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雨過天晴小學優(yōu)秀作文（通用21篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的雨過天晴小學優(yōu)秀作文（通用21篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
雨過天晴小學優(yōu)秀作文 1
4月12日 下午，下了一場小雨.天漸漸晴了,留下一片清新的雨后。
下過雨的路面很干凈，或多或少有一些沒有蒸發(fā)的水痕.草地上一片新綠。在草地上仔細找找，也許呢，可以找到一兩個蘑菇或芽苗兒.樹和草的葉上滾動著晶瑩的水珠，花朵上也有,它們迎著太陽閃閃地反光,不一會兒。它們就無影無蹤了。花落了，花鋪一張粉紅的地毯，軟軟的.，柔柔的，再沒有比它更好的地毯了。
空氣像被洗過，它是那么清新，那么干凈，恐怖的pm2.5消失的無影無蹤 ，忍不住讓人多吸幾口。竹子更翠了，像一塊翡翠，在土地上，可以找到幾個剛探出小腦袋的嫩筍兒。小河的水面上漲了，水更清了，小魚、小蝌蚪無拘無束地游啊、游啊，都是上來透氣的，一撈就是一大群，可是他們那么可愛，誰又忍心去捉呢？還是讓他們繼續(xù)自由下去吧！
天空更藍了，像一塊藍寶石，咦，云朵在哪里 ？哦，云朵可能都回家了吧！可是偶爾還能見到幾處迷途的“小羔羊”。
雨后的世界多美��！我情不自禁地想起了幾句詩——“在天晴了的時候，請到小徑里去走走，給雨潤過的泥路一定涼爽又溫柔：炫耀著新綠的小草，一下子洗凈了塵垢，不再膽怯小白菊，慢慢的抬起了它們的頭 ……”
雨過天晴小學優(yōu)秀作文 2
又一次辯論會要開始了，我和朋友被分開了，我是正方，她是反方。雖然是對手，但還是象以往那樣親密無間，只是對辯論會的事絕口不提。
那天我值日，朋友就先回去了。經(jīng)過她的座位時，她抽屜的一沓資料被我的'衣角勾里出來，散了一地。我楞住了——那些資料，竟然是他們反方的辯論資料。我的心里猶如揣了一只上竄下跳的小兔子，“怦怦”直跳。我抬頭望了望四周，幸好沒人，誰都不知道剛才發(fā)生了什么事。
我懷著忐忑不安的心情，拾起那些資料，塞進朋友的抽屜里，繼續(xù)值日。突然，窗外刮起風來，窗簾被風吹得左右晃動，不一會兒，便下起大雨來。我一驚，天哪！下午忘了帶雨傘了！望著窗外豆大的雨點，我真是“一籌莫展”��！這時朋友那熟悉的聲音傳進我的耳朵里：
“越子，下雨了，一起回去吧！”
我回過頭去，只見她頭上汗涔涔的，手上拎著一把傘，笑吟吟地望著我�？粗羌冋娴男θ荩要q豫起來：告訴她吧，又怕她懷疑我偷看；不告訴她吧，又擔心把她整理的辛辛苦苦的資料弄亂了。
雨過天晴小學優(yōu)秀作文 3
雨季會永遠持續(xù)下去嗎？三毛說雨季不會再來了，可是我心里的雨什么時候才能放晴呢？
青春的歲月里，誰的記憶光輝，誰的憂傷模糊。因為我是抑郁癥患者，受不了風吹草動的'痛苦，歲月飛逝，讓我難過。飛舞的花兒又紅又枯，就像我的快樂消失了一樣。
