【精品】假如作文9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的假如作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
假如作文 篇1
最近，我們班舉辦了“演講比賽”的活動(dòng)，所以我們這期的作文題目就是“演講比賽的感想”這時(shí)，很多同學(xué)就要發(fā)問(wèn)了。為什么你不是這個(gè)作文題目？這你算是問(wèn)到點(diǎn)子上了。因?yàn)槲倚諒埵恰皕”開(kāi)頭的，而“z”26個(gè)字母中的最后一個(gè)字母，而他們是按“A、B、C……”，來(lái)排列演講順序的。所以還沒(méi)輪到我，當(dāng)老師不止這個(gè)作業(yè)的時(shí)，我們還沒(méi)演講呢！所以，我們的題目和他們的不一樣。
好了，廢話(huà)不多說(shuō)了。下面我說(shuō)說(shuō)我“天馬行空”的想象吧！如果我來(lái)上臺(tái)演講我會(huì)定一個(gè)叫“話(huà)說(shuō)我的老家”的題目。首先我會(huì)緊張地走上臺(tái)。清了清嗓子“大家好，我是來(lái)自五（六）班的張旭旭，今天我的演講題目是“話(huà)說(shuō)我家鄉(xiāng)……”。期間我很緊張，手心直冒汗。盡管我把稿子背的很熟了，但是， 我還是怕會(huì)忘詞。不過(guò)我很快“融入進(jìn)了氛圍，開(kāi)始不自覺(jué)地做手部動(dòng)作。大家也不吵了，開(kāi)始靜靜地聽(tīng)著我講話(huà)。好像我的詞是有畫(huà)面的，是有魔力的。過(guò)了三分鐘，我的演講結(jié)束了我說(shuō)“謝謝大家”之后，雷鳴般的掌聲在我耳邊響起，我下了講臺(tái)，開(kāi)心的跑回座位。開(kāi)始投票了，我又一次緊張起來(lái)了，過(guò)了一會(huì)我的票數(shù)出來(lái)了，我是我們小組的第一名！oh yeah！我拿到了獎(jiǎng)品，和他們合影。之后演講比賽正式閉幕！
我期待，我們真正的演講會(huì)像我預(yù)想的那樣精彩！
假如作文 篇2
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那是一片碧綠的森林，又像一塊柔柔軟軟的綠毯。鳥(niǎo)兒在枝椏上高歌，小溪在歡快地流淌，仿佛是事先排練好似的，它們的奏樂(lè)聲是那么美妙，那么和諧，那是一首迎春之歌，它們?yōu)榇禾斓膩?lái)臨而感到高興。
突然，一只美麗的鳥(niǎo)兒出現(xiàn)了，它的羽毛是那么光滑亮麗，它的的舉止是那么優(yōu)雅動(dòng)人，它的歌聲是那么清脆動(dòng)聽(tīng)。鳥(niǎo)兒們驚得睜大了雙眼，它們也不知道那只鳥(niǎo)兒從哪里來(lái)，但它們猜想它一定是鳥(niǎo)中的貴族。漸漸地鳥(niǎo)兒停止了歌唱，小溪停止了奔流，它們陶醉在了這只美麗的鳥(niǎo)兒的歌聲，這樣的歌聲真是“此曲只應(yīng)天上有，人間哪得幾回聞”吶，這樣的歌聲連黃鸝和夜鶯都要自愧不如了。
大樹(shù)爺爺為它鼓起了掌，蝴蝶為它伴舞，鳥(niǎo)兒們唧唧喳喳地討論著：“這只美麗的鳥(niǎo)兒從哪里來(lái)呀，它真好看！”“它的嗓音真好，看來(lái)黃鸝音樂(lè)天后的位子要被它取代了�！薄斑@只鳥(niǎo)兒簡(jiǎn)直就是我心目中的女神！”
