在我眼前變換著,我這才明白了課文的用意。這真是一次奇妙的旅行!

  中午,我有點(diǎn)兒困了,魔法學(xué)習(xí)書變成了一個(gè)軟綿綿的大枕頭,我舒舒服服睡起覺(jué)來(lái),為下午上課做準(zhǔn)備。

  突然,我的手被紙劃破了一個(gè)大口子,鮮血直流。魔法學(xué)習(xí)書又給我貼上了創(chuàng)口貼,馬上就不疼了。

  我回到家,心想:這本書真好啊,我要好好保護(hù)它。

  想象的作文 49

  我變成了一只小白兔。為什么我想變成小白兔呢?因?yàn)槲也桓页院}卜,媽媽常說(shuō)胡蘿卜是個(gè)好食物,偏偏我就是怕吃,所以我想變成一只最愛(ài)吃胡蘿卜的小白兔。不過(guò),我不希望眼睛是紅的,因?yàn)椴缓每,看起?lái)好恐怖哦!

  因?yàn)槲业倪\(yùn)動(dòng)細(xì)胞不靈光,跳也跳不高,都被我的同學(xué)們譏笑,我的心里很難過(guò),如果能變成最會(huì)跳高的小白兔,那該有多好。

  我是一只有長(zhǎng)長(zhǎng)耳朵的小白兔,可是在躲貓貓,或是玩捉迷藏的時(shí)候,我會(huì)很小心的'把我的耳朵藏好,不會(huì)輕易被人發(fā)現(xiàn)。

  兔子的種類很多,你猜!我要當(dāng)哪里一種兔子呢?我要當(dāng)雪兔,生長(zhǎng)在北極,和我的好朋友書翔和姐姐一起對(duì)抗北極熊,我們是勇敢的雪兔,一點(diǎn)也不怕惡勢(shì)力,同心協(xié)力躲在洞穴里,快快樂(lè)樂(lè)的生活,歡迎大家來(lái)找我們玩哦!

  想象的作文 50

  窗外又下起了雨。

  櫻一個(gè)人坐在教室里,望著窗外那細(xì)雨編織成的珠簾。除了莫櫻,大家都走了,也包括藍(lán)小禾。明天,就要畢業(yè)考試,她并不擔(dān)心自己能否考上好中學(xué),她只是舍不得。以前,莫櫻曾天真地以為畢業(yè)還很早,甚至,是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)到來(lái)的日子,可現(xiàn)在,她想哭;叵胍郧,大家還在教室里學(xué)習(xí),今天,就只有大雨來(lái)清洗花朵的塵埃,只能說(shuō),也許是時(shí)間,太不懂得停留,也只能說(shuō),是自己,太不懂得珍惜。

  想到這里,莫櫻背上書包,掃視了空無(wú)一人的教室,終于走了出去。學(xué)校也快要關(guān)門了,莫櫻趕在之前離開(kāi)了學(xué)校。雨還沒(méi)有停,莫櫻回到家時(shí)渾身都濕了。反正明天終究是會(huì)來(lái)的,今天早點(diǎn)睡吧,好似嶄新的面貌去迎接最后一天的'相見(jiàn)。莫櫻這樣想。

  想象的作文 51

  我來(lái)自幾百年前的地球。我是一個(gè)科學(xué)無(wú)法解釋的未知物體。我和人類一樣有思想和感情。我知道如何表達(dá)豐富多彩的語(yǔ)言。我來(lái)自幾百年前的地球。我是一個(gè)科學(xué)無(wú)法解釋的未知物體。我和人類一樣有思想和感情。我知道如何表達(dá)豐富多彩的語(yǔ)言。我知道如何用四肢傳達(dá)每一種情感。我可以和人類一起生活。我來(lái)自大自然的一部分,萬(wàn)物的一小部分,地球的一小部分。與地球相比,一切都是那么渺小,卻是一顆損害地球、毀滅人類的毒瘤。

  幾百年后,我作為大自然的一員,代表大自然去探訪目前的地球。我蜷縮在死胡同里,感覺(jué)窒息!“誰(shuí)來(lái)救我?”我發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)。開(kāi)車的.聲音一直在我耳邊回響,從車尾傳來(lái)的病菌隨風(fēng)向我撲來(lái)。我受不了難聞的味道,就來(lái)到了叢林。奇怪的是,我的同胞少之又少,都是垂頭喪氣,筋疲力盡的低語(yǔ);“幫幫我!