我從不期待別人的同情。他們認為我多慮、懶惰和虛偽。我不會說太多。他們怎么會知道我有多難過。我去醫(yī)院進行了后續(xù)咨詢。醫(yī)生說我是內(nèi)源性抑郁癥，只能帶著病長期存活。治愈的希望渺茫，但她也鼓勵我，我將有一個光明的未來去創(chuàng)造。
在黑暗的日子里，只有書能幫助我。我記得紀伯倫在他的作品中說過，生活的目的是追求比生活更高更遠的東西。是書一直照亮我的生活，就像黑夜里的燈塔照亮我腳下的路，像一面鏡子讓我看清身邊的丑與美。
閱讀不僅開闊了我的視野，傳遞了豐富的知識，更激發(fā)了我的精神。一個人的時候，我會翻開書，不理會外面的世界。我將永遠從閱讀中汲取靈感并繼續(xù)前進。
一定能走出雨季，晴天一定會到來……
雨過天晴小學優(yōu)秀作文 4
今天是一個晴朗的一天，我正在和姐姐幾人在院子里看書，突然太陽沒了，我們幾個感覺有一點點冷，我們每一個都覺得很奇怪，因為這幾天每一天都這么熱，今天怎么會下起雨來了。姐姐對我說：“因為一年四季又不是不會下雨盡管冬天也會下雨�！钡绻鞖庥悬c熱，老天爺也會下太陽雨。過了一下子毛毛雨，突然下了下來。我猜想一定是太陽雨�？山憬阏f不是我又很好奇。我說：“這不是太陽雨，還是什么雨呀？”姐姐說：“又不是什么雨都是太陽雨�！蔽艺f：“那是什么雨？”姐姐說：“我也不知道�！�
大雨嘩嘩的下了下來，落到了水池，落到了房屋，落到了大路上……過了一會兒雨停了我一看雨沒了。我一打開窗，一看，這一個世界好像被一個巨人用拖把拖了一遍，好像早上五，六點鐘山上的新鮮空氣一樣。我又打開一個窗戶，一種喝了雪碧之后的`感覺撲鼻而來。雨落到了水池里，水池里的水珠變成了蒸氣飛到了天上去了。水珠帶給我們多大的快樂呀！幾分鐘過后雨停了天空中又出現(xiàn)了一道彩虹。
啊！幾天的雨真美��！
雨過天晴小學優(yōu)秀作文 5
窗外雨不斷地下著，毫不留情地拍打著一草一木……夏天的雨是無情的，他不如春雨一般柔和，也不如冬雨那樣頻繁，夏天的雨要下就下得干凈利落。
突然天空又閃過一道銀白色的電流，在黑壓壓的烏云的襯托下顯得格外耀眼，不過三秒鐘，只聽“轟隆”一聲，仿佛是飛機扔下了一顆導彈，把天與地都震動了。隨之大樹也開始了猛烈地搖動。小草害怕地低下了頭依偎在大地母親的懷抱里，頓時，街道上，安靜了許多，只聽見雨點落在柏油馬路上的“噼啪”聲。雨不知疲倦地下著，此時，我仿佛聽到了小草在大地媽媽的懷抱里痛苦地呻吟著。
下了整整一個下午，雨終于停了，一切恢復了平靜，大樹貪婪地吸吮著土地里甜美的養(yǎng)份，小樹停止了他的搖曳，呼吸著四周大雨后的`清新空氣;小草膽怯的從大地媽媽的懷抱中鉆出了他那天真可愛的小腦袋，又開始與花兒們玩起了“過家家”。霎那間，天邊出現(xiàn)了一條七彩的帶子——彩虹。太陽公公又露出了他那慈祥的面孔，為大地萬物帶來了光明與溫暖。
人群又開始擁擠起來，街道上又恢復往日那勃勃生機。
雨過天晴小學優(yōu)秀作文 6
下過雨的路面很干凈，或多或少有一些沒有蒸發(fā)的水痕.草地上一片新綠。在草地上仔細找找，也許呢，可以找到一兩個蘑菇或芽苗兒.樹和草的葉上滾動著晶瑩的水珠，花朵上也有,它們迎著太陽閃閃地反光,不一會兒。它們就無影無蹤了。花落了，花鋪一張粉紅的地毯，軟軟的，柔柔的，再沒有比它更好的`地毯了。