美麗的鳥(niǎo)兒在這樣的贊美中陶醉了，它忘我地引吭高歌，想博取更高地喝彩，也正因?yàn)樗业馗璩�，忽略了從身后�?lái)的危險(xiǎn)。
兩個(gè)穿著黑衣服的人慢慢走近了，他們小心又小心地向前走，生怕發(fā)出什么聲音驚動(dòng)了鳥(niǎo)兒，讓它飛走了，他們長(zhǎng)得非常高大，手中拿著捕鳥(niǎo)的粘桿，慢慢向鳥(niǎo)兒靠近，危險(xiǎn)正一步步降臨這個(gè)幸運(yùn)而又不幸運(yùn)的鳥(niǎo)兒身上，而那只鳥(niǎo)兒卻渾然不知。
鳥(niǎo)兒們看見(jiàn)了那兩個(gè)人，兩眼中充滿(mǎn)著驚恐，撲騰著翅膀回到了巢中，現(xiàn)在只剩那只美麗的鳥(niǎo)兒了，它依舊在引吭高歌，那只粘桿輕而易舉地粘住了它。
鳥(niǎo)兒撲騰著翅膀想要離開(kāi)，卻無(wú)濟(jì)于事，那兩個(gè)高大的男人露出丑陋的笑容，一人說(shuō)：“小家伙，終于讓我抓住你了！”另一人說(shuō)：“是啊，這個(gè)鳥(niǎo)肯定能賣(mài)很多錢(qián)。我們發(fā)了！”他們笑著離開(kāi)了，殊不知那只鳥(niǎo)兒正流著無(wú)助的眼淚。
此時(shí)，我多么希望我是森林守護(hù)神，我能把時(shí)間在那一刻定格了。我能帶著那只鳥(niǎo)兒離開(kāi)，可是，一切都無(wú)法挽回了。這也行正式鳥(niǎo)兒和春天共同的不幸吧！
看著那兩個(gè)捕鳥(niǎo)人的背影，我仿佛看到了那只鳥(niǎo)兒以后的命運(yùn)，它被關(guān)在一只精致而又昂貴的籠子里，盆里放著美味的鳥(niǎo)食。但它并不快樂(lè)，它渴望自由，雖然這是奢求，它是那么可憐，那么無(wú)助……
假如作文 篇3
你們想過(guò)嗎？當(dāng)世界只剩三天光明，你們會(huì)干什么？唉，三天，太短，短到我還沒(méi)有準(zhǔn)備好迎接黑暗.
第一天，我會(huì)回到自己的學(xué)校，仔細(xì)看看那曾經(jīng)因?qū)W習(xí)而不能觀(guān)賞到的一草一木.我會(huì)走遍學(xué)校的每一個(gè)角落，去發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)遺落的每片土地.我會(huì)將往日與自己吵鬧的同學(xué)再認(rèn)一遍，看著那熟悉的臉龐開(kāi)心地笑著.
第二天，我會(huì)把所有的照片都翻出來(lái)，一張一張地看這，看哪，那是我第一次學(xué)會(huì)游泳而展露歡顏.看哪，那是我因?yàn)槟挲g太小不能座滑滑梯而哭鼻子，看哪，看哪，看哪，一張張照片如同一滴滴水一樣匯成一條思念的河在我的心間緩緩流暢.
第三天，我就什么都不干，就靜靜地看著我的父母，看著一道道皺紋爬上他們的臉頰，形成一道道河水溝，沖去年青的容顏，強(qiáng)壯的身體.想著自己與父母一起生活的一點(diǎn)一滴，努力讓自己在被黑暗吞噬后依舊可以記起他們.
五、四、三、二、一.黑暗已經(jīng)來(lái)臨，我不敢閉眼，我害怕我就再也不記得我的父母，伙伴......
我后悔之前我為什么不好好珍惜時(shí)間，當(dāng)黑暗來(lái)臨時(shí)才來(lái)看看這個(gè)世界，可惜這一切都晚了，晚了......
