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態(tài)度決定人生的作文

時(shí)間:2023-06-23 04:53:03 方宇 小學(xué)作文 我要投稿
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態(tài)度決定人生的作文(通用20篇)

  在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的態(tài)度決定人生的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

態(tài)度決定人生的作文(通用20篇)

  態(tài)度決定人生的作文 篇1

  心態(tài)決定人生。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們不能控制自己的遭遇,卻可以控制自己的心態(tài);我們不能改變別人,卻可以改變自己。其實(shí),人與人之間并無(wú)太大的區(qū)別,真正的區(qū)別在于心態(tài)。所以,一個(gè)人的成功與否,主要取決于他的心態(tài)。

  一個(gè)好的心態(tài),可以使你樂(lè)觀(guān)豁達(dá);一個(gè)好的心態(tài),可以使你戰(zhàn)勝面臨的苦難;一個(gè)好的'心態(tài),可以使你淡泊名利,過(guò)上真正快樂(lè)的生活。人類(lèi)幾千年的文明史告訴我們,積極的心態(tài)能幫助我們獲取健康、幸福和財(cái)富。

  從古至今,許多人之所以失敗,究其原因,不是因?yàn)闊o(wú)能,而是因?yàn)槿狈ψ孕诺男膽B(tài)。自信是一種力量,更是一種動(dòng)力。當(dāng)你不自信的時(shí)候,你難于做好事情;當(dāng)你什么也不做不好時(shí),你就更加不自信。這是一種惡性循環(huán)。若想從這種惡性循環(huán)中解脫出來(lái),就得與失敗作斗爭(zhēng),就得樹(shù)立牢固的自信心。

  人的一生不可能一帆風(fēng)順,有成功,也有失敗;有開(kāi)心,也有失落。如果我們把生活中的這些起起落落看得太重,那么生活對(duì)于我們來(lái)說(shuō)永遠(yuǎn)都不會(huì)坦然,永遠(yuǎn)都沒(méi)有歡笑。人生應(yīng)該有所追求,但暫時(shí)得不到并不會(huì)阻礙日常生活的幸福,因此,擁有一顆平常心,是人生必不可少的潤(rùn)滑液劑。

  人的一生,難免都會(huì)遭受挫折和失敗。所不同的是失敗者總是把挫折當(dāng)失敗,從而使每次都能夠深深打擊他取勝的勇氣;成功者則是從不言敗,在一次又一次的挫折面前,總是對(duì)自己說(shuō):“我不是失敗了,而是還沒(méi)有成功!币粋(gè)暫時(shí)失利的人,如果繼續(xù)努力,打算贏(yíng)回來(lái),那么他今天的失利,就不是真正的失敗。相反的,如果他失去了再戰(zhàn)斗的勇氣,那就是真輸了。

  態(tài)度決定人生的作文 篇2

  成長(zhǎng)需要內(nèi)因的支持,而內(nèi)在的情商決定你的命運(yùn),所以無(wú)論,順境逆境你都必須控制自己的情緒,始終保持樂(lè)觀(guān),從而獲得繼續(xù)前行的勇氣。

  人生如同一只在大海中航行的帆船,掌握帆船航向與命運(yùn)的舵手便是自己。有的帆船能夠乘風(fēng)破浪,而有的卻經(jīng)不住風(fēng)浪的考驗(yàn),過(guò)早地離開(kāi)大海,或是被大海無(wú)情地吞噬。之所以會(huì)有如此大的差別,不在于別的,而是因?yàn)槎媸謱?duì)待生活的態(tài)度不同。前者被樂(lè)觀(guān)主宰,即使在浪尖上也不忘微笑;后者是悲觀(guān)的信徒,即使起一點(diǎn)風(fēng)也會(huì)讓他們心驚膽戰(zhàn),祈禱好幾天。面對(duì)生活,一個(gè)人或是閑庭信步,或是消極被動(dòng)地忍受人生的凄風(fēng)苦雨,這取決于他對(duì)待生活的態(tài)度。態(tài)度決定命運(yùn),態(tài)度決定人生。

  生活如同一面鏡子,你對(duì)它笑,它就對(duì)你笑;你對(duì)它哭,它也以哭臉相示。一個(gè)人持有什么樣的心態(tài),也就一定擁有什么樣的人生結(jié)局。

  任何事物本身都沒(méi)有快樂(lè)和痛苦之分,快樂(lè)和痛苦是我們對(duì)它們的感受,是我們賦予它們的特征。同一件事情,從不同角度去看待,就會(huì)有不同的感受。一個(gè)人快樂(lè)與否,不在于他處于何種境地,而在于他是否持有一顆樂(lè)觀(guān)的`心。

  對(duì)于同一輪明月,在淚眼朦朧的柳永那里就是:“楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)拢巳ソ?jīng)年,應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。”而到了瀟灑飄逸、意氣風(fēng)發(fā)的蘇軾那里,便又成為:“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!蓖且惠喢髟拢诔植煌膽B(tài)的不同人眼里,便是不同的,人生也是如此。

  上天不會(huì)給我們快樂(lè),也不會(huì)給我們痛苦,它只會(huì)給我們生活的作料,調(diào)出什么味道的人生,那只能在我們白己。對(duì)于生活,你可以選擇一個(gè)快樂(lè)的角度去看待它,也可以選擇一個(gè)痛苦的角度去看待它,如同做飯一樣,你可以做成苦的,也可以做成甜的。所以,你的生活是笑聲不斷,還是愁容滿(mǎn)面,是披荊斬棘,勇往直前,還是畏手畏腳,停滯不前,這全不在他人,都在你自己。