空氣像被洗過，它是那么清新，那么干凈，恐怖的pm2.5消失的無影無蹤 ，忍不住讓人多吸幾口。竹子更翠了，像一塊翡翠，在土地上，可以找到幾個剛探出小腦袋的嫩筍兒。小河的水面上漲了，水更清了，小魚、小蝌蚪無拘無束地游啊、游啊，都是上來透氣的，一撈就是一大群，可是他們那么可愛，誰又忍心去捉呢？還是讓他們繼續(xù)自由下去吧！
天空更藍了，像一塊藍寶石，咦，云朵在哪里 ？哦，云朵可能都回家了吧！可是偶爾還能見到幾處迷途的“小羔羊”。
雨后的世界多美��！我情不自禁地想起了幾句詩——“在天晴了的時候，請到小徑里去走走，給雨潤過的泥路一定涼爽又溫柔：炫耀著新綠的小草，一下子洗凈了塵垢，不再膽怯小白菊，慢慢的抬起了它們的頭 ……”
雨過天晴小學優(yōu)秀作文 7
一個盛夏的午后，風云突變，鉛色的陰云由北方擠壓過來。遠處，雷聲轟鳴，狂風大作，大樹的枝條被風吹得前搖后晃，東倒西歪。忽然天空中掠過一道閃電，大雨頓時瓢潑而下，雨珠像斷。了線似的往下掉。
大約一刻鐘的功夫，雨過天晴。太陽又出來了。那雨后的天空蔚藍如洗，只有幾朵淡淡的`白云浮在空中，霎時，在西北天際間，出現(xiàn)了一條七色的彩虹，與藍天、白云相互映襯，令人心愉神爽。于是，我便不禁想起了“赤橙黃綠青藍紫，誰持彩當空舞”的詩句。
再看那遠處的高山，連綿起伏，真可謂，“雨后復斜陽，關(guān)山陣陣蒼”��！
院子里的水溝積滿了水，清澈見底；那郁郁蔥蔥的老樹盤曲多姿，青翠欲滴，挺拔蒼勁。還有那滿壇的花草，雨后顯得格外舒坦，水珠在片片小葉上滾來滾去，猶如珍珠閃爍。我打開窗戶，一股清新的空氣涌進房間，我貪婪地呼吸著空氣�！昂檬娣�！”我自言自語道。
我出神地望著，遠處起伏的山，近處清澈的水溝、槐樹、花草，這眼一切構(gòu)成了雨后天晴的畫面，真使令人賞心悅目。
雨過天晴小學優(yōu)秀作文 8
雨，淅瀝瀝地下著，我躲在悶熱的屋子里，貪婪地吮吸著從窗縫中透過來的空氣。
雨，嘩啦啦的下著，我嗅到了一股農(nóng)村特有的氣息――青草混著泥土的氣息，窗縫中飄進了雨，我急忙把窗戶關(guān)上。隔著釘死的窗戶看著這場雨，不禁遐想翩翩：要是這雨下之后能出現(xiàn)彩虹，那該多好呀！
雨，還在淅瀝瀝地下著，灰暗的天空有了些曙光，太陽公公就要露面了，雨打著嬌嫩的.花兒，打著粗壯的白楊樹，打著小草。我托著下巴，眨巴著眼睛，望著窗外。
雨過天晴，經(jīng)歷過風雨洗禮的小花小草變得更加堅強。我走出家門，放眼遠眺：田間的作物變得更加飽滿，更加青綠，農(nóng)民伯伯笑得合不攏嘴；在積水旁，幾只鴨子正歡樂地嬉戲；在藍天白云的襯托下，太陽公公終于露面了！我被這幅鬼斧神工、天人合一的畫卷深深地打動了，此時此刻，我多么想變成夜空中閃爍的一顆星星，去點綴璀璨的星空；變成千萬朵小花中的一朵，去展現(xiàn)大自然的美麗和自己的姣容；變成茂密森林中的一棵大樹，去綠化大自然；變成……
突然，遠處的天邊出現(xiàn)了一道七彩的紅，我拉著爺爺?shù)氖执蠼械溃骸翱蠢玻〔屎�！彩虹！”正在干活的爺爺循聲望去，臉上露出了欣喜的笑容…�?/p>
雨過天晴小學優(yōu)秀作文 9
窗外的"嘀嗒"聲停止了。打開窗子，撲面而來的是新鮮空氣，和映入眼簾的景物。
天空中有了太陽，有了與烏蒙蒙并令人感到沉悶的烏云形成對比的白云，還有絢麗的七彩帶子–彩虹。
