學(xué)會(huì)感恩,弘揚(yáng)孝道作文
國(guó)慶長(zhǎng)假期間,我不僅外出欣賞了祖國(guó)的大好河山,還收獲了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的`感動(dòng)。
還記得在公交車上,我看見(jiàn)三位小學(xué)生模樣的人在玩游戲,這時(shí)一位中年婦女帶著一個(gè)小朋友上了車,她們環(huán)望四周,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有座位,只好站著。這時(shí)兩位小學(xué)生模樣的人站起來(lái)了,嘴里還說(shuō)著:“阿姨,您坐吧!”中年婦女連連道謝。我不禁想到,為什么大人每次都教育我們要孝敬長(zhǎng)輩,可他們自己往往就做不到呢?我們不僅要孝敬自己的父母、長(zhǎng)輩,也要孝敬天下所有的長(zhǎng)輩。古人云:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。如果社會(huì)上的所有人,都像孝順自己的父母一樣孝順其他老人,那么社會(huì)該多么和諧!
那天在爬山途中,我遇到了一個(gè)小男孩和他的媽媽。他的媽媽說(shuō):“我實(shí)在爬不動(dòng)了,我們下山去吧!毙∧泻(jiān)定地對(duì)他媽媽說(shuō):“不行,我們一定要爬到山頂,不能半途而廢!媽媽,我們一起加油!”就這樣,一路上只要他媽媽喊累了,他就鼓勵(lì)他的媽媽,最后他們終于到達(dá)了山頂。我不禁感嘆:為什么大人每次都教育我們做事要堅(jiān)持不懈,不輕言放棄,可他們自己卻做不到呢?我覺(jué)得作為父母,作為成年人,他們有時(shí)也會(huì)疲憊,有時(shí)也會(huì)放棄,而我們作為子女,需要在他們疲憊時(shí),打算放棄時(shí),給他們鼓勵(lì),給予他們陪伴。孝順不僅是一種行為,更應(yīng)是精神上的支持。
“教育”的“教”,左邊是“孝”,右邊是“文”,這就告訴我們中國(guó)人自古以來(lái)對(duì)孝的看重,先學(xué)做人,再學(xué)知識(shí)!
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