2017年小升初作文題目預(yù)測：幸福在哪里
幸福是無邊無際的，幸福就在晶瑩的汗水里。小編收集了2017年小升初作文題目預(yù)測：幸福在哪里，歡迎閱讀。
第一篇：幸福在哪里
“幸福在哪里，朋友啊告訴你，它不在柳蔭下，也不在溫暖的溫室了，它在辛勤的工作中，艱苦的勞動里，啊!幸福就在你晶瑩的.汗水里。”聽著這一聲聲優(yōu)美的旋律，我不禁想起盲童劉浩。
劉浩是個盲童，可他有個音樂夢，想成為一名鋼琴家。2007年媽媽帶著劉浩來到北京想給劉浩請一位老師�？墒且宦犑莻�盲童都把他拒之門外。這時，劉浩媽媽身上只有不到200元了，但母子倆并不恢心，依然奔波在大大小小的培訓學校里，為劉浩聘一位鋼琴老師。功夫不負有心人，在好心人的幫助下，劉浩上了一所盲童學校，又可以學自己喜歡的鋼琴課了。在近些年里，劉浩以突出的音樂天賦在一屆全球性大賽中獲得了第三名，這是一個連正常人也不一定能獲得的優(yōu)秀成績啊。
在生活中，劉浩每一個星期都要幫母親做家務(wù)，雖然看起來很不起眼，但對于一個盲童來說已經(jīng)是很困難的了。劉浩常常說：“我和平常人一樣，只不過看不見東西，只要有信心就能克服一切困難!”
是呀!只要有信心，萬事皆容易。劉浩是幸福的，他是用勞動和汗水來換取幸福的。幸福在哪里，其實就在你的心里，就看你怎么挖掘它，開墾它，還要以樂觀心態(tài)看待它。有些人覺得幸福就是獲得金錢，他們錯了。幸福是在于艱苦的奮斗才能獲得的。在與別人分享快樂時才能感覺出。
幸福是無邊無際的，幸福就在晶瑩的汗水里。
第二篇：幸福在哪里
“幸福在哪里，朋友呀告訴你……”這是今年開學第一課的《幸福在哪里》的歌詞，這讓我想起了那次小測驗。
那天，我們正在進行語文小測驗，我看著一題題熟悉的題目，心想，這些題都是我在昨天復習過了，我一定會考好。我又在媽媽、張老師的期待上又增加一份信心。這里好像一帆風順，但真正不幸的事發(fā)生了。
我寫著寫著，突然，筆出不了水了。“一定是昨天復習太長時間，把墨水都用完了。”我一邊抱怨著，一邊翻書包，看看有沒有還有水的筆。考試時間一分一秒得過去了，我一看鐘，呀!時間不多了，可我還沒找到一支筆，我像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。這時，一支鋼筆遞了上來，我抬頭一看，原來是同桌魏研慧，“快用吧。”同桌說。我懷著感激的心寫完了試卷，交了上去。下午，我考了一個好成績，聽著媽媽的表揚，我覺得我很幸福，但同桌的'那支筆，我深深不忘。
有人說：“幸福就是貓吃魚，狗吃肉，奧特曼去打小怪獸。”而我認為，幸福是同學們和睦相處，相互幫助，一起度過美好時光。
其實幸福很簡單，同學一個友愛的幫助;媽媽一個贊許的目光;老師一個鼓勵的眼神……對我們來說，這就是幸福。幸福就在我們身邊，讓我們一起來感受幸福吧!
第三篇：幸福在哪里
幸福是什么?如果用顏色來形容，幸福應(yīng)該是溫暖的黃色、熱烈的紅色;如果用聲音來比喻，幸福又是激越的高音，低婉的小調(diào);如果用味道來打比方，幸福則為甜蜜蜜的滋味，是遠赴外地的游子吃到的母親親手烹調(diào)的家鄉(xiāng)菜。幸福是獨處的寒梅，是那種能在平凡中尋找歡樂，能用樂觀開朗的心去面對生活的`心靈，用心靈去認真地品味幸福。幸福只是生活的一種調(diào)味劑。敞開心靈，幸福并不遙遠。
幸福是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也溫暖如春;幸福是一股清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈!
幸福是風中期待的眼神，幸福是雨中撐開的雨傘，幸福是炎炎烈日下的草帽，幸福是紛紛冬雪中的棉襖。
幸福，就是烏云縫隙中的一縷暖陽;幸福，就是寒冷中捧在手中的一杯熱奶茶;幸福，就是夜里溫暖的被窩
看，這么多幸福伴隨著我，它們表現(xiàn)在生活的方方面面，生活中不是缺少幸福，而是有些人缺少感受幸福的心靈。我們要善于利用我們的眼睛，去尋找平凡中的幸福。
也許你覺得獲得完全的幸福實在不容易。但是物質(zhì)與精神并非魚和熊掌。你完全可以兼得。關(guān)鍵要靠自己去追求去創(chuàng)造。幸福，只要你奮斗不息勇于創(chuàng)造，它將永遠伴著你。
真正的幸福正如此，愈深愈無聲。天地間每一個角落都傳遞著幸福的信息，它讓我們感悟到：幸福的世界真好!
你的幸福有著自你心靈深處發(fā)出的聲音，你能聽得到嗎?那是來自天籟的如銀鈴般的聲音，你聽，多美妙啊?
【小升初作文題目預(yù)測：幸福在哪里】相關(guān)文章：
小升初作文題目預(yù)測;除夕02-10
小升初作文題目預(yù)測：成長的故事-小升初作文12-20
小升初作文題目預(yù)測：小幫手05-11
小升初作文題目預(yù)測：父愛無聲05-06
小升初作文題目預(yù)測：紅色記憶10-05
小升初作文題目預(yù)測：成長的故事11-30
小升初作文題目預(yù)測：折翼的蝴蝶05-19
小升初作文題目預(yù)測：我也很出色03-05