大地上有的可多了去了：頂雨而出的'菌類；雨后鮮嫩的竹筍；頂著水珠探出地面的小草；驕傲地正開放著的嬌艷的花朵；透過陽光反射出光芒的那晶瑩的掛在蜘蛛網(wǎng)上的粒粒露珠；水塘里歡快地游來游去的小魚；大片大片的荷葉上正呱呱叫的，還亂蹦跶的青蛙……
這些都是大自然的杰作，在創(chuàng)造的同時，大自然還賦予了他們鮮活的生命以及自己特有的特點。
花兒香，小草綠，太陽紅，云朵白，魚兒游，青蛙叫……這些都是我們對事物最簡單最基本的看法�？伤鼈兌夹枰晁�，只有雨水，才能讓它們擁有雨后的美麗。
空氣有了雨水的洗刷才會清新；太陽只有和雨水相結(jié)合，才畫得出天邊的彩虹；菌類，竹筍和小草只有雨水的滋養(yǎng)，才能破土而出；小雨和青蛙只有經(jīng)受雨水的洗禮，才會精神充沛……
雨過天晴，就這么美好！
雨過天晴小學優(yōu)秀作文 10
星期天的上午，爸爸媽媽都去上班了，我自己呆在家里做功課。
突然，一片片烏云像駿馬一樣從遠處滾來，被狂風卷到半空的樹葉像一只只翩翩起舞的蝴蝶。不一會兒，天全黑了。雷聲震耳欲聾，閃電似乎要把天空壁開。我連忙把窗關(guān)上，屋里變得又悶又熱，沒有一點新鮮的空氣。豆大的雨點從天上直瀉下來，撞擊到地面，濺起許多晶瑩的水珠，還“嘀叭、嘀叭”地響著，地面很快成為一條條小溪。我朝窗外望去，天地之間迷迷糊糊的，什么都看不清楚。
大約過了一兩個小時，雨才慢慢地停下來，太陽又從云朵中伸出了腦袋。我打開窗，馬路像一條長長的白龍，好美的水世界！一陣泥土般的香氣撲過來，空氣顯得格外清新，令人神清氣爽。突然，一條像橋似的七色彩虹掛在天邊，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，色彩十分艷麗。
家門前的池水清澈見底，連池底的'小石頭也能看得一清二楚。池邊的槐樹枝繁葉茂，葉子上還掛著晶瑩的小水珠。小鳥在樹上“嘰嘰喳喳”地唱著，仿佛在贊賞著這美麗的景色。
啊！雨過天晴的景色真迷人呀！
雨過天晴小學優(yōu)秀作文 11
她演奏著樂曲，開起了音樂會。雨悄悄地邁著小巧的腳來了。
雨點打起了鼔，從清脆的滴答聲，逐漸變成了巨大聲響的噼啪聲，像被點燃的鞭炮一樣噼里啪啦，震耳欲聾，雨點兒落在花朵上;落在葉子上;落在池塘之中;落在店鋪上;落在小姑娘的頭發(fā)中。玩起了捉迷藏。雨聲像一曲曲輕快的樂曲，又像優(yōu)雅的鋼琴聲，悠揚悅耳。突然之間，一道白光閃過，緊接著一聲轟隆隆的響聲便傳進了耳朵之中，響徹云霄。如同一千只猛獸在咆哮，又像一千只受到驚嚇的`飛鳥尖叫起來。
雨漸漸下大了，像斷了線的珍珠掉了下來，又像一個個正在跳舞的小精靈。聲音漸漸大起來，響亮起來，時而發(fā)出沙啦啦的聲音;時而發(fā)出嘩啦啦的聲音;時而沙沙沙的聲音。千奇百怪。房屋披上了一層輕紗，看起來多了一些夢幻的色彩，朦朦朧朧的。雨聲時大時小;時遠時近;時清晰時模糊。這美妙的節(jié)奏，清新的旋律，溫情脈脈的音樂語言，引入遐想的意境，猶如潺潺的清泉，融入大地，融入池塘，融入每個人的心靈。 雨姑娘的音樂會到了結(jié)尾，彈奏了一曲淡雅脫俗的曲子。顯現(xiàn)出了一道彩虹。
音樂會結(jié)束了!