  態(tài)度決定人生的作文 篇3

  面對(duì)一個(gè)怎樣的人生,是一個(gè)值得自己思考的問(wèn)題。命運(yùn)只掌握在自己手中,無(wú)論身陷逆境,我們都要以樂(lè)觀(guān)積極的心態(tài)去面對(duì)。

  面對(duì)這樣的問(wèn)題,我想起了一件自己身邊的事。

  每天下午放學(xué),我都要去菜場(chǎng)幫家里買(mǎi)饅頭。走進(jìn)擁擠的小路,常會(huì)看見(jiàn)一位失去雙腿的叔叔坐在鐵椅上,靠著挪動(dòng)椅子行走,臉上時(shí)常帶著微笑。有時(shí),他會(huì)拉著一個(gè)三四歲的小朋友過(guò)車(chē)輛川流的小路;有時(shí),他會(huì)幫買(mǎi)菜的老人拿菜……從他的神情、一舉一動(dòng)上,我感受到生命的堅(jiān)強(qiáng)、蓬勃、頑強(qiáng)。他就像溫和的陽(yáng)光灑向大地,總能給別人溫暖、舒心的感覺(jué)。

  人的一生,總免不了磕磕碰碰。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我們應(yīng)當(dāng)樂(lè)觀(guān)面對(duì)。

  記得有位哲人曾說(shuō):“我們的痛苦不是問(wèn)題的本身帶來(lái)的,而是我們對(duì)這些問(wèn)題的看法而產(chǎn)生的。”

  一樣的.人生,異樣的心態(tài),看待事情的角度截然不同。要跳出來(lái)看自己,以樂(lè)觀(guān)、豁達(dá)的心態(tài)來(lái)面對(duì)自己、認(rèn)識(shí)自己,更重要的是超越自己、突破自己,因?yàn),好好生活才?huì)有希望。

  態(tài)度決定人生的作文 篇4

  有位哲學(xué)家?guī)У茏觽兂鲂。途中,他?wèn)弟子:“有一種東西,跑得比光速還快,能瞬間穿越銀河系,到達(dá)遙遠(yuǎn)的地方……這是什么?”弟子們爭(zhēng)著回答:“是思想!”

  哲學(xué)家微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)說(shuō):“那么,有另外一種東西,跑得比烏龜慢,當(dāng)春花怒放時(shí),它還停留在冬天;當(dāng)頭發(fā)雪白時(shí),它仍然是個(gè)小孩子的模樣,那又是什么?”

  弟子們不知如何回答。

  “還有,不前進(jìn)也不后退,沒(méi)出生也不死亡,始終漂浮在一個(gè)定點(diǎn)。誰(shuí)能告訴我,這又是什么?”

  弟子們更加茫然。

  “答案都是思想!它們是思想的三種表現(xiàn),換個(gè)角度來(lái)看,也可以比喻成三種人生。”

  望著聚精會(huì)神的弟子們,哲學(xué)家解釋說(shuō):“第一種是積極奮斗的人生。當(dāng)一個(gè)人不斷力爭(zhēng)上游,對(duì)明天永遠(yuǎn)充滿(mǎn)希望和信心時(shí),這種人的心靈就不受時(shí)空限制,他就好比一支射出去的箭,總有一天會(huì)超越光速,駕馭萬(wàn)物之上。第二種是懶惰的人生。他永遠(yuǎn)落在別人的屁股后面,撿拾他人丟棄的.東西,這種人注定被遺忘。第三種是醉生夢(mèng)死的人生。當(dāng)一個(gè)人放棄努力、茍且偷生時(shí),他的命運(yùn)是冰封的,沒(méi)有任何機(jī)會(huì)來(lái)敲門(mén),不快樂(lè)也無(wú)所謂痛苦。這是一個(gè)注定悲哀的人,像水母的空殼漂浮于海中,不存在于現(xiàn)實(shí)世界,也不在夢(mèng)境里……”

  弟子們大悟。播種怎樣的人生態(tài)度,將收獲怎樣的生命高度和深度。人的一生中,要緊處只有幾步,如何使自己的生命更有意義,態(tài)度至關(guān)重要。

  態(tài)度決定人生的作文 篇5

  大家知道滑稽明星斯格特嗎?今天,我有幸讀了關(guān)于他的一篇文章,覺(jué)得受益匪淺。

  斯格特天生就有一個(gè)大鼻子,小時(shí)候經(jīng)常被同學(xué)嘲笑,他很自卑。一天,老師瑪利亞發(fā)現(xiàn)了,就巧用窗戶(hù)讓這個(gè)美國(guó)小男孩找回了自信,長(zhǎng)大后成了美國(guó)最受歡迎的滑稽明星之一。

  讀完全文,老師瑪利亞對(duì)斯格特說(shuō)的話(huà)最讓我記憶猶新。老師知道斯格特自卑后,便讓他打開(kāi)另一扇窗戶(hù),只,見(jiàn)另一扇窗戶(hù)外開(kāi)著瑰麗的玫瑰花,從而告訴他應(yīng)開(kāi)另外一扇窗戶(hù),他的心靈開(kāi)錯(cuò)窗戶(hù)了。老師的話(huà)是多么引人深思,而男孩的經(jīng)歷又值得多少人為之深思!你換一種態(tài)度對(duì)人生,人生也會(huì)換一種態(tài)度對(duì)你。

  有一篇文章中曾這樣寫(xiě)道:上帝給你關(guān)上門(mén)之后,也同時(shí)會(huì)為你開(kāi)一扇窗戶(hù)。

  現(xiàn)實(shí)生活中,有許許多多的聾啞人、殘疾人,他們哪一個(gè)不是很好的活了下去,哪一個(gè)沒(méi)有多種本領(lǐng)。有的.能唱歌,有的能跳舞,還有許許多多我們不會(huì)但他們會(huì)的本領(lǐng),這不正是上帝給他們開(kāi)的窗嗎?

