- 少年,我該怎么做作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
我該怎么做作文范文（精選40篇）
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的我該怎么做作文范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我該怎么做作文 1
我是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小女生，一直以來我都很乖，知道該如何安慰朋友，該如何為父母分憂解難，該怎樣尊敬師長(zhǎng)……
曾經(jīng)的我，遇見誰都能甜甜地微笑;不管是誰，我都能盡自己力所能及的事去幫助他;不管發(fā)生什么事，我都能微笑面對(duì)生活……
雖然我有時(shí)候很調(diào)皮，但總有人會(huì)幫我解圍，在別人眼里我永遠(yuǎn)是一個(gè)熱愛生活的乖乖女，因?yàn)槲移诖粘龅牡絹�，因�(yàn)槿粘隹梢砸粧呶易蛱斓年庼�，讓我�?duì)今天充滿了熱愛，開始我充實(shí)而又開心的一天。
然而現(xiàn)在處于青春期的我變得十分的叛逆，我不愿意去顧及別人的感受，我開始變得自私自利，我總認(rèn)為世界上只有我一個(gè)人是對(duì)的，無論別人說了什么做了什么，我都會(huì)覺得很反感。我開始變的不愛與父母交流，我不知道該如何表達(dá)自己的想法，該怎樣才能讓父母接受如此叛逆的我，我變得消極起來，我選擇了沉默。
成績(jī)開始一天天的下降，懂事的我開始一天天的離去，對(duì)生活充滿希望的`我開始一天天消極，我變得頹廢不堪，每當(dāng)看到父母那失望的眼神，我就變得好無奈，我不想傷害他們，然而我卻是傷他們最深的人。
我覺得我就像是被上帝遺棄的小孩，我的天空不再是那么藍(lán)，因?yàn)槲沂チ艘磺形宜鶕碛械臇|西，然而害我失去的罪魁禍?zhǔn)拙褪俏易约骸?/p>
我該怎么做?我想要做回從前的我，我還有哪個(gè)機(jī)會(huì)嗎?
我該怎么做作文 2
不管我們遇到什么困難，只要我們邁出勇敢的步伐，就一定有辦法解決。今天，我也遇到麻煩了。
早晨，媽媽把我放在校門口就匆匆地去上班了。我剛要進(jìn)校門，發(fā)現(xiàn)自己忘記帶紅領(lǐng)巾和校徽了，就飛快地追出去找媽媽，可是，人群中根本就看不見媽媽在哪里了，我急得像熱鍋上的螞蟻。
正當(dāng)我焦急萬分的時(shí)候，見到門衛(wèi)爺爺正在整理紅領(lǐng)巾和校徽，我就想著能不能找找老爺爺借用。我鼓足勇氣，向老爺爺走過去:“請(qǐng)您借給我紅領(lǐng)巾和校徽用一下，傍晚我媽媽來接我的時(shí)候給您錢。”我用懇求的`眼光看著他。可是老爺爺卻說:“不行，不能借。只能買�！蔽业男囊幌伦泳屠淞艘唤亍＿@時(shí)，我們的蔡校長(zhǎng)來了，對(duì)老爺爺說:“小孩子嘛，就借給他吧。再說了，他已經(jīng)說了放學(xué)的時(shí)候會(huì)讓他媽媽來付錢的�！崩蠣敔斀K于答應(yīng)了。我接過紅領(lǐng)巾和�；眨�(dòng)地向老爺爺和蔡校長(zhǎng)道了謝，就高高興興地跑向教室。
當(dāng)困難來臨的時(shí)候，只要我們鼓足勇氣，總會(huì)有力量想出辦法解決的。
我該怎么做作文 3
今天進(jìn)行第二單元語文測(cè)試，前幾題做得還算得心應(yīng)手�？墒�，做到第六大題時(shí)，我犯難了。因?yàn)檫@題可是我的弱項(xiàng)——加標(biāo)點(diǎn)。天啊!每次考試我都擔(dān)心會(huì)不會(huì)有加標(biāo)點(diǎn)的題目出現(xiàn)，盡管我一個(gè)勁地提醒自己不要太害怕，但這可怕的題目還是出現(xiàn)了。正在這時(shí)，我看見別的.同學(xué)都開始做第二頁(yè)了，我更加著急起來。由于一著急，我的心便“怦怦”地跳個(gè)不停。心想:糟了，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)我沒有復(fù)習(xí)，怎么辦?哎呀，不管了，于是，我胡亂地加了幾個(gè)。
寫完后，我慢慢地檢查起來。就在這一瞬間，我發(fā)現(xiàn)兩個(gè)賊頭賊腦的人正在交頭接耳。原來，我們班有兩個(gè)女同學(xué)正在偷看語文書呢，其中有一個(gè)還是我的好朋友!她剛把從書上看到的答案要抄下來時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)了我的目光。就用一種驚慌的眼神看著我。下課后，她對(duì)我說:“婷婷，求求你，不要說出來好不好?我媽媽要是知道了這事，她會(huì)殺了我的�！泵鎸�(duì)好朋友的苦苦哀求，我的同情心油然而生，終于答應(yīng)替她保密�？删驮谖彝馓嫠Ｃ軙r(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心異常難受，我甚至有點(diǎn)反悔這樣做了。我可是個(gè)什么都藏不住的急性子，本來就沒有什么秘密，現(xiàn)在要替她們保守秘密，那該多難受啊。但我又害怕她們會(huì)說我說話不算話，不守信用。這些天，我真的覺得很難受，不知道自己究竟該怎么做?