雨過天晴小學優(yōu)秀作文 12
我永遠忘不了小時候在家鄉(xiāng)看到的那雨后美景。在一個初春的午后，風云突變，云淡風輕的天空頓時云迷霧鎖。不一會兒，細雨綿綿，春姑娘帶著細小的線條從天而降，春姑娘她高超縫紉技術(shù)，為植物們做了一件件漂亮的新衣。
不久，雨停了，太陽又從云彩里鉆了出來。雨后的'天空碧空如洗，在一望無際的天空中飄著幾朵淡淡云朵，這時，一座彩虹橋在天空中架了起來，平凡的天空變得特別起來，真是雨過天晴��！
再來看看被春雨灌溉過的植物吧！被春雨滋潤過的花草樹木顯得勃勃生機，花兒身上的塵垢已被春雨洗凈，花朵的顏色也鮮艷起來，可漂亮了。愛美的花兒像春風點點頭，好像在說：“感謝你，讓我找回美麗！”門前那幾株不顯眼的紫荊樹，變得郁郁蔥蔥，青翠欲滴，高大挺拔，看起來可自信了。這時，涼爽的春風從窗戶吹進來，一股股清鮮的空氣涌進房間，我像一匹餓狼貪婪地吮吸著，“哇，好舒服啊！”我自言自語。默默地享受春風給我?guī)淼南矏偅?/p>
我認真地看著碧空如洗的天空、淡淡的云朵、美麗的彩虹橋、可愛的花草、高大挺拔的紫荊樹這一切所構(gòu)成雨過天晴的畫面，這雨后美景使我陶醉，讓我賞心悅目！
雨過天晴小學優(yōu)秀作文 13
下過雨后，不久，天就晴朗了。但在下雨的時候與天晴朗的時候是截然不同的，雖然雨過天晴是大自然的規(guī)律，但我總希望不要下雨，因為下雨對我來說是一種不好的事情。
在下雨時，陰云密布，昏暗無比，有時還要打閃電，打雷，下雨雖滋潤大地，使干枯的`樹木重現(xiàn)生機、使干涸的湖泊重新充滿水、使沙漠可能再現(xiàn)一片綠洲、使天空出現(xiàn)一抹絢麗繽紛的彩虹、、使身在缺水地區(qū)的人們減輕許多痛苦、使空氣更加清新。但下雨會在一些地區(qū)出現(xiàn)洪澇。甚至阻礙人們的外出旅游，使交通出現(xiàn)許多影響。
在天晴后，太陽出來了，照亮大地上的每一物，驅(qū)除黑暗，帶來光明。那陽光剛出來時，像拿著機槍掃射一樣，360度全面普照。給予樹木無限陽光，進行光合作用、呼吸作用······使樹木進一步吸收雨水，長得更茁壯，使人們能進行等等外出活動像野餐、春游、秋游、外地旅游······交通順暢，不可能出現(xiàn)洪澇，使人們更加快樂，在學校，可以上體育、體活課、在野外，可以看到藍藍的天，白白的云，草地一片嫩綠，仔細看，小草上還掛著露珠，晶瑩剔透。天晴朗后簡直給了大地無限光明，簡直“豁然開朗”。
雨過天晴千古色，花留水彩四時春。
雨過天晴小學優(yōu)秀作文 14
早上天氣陰森森的，感覺大事不妙，我提心吊膽的坐上公交車。