  比如說(shuō)千手觀(guān)音的舞蹈者,她們無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)溝通,卻演繹了一場(chǎng)讓人拍案叫絕、無(wú)不叫好的舞蹈。就連我們這些健全人都不可能想出這么好、這么有創(chuàng)意的舞蹈。這難道還不是向命運(yùn)挑戰(zhàn)的人中最好的代表嗎?

  生活中如果有人歧視你,看不起你,甚至嘲笑你。不要緊,用不著為此悶悶不樂(lè),與其在家里暗暗哭泣,還不如拿出自己的實(shí)力證明給他們看,他們沒(méi)有資格來(lái)嘲笑自己,自己是最強(qiáng)的!只有對(duì)自己自信才能使自己登上成功登頂峰。對(duì)自己自卑只會(huì)顯得自己懦弱,這樣非但阻止不了別人的嘲笑,反而會(huì)讓別人更加變本加厲的來(lái)侮辱你。所以,自信才是問(wèn)題的根本。

  換一個(gè)態(tài)度,換一個(gè)人生。如果自暴自棄,那么你的人生終將一事無(wú)成。

  態(tài)度決定人生的作文 篇6

  心態(tài)表示著一個(gè)人的精神狀態(tài)。一個(gè)好的心態(tài),可以使你樂(lè)觀(guān)豁達(dá),戰(zhàn)勝面臨的苦難,使你淡泊名利,過(guò)上快樂(lè)的生活。

  一位哲人說(shuō)過(guò):“你的心態(tài)就是你的主人!鄙钪,我們或許改變不了自己的遭遇,改變不了自己所處的環(huán)境,改變不了別人對(duì)我們的態(tài)度,但我們可以調(diào)整自己的心態(tài)。

  當(dāng)沈從文第一次走上講臺(tái)的時(shí)候,慕名前來(lái)聽(tīng)課的人很多,原本準(zhǔn)備好一個(gè)小時(shí)的授課內(nèi)容,被他三下五除二就講完了,但是離下課的時(shí)間還很早,他沒(méi)有在那里天南海北的“胡扯”,他拿起筆在黑板上寫(xiě)道:“今天是我第一次上課,人很多,我害怕了。”

  坦言失敗的真誠(chéng),不是隨機(jī)應(yīng)變的智慧,但它具有比智慧更加誘人的`魅力,這需要擁有光明磊落的胸襟和正視自我的心態(tài)。沈從文先生面對(duì)自己的不足,果斷地向大家道歉,人們?cè)谒砩鲜斋@了知識(shí)的同時(shí),也領(lǐng)會(huì)了坦誠(chéng)的魅力。

  人生不可能一帆風(fēng)順,有成功,也有失;有開(kāi)心,也有失落。如果我們把生活中這些起起落落看的太重,那么生活對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就永遠(yuǎn)不會(huì)坦然,永遠(yuǎn)沒(méi)有歡笑。其實(shí)人與人之間本無(wú)太大區(qū)別,真正的區(qū)別就在于心態(tài)。所以,一個(gè)人的成功,主要取決于他的心態(tài)。

  態(tài)度決定人生的作文 篇7

  決定你人生高度的,不是你的才能,而是你的人生態(tài)度。

  ——題記

  剛步入初三的我還帶著初一初二時(shí)的那份慵懶。未曾想過(guò)初三的日子是那樣的緊張,也曾未意識(shí)到初三是人生中最重要的一個(gè)階段,依舊我行我素。上課該走神依舊走神,下課該瘋著玩還瘋著玩,依舊不把老師的話(huà)放在心上……

  第一次月考成績(jī)下來(lái)時(shí)我的心瞬間拔涼拔涼的,原來(lái)成績(jī)就不如意的我更差了。分析了原因后,開(kāi)始改變對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。課上,少了一個(gè)發(fā)呆的眼;課間,少了一個(gè)瘋狂打鬧的身影。第二次月考成績(jī)下來(lái)后,雖說(shuō)不是特別優(yōu)秀,但也有所提高。

  這讓我感悟到,態(tài)度很重要。不論是學(xué)習(xí),還是做人,態(tài)度都決定著成敗。

  記得郁達(dá)夫曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“如果做不成老虎,那就做一只豹吧,借著雄心和奔騰的力量,你照舊可以稱(chēng)霸草原!边@只是態(tài)度的問(wèn)題,如果你對(duì)生活抱著積極向上的態(tài)度,那么你將會(huì)有衣食無(wú)憂(yōu)的'生活;如果你對(duì)生活懷有消極的態(tài)度,那么你將碌碌無(wú)為度過(guò)一生,甚至流落街頭。

  我曾問(wèn)過(guò)整天都笑嘻嘻,似乎沒(méi)有一點(diǎn)煩惱的外公:“外公,你為什么每天都在笑,難道沒(méi)有什么煩心事嗎?”外公依然笑著回答:“怎么會(huì)沒(méi)有煩心事呢?笑一笑就過(guò)去了。”思考后我才明白,笑對(duì)人生,笑對(duì)煩惱也是一種積極的人生態(tài)度。