  想象的作文 52

  眼睛是心靈的窗戶,但是閉著眼睛時(shí)心里頭卻總有一些奇妙的幻想。

  我躺在床上,閉著眼睛腦里正在回憶早上我看過(guò)的《三國(guó)演義》,突然一陣聲音傳來(lái),“我是時(shí)空穿梭機(jī),我可以帶你到以前的世界里”。我一個(gè)靈機(jī)從床上坐起來(lái),可是房間沒(méi)有可疑物。

  我又閉上眼睛,發(fā)現(xiàn)我以前養(yǎng)的'鸚鵡,我和別人不一樣,我是一個(gè)鸚鵡的愛(ài)好者,自從它死后就沒(méi)有任何東西能代替它在我中心的地位,我仿佛看見(jiàn)它正在頑皮地啄我的毛筆字,正在展開(kāi)那動(dòng)聽(tīng)的歌喉叫我起床,在用黑黑的眼睛看著我……

  接著我又忽然想起我那去世了的太奶奶,想起她那慈祥的表情,送葬時(shí)的長(zhǎng)龍,她送我的八寶粥……

  當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí)我已經(jīng)熱淚滿眶,我想我不能再失去親人了,我撲到爸爸懷里抱住他,緊緊地抱著。

  閉上眼睛總有奇思妙想,還會(huì)想起一些遙遠(yuǎn)的回憶。

  想象的作文 53

  我一直想看看未來(lái)的世界會(huì)是什么樣子。!這是哪里?原來(lái)我去了未來(lái)世界?墒,為什么未來(lái)的世界不是我想象的那樣?未來(lái)的'世界到處都是垃圾。有很多細(xì)菌抓人。我問(wèn)一位老人:“那些細(xì)菌是從哪里來(lái)的?”爺爺說(shuō):“孩子,你是不是被恐懼迷惑了?那是正在抓人類做他奴隸的細(xì)菌惡魔的下屬!蔽矣謫(wèn):“這些細(xì)菌是從哪里來(lái)的?”爺爺又回答我說(shuō):“唉!就是因?yàn)槿祟愓煳廴镜厍,這些細(xì)菌都是人類創(chuàng)造的!”這時(shí),突然出現(xiàn)一道白光。我來(lái)到一座城堡。我看到里面有一個(gè)牢房,里面全是人。細(xì)菌同化了所有還是孩子的人類,讓他們變成了細(xì)菌。把所有成年人都炸飛,用他們做飛機(jī)。

  又是一道白光閃過(guò),我去了一個(gè)房間,里面有一個(gè)年輕漂亮的女孩。她的手和肩膀被捆住了。突然,一個(gè)細(xì)菌飄了過(guò)來(lái),說(shuō):“怎么又來(lái)了一個(gè)人?我會(huì)帶你離開(kāi)!蔽姨艘幌隆

  !原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)!但是我怕會(huì)實(shí)現(xiàn)。一定要保護(hù)好地球,不要讓那些細(xì)菌出現(xiàn)!

  想象的作文 54

  今天早上,我睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)我們家的東西都飛在了空中。當(dāng)然,穿衣服也是很難的。我飛到了客廳里,連做的飯也飛在了空中,我沒(méi)有吃飯,只喝了一點(diǎn)牛奶,就上學(xué)去了。

  在路上,汽車橫沖直撞,情況非常糟糕。我和我的同學(xué)相遇了,我們就一起去上學(xué),我們班的小博士出現(xiàn)了。他說(shuō):“今天世界沒(méi)有了地心引力,所以東西也都飛了起來(lái)了!痹谶@時(shí),我們迷路了,突然小博士打了一個(gè)噴嚏,一下飛了十萬(wàn)八千里,我們追上去,接著我們開(kāi)始尋找學(xué)校。到了學(xué)校后,我們發(fā)現(xiàn)桌子、椅子都飛在空中,卷紙也在空中漂浮。有一張紙突然飛到了我的臉上,我拿住一看,上面寫著:“由于今天沒(méi)有地心引力,所以不上學(xué)。”接著我們準(zhǔn)備各自回家,結(jié)果我們又遇到了新的.問(wèn)題:我們的家又不知道到飛到哪兒了。