公交車上烏云密布，馬上就要下雨了，伴隨著關(guān)窗戶“啪”的一聲大事發(fā)生了，因為公交車上沒有空調(diào)，一位老爺爺滿頭大汗，便把窗戶打開，透透氣，而因為老奶奶覺得很冷，啪的一聲，關(guān)上窗戶，老爺爺不甘示弱，又打開窗戶，老奶奶控制不住，心情便破口大罵，這可給我嚇壞了，你兩個人，你罵我一句，我還你一句，終于老爺爺不和他一般見識，便把窗戶關(guān)上，老奶奶還是不依不饒，繼續(xù)罵。其他人，都說他沒素質(zhì)，等他下車，一切都風平浪靜。
來到學校后，幾位同學因為遲到而被罰，站在墻邊，交完作業(yè)邊開始背單詞，剛開始特別認真，但后來有的望天有的聊天，還有摸耳朵的，有請我們的好學生劉姝瑤考單詞。伴隨老師的`聲音，考單詞之旅就開始了，而我的同桌就說：“完了，完了，完了只背會了兩個短語，這個怎么辦？考試時，他抓耳撓腮，恨不得找個地縫鉆進去，笑死我了，考完試后，他說他可能是這列錯的最多的，唉，祝他好運吧！
雨過天晴小學優(yōu)秀作文 15
瞧！在雨過天晴之后。我們世間的萬物都精神起來了，大自然的畫卷比以前更加的美麗了！
這被一場雨水滋潤過的大地，在陽光的照射下，那些少量的積水放出耀眼的光芒，就好像大地上被鑲嵌上了一顆顆亮晶晶的鉆石似得。=
愛美的柳樹姐姐也洗了個澡，那長長的頭發(fā)上，還沾著不少水珠。隨著一陣微風吹過，就把柳樹姐姐頭發(fā)上的水珠吹掉了，她高興的說：“大自然真好啊，又能洗澡又有吹風機幫忙吹頭發(fā)！”
在天空中翱翔的雄鷹，不停的.叫著，就好像在吶喊：“大家都快出來看看啊，這一場雨后的景色真是美極了��！”
那些在枝頭上自由歌唱的小鳥，也唧唧喳喳的叫個不停，好像在說：“這景色真是太美了��！”
在那小河邊，那一群群的村姑在河邊清洗衣服。在河里，有著一些小孩子半裸著身子，在河里嬉戲、摸小魚。突然一個孩子摸到了條大魚，對洗衣服的母親說：“娘——我摸到了一條大魚！今天的晚飯不用愁了！”“乖孩子，真懂事�。 �
在這一場雨過天晴之后，這里的景色更加美麗了……
雨過天晴小學優(yōu)秀作文 16
窗外的"嘀嗒"聲停止了。打開窗子，撲面而來的是新鮮空氣，和映入眼簾的景物。
天空中有了太陽，有了與烏蒙蒙并令人感到沉悶的烏云形成對比的白云，還有絢麗的七彩帶子——彩虹。
大地上有的可多了去了：頂雨而出的菌類；雨后鮮嫩的竹筍；頂著水珠探出地面的小草；驕傲地正開放著的嬌艷的花朵；透過陽光反射出光芒的那晶瑩的`掛在蜘蛛網(wǎng)上的粒粒露珠；水塘里歡快地游來游去的小魚；大片大片的荷葉上正呱呱叫的，還亂蹦跶的青蛙......
