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假如時(shí)間能倒流作文

時(shí)間:2024-04-12 07:37:45 想象 我要投稿
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假如時(shí)間能倒流作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的假如時(shí)間能倒流作文,希望對(duì)大家有所幫助。

假如時(shí)間能倒流作文

假如時(shí)間能倒流作文1

  如果青春能夠重新盛開(kāi),如果把回憶折疊起來(lái),如果時(shí)光可以倒轉(zhuǎn)開(kāi)來(lái),那么回憶是否會(huì)更加精彩!}記

  六歲

  陽(yáng)春三月,草長(zhǎng)鶯飛,初春的山嵐里飄揚(yáng)著新草與雛菊的芬芳。芳草萋萋的山坳里,我的風(fēng)箏孤零零地掛在一棵樹(shù)上,亂七八糟的線圈與枝椏糾纏在一起。仰著頭,踮起腳尖,一條手臂直直地伸向隨風(fēng)飄揚(yáng)的一角布料,我努力地靠近著懸在樹(shù)枝間的風(fēng)箏,卻仍差了一段不長(zhǎng)不短的距離!八懔耍魈煸俳写笕藖(lái)夠吧。”無(wú)奈地放下手臂,我一邊嘀咕一邊向外走。次日清晨,一陣轟鳴的.雷聲將我從睡夢(mèng)中驚醒,而那枝椏上的風(fēng)箏,卻早已帶著我的激情消失在了風(fēng)雨的遠(yuǎn)方。

  假如時(shí)光可以倒流的話,那么我是否可以找回,消失在風(fēng)箏里的歡笑。

  十歲

  攝影師的手指按在相機(jī)的快門(mén)上,隨著“咔嚓”一聲脆響,六十四張笑臉?biāo)查g被定格在了薄薄的底片上。少年不識(shí)愁滋味,離別的惆悵剎那間便湮沒(méi)在笑鬧著的背影里。一曲《驪歌》唱罷,悠揚(yáng)的曲調(diào)卻聽(tīng)不出原有的哀愁。木槿花朝開(kāi)夕落,蜉蝣晨生暮死,五載春秋轉(zhuǎn)瞬而過(guò),卻來(lái)不及認(rèn)真地說(shuō)一句道別。

  假如時(shí)光可以倒流的話,那么我是否可以找回,遺忘在歲月里的告別。

  十二歲

  多少次,提劍縱馬,說(shuō)詩(shī)酒趁年華,又可知年華,又可知年華只是彈指一剎,初入中學(xué),原本輕松的課程驟然加快,然而小學(xué)里的散漫作風(fēng)卻不幸地保留了下來(lái),光陰似箭,水難復(fù)返,歲月如夢(mèng)成浮云,當(dāng)年華退卻,留下的卻是無(wú)盡的遺憾。

  假如時(shí)光能夠倒流的話,那么我是否可以找回,飄散在碌碌中的流年。

  回憶若能下酒,往事便可做一場(chǎng)宿醉,而光陰的兩岸,終是無(wú)法一葦渡航,時(shí)光不能倒流,我們惟一能做的,便是把握今朝織起一段爛漫的未來(lái)。

假如時(shí)間能倒流作文2

  時(shí)光飛逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,五年的時(shí)光如輕煙,被微風(fēng)吹散;如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了。我也由一個(gè)不懂事的小孩子變成了一位六年級(jí)的學(xué)生了。

  著名作家朱自清寫(xiě)的:八千多個(gè)日子,我何曾留下游絲般的痕跡呢?是呀!在我四千多日的時(shí)間里,我做了些什么呢?回憶著小學(xué)那充滿歡樂(lè)的日子,我不禁感到了絲絲遺憾。在六年的時(shí)光里我何曾留著像游絲般的痕跡呢?沒(méi)有。,我將安排好自己的'時(shí)間,來(lái)填補(bǔ)種種遺憾。假如時(shí)間可以倒流,我一定要學(xué)好英語(yǔ)和電腦。記得有一次,我與媽媽在商店買(mǎi)東西,看見(jiàn)一個(gè)老外正指手畫(huà)腳,嘴里操著一口流利的英語(yǔ),可是沒(méi)人知道他在說(shuō)什么,急得售貨員像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?捎质譄o(wú)策。這時(shí),從人群中走出一位叔叔,經(jīng)過(guò)叔叔與老外的一番談話,我才知道,這個(gè)老外看上了一臺(tái)電腦,想把它買(mǎi)下來(lái),結(jié)果沒(méi)人知道他在說(shuō)什么,鬧了大半天。哎!如果我懂英語(yǔ),不就可以為他們當(dāng)翻譯嗎?電腦,也是我五年來(lái)的遺憾之一。

  每當(dāng)看見(jiàn)同學(xué)們?cè)诖蜃终n上“噼哩叭啦”地打字時(shí),我總是羨慕萬(wàn)分,每次打字,別人只要一兩節(jié)課就可以把老師的任務(wù)完成,而我總是要很多節(jié)課才能打完。如果時(shí)間可以倒流,我一定會(huì)好好學(xué)電腦。假如時(shí)間可以倒流,我還要把體育成績(jī)搞上去。每當(dāng)我看見(jiàn)同學(xué)們?cè)谛_\(yùn)會(huì)上那瀟灑得意的樣子時(shí),我總是暗暗想:要是我也像他們那么棒,那該多好!可是,我以往并不重視體育,到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我只能眼巴巴地望著。只要時(shí)間能倒流,我一定天天早晨起來(lái)做運(yùn)動(dòng),也鍛練出一個(gè)好身體。這樣,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上我也能參加各種活動(dòng),也為班級(jí)爭(zhēng)一份光。四千多個(gè)日子已經(jīng)從我手邊溜去,遺憾永遠(yuǎn)是遺憾,再也不能彌補(bǔ)。

  但今后,我一定會(huì)抓緊一分一秒,不讓自己多留一份遺憾。

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