聆聽春天的腳步小學(xué)作文（精選5篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的聆聽春天的腳步小學(xué)作文（精選5篇），希望能夠幫助到大家。
聆聽春天的腳步小學(xué)作文1
近了，近了，漸漸地還沉浸在冬天的我似乎感到了春天的蹤影了，聽到了春天的腳步聲正朝我走來(lái)。
來(lái)了，來(lái)了，春天唱著動(dòng)聽的歌向我靠近，然而，柳樹笑彎了腰，小草也伸了個(gè)懶腰，樹林里有開起了演唱會(huì)。
春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，世界萬(wàn)物穿上了軍裝，花兒也開了，也許是大自然的“管理員”給他們下了“通知”吧！在這陽(yáng)光明媚的日子里，我們的學(xué)習(xí)也應(yīng)該抓緊！
“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨”讓我們珍惜這個(gè)學(xué)習(xí)的好時(shí)間吧！“莫等閑，白了少年頭，空悲切”讓我們珍惜現(xiàn)在，把握明天吧！
春天是一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)，萬(wàn)物為了迎接它做了不少貢獻(xiàn)，也許春天是事物的美好象征。
一場(chǎng)春雨滋潤(rùn)了大自然的心窩，讓萬(wàn)物精神抖擻，春天是空中的一抹云，春天是清晨的一滴露水，不經(jīng)意間就會(huì)溜走，時(shí)間如同白駒過(guò)隙一霎那，單純天有時(shí)給人們留下了許多。
春天是一個(gè)值得紀(jì)念的季節(jié)，因?yàn)槟鞘窃谝粋�(gè)春天才有了我們中華人民共和國(guó)的，所以，值此中華人民共和國(guó)建國(guó)60周年的今天，我們更應(yīng)該為我們偉大的祖國(guó)加油吶喊。
春天的故事又是無(wú)窮無(wú)盡的，也是充滿毅力的，又是我們用汗水和智慧筑成的季節(jié)，更是我們?yōu)槲磥?lái)播下種子的季節(jié)。
今年的春天或許是在為未來(lái)奠定基礎(chǔ)而明年的春天也許是登上勝利的階梯。
珍惜今天，把握明天，讓我們攜手共進(jìn)，保護(hù)環(huán)境，更要愛惜我們的春天，愛護(hù)我們的大自然。
聆聽春天的腳步小學(xué)作文2
有人喜歡赤日炎炎的盛夏；有人喜歡果實(shí)累累的初秋；還有人喜歡銀裝素裹的隆冬；而我卻跟他們截然不同，我喜歡百花盛開的暖春。
春回大地人間暖，清晨，我和幾個(gè)小伙伴興高采烈地來(lái)到門前，我可是出了名的“火眼金睛”，一下子就找到了春的足跡。只見一顆小草羞澀地從土里探出頭來(lái)，一陣溫暖的春風(fēng)迎面吹來(lái)，讓人心里舒服極了，這才是正宗的“春風(fēng)拂面”呀！再瞧瞧那株小草吧，早就飄斜不定了，真是墻頭草——風(fēng)吹兩邊倒！作為點(diǎn)綴的必不可少的就是星星點(diǎn)點(diǎn)的繁花了。你瞧，這兒一朵迎春花，那兒一枝桃花，這兒一叢映山紅，那兒一簇油桐。這樣的花點(diǎn)綴著這樣的草，這樣的草襯托出這樣的花，再加上楊柳兩旁，藍(lán)天白云，讓你感覺(jué)像是走進(jìn)了一幅珍藏已久的畫卷，真是“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！�
春天，百花爭(zhēng)艷；春天，春雨綿綿；今年的春天一定會(huì)更加美麗！
聆聽春天的腳步小學(xué)作文3
“呼――”伴隨著窗外最后一絲北風(fēng)，伴隨著時(shí)鐘上時(shí)間“滴答滴答”地流逝，度過(guò)了那漫長(zhǎng)的冬天，春姑娘披著五彩錦衣，邁著輕盈的步伐，偏偏的到來(lái)了……聽，那婀娜多姿的腳步聲，在我雙耳中徘徊，我愛春天的腳步聲！