這些都是大自然的杰作，在創(chuàng)造的同時，大自然還賦予了他們鮮活的生命以及自己特有的特點。
花兒香，小草綠，太陽紅，云朵白，魚兒游，青蛙叫。這些都是我們對事物最簡單最基本的看法�？伤鼈兌夹枰晁�，只有雨水，才能讓它們擁有雨后的美麗。
空氣有了雨水的洗刷才會清新；太陽只有和雨水相結(jié)合，才畫得出天邊的彩虹；菌類，竹筍和小草只有雨水的滋養(yǎng)，才能破土而出；小雨和青蛙只有經(jīng)受雨水的洗禮，才會精神充沛......
雨過天晴，就這么美好！
雨過天晴小學優(yōu)秀作文 17
今天下午，我午覺過后，只見外邊下著傾盆大雨，聲音似熱烈的掌聲，遠處的事物模糊不清，只見雨勢洶洶，再加風、雷助威，是在難以抵擋呀！
一瞬間，傾盆大雨慢慢成了中雨，但是天空仍在雷鳴閃電，風狂大作。我把耳朵貼在窗面上，仔細聆聽著每一滴雨落下的聲音，連綿不絕的雨水落在地上，成為了一首美妙的歌，那歌聲悅耳動聽，真是令人難忘。突然歌的使者引導著我把門打開了，我便坐在門口上聽，雨滴落在不同的物體上會發(fā)出不同的聲音，落在木頭上是叮咚叮咚地響，落在磚瓦上是噼啪噼啪地響等。這些各種各樣的`聲音組成了一首難得一聞的自然歌，那歌聲華麗動聽，可以說是歷史上最動聽的歌了。那歌聲使我陶醉在了歌的世界里。
不一會兒，天上只落下絨毛似的蒙蒙細雨，那雨落在人的臉上的感覺舒服極了，我閉上眼睛享受著這一刻，突然間，那清涼的感覺沒了，反而覺得渾身熱乎乎的，睜開眼一看，太陽公公出來了。俗話說得沒錯，六月天，娃娃臉，說變就變，本來還是傾盆大雨的可轉(zhuǎn)眼間太陽公公卻熱情的對我們微笑著。但是那美妙的歌聲仍蕩漾在我的腦海里，丁冬丁冬，噼啪噼啪......
雨過天晴小學優(yōu)秀作文 18
五月的天空下起了雨，心中的城堡，一點點沉淪……
又是一次考試，老師依然望著我們搖頭，我們依然以各種表情面對著桌上的卷子。老師在臺上不停的講著，大家機械地聽著……聲波在腦中化為一條直線，我的視線停留在窗外一只蝴蝶身上，；五月的陽光，孤單的有點落寞。
雨越下越大，我的城堡，快要倒塌……
每一科的課代表都來班上報信，時間在腦中定格。窗外的天，不知何時變得灰暗凄涼，蝴蝶輕巧飛離，手中的筆摔落在地。望著初三班緊閉的大門。忽然很想回到小時候，天真無邪的'年齡……目光轉(zhuǎn)回課本，輕輕拿起筆，默默地為下一次考試作準備。
差點忘記了，自己的城堡早已經(jīng)過多次風雨……
陽光透過窗欞在桌上投下斑駁的影子，我抬起頭瞇起眼睛看著窗外，風淡云清。天空，又如平時那樣蔚藍。原來，自己忘了最重要的事情。天氣陰晴不定，本色卻永遠那么柔和。蝶兒飛回，在窗外駐留。心中的夢還很長呢。嘴角劃出一條弧線，握緊手中的筆，準備經(jīng)歷下一場艱苦的考試。
我的天空，下起了雨，卻最終雨過天晴。
雨過天晴小學優(yōu)秀作文 19
今天媽媽一回到家就怒氣沖沖地坐在沙發(fā)上，嘴里不停地嚷嚷著：煩死了。
今天開會一開就是到五六點讓我們這些有家庭有孩子的家庭婦女怎么辦？孩子放學回來都很餓了，等飯做好了都到幾點呢？孩子一定都餓壞了。現(xiàn)在倒好了單位領(lǐng)導也不為我們孩子想想，一開會就要開到五六點還有時間照顧家呀！ 我連忙來當一個好心人說：既然媽媽以后開會要到五六點。
