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假如的作文400字

時間:2023-05-11 09:39:00 想象 我要投稿
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關于假如的作文400字9篇

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的假如的作文400字9篇,歡迎閱讀與收藏。

關于假如的作文400字9篇

假如的作文400字 篇1

  假如我是一個無所不能的人。我將發(fā)明一個“地下通道”,地下通道的玻璃乃是27世紀的多功能玻璃,他的功能很多,有幾項功能的用處特別多。比如,防彈,防水,防電,隔音……如果有人吸煙,“地下通道”就會打開超級強風,把煙吹滅。

  “地下通道”還有一個功能,就是:如果你要去美國,就跟管理人員說,你要去美國,管理人員就讓你坐在虛擬飛機上,如果你累了,你就走出去,就會發(fā)現(xiàn)你已經到了美國,還是在冷飲店面前,因為虛擬飛機會根據(jù)現(xiàn)在的`體質,把你送到目的地。厲害吧!

  假如我是一個無所不能的人。我還發(fā)明一種特殊的衣服。這種特殊衣服不用洗,因為他有一種“自動清洗”的功能。這種特殊衣服還會隨著季節(jié)的變化,改變衣服的性質,使衣服冬暖夏涼,穿起來舒服極了。

  假如我是一個無所不能的人。我還發(fā)明“盲人指導表”!懊と酥笇П怼笔敲恳粋盲人的隨身物,他可以讓盲人安全地過馬路,因為有車來了,“盲人指導表”就會響起警報聲。

  假如我是一個無所不能的人。我還發(fā)明一種紙牌,可以使惡賭的人棄惡投明。使世界變成沒有行為的地方,變成神圣的地方。

  假如我是一個無所不能的人。我還要發(fā)明一個機器警察,讓他打擊犯罪,看守名勝古跡,讓那些偷雞摸狗的人“自投羅網(wǎng)”。

假如的作文400字 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

  你們好!我叫韓佳慧。

  今天,我之所以會競選這個早已經令同學們垂涎三尺的班長"寶座"是因為我想以此來鍛煉自己的組織和管理能力。

  我的學習成績一直是名列前茅,上課認真。雖然有時候我也會開小差,但是我相信憑我堅強的毅力一定會改正的。我其它副科,雖然算不上是優(yōu)等,但是也不時極差。此外,我還具有一定的領導能力和組織能力。

  如果我當上了班長,我會為同學們好好服務。首先我會將班上的紀律管好,特別是課間。一下課,同學們就互相追逐,圍在一起擁擠,高聲喧嘩。如果我當上了班長,我議定會將班尚的紀律更上一層樓!

  如果我當上了班長,我會開展一些對同學們有益的活動,豐富同學們的課外生活,培養(yǎng)同學們的實踐能力。其次,我還將舉辦一些活動,如:知識競賽,朗誦,演講等等。當然還有很多,我也不一一例舉了。

  此外,我如果落選了,說明我還有許多缺點,那我將自我完善,決不氣餒。

  如果我競選成功,我會好好把握這個機會,更加嚴格的要求自己,要知道,再多燦爛的話語也只是一瞬間的'智慧與激情,樸實的行動才是開在成功路上的鮮花。

  謝謝!

假如的作文400字 篇3

  小朋友們,你們一定很羨慕動畫片《西游記》里的孫悟空吧!我也很羨慕它,因為它會七十二變。

  今天,我又在津津有味地看著《西游記》。正當我看得最入神時,一道白光猛地向我“沖”了過來。被白光照射后,我渾身都是一種毛茸茸的感覺,于是我一照鏡子,。∥以趺锤鷮O悟空一模一樣!哎,等等,我居然變成孫悟空了。啊!我太高興了,我向上一蹦,咦?我怎么飛了起來?

  我飛呀飛呀,四處尋找需要幫助的人們。突然,我看見一些老百姓正在逃跑,只見到處山崩地裂,像世界末日一樣。啊,是地震!我連忙拔出一根毫毛,輕輕一吹,只見許許多多的國際救援隊隊員從天而降。我又拔出一根毫毛,事情一吹,各式各樣的救援工具出現(xiàn)在眼前,緊接著,我變出的救援隊員和救援工具派上了大用場。不久,地震中的老百姓得救了。

  我又一蹦,來到了日本。只見高達15米的超級海嘯席卷而來。我鎮(zhèn)定自若,拔出一根毫毛,使勁一吹,頃刻間,比兩座泰山還大的高山擋住了海嘯。然后,我又爆出一根毫毛,變成許許多多的.救援隊隊員參加救援工作。緊接著,我變出的電動吸水器把海水暫時收納起來,日本也獲救了。

  正當我高興時,突然耳邊響起了巨雷的響聲,我睜開眼一瞧,哦,原來我是在做夢呀!

