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假如我是一張紙初中作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的假如我是一張紙初中作文,歡迎大家分享。
假如我是一張紙初中作文1
紙,大都用來讓人寫字,從古至今,皆是如此。有些紙,為人所用,最后不過在垃圾筒中度過;而有些紙,為人所用,卻名留青史,為人們所傳誦。
假如我是一張紙,我愿做田英章先生筆下的紙。他的字令人欽佩,楷書端正有力,行書行云流水。若我有幸為他所寫,我也許無法想象,他的每一筆,每一劃,每一個恰到好處的力道,每一點一滴流進我體內(nèi)的墨汁,每一個巧奪天工的字跡,究竟會讓我多么驕傲、自豪!整張紙寫滿,我將大展風(fēng)采,充實、快樂。
假如我是一張紙,我愿做《哈利·波特》當(dāng)中的一頁紙。我會踏入魔法學(xué)校,彰顯著校園的'多姿,展示著校園的妙趣橫生與陰險狡詐。我會與主人公一同探索魔法,一同與惡勢力斗爭。我整張紙寫滿,我將披荊斬棘,勇敢而堅強。
假如我是一張紙,我愿做《論語》之中的一頁。那時,我也許有機會親眼目睹孔子、孟子,還有千千萬萬的文學(xué)大家,我們或許能成為朋友,親密無間。我會記錄著孔子及其弟子的言行,為后人所學(xué)習(xí),所仰慕。整張紙寫滿,我將品行端正,學(xué)識淵博。
假如我是一張紙,我最想做的,不是名垂千古,也不是為后人傳誦,而僅僅想作為學(xué)生練習(xí)本中的一頁紙。這也許會讓我被人所忘卻,也許會讓我從未為人所知,但我都不在乎。少年少女們的一筆一劃,都將流進我的心中。整張紙寫滿,我見證了他們的成長,我是他們通往成功的階梯,即使只有僅僅一小節(jié)。我認(rèn)為,我那時將最偉大,也最輝煌!
我的一生,即使于“黑暗”中度過,又或許于“輝煌”中享受,但無論若何,我是一張紙,我的一生因為奉獻(xiàn)而散發(fā)無限光芒!
假如我是一張紙初中作文2
紙,大都用來讓人寫字,從古至今,皆是如此。有些紙,為人所用,最后不過在垃圾筒中度過;而有些紙,為人所用,卻名留青史,為人們所傳誦。
假如我是一張紙,我愿做田英章先生筆下的紙。他的字令人欽佩,楷書端正有力,行書行云流水。若我有幸為他所寫,我也許無法想象,他的每一筆,每一劃,每一個恰到好處的力道,每一點一滴流進我體內(nèi)的墨汁,每一個巧奪天工的字跡,究竟會讓我多么驕傲、自豪!整張紙寫滿,我將大展風(fēng)采,充實、快樂。
假如我是一張紙,我愿做《哈利·波特》當(dāng)中的一頁紙。我會踏入魔法學(xué)校,彰顯著校園的多姿,展示著校園的`妙趣橫生與陰險狡詐。我會與主人公一同探索魔法,一同與惡勢力斗爭。我整張紙寫滿,我將披荊斬棘,勇敢而堅強。
假如我是一張紙,我愿做《論語》之中的一頁。那時,我也許有機會親眼目睹孔子、孟子,還有千千萬萬的文學(xué)大家,我們或許能成為朋友,親密無間。我會記錄著孔子及其弟子的言行,為后人所學(xué)習(xí),所仰慕。整張紙寫滿,我將品行端正,學(xué)識淵博。
假如我是一張紙,我最想做的,不是名垂千古,也不是為后人傳誦,而僅僅想作為學(xué)生練習(xí)本中的一頁紙。這也許會讓我被人所忘卻,也許會讓我從未為人所知,但我都不在乎。少年少女們的一筆一劃,都將流進我的心中。整張紙寫滿,我見證了他們的成長,我是他們通往成功的階梯,即使只有僅僅一小節(jié)。我認(rèn)為,我那時將最偉大,也最輝煌!
我的一生,即使于“黑暗”中度過,又或許于“輝煌”中享受,但無論若何,我是一張紙,我的一生因為奉獻(xiàn)而散發(fā)無限光芒!
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