  人生苦短,遲早如意。人生的經(jīng)歷也取決于態(tài)度。若你總是笑看百事,那煩惱自然與你分道揚(yáng)鑣;若你每天都哭喪著臉,那煩惱便會(huì)接踵而來(lái)。

  人生就像一面鏡子,你對(duì)它笑,那他也會(huì)對(duì)你笑;若你對(duì)它發(fā)怒,那它便會(huì)呈現(xiàn)給你一張發(fā)怒的表情;若你將他打破,那它反射出來(lái)的便是一個(gè)個(gè)破碎、不完整的你,留下的玻璃渣很可能會(huì)有報(bào)復(fù)性地將你的手扎破。這都取決于你對(duì)它的態(tài)度。

  態(tài)度決定一切,也確定著你的能力和高度。

  態(tài)度決定人生的作文 篇8

  當(dāng)我們被他人拒絕,或者是因?yàn)橐恍┎槐M如意地事情覺(jué)得情緒被影響的時(shí)候,是不是有一種很消極地心態(tài)。我一直想改變這樣的心態(tài),因?yàn)槲液苊靼讘B(tài)度是決定人生的一個(gè)關(guān)鍵。

  然后,我在一本書(shū)中看到了關(guān)于如何來(lái)調(diào)整我們對(duì)事情的態(tài)度的'方法,覺(jué)得特別地實(shí)用。

  學(xué)習(xí)中,如果你因?yàn)橐坏李}做錯(cuò)了,而會(huì)產(chǎn)生自責(zé):為什么我不知道那個(gè)公式?為什么我沒(méi)把那一部分背誦到?

  生活中,如果是因?yàn)閽叩貨](méi)打掃干凈被責(zé)罵,你可能會(huì)想:“為什么自己連這點(diǎn)小事都做不好,為什么要被罵?”

  在這種情況中,書(shū)中教了我們一個(gè)方法,那就是把這些消極的心態(tài)改為積極的方式來(lái)自問(wèn):我怎樣可以記住那個(gè)公式?我怎么樣可以更好地把那些難的部分記?我要怎么樣把地打掃地更為干凈,怎么樣才可以做到不會(huì)被責(zé)問(wèn)?

  就是這樣的一個(gè)小小的轉(zhuǎn)變,我們能很明顯地感受到,之前的是一種消極的態(tài)度,有點(diǎn)自怨自艾,而后面這個(gè)方式明顯就是在積極地自我探求,把事情做到更好,整個(gè)態(tài)度就已經(jīng)有了一個(gè)很大的轉(zhuǎn)變。

  如果能把我們的態(tài)度都做到這樣的轉(zhuǎn)變,我相信我們的人生也能夠更美妙。

  態(tài)度決定人生的作文 篇9

  人生態(tài)度就是人們?cè)谝欢ǖ纳鐣?huì)環(huán)境的影響下,對(duì)生活所持有的基本感情。人生態(tài)度的表現(xiàn)主要可分為兩種:積極的人生態(tài)度和消極的人生態(tài)度。與錯(cuò)誤的人生觀(guān)相伴隨的就是消極的人生態(tài)度。

  消極的人生態(tài)度表現(xiàn)為:南郭先生式地濫竽充數(shù),渾水摸魚(yú);和尚撞鐘式地撞一天算一天;甘居中游式的只求過(guò)得去,不求有功,但求無(wú)過(guò)。在這種思想的指導(dǎo)下的人,往往根本不注重自己真才實(shí)學(xué)的培養(yǎng),缺乏創(chuàng)新和開(kāi)拓精神,保守而僵化,不能適應(yīng)變化了的形勢(shì),因此而易成為時(shí)代的`落伍者、失敗者。

  這種人往往對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的困難、矛盾和問(wèn)題感到無(wú)可奈何,并對(duì)現(xiàn)實(shí)感到厭倦,于是想逃避現(xiàn)實(shí)。所以,他們?cè)谟龅絾?wèn)題和困難時(shí),極力繞道走,或者睜一只眼閉一只眼,明哲保身。由于不敢正視現(xiàn)實(shí),但現(xiàn)實(shí)又是無(wú)法回避的,所以這種人逃避現(xiàn)實(shí)的幻想總是被現(xiàn)實(shí)所粉碎。在這種情況下,他們會(huì)逐漸對(duì)世界、對(duì)社會(huì)和對(duì)他人失去信心,對(duì)自己也就失去了信心,遇事不積極、不努力,消極觀(guān)望,心情壓抑,怨氣積聚,意氣消沉,萎靡不振,因此只能失敗。

  態(tài)度決定人生的作文 篇10

  人生的態(tài)度有許多種,在我看來(lái),人幸福與不幸福的標(biāo)準(zhǔn)不在金錢(qián),不在名利,而在于對(duì)待人生的態(tài)度。

  可能這是一種說(shuō)法吧,但事實(shí)的胡是如此的,有些億萬(wàn)富翁整天心事重重,整天為事業(yè)而打拼。我們能從他們身上看到快樂(lè)的影子嗎?可是有些窮人他們超世俗的活著,他們的生活雖然無(wú)規(guī)律可說(shuō),但生活質(zhì)量極高。在他們身上我們能感受到無(wú)限的生活快樂(lè)。

  那現(xiàn)在身為中學(xué)生的`我們應(yīng)該保持一種怎樣的人生態(tài)度呢?

  記得一位老師曾經(jīng)所說(shuō)的,要想不苦一輩子,必將先苦了陣子,我認(rèn)為這句話(huà)十分精僻有力命中要害,要具體怎樣做呢?