假如的作文400字 篇4

  假如我是五年級的導師,這問題可難倒我,我還只是個小學五年級生呢!可是,我想做大人應該很容易,更何況是老師級的角色,他可以發(fā)號司令,而且是高高在上,學生不敢胡作非為,再加上如果我肯用好態(tài)度對待這些小朋友,應該可以建立良好的互動關係,更可以過來人的心情帶領他們成長。但是我是個男老師,對于男女應該要一視同仁嗎?對于特殊學生該如何教導他們呢?好多的問題,突然一一浮現(xiàn)在我的腦海裡。

  教室裡坐滿了渴望得到新知識的孩子;盼望得到讚美的同學;期待得到掌聲的學生。想得到知識的,我可以用自己的學識滿足他們;想得到讚美的',我可以多關心他們的表現(xiàn);想得到掌聲的,我會設法給他們機會。

  但是也會有些負面行為的學生,上課不準時、不交功課、欺負弱小,這些小孩就像難以管訓的狼,我就像一位訓練師,不僅要用智力和耐力,慢慢教化。還要用愛心慢慢「圈」住他們,再改變他們的習性。假如我是五年級的導師,除了教小朋友要純樸敦厚,更要合群,日后在每一個團隊中,才不會跟人格格不入。

  假如我是五年級的導師,我會加強學生、家庭、父母之間的溝通,是我最重要的一節(jié),小孩尚未完全成熟需要關心。不管在課業(yè)上,或是行為態(tài)度都需要注意溝通和指導,才不會走偏了。因為曾經是他們導師的我,希望他們長大都很優(yōu)。

假如的作文400字 篇5

  我走在回家的路上,望著頭上絢麗的彩霞與自由穿梭在云間的鳥兒,不禁聯(lián)想翩翩……

  一只鵝,一只巨大無比的鵝,突然降落在我的'面前。我嚇得腳一軟,摔倒在地上,腦袋一陣眩暈,那鵝就開口說話了:“你好,我是馬!”“我叫……”剛想要自我介紹,才發(fā)現(xiàn):誒,馬丁不是在童話里嗎?“額滴神哪!見鬼啦!”馬丁見了我那副糗樣,又開口笑了,我驚恐。好吧,我承認,膽小的我又暈了。

  當我醒來時,我已經在蔚藍的天空中,躺在柔軟潔白的鵝毛上。我伸手想去抓那素白無瑕的云朵,可我一碰到它就感到手涼涼的,然后我的手里就有了一捧清澈的水,在陽光下閃閃發(fā)光,太陽鑲嵌在蔚藍無垠的天幕上,十分耀眼。

  馬丁帶著我不知走了多久,終于停在了一個不知名的地方。

  那里有一個荷塘。一層青霧浮在水面上,煞是好看。葉子出水很高,像亭亭舞女的裙。整個荷塘都被修整過,卻又渾然天成,不像有人刻意為之。荷塘里時不時會有一兩只錦里躍出水面。啊,好漂亮的魚兒!荷塘四周修有石欄桿,上面刻了許多古代的詩詞,約莫一米左右就有一根。在荷塘中央立有一根三米左右的石柱。上面刻著一朵怒放的荷花!霸撟吡!瘪R丁的聲音提醒我不得不走了。別了荷塘!

  別了,這美麗的夢!

假如的作文400字 篇6

  每當我看見那藍藍的天空時,我就想到有一天我飛上了藍天,在宇宙中探尋各種奧秘。

  在一個寧靜的夜晚,我很快就進入了夢鄉(xiāng)。我做了個夢,這個夢是這樣的:在一個早晨,一架巨大的飛船停在我的`面前,我不敢相信自己的眼睛。于是我一溜煙地跑上飛船,走進操控室,一件 粉色的宇航服出現(xiàn)在我面前,我見了愛不釋手。我穿上宇航服,一試不大不小正合適。只見操控室只有一個紫色的按紐,我好奇地按了一下,飛船就飛了起來。不一會兒,我就到了一個五彩繽紛的星球 。在這個星球上,我遇見了一個黃人,她頭是黃的,四肢是黃的,全身都是黃的。黃人突然對我笑瞇瞇地說:“你好,我叫小柯!蔽艺f:“你好!毙】抡f:“你是地球人吧?”我點了點頭說:“請 問為什么你們的身體是五顏六色的呢?”小柯說:“我也不知道為什么,我們彩球人生來就這樣的!蔽衣犃,感到有一絲失望,問:“那你們彩球跟地球一樣嗎?”小柯笑著回答我:“我們彩球可不 跟地球一樣,我們彩球有一種特別的花,它會說話呢!”“真的嗎?快帶我去看看吧!”我高興地說!皠e急!毙】抡f:“我這就帶你去!边^了一會兒我們就來到了小花前。小花搖著兩片葉子和我 們打招呼。我也說:“你好!