清晨，我從睡夢(mèng)中蘇醒，耳邊忽然響起了“唧唧喳喳”的鳥鳴聲。咦？是誰(shuí)在歌唱��？“那是你去年春天的好朋友鳥兒在和你道喜，祝你新春快樂(lè)��！”房里的爸爸探出喜悅的腦袋興奮的說(shuō)：“喏，春天來(lái)拉！”我高興的推開了東窗！啊，不錯(cuò)！那不是去年鳥兒們送我的五線譜嗎？音符還用水彩筆涂了呢！那麻雀的棕色，那燕子的黑色，那黃鸝的金黃色……哈哈，這些小鳥們見自己的老朋友出來(lái)，叫的更歡了！我也用力把東窗推得最大，附著這《鳥兒大合唱》，拍著手，跺著腳，沉浸在這一氣氛之中……我心中沉思著：哦，一定在昨晚，春姑娘飄過(guò)電線桿，把這些多姿多彩的鳥兒給引來(lái)了！
東窗好生動(dòng)哦！我有捂著眼慢慢推開了南窗。一開小手一瞧，喲，又是一片新景象！我目瞪口呆：樓下的大花壇竟然一片談綠，有幾朵花兒也露出了花骨朵，哎呀，這美好景象和我腦海記憶本里的枯黃的花壇，可有著天壤之別呀！“那是去年春天里的小草在開聯(lián)歡晚會(huì)啊！”媽媽也過(guò)來(lái)湊起了熱鬧。我定睛一看，嘿嘿，不錯(cuò)，那初生的小草真的好可愛！它們正伴隨著春風(fēng)跳著“叭喇叭喇”舞呢！為了慶祝這“草草聯(lián)歡會(huì)”，我放開歌喉，唱起了愉快的歌兒：“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在綠油油的田野里，那里有紅花呀，那里有綠草，還有那會(huì)唱歌的小黃鸝，哩哩哩……”我越來(lái)越興奮，心中感慨著：一定是今早春姑娘踏過(guò)這片草地，喚醒了花花草草，讓他們?yōu)榱诵碌拈_始，而探出了稚嫩的腦袋！
南窗好美麗！然而，我深知，西窗外只是一片了無(wú)人煙的大工廠，而北窗則是那片乏味的高樓大廈，春姑娘，會(huì)去嗎？我期待著，有推開了西窗。哎，還是那灰蒙蒙的大工廠，我懊喪極了！忽然，我眼前一亮！啊，我隱約的望見了那很久沒(méi)有人煙的大工場(chǎng)大門口，似乎有一些男女老少進(jìn)進(jìn)出出。咦？我納悶極了！“那是去年的外來(lái)工人們?cè)谶@新的一年里，又出來(lái)工作了！”奶奶也不知何時(shí)湊了進(jìn)來(lái)，“別忘了，那可是民工們工作之路的春天啊！”“哦！”我我會(huì)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。大聲呼喚著：“那我真心祝愿那些民工叔叔阿姨們工作一路順風(fēng)！”奶奶笑了，笑得那樣甜。此刻，我腦海閃過(guò)一個(gè)念頭：“啊，一定是剛才春姑娘飛過(guò)了工廠，才驚醒了那些民工們又開始新的工作！”
一切的一切都是那樣美好！我推開最后那扇北窗，盼望著北窗能帶給我更大的驚喜！我看著窗縫慢慢的擴(kuò)大，就在我看到那高樓大廈的一瞬間，一陣暖暖的春風(fēng)迎面吹向我，頓時(shí)，那種柔和的感覺(jué)感染了我的全身！我摸了一摸，身上五件大衣，似乎想起了什么？再回頭看看，和我一樣裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的爸爸媽媽和奶奶。一家四口，恍然大悟，異口同聲地喊起：“這都春光明媚的大好時(shí)光了，還穿的像個(gè)大熊貓似的'，成何體統(tǒng)��！”于是大家都興致勃勃的換上了羊毛衫和不褲。哈哈，卸裝的感覺(jué)真不錯(cuò)啊，我心中又呼喚著：啊，感謝春姑娘，是她給我們的生活帶來(lái)了多姿多彩！
最后，我又回到自己的小花床上，猛的吸了一口新鮮空氣，只感到一陣心曠神怡。我躺下了，閉上眼睛，感受著四面八方的春光，完全陶醉了……
聆聽春天的腳步小學(xué)作文4
春天萬(wàn)物復(fù)蘇，一切都有了朝氣，生機(jī)勃勃的，開始屬于他們的那一支春天的歌。
河水是鼓手，發(fā)出的聲音叮叮咚咚的，好似歡快。試想，河水上的那一層厚冰，剛開裂，河水的心情會(huì)有多興奮，因?yàn)樗梢詾榇禾飓I(xiàn)點(diǎn)鼓聲，獻(xiàn)點(diǎn)活力，為春天的到來(lái)添加了色彩和希望。
柳樹是風(fēng)琴手，發(fā)出的聲音優(yōu)美柔長(zhǎng)，好似舒緩。柳樹上長(zhǎng)出了葉子，那樣修長(zhǎng)的枝條，隨著風(fēng)四處搖擺，仿佛有一雙手在彈奏著，像一條水流線，從未停止過(guò)。