  首先要有目標(biāo),不過(guò)這要與你對(duì)待人生的態(tài)度有關(guān),如果你是想先甜后苦,那我告誡你一句話(huà),高中生活并不甜,甜的生活在大學(xué)中,目標(biāo)不能過(guò)高,不要那種可望而不可及的,要那種感覺(jué)近在尺的,努力就能達(dá)到的。

  其次是要有恒心,有目標(biāo)恐怕是人人都有的,但是恒心這個(gè)東西,它是一個(gè)制勝點(diǎn),成敗與否,都要尤它確定,就像創(chuàng)業(yè)人士,那里有沒(méi)經(jīng)歷過(guò)挫折的,但是清不要忘記一句失敗乃成功之母。

  人生百態(tài),你必須找準(zhǔn)適合自己的那條陽(yáng)光大道一路狂奔。

  態(tài)度決定人生的作文 篇11

  人的一生應(yīng)該是不斷出現(xiàn)危機(jī)的一生,人活著能否快樂(lè)有意義得取決你對(duì)待生活中形形色色危機(jī)的態(tài)度。大半輩似乎懂得了點(diǎn)人生的意義和行進(jìn)的方向。數(shù)年的'風(fēng)波和經(jīng)歷開(kāi)始有了果實(shí)。通過(guò)歲月教會(huì)了我對(duì)生活的洞查和感悟。沒(méi)有積極的人生我可能會(huì)愚昧一生,困苦一生,悔恨一生。

  人生觀(guān)和讀書(shū)有很大相似之處:一本淺薄的書(shū),往往只要翻幾頁(yè)就可以察知它的淺薄。一本深刻的書(shū),卻多半要在仔細(xì)讀完了以后才能領(lǐng)會(huì)它的深刻。一個(gè)平庸的人,往往只要談幾句話(huà)就可以斷定他的平庸。一個(gè)偉大的人,卻多半要在長(zhǎng)期觀(guān)察了以后才能確信他的偉大。我們憑直覺(jué)可以避開(kāi)最差的東西,憑耐心和經(jīng)驗(yàn)才能得到最好的東西?上驳氖俏业纳磉叴_有偉大的人,其本身就是一種藝術(shù)。

  生活終于教會(huì)了我遇事盡量不動(dòng)感情,作為一個(gè)認(rèn)識(shí)者面對(duì)一切紛擾,包括針對(duì)自己的紛擾,這可以使我占據(jù)一個(gè)優(yōu)越的地位。這時(shí)候,那些本來(lái)使我深感屈辱的不公正行為都變成了供我認(rèn)識(shí)的材料,從而減輕了它們對(duì)我的殺傷力。通俗的講是我學(xué)會(huì)了保護(hù)自己和保持一種寧?kù)o的心態(tài),這是我從此岸到彼岸的基石。

  態(tài)度決定人生的作文 篇12

  保持一種積極向上樂(lè)觀(guān)的態(tài)度

  每個(gè)人都希望可以開(kāi)開(kāi)心心的生活,我是個(gè)追求完美的人,但我知道人的一生不可能順順利利,一定會(huì)有不如意,一定會(huì)有缺憾!我喜歡做白日夢(mèng),我喜歡遐想,我喜歡憧憬!

  小時(shí)候的我很聽(tīng)話(huà),因?yàn)槲覑?ài)我的媽媽?zhuān)衣?tīng)媽媽的話(huà),我很愛(ài)哭,因?yàn)槲倚睦锊皇娣粫?huì)發(fā)泄,我只會(huì)哭;后來(lái)媽媽脾氣好,總被人欺負(fù),從此我將做回我自己,一個(gè)別人看著脾氣比好的人,隨著年齡的長(zhǎng)大,我變的安靜了,成熟了,不如以前開(kāi)朗了,正如他們所說(shuō),我好像心事很重,的確我心事真的`很重!

  忍,這個(gè)字看著簡(jiǎn)單,可是卻很難做到,我們應(yīng)該什么時(shí)候忍呢,我想這應(yīng)該隨著我的成長(zhǎng)而了解吧!

  這幾天我想了很多,人的一生有很多愁事,我愛(ài)想,在事情沒(méi)有發(fā)生的時(shí)候我就愿意想象,會(huì)把事情想到最壞,可能每個(gè)人不同吧,但是,今天我終于想開(kāi)了,弄懂了:我應(yīng)該樂(lè)觀(guān)的生活!

  惆悵是沒(méi)有用的,事情總是要面對(duì)的,只有真正解決了,才是我們要做的,加油吧,不要浪費(fèi)我的生活浪費(fèi)我的時(shí)間!明天會(huì)更好、希望愛(ài)我的人都能有這個(gè)樂(lè)觀(guān)向上的態(tài)度!