假如作文 篇4
八歲生日的那一天，我許下了一個(gè)愿望，就是希望我能有一對(duì)翅膀。我躺在床上，突然，飛進(jìn)了一個(gè)小仙女，她告訴我：“你現(xiàn)在已經(jīng)會(huì)飛了�！蔽乙豢�，發(fā)現(xiàn)自己竟然長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀！
我縱身一躍，飛上了彩虹。我看見(jiàn)了五顏六色的彩虹，緊接著一群彩虹人向我迎面飛來(lái)，她們看起去五彩繽紛的，華麗極了，有紅的、白的'、紫的、黃的、藍(lán)的、綠的、梅紅的、鵝黃的……她們熱情地送了我很多彩虹糖，并且還招待了我。她們連房子都是用彩虹糖做的呢！我忍不住走上前去舔了舔，哇！好好吃呀！甜甜的，看上去也不錯(cuò)，五彩斑斕的。緊接著，又來(lái)了一群小丑給我表演節(jié)目，他們滑稽極了！我看見(jiàn)他們的衣服也是由彩虹做的，還有鞋子、帽子、自行車(chē)、小動(dòng)物……我在那玩了很久，后來(lái)看時(shí)間不早了，才戀戀不舍的和彩虹人揮手告別，說(shuō)了再見(jiàn)。
我告別完彩虹人，又飛到了圣誕老人的故鄉(xiāng)。我一眼就看見(jiàn)了白胡子，白眉毛的圣誕老人。只見(jiàn)他們頭戴紅色的圣誕帽，毛茸茸的；身上穿著紅色的大皮衣；手上還掛著很多很多的禮物，當(dāng)禮物碰在一起時(shí)，發(fā)出了“叮叮當(dāng)當(dāng)”的響聲。我還看見(jiàn)了雪橇、麋鹿。圣誕老人滿(mǎn)臉微笑地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，這是我精心給你準(zhǔn)備的禮物，請(qǐng)收下吧！”于是，他遞上了一份精美的禮物。突然，我聽(tīng)見(jiàn)了“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)……”的圣誕歌，圣誕老人立馬把我?guī)狭怂难┣�，溫柔的�?duì)我說(shuō)：“小朋友，準(zhǔn)備好了嗎？我將給你帶來(lái)一場(chǎng)奇妙的旅行。”我興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭，雪橇就像閃電一般飛騰了起來(lái)，我看到一片白茫茫的雪原，一片片雪花掉在我的頭上，把我的頭發(fā)染白了……神奇的雪花旅程一眨眼就過(guò)去了，我戀戀不舍地離開(kāi)了圣誕老人的故鄉(xiāng)。
離開(kāi)圣誕老人的故鄉(xiāng)后，我還飛上了白云。在那里，我看到了白云女神。白云軟綿綿的，我躺在上面聽(tīng)白云女神講關(guān)于白云的故事，我聽(tīng)到白云女神講到白云能吃的時(shí)候，我便咬了一口，想驗(yàn)證一下，可是突然，白云被我咬出了一個(gè)大窟窿，我掉了下去……
我尖叫了一聲，這才醒了過(guò)來(lái)，這場(chǎng)夢(mèng)真神奇��！要是我真的能有一對(duì)翅膀，那該多好啊！
假如作文 篇5
假如我是一棵小樹(shù)呀,土可真硬啊,我從地里冒了出來(lái),啊這是那里啊我身旁的小樹(shù)告訴我，這里是大城市。哦，原來(lái)這是城市。啊，城市真漂亮。整潔的街道，路旁的小花笑紅了臉，路旁的大樓有天那么高……�？傊谖页錾沫h(huán)境是美麗的�？墒沁@樣的美麗沒(méi)有持續(xù)多久。一天，有一個(gè)人亂丟了一團(tuán)紙。真不講衛(wèi)生。不只是這樣，有的人還摘斷了我剛發(fā)出來(lái)的嫩芽，有人更可惡，亂吐口痰，真臟啊。現(xiàn)在的城市在不像以前那樣美好。在不像以前那樣干凈、整潔。干凈街道被弄臟。城市的寧?kù)o被打破。清澈的小河被污染。許多小樹(shù)去森林了，我也走嗎？不，我不能去，我要為人們凈化工業(yè)的廢氣。下傾盆大雨的時(shí)候我要防止水土流失……人們不能完全靠樹(shù)木，他們自己也要行動(dòng)起來(lái)。
前的美好平靜。我開(kāi)心地笑了！ 幾年以后，我長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，城市恢復(fù)了幾年以
假如作文 篇6
假如假如我是一只小鳥(niǎo)我會(huì)在屬于自己的藍(lán)天下自由翱翔不必再有生活的負(fù)擔(dān)不必再有學(xué)習(xí)的煩惱有的只是無(wú)窮的樂(lè)趣假如我是一滴甘露我會(huì)滴在鮮花小草身上讓它們汲取甜美的營(yíng)養(yǎng)茁壯的成長(zhǎng)假如我是一顆星星我會(huì)在漆黑色夜晚點(diǎn)亮一盞微弱的光照亮人們前進(jìn)的步伐假如我是一米陽(yáng)光我會(huì)在寒冷的冬天燃起一把溫暖的火苗滋潤(rùn)人們善良的胸膛假如我是一株蒲公英微風(fēng)吹來(lái)，隨風(fēng)飄落飄啊——飄飄到遙遠(yuǎn)的地方……