雨是鋼琴手，發(fā)出的聲音有規(guī)律而宏偉，從不失情調(diào)和不亂陣腳。雨時(shí)而下，時(shí)而不下，下的聲音還有所不同，有時(shí)清脆，有時(shí)渾重，與其他樂(lè)手相互映襯著，各自散發(fā)出各自的光芒。
風(fēng)是小提琴手，發(fā)出的聲音流長(zhǎng)而富有藝術(shù)氣息，畢竟他是從國(guó)外流傳過(guò)來(lái)的嘛。風(fēng)有時(shí)非常柔，好似母親的手撫摸著你，風(fēng)里還帶著青草和泥土的氣息，給人的感覺(jué)非常清爽。
接下來(lái)就是小草了，它發(fā)出的聲音雖然沒(méi)其他樂(lè)手的響，但是它卻是最美的。那是掙脫泥土的聲音，我可以感受到它想脫土而出的激動(dòng)，它仿佛在喊：“沉睡了一個(gè)寒冬，終于出來(lái)了，這空氣真新鮮！”她也為春天增添了色彩。
有人說(shuō)春是綠的種子，是大地的女兒；也有人說(shuō)，春是信息，是希望，是生命，是大地閃亮的火苗。
是啊，春是生機(jī)勃勃的，但在作家的筆桿下，在畫家的畫板中更是栩栩如生。人們贊美大地的這個(gè)女兒，贊美她那無(wú)私奉獻(xiàn)、一塵不染的綠的精神。是啊，她給大地多少生命，給大地增添了多少光彩。
這么多事物為春天唱出了一首屬于自己的歌。在這和煦的春光中，我們又一次感到春的氣息。同學(xué)們，讓我們用一顆積極向上的心唱出春的贊歌吧。
聆聽春天的腳步小學(xué)作文5
春天，如一位美麗的新娘，露出幸福的笑容；春天，如一位孩子，歡快活潑地玩耍著；春天，如一位畫家，盡情地綻放著自己的光芒；春天，如一位詩(shī)人，向我們展現(xiàn)他的智慧；春天，如一……
小草調(diào)皮地從泥土里探出頭，嫩嫩的，綠綠的。一陣風(fēng)吹來(lái)了，小草兒動(dòng)起來(lái)了，它們好像跳起了一支迎接春天的到來(lái)的舞蹈。瞧！其中一根小草兒正在向花兒揮手呢！
桃花“爭(zhēng)開不待葉，盛開在枝頭”。它芬芳爛漫、嫵媚鮮明，如同一片片粉霞，與水邊的垂柳相映襯著，這就形成了桃紅柳綠、柳暗花明的春日美景。那一朵桃花掛在枝頭，好像一位沉沉欲睡姑娘，這一朵桃花綻放出它的花朵兒，像女孩的笑容那么美麗；那一朵桃花像粉色的彩霞，這一朵兒桃花像“啦，啦，啦”地唱著歌；還有含苞欲放的花骨朵兒，把自己害羞地躲了起來(lái)。忽然，一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，幾片花瓣兒落了下來(lái)，落到了石橋邊、小溪里、樹腳下，讓人看了非常陶醉，無(wú)法自拔。眼前這桃花如仙境一般；如一幅作畫，美不勝收，贊不絕口，如……
風(fēng)姑娘也悄悄地來(lái)了，帶來(lái)了那一支春天的歌，讓人聽了舒暢溫柔。忽然，風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，垂柳舞動(dòng)著她的柳絮，樹葉發(fā)出“沙——沙——沙——”的聲音，小草也隨風(fēng)舞動(dòng)，構(gòu)成了一幅和諧而美麗的畫面。風(fēng)，吹走了嚴(yán)冬的寒氣，帶來(lái)了明媚的陽(yáng)光，讓我們脫下了厚厚的棉襖，換上了花花綠綠的新衣，迎來(lái)了新的春天。
“天接小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)�！边@句古詩(shī)是贊美春雨的，可見，春天中春雨是必不可少的。下雨時(shí)，細(xì)細(xì)雨絲匯成了一股水流，像滑梯似的從瓦片的凹槽中流了出來(lái)，發(fā)出了清脆的“滴答”聲。
農(nóng)民們紛紛披著蓑，戴著笠，在雨中耕耘著，鋤頭發(fā)出悅耳的聲音，匯成一首奇妙的樂(lè)曲，他們用自己的汗水，來(lái)收獲下一年的果實(shí)。
春天的美景匯成了——那一支春天的歌，讓人看了無(wú)法自拔，聽了舒暢溫柔。
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