  態(tài)度決定人生的作文 篇13

  生活并沒(méi)有拖欠我們?nèi)魏螙|西,所以沒(méi)有必要總苦著臉。應(yīng)對(duì)生活充滿(mǎn)感激,至少,它給了我們生命,給了我們生存的空間。

  只有心里有陽(yáng)光的人,才能感受到現(xiàn)實(shí)的陽(yáng)光,如果連自己都常苦著臉,那生活如何美好?生活始終是一面鏡子,照到的是我們的影像,當(dāng)我們哭泣時(shí),生活在哭泣,當(dāng)我們微笑時(shí),生活也在微笑。

  微笑發(fā)自?xún)?nèi)心,不卑不亢,既不是對(duì)弱者的愚弄,也不是對(duì)強(qiáng)者的奉承。

  微笑沒(méi)有目的,無(wú)論是對(duì)上司,還是對(duì)門(mén)衛(wèi),那笑容都是一樣,微笑是對(duì)他人的尊重,同時(shí)是對(duì)生活的尊重。

  微笑發(fā)自?xún)?nèi)心,無(wú)法偽裝。保持“微笑”的心態(tài),人生會(huì)更加美好。微笑的實(shí)質(zhì)便是愛(ài),懂得愛(ài)的.人,一定不會(huì)是平庸的。

  微笑是人生最好的名片,誰(shuí)不希望跟一個(gè)樂(lè)觀(guān)向上的人交朋友呢?微笑能給自己一種信心,也能給別人一種信心,從而更好地激發(fā)潛能。

  微笑是朋友間最好的語(yǔ)言,一個(gè)自然流露的微笑,勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ),無(wú)論是初次謀面也好,相識(shí)已久也好,微笑能拉近人與人之間的距離,另彼此之間倍感溫暖。

  態(tài)度決定人生的作文 篇14

  如果生命像沒(méi)有曲流的小河那樣平靜自在,就沒(méi)有壯觀(guān)的瀑布可以欣賞;如果生命像宇宙中的星體那樣恬靜綻放,就沒(méi)有美麗的流星可以留念。生命,或許沒(méi)有那么平順。

  有時(shí)候,我們會(huì)感到失落、感到彷徨,甚至感到無(wú)助,但這都是生命的一段過(guò)程罷了!這也同時(shí)是上天給我們的一道習(xí)題,我們可以勇敢的去嘗試各種方法來(lái)解出一個(gè)漂亮的答案,當(dāng)然也可以苦坐等待答案,但往往不會(huì)有想像中的美好,因?yàn)槲覀儧](méi)有思考,沒(méi)有嘗試去得到,就算得到答案,也不屬于我們。

  《人生不設(shè)限》的作者尼克,天生就失去四肢,但他有更多的勇氣與正面的態(tài)度去面對(duì)他的殘缺,F(xiàn)在的他,會(huì)游泳、會(huì)旅行、會(huì)寫(xiě)書(shū),甚至演講。他憑的是一個(gè)正向、不輕言放棄的態(tài)度,這個(gè)態(tài)度,讓他勇于去嘗試,而找到自己的長(zhǎng)處、找到自己人生的方向。

  有時(shí)候眼前的關(guān)卡正是生命中的轉(zhuǎn)機(jī),因?yàn)橛兴,讓我們(nèi)ニ伎肌⑷ンw會(huì)、去領(lǐng)悟。在這世界上,有人因此而為他的人生增添一道光芒,甚至以此正面的態(tài)度去影響更多的.人,但也有不少人因此困在又黑又深的井中,爬不出來(lái),而態(tài)度即是關(guān)鍵。

  每一次遇到人生中的瓶頸便要心存感激,因?yàn)樯咸煺n予我們一扇通往全新未來(lái)的門(mén),而正面的態(tài)度便是打開(kāi)這扇門(mén)的鑰匙,若能把握住這把鑰匙,相信我們對(duì)于生命、人生都能有更深的體悟。

  態(tài)度決定人生的作文 篇15

  常言道:細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定一切。

  每一個(gè)人,做任何事。多要拿出一個(gè)態(tài)度來(lái),決定了要辦到的事情,就一定要努力的去做到。決定不再觸碰的事,就不要在去做。這,也是一個(gè)態(tài)度。人生的態(tài)度。

  人,不缺乏成功的機(jī)遇,但,缺乏的是面對(duì)失敗的勇氣。每一個(gè)人都要擁有面對(duì)失敗的勇氣,便如魯迅先生所言:真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于直面淋漓的鮮血。這是猛士的態(tài)度,無(wú)所畏懼。

  人生的態(tài)度是什么人生的態(tài)度是“多情自古傷別離,更那堪冷落清秋節(jié)!钡膽n(yōu)愁哀傷;是“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山!钡钠届o自然;是“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。”的堅(jiān)忍不拔。人生的態(tài)度決定人生。

  人生的態(tài)度決定人生的長(zhǎng)度。

  不同的人,用不同的尺度去衡量自己的人生。不同的人生源于不同的人生。項(xiàng)羽當(dāng)年兵敗,逃至烏江河畔,不肯東渡。只是一句“此乃天亡我也,非戰(zhàn)只罪!庇谑亲载亟Y(jié)束了他短暫的人生。然而越王勾踐則截然相反,十年臥薪嘗膽,十年忍辱偷生,最終破吳稱(chēng)霸。兩種不同的人用不同的`方式衡量出各自人生的長(zhǎng)度。倘若項(xiàng)羽東渡,召集兵馬,卷土重來(lái)。杜牧詩(shī)云:“江東弟子多才俊,卷土重來(lái)未可知!蹦敲礆v史將會(huì)出現(xiàn)新的一頁(yè)。人生的態(tài)度就像人的脊梁,沒(méi)有了脊梁,就無(wú)法支撐整個(gè)軀體。只有強(qiáng)勁的骨架,才能使高樓聳入云端。所以說(shuō)人生的態(tài)度決定人生的長(zhǎng)度。

  態(tài)度決定人生的作文 篇16

  人生有幾種態(tài)度:積極進(jìn)取的、順其自然的、消極頹廢的……有些人認(rèn)為:與其無(wú)謂地爭(zhēng)斗,不如靜下來(lái)思考。英國(guó)登山運(yùn)動(dòng)員約瑟攀登過(guò)阿爾卑斯主山峰,但不幸的是,他所加入的登山隊(duì)毫無(wú)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),于是遭遇了暴風(fēng)雪和局部雪崩,同行的七個(gè)人中有六人遇難,只有約瑟活了下來(lái)。

  當(dāng)之后人們問(wèn)約瑟是怎么活下來(lái)時(shí),他卻說(shuō):“最好什么都不要做,只要把眼睛閉上就好了!彼械娜硕己逄么笮,而約瑟卻一本正經(jīng)地接下去:“你們也許不信,但當(dāng)雪鋪天蓋地而來(lái)時(shí),我站在原地祈禱,最后雪只蓋住了我的下半身,而其他隊(duì)友一味地往下狂奔,所帶的氧氣很快就耗盡了。他們不是被雪埋沒(méi)的,而是死于缺氧的!”