  話音未落,我就被鬧鐘吵醒了。啊!原來是一場夢呀!我一定要好好學習,天天向上,長大后成為一名真正的宇航員。

假如的作文400字 篇7

  我在樹上的鳥窩里面一直不想出來,我覺得這里是無比溫暖的地方,因為這里有呵護我成長的鳥媽媽。

  我在鳥窩里過了一天又一天,終于我可以從鳥窩里飛了出來,我像破繭而出的蝴蝶一樣,飛入藍天的懷抱。我第一次看見原來在天空中看世界的美好風景是如此的好看呀!我可以看見人類的圖書館,體育館等,但是這并沒能滿足我的要求。只有孩子們的學校能滿足我的要求,在學校的操場上我可以自由的飛翔,因為在其他的地方都有障礙物,我也喜歡操場上無比雄偉的五星紅旗。

  我飛的已經非常疲倦了,可是我并不想回“家”,我還想再多看一看這多么美麗的景色。終于,我飛回了“家”,看見正在睡覺的鳥媽媽,我突然很想笑,因為我看見了它睡覺的姿勢簡直無法形容。沒過了多長時間,我也睡了。一直睡到第二天早上。今天我的.媽媽領著我飛到了一片空地,準備教我找食物,我的媽媽先捉住了一只蟲子,也就是給我做了一次示范,然后又讓我捉,我看見了一只肥嘟嘟的蟲子剛想爬進洞里,我急忙飛過去啄住了它,然后吞進肚子里。我的媽媽看見我會捉蟲子了,就飛回了家,我又繼續(xù)飛走了。

  做一只小鳥的基本動作就是要學會飛和捉蟲子,如果連飛和捉蟲子都不會的話,那就做不成一只合格的鳥。

假如的作文400字 篇8

  假如我有一匹馬的話,我就會騎著他出去飛奔,跟它起名字。

  正在我甜想的時候,只見遠方一道光閃過,我走過去,只見有一匹駿馬在那里。我把它牽會了家,精心照料的飼養(yǎng)它,每天我都騎著它跑,它教我馬的語言,我也教它人的語言,從此以后我們就可以交談了,我給它取了一個名字叫小俊,它說:“它可喜歡著個名字了”我高興得不得了。

  有一次,小俊在外面闖禍了,原因是那天我不在家,小俊想散散心,就沖到馬路上撞到了一個嬰兒,得知這件事后,我毫不留情的揍了小俊一頓,小俊不但沒有離開我,還扒在地上面說:“主人,再也不敢了!蔽以徚怂,并且,教會它不要沒人在家自己跑出去玩。我還叮囑它:我知道你喜歡嬰兒,不過不要去碰他。小俊問:“為什么呢?”我假裝嚇它說:“你去碰人家,人們就會知道這里有一匹馬就會用槍打死你,拿去賣!毙】÷犃宋业脑捲僖膊桓伊。只好扒在那里。

  小俊頑皮的本性還是不能改,這次它在家里玩,又打碎了家里的窗,害的我要在爸爸媽媽面前求情,留下小俊,最后爸爸媽媽同意了留下小俊。直到如今小俊還跟小俊快樂的生活著,現(xiàn)在連爸爸媽媽也愛上了小俊。

  不過這一切一切都是我的'幻想,不過我想我以后,也已定會擁有專屬我的馬。

假如的作文400字 篇9

  假設你下定決心工作,對你將如何使用自己的眼睛問題,如果您有三個多天,看看。如果與第三個晚上,你知道,太陽永遠不會再上升為你,你將如何度過這寶貴的3天即將到來的黑暗干預?請問您最希望讓你注視的東西?

  當然,我最想看到親愛的通過已成為我多年的黑暗給我的東西。你也愿意讓你的目光停留在那些已成為親愛的你,讓你可以隨身攜帶在你之前的那個晚上,他們的名號若隱若現(xiàn)的東西長。

  我想看到這些人,他們的善良,溫柔和友情使我的生命值得活下去。首先我想瞻仰他的老師對我的夫人安妮沙利文梅西,誰向我走來,當我還是個孩子,打開了外面的世界對我的面容。我想不只是她的臉部輪廓,以便我能把它珍藏在我的記憶中,而是要面對和研究,發(fā)現(xiàn)它的富有同情心,溫柔和耐心,她完成了教育我的艱難任務的`活證據(jù)。我想在她眼中看到那種性格力量,它使得她站在困難面前堅定的,那對所有人的她透露給我,讓經常同情心。

  噢,我應該看到的東西如果我的視線僅僅用3天的力量!

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