你叫爸爸做飯給我們吃多好。反正不會耽誤我的吃飯時間。突然媽媽變得更生氣了說：你爸爸燒的菜能吃嗎。我和你爸爸結(jié)婚那么多年，你爸爸只做過一次菜，還要不停的問我怎么燒，放什么調(diào)料，這些菜不是鹽放少了就是醬油放多了，紅燒肉應該放醬油結(jié)果老爸放成了耗油，都把媽媽吃的拉肚子了！我聽了這段話哈哈大笑說：“好了老媽，不就是開會回家晚了一點嗎。我又不餓的，有什么大不了的�！�
一會媽媽的.手機響了一看是媽媽的同事，不知道媽媽跟她的同事說了什么突然高興了起來倆人在電話里有說有笑的。等到媽媽打完電話以后說：“太好了，以后再也不用開會了”看著媽媽臉上的笑容。我心里暗暗的笑了，現(xiàn)在終于雨過天晴了。
雨過天晴小學優(yōu)秀作文 20
我記得在什么地方看到過那么一個場景。
一個頑劣的小和尚，因為心中有仇恨，所以憤怒地跑到了外面，當時外面正在下雨，他展開雙臂，對天大吼。雨下的正大，算得上是傾盆大雨，可是這個時候，一把傘，替他遮住了天上正下的大雨，是一個老和尚。
老和尚說：傘，遮的住天上的雨，遮不住心中的雨。索性我們將心靈洗一洗，終究會雨過天晴，云淡風輕。
當時我覺得老和尚說的'這句話特別有哲理。所以這對我印象很深刻。
確實是如此，天上的雨，傘可以遮住。但是如果心中下雨，傘就遮不住了，所以我們只能將心靈洗一洗，洗過了之后，或許一切都可以從頭再來，因為洗過了之后，一切都是新的。
可是沒有一直下不完的雨，天上的雨如此，心中的雨更是如此。終究會有一天雨過天晴，陽光會再次出現(xiàn)，會再次照耀你的心靈，一切都是云淡風輕。
我一直都記得，記得那個難忘的場景，記得那個老和尚說的這句話，我都記得。
我希望若有一天，當我的心中下了一場雨，我依舊記得這句話，終究會雨過天晴，云淡風輕。
雨過天晴小學優(yōu)秀作文 21
大自然無奇不有，它包羅萬象，誕育眾生，創(chuàng)造出許許多多的奇異美景，其中，我最喜歡的便是雨過天晴的美景了。
天空被雨水洗刷的湛藍湛藍的，仿佛用裝滿藍色顏料的水桶潑灑了上去，一只只鳥兒在天空中盡情的翱翔，怎么也不肯棲息在樹枝上，仿佛被天空那前所未有的美麗給吸引住了，久久不肯忘返。遠處的山巒連綿起伏，碧綠碧綠的，仿佛用蘸滿青綠色的水筆輕輕地涂了上去，周圍一片煙霧繚繞，朦朦朧朧，山頂忽隱忽現(xiàn)，似仙人下凡，美麗至極!空氣中有一股清新的味道，我貪婪的吸了一口，新鮮的空氣直入肺部，真是非常的愜意!
路邊的柳樹仿佛舒舒服服的沖了一個澡，正在微風中搖擺著自己的頭發(fā)，似乎要把頭發(fā)上面的水珠抖落。旁邊樹的樹葉上還保存著珍珠一般滾圓的水珠，在陽光的照射下一閃一閃的，遠遠看上去，一株樹兒渾身上下都閃閃發(fā)光，差點閃瞎路人的.眼睛呢!旁邊的小花小草也掛著露珠，仿佛它們愛美的戴著一串串珍珠項鏈，一陣風吹來，它們爭先恐后的跳起了舞蹈，顯擺著自己的腰身，仿佛是在進行比舞大賽呢!
雨過天晴，一切都是那么的生機勃勃，一切都是那么的充滿活力，我愛這雨過天晴的美景!
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