  順其自然也是一種人生態(tài)度,平靜地觀(guān)望形勢(shì),作出正確的判斷,才能順利地走出困境。有些人覺(jué)得這是一種懦弱的態(tài)度,他們覺(jué)得人應(yīng)該時(shí)刻地去奮斗,不管遇到什么困難。

  媽媽總是這么教我:不要取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)后就覺(jué)得萬(wàn)事大吉,我應(yīng)該更高地要求自己。而我覺(jué)得順其自然也不錯(cuò)啊,當(dāng)我知道自己該用什么方式去奮斗時(shí),我就會(huì)踏上人生的捷徑。

  在生活中,其實(shí)我們不應(yīng)該厭惡順其自然這種人生態(tài)度。不同的`人生態(tài)度在不同的環(huán)境中同樣適用,所以,我們應(yīng)該選擇適合自己的一種,去走自己的路。

  態(tài)度決定人生的作文 篇17

  俗話(huà)說(shuō)“陽(yáng)光心態(tài)幸福常在”。陽(yáng)光心態(tài)是指樂(lè)觀(guān)的態(tài)度,是長(zhǎng)壽十分必要的因素,它使我們快樂(lè)、健康、幸福,也使我們知足、活潑、聰明?墒怯幸恍┤吮3植涣岁(yáng)光心態(tài),甚至只因?yàn)橐恍┲ヂ榇蟮男∈露员┳詶墸咄崧愤M(jìn)監(jiān)獄,或是對(duì)生命感到失望而跳樓自殺,用生命做代價(jià)并不值得,所以保持樂(lè)觀(guān)態(tài)度固然重要。

  蘇格拉底(公元前470到399)古希臘的思想家、哲學(xué)家,他也擁有著陽(yáng)光心態(tài),他與許多朋友一起住,一間窄小屋子,別人不知所以,他卻不覺(jué)得擁擠,他想“每天都可以交換思想交換感情,不是得開(kāi)心嗎?”朋友們都搬走了,只剩他一個(gè)人住,有人問(wèn)“你不覺(jué)得寂寞嗎?”他卻回答說(shuō)“我有那么多書(shū),一書(shū)一老師當(dāng)然不寂寞了!

  蘇格拉底成了家,搬進(jìn)了大樓的'底層,既吵鬧又臟亂且不安全,可他還是高高興興的,有人又問(wèn)“住這種房子還有什么好開(kāi)心的?”他說(shuō)“進(jìn)門(mén)就是家,不用爬樓梯,搬東西容易,來(lái)訪(fǎng)方便,還能種花呢!庇腥撕退粨Q的房子在頂層,他一下子從底層變成了頂層,卻依然快樂(lè),那人故意又問(wèn)道“住頂樓又有許多好處吧?”“他答道“對(duì)呀,爬樓梯能鍛煉身體,光線(xiàn)好,還十分安靜呢。”

  “快樂(lè)與否,不在于環(huán)境,而在于心境!狈顒翊蠹叶嗤玫姆矫嫦,你將幸?鞓(lè)每一天!

  態(tài)度決定人生的作文 篇18

  每個(gè)人心中都有所遵行的思想或是態(tài)度,甚至是一種烏托邦的境界。而這個(gè)字,很可能在我們面對(duì)人生的十字路口時(shí),指引我們的腳步。

  對(duì)我而言,我所推崇的目標(biāo)圍繞著一個(gè)字——坦。坦,有“成長(zhǎng)”的指涉。造物者在創(chuàng)造山川及各樣地貌時(shí),不忘留下一塊平原,為的是讓人們?cè)谠竭^(guò)崇山峻嶺后,能在平坦之處歇口氣,培養(yǎng)再次出發(fā)的勇氣。但若沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)崎嶇不平的'路,又怎能體會(huì)平坦之珍貴呢?正如《圣經(jīng)》中的約瑟,雖然被自己的兄弟賣(mài)到異地,但他也在困難中遇到許多貴人,進(jìn)而使自己成長(zhǎng),最終品嘗成功的果實(shí)——成為埃及的宰相。遭受挫折之后,于平坦之上落腳,是幫助我們屈膝之后,跳的更高。

  坦,有“無(wú)愧”的胸懷。蔣勛曾說(shuō):“大自然沒(méi)有一朵花朵是相同的,因?yàn)樗麄兌紝?duì)自己存在的模樣充滿(mǎn)自信!蔽蚁耄ǘ淠苡羞@番自信系源自于先前自我要求的成果,是在還未綻放美麗姿態(tài)前就不斷蓄積,終能驕傲地挺立于艷陽(yáng)下。又如著名的畫(huà)家齊白石,每天以嚴(yán)格的態(tài)度進(jìn)行自我審查,他所畫(huà)出的蝦,不僅為世人所贊嘆,更能使自己快意。

  坦,更要“對(duì)他人有所交代”。凡事設(shè)身處地多思量,以誠(chéng)信相待,不辭勞苦,方能漸次積累出奮起的能量。正如鮭魚(yú)不畏辛苦逆游向上,蒙鳩不懼繁瑣筑巢,才能日有所成。我愿謹(jǐn)守這“坦”的胸懷,期待在現(xiàn)今紛繁的大千世界中,開(kāi)出醉人的花朵,澄靜滋養(yǎng)我的人生!