  如果我們的世界失去了地心引力,我們就完蛋了,什么東西都會(huì)飛起來(lái),我們就哪兒也去不了了。

  想象的作文 55

  如果我是主持人,我會(huì)像李詠一樣,講純正的普通話,幽默的口才,讓觀眾在輕松的節(jié)目中娛樂(lè)和學(xué)習(xí)知識(shí)。

  如果我是一名音樂(lè)家,我會(huì)在大舞臺(tái)上演奏一首熱情而優(yōu)美的古箏歌曲《戰(zhàn)斗臺(tái)風(fēng)》,讓觀眾沉浸其中,為我的表演而陶醉。

  如果我是演員,我會(huì)精心塑造每一個(gè)角色,讓觀眾被我演的每一部影視劇感動(dòng)。

  如果我是歌手,我會(huì)唱自己的專輯,自己的舞臺(tái),自己的'天空。我也想唱各種語(yǔ)言的歌,讓世界上不同膚色的人都能聽(tīng)得懂我唱的歌。

  如果我是一名導(dǎo)游,我會(huì)在參觀完祖國(guó)的大好河山后,向每一位游客介紹我們?nèi)绠嫷拿利惡由健?/p>

  如果我是一名醫(yī)生就更好了,這樣我可以學(xué)到更多的知識(shí),成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。

  如果......  如果......

  我媽在一旁敲我:你什么都想,真是螞蟻爬刷子——千條路。∪ヅW(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,不要做夢(mèng)想家!

  想象的作文 56

  想一想,如果我擁有一本有魔法的書,會(huì)實(shí)現(xiàn)什么夢(mèng)想呢?

  第一個(gè)夢(mèng)想,是躲到花園里去。知道我要做什么嗎?我要在花朵間,長(zhǎng)成一塊泥土,或者變成一塊又高又大的圍墻,保護(hù)著園子里的每一朵花。哈!好多么好玩!多么開(kāi)心!

  第二個(gè)夢(mèng)想,是躲到天空上去。知道我要做什么嗎?我要在天地間,變成一朵云,或者變成一望無(wú)際的天空,為勞累的人們遮陰。哈!多么好玩!多么開(kāi)心!

  第三個(gè)夢(mèng)想,是躲到森林里去。知道我要做什么嗎?我要在樹(shù)林間,長(zhǎng)成一片片的樹(shù)葉,或者變成一片又大又寬闊的大地,為人們的勞動(dòng)做貢獻(xiàn)之路。哈!多么好玩!多么開(kāi)心!

  第四個(gè)夢(mèng)想,是飛到宇宙里去。知道我要做什么嗎?我要在星球間,變成一個(gè)可以保護(hù)地球的大氣層,或者變成一片一望無(wú)際的星。哈!多么好玩!多么開(kāi)心!

  擁有一本有魔法的.書,所有夢(mèng)寐以求的都可以實(shí)現(xiàn)啦!

  想象的作文 57

  每天,手都勤快地給小主人小樂(lè)干活?墒怯幸惶,事情發(fā)生了巨大的改變。

  這天早上,小樂(lè)的媽媽來(lái)叫他起床,可是小樂(lè)卻還沒(méi)睡夠。媽媽說(shuō):“小樂(lè),快起床吧,你快遲到了!毙(lè)非常生氣,媽媽叫他時(shí),他竟然打了媽媽一下。這時(shí),手心想:小主人老是拿我打人,我不要再給他干活了。

  上課了,老師讓同學(xué)們做練習(xí)題。小樂(lè)拿起筆,卻發(fā)現(xiàn)自己的'手不聽(tīng)話了,根本握不住筆。字寫的東一個(gè)西一個(gè)的,急得小樂(lè)快哭了。一下課,小樂(lè)就開(kāi)始反省自己為什么讓手罷工了,并下定決心,再也不打人了。

  第二天,老師發(fā)下了試卷,小樂(lè)的成績(jī)很不好。旁邊的同學(xué)嘲笑他道:“小樂(lè),你怎么從正數(shù)第一變成倒數(shù)第一了!”小樂(lè)又想打他,可一想到昨天的事,就放下了手。

  手又開(kāi)始給小樂(lè)干活了。從此,小樂(lè)再也沒(méi)有打過(guò)人。

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