假如作文 篇7
小時(shí)候，我的柔韌度非常好，練過(guò)許多基本功，每逢練舞時(shí)，大家總是會(huì)羨慕我。
而我卻在大家的羨慕中，漸漸養(yǎng)成了一個(gè)不正確的想法，就是認(rèn)為我的柔韌度足夠好，別的同學(xué)寒暑假都必須要反復(fù)練習(xí)，而我卻不用，因?yàn)槲乙呀?jīng)夠軟了。
正是這么一個(gè)錯(cuò)誤的想法，導(dǎo)致我每年的寒暑假都十分懶惰，都不練。不知不覺(jué)中，我的基本功在慢慢退步。
終于有一天……
“媽?zhuān)懔�！我豎叉怎么下不去了？”
“因?yàn)槟悴痪殕h！”
但可怕的是，我并沒(méi)有因此而引起警惕，我的柔韌度越來(lái)越糟糕。
到七年級(jí)的時(shí)候，我的基本功已經(jīng)完全廢了！
我當(dāng)時(shí)并不肯接受這個(gè)事實(shí)，我試著努力壓腿，但那是何等鉆心的疼痛��！我放棄了！有時(shí)，我躲在被窩里偷偷地哭，后悔當(dāng)初的懶惰，但現(xiàn)在哭又有什么用呢？
這幾天學(xué)校學(xué)健美操，我完全不敢說(shuō)我以前是練舞蹈的，因?yàn)槲业娜犴g度太差，基本功太差。學(xué)校舞蹈隊(duì)招人，我都有點(diǎn)不敢去考，因?yàn)榭嫉牡谝豁?xiàng)內(nèi)容就是基本功！
我后悔�。〖偃缈梢灾貋�(lái)一遍，我一定好好地練，把基本功練得扎扎實(shí)實(shí)，讓自己一直以柔韌度軟為榮，保持這份上天賜予的福利。
不管現(xiàn)在說(shuō)什么，事實(shí)已經(jīng)擺在眼前，而我現(xiàn)在所需做得，就是盡量彌補(bǔ)，珍惜眼前的一切，不要犯重復(fù)的錯(cuò)誤。
但話(huà)是這么說(shuō)，這個(gè)錯(cuò)誤真的犯得太大了。好好的天賦不用，而卻白白浪費(fèi)太可惜。假如可以重來(lái)一遍那該多好��！
可惜，世上沒(méi)有后悔藥！
假如作文 篇8
在夢(mèng)中，我看見(jiàn)了一位神通廣大的老人，身上還發(fā)出耀眼的光彩。我一轉(zhuǎn)眼，這位老人就消失地?zé)o影無(wú)蹤了。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己變成了漂亮的雨姑娘，還擁有了巨大的力量。我興奮地左走走，右走走。當(dāng)我路過(guò)一座小山，山上的村民正在向我熱情地招手。不知不覺(jué)，我來(lái)到了田里，這里的禾苗都干枯了，耷拉著腦袋,顯得沒(méi)精打采的。一些小白菜的小苗也都快死..
假如作文 篇9
如果我會(huì)改變，我會(huì)變成一只自由的八哥。沒(méi)事的時(shí)候，我會(huì)去濕地看住在那里的鳥(niǎo)友。
有一次，我在濕地邊停下來(lái)喝水，聽(tīng)到斷斷續(xù)續(xù)的鳥(niǎo)叫聲。我循著聲音，發(fā)現(xiàn)一只白鷺被困在一張敞開(kāi)的漁網(wǎng)里。好像白鷺一直在激烈的掙扎，漁網(wǎng)一直纏著白鷺的羽毛和雙漁獲�，F(xiàn)在白鷺只能掛在網(wǎng)上，虛弱的哀嚎，不知道是在求救還是在哭訴人類(lèi)的殘忍。在安撫白鷺的同時(shí)，我用喙破了漁網(wǎng)，救出了白鷺，但是白鷺受傷不能飛，我只能引導(dǎo)它跳進(jìn)紅樹(shù)林躲起來(lái)。
當(dāng)我再次回到事件現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，我大吃一驚。除了漁網(wǎng)，我周?chē)�布置了許多陷阱。一些藏著魚(yú)鉤的魚(yú)被扔在沙灘上，鳥(niǎo)吃了就會(huì)上鉤，直到捕鳥(niǎo)人到來(lái)。就在這時(shí)，一聲巨大的摩托車(chē)聲由遠(yuǎn)及近傳來(lái)，我看到那是一個(gè)捕鳥(niǎo)的人在查看收獲，設(shè)下陷阱。當(dāng)我在濕地周?chē)P(pán)旋時(shí)，我對(duì)周?chē)镍B(niǎo)喊道，小心陷阱。然后，我向森林警察舉報(bào)了非法捕鳥(niǎo)事件。
別以為我能抽出時(shí)間。我必須去濕地附近告訴來(lái)參觀(guān)的人，一起照顧鳥(niǎo)類(lèi)，保護(hù)它們的棲息地。
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