  態(tài)度決定人生的作文 篇19

  傅雷曾教育傅聰,要學(xué)會(huì)控制自己的心態(tài),以平靜的心去看待生活中的事物。由此可見(jiàn),控制好自己的心態(tài)尤為重要。我認(rèn)為,保持樂(lè)觀(guān)的心態(tài)更為重要。

  歷史上就有許多名人因過(guò)于悲觀(guān)而自殺的悲劇,如海明威就是一個(gè)典型的例子,而不出名的人,更是數(shù)不勝數(shù)。泰戈?duì)栐f(shuō):“世界以痛吻我,我要報(bào)之以歌!边@不都啟示我們要以樂(lè)觀(guān)的心態(tài)為人處世嗎?

  我有一個(gè)朋友,他的學(xué)習(xí)成績(jī)很一般,家長(zhǎng)和老師費(fèi)盡心血,也沒(méi)能使成績(jī)往上提一點(diǎn)。但他一直保持著樂(lè)觀(guān)的心態(tài),每天都開(kāi)開(kāi)心心地生活著,成績(jī)雖時(shí)好時(shí)壞,不過(guò)仿佛是被他這種樂(lè)觀(guān)的心態(tài)“感動(dòng)”了,成績(jī)最終有所提升,并考進(jìn)了一個(gè)不算差的中學(xué)。

  一個(gè)快樂(lè)的童年和一個(gè)充滿(mǎn)壓力與試卷的童年,你會(huì)選擇哪個(gè),已是一目了然的了。以樂(lè)觀(guān)的心態(tài)對(duì)待生活,的確會(huì)收獲快樂(lè),但也可能因小失大。所以,不能抱有盲目的`樂(lè)觀(guān),在應(yīng)該緊張的時(shí)候,就需要暫時(shí)舍棄樂(lè)觀(guān),因?yàn)槿绻^(guò)于樂(lè)觀(guān),就會(huì)不能很好地反思自己,通過(guò)挫折收獲教訓(xùn),從而錘煉自己,取得更大的成功。以樂(lè)觀(guān)的心態(tài)面對(duì)挫折,不是叫你對(duì)挫折不管不顧,而是汲取對(duì)我們有益的,以樂(lè)觀(guān)的心態(tài)面對(duì)有害的、消極的。這便是樂(lè)觀(guān)的價(jià)值之一。

  正如傅雷所說(shuō),要學(xué)會(huì)控制好自己的心態(tài),尤其要控制好樂(lè)觀(guān)的心態(tài),既不盲目樂(lè)觀(guān),也不過(guò)于悲觀(guān),這在我們的學(xué)習(xí)生活中尤為重要。

  態(tài)度決定人生的作文 篇20

  也可以說(shuō)人生貴在堅(jiān)持。記憶中深深印著挖井秋水的畫(huà)面。井雖已經(jīng)挖得很深,但仍不見(jiàn)水,于是挖井人換了一個(gè)地方再挖。又挖了很深,可還是不見(jiàn)水。此人又換地方再挖,不過(guò)挖的井一次不如一次深,最終一事無(wú)成,空手而歸。其實(shí),每個(gè)井的下面都有水,近在尺寸之間,但挖井人不夠堅(jiān)持,以失敗告終。

  一日一錢(qián),十日十錢(qián)。繩鋸木斷,水滴石穿。茍有恒,何必三更起五更眠;最無(wú)益,只怕一日曝十日寒。勾踐臥薪嘗膽,十年磨一劍,終成一代霸業(yè)。徐霞客跋山涉水三十四年,終得千古游記第一篇!司馬遷忍辱負(fù)重,十三年終成史家之絕唱!愛(ài)迪生歷盡千辛造出第一盞電燈,使人類(lèi)告別黑暗。貝多芬身殘志堅(jiān),不懈努力,終有天籟之音,流芳百世!

  其實(shí),我們每個(gè)人又何嘗不知道堅(jiān)持的意義。但真正能將堅(jiān)持貫穿始終的又能有幾人,是我們?nèi)诵灾械亩栊允谷,還是我們?nèi)狈ト说膱?jiān)強(qiáng)意志;是我們害怕挫敗與困難,還是懼怕一個(gè)人踽踽獨(dú)行的孤獨(dú)和冷寂;是我們不能專(zhuān)心致志,還是前行路上的聲色迷亂迷惑了我們的.心智?種種情況皆有可能存在,人生路或崎嶇或平坦,只要在我們內(nèi)心深處植入鮮明的目標(biāo)和強(qiáng)大的意志力,不論是風(fēng)霜再勁,雨雪再猛,朝霞燦爛永遠(yuǎn)在前面等待著我們。

  人生貴在堅(jiān)持,但堅(jiān)持不是口頭上的豪言壯語(yǔ),而是點(diǎn)點(diǎn)滴滴、實(shí)實(shí)在在的積淀,是直面挫折,頑強(qiáng)拼搏,腳踏實(shí)地,要經(jīng)得起艱難困苦的考驗(yàn)。

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