我該怎么做作文 4
轉(zhuǎn)瞬間，我已是七年級(jí)的學(xué)生了。我時(shí)刻覺得自己背負(fù)著無比沉重的擔(dān)子，因?yàn)樵谶@學(xué)期期末考試考得高分是家長(zhǎng)的盼望，老師的希望，同時(shí)也是自己的一個(gè)小愿望。而今后的我又該怎么做呢?
于是，我開始憧憬未來三個(gè)月的生活。從早晨起來，就要看書。當(dāng)然，這也是為有良好的作文水平起鋪墊作用。接著，洗臉、刷牙、梳頭……一切都顯得忙碌卻又井然有序。吃過早飯，便開始了一天的學(xué)習(xí)生活，踏著灑滿陽(yáng)光的小路，聽微風(fēng)拂過的聲音，新的一天開始了。走進(jìn)教室，便有了濃厚的`學(xué)習(xí)氛圍。同學(xué)們都在讀書。把作業(yè)按順序排好后，我也開始讀書了，一篇又一篇的課文從我的腦海中閃過，而留下的則是無邊際的知識(shí)。
叮鈴鈴……下課鈴響了，雖然鈴響了，但這鈴聲對(duì)于忙碌中的同學(xué)們似乎已經(jīng)沒有任何意義了。
課間，我拿出練習(xí)題，將所學(xué)習(xí)的內(nèi)容鞏固扎實(shí)。寫一會(huì)兒，看看表快上課了，便開始作下節(jié)課的準(zhǔn)備。上課時(shí)，似乎任何事情都已經(jīng)與我無關(guān)，老師的話語已經(jīng)成為我腦中的全部思想。
一聲清脆的響鈴過后，一個(gè)忙碌的上午結(jié)束了�；氐郊抑�，自然少不了學(xué)習(xí)�；蚩纯磿�?qū)憣戭}，凡事只要有興趣，實(shí)踐起來總是快樂的。
下午來到學(xué)校，午自習(xí)上拿出一本自己喜愛的書來讀，讀書是我最大的樂趣。時(shí)間匆匆溜去，整個(gè)下午如奔騰的江水隨波而去了。做值日生時(shí)我感到心情舒暢，似乎只有勞動(dòng)才能讓我的大腦得到解放。
隨著日落西山，天漸漸黑了下來。晚上，我躺在床上，思索著如何尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，要時(shí)刻戴著紅領(lǐng)巾，自己又能否做到自主讀書，放學(xué)排隊(duì)又該怎么辦?怎樣才能為集體爭(zhēng)光?
我陷入深深的思考中。
我該怎么做作文 5
今天上午，上作文課的時(shí)候，張老師晚來了15分鐘，可是我們班里比“茶館”都熱鬧，張老師讓我們寫一篇關(guān)于他不在的時(shí)候我們的表現(xiàn)的作文，張老師看后說我們寫的不錯(cuò)，可是，老師不在的時(shí)候我們到底應(yīng)該怎樣做呢？
我們要做好上課前的準(zhǔn)備工作，把鉛筆盒（或鉛筆袋）、書本、課前下發(fā)的作業(yè)本，如果是數(shù)學(xué)課的話還要放好自備本和草稿紙。
做好課前的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備工作之后，我們一定要坐在位置上，靜等老師來上課，不能打吵大鬧也不能離開座位；其次，假如過來很久老師依然不下來，那么就要讓幾個(gè)班干部上樓去請(qǐng)老師下來上課，因?yàn)橛袝r(shí)候老師會(huì)因?yàn)榕淖鳂I(yè)而忘記下節(jié)課要來上課。還有，六年級(jí)是極其重要的.復(fù)習(xí)階段，我們也可以在李心怡的領(lǐng)導(dǎo)下讀書。
我們做錯(cuò)了，我們要用行動(dòng)向張老師道個(gè)歉，并且還要保證下一次不會(huì)再放這樣的錯(cuò)誤了。張老師總是跟我們說“態(tài)度決定一切”，對(duì)啊，只有有了好的態(tài)度，學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)上去。我們只有嚴(yán)格的要求好自己，才可以做好每一件事情。
我該怎么做作文 6
比如《開心辭典》，在答案即將揭曉的時(shí)候，彈出幾個(gè)廣告，時(shí)間很長(zhǎng)。每次到廣告，爸爸都會(huì)調(diào)整頻道。當(dāng)我轉(zhuǎn)到這個(gè)頻道的時(shí)候，已經(jīng)開始了，還沒有看到答案。我告訴了我父親，但他不會(huì)這么做。其實(shí)有些節(jié)目的做法是很可取的。在廣告邊界寫廣告的剩余時(shí)間里，這類節(jié)目的廣告一般在一分鐘左右，觀眾不會(huì)感到厭煩。而且我們都知道廣告的'時(shí)間，心里有底。有些廣告讓人想知道會(huì)播多久。我的心像一個(gè)無底洞，不知道要等多久。
有些廣告特別是在騙人，有些人經(jīng)常被電視上的假?gòu)V告騙，讓一些不富裕的人欠下很多債，甚至家庭都?xì)Я�；讓一些人留下永恒的傷痕和不可磨滅的記憶；讓一些人丟了工作，丟了臉，不敢見人，不敢踏出家門……這些都是因?yàn)榧購(gòu)V告！在我看來，在這個(gè)問題上，應(yīng)該由政府主管部門和廣告公司來努力。主管部門應(yīng)設(shè)計(jì)一個(gè)不可偽造的標(biāo)志。廣告公司在拍攝前首先要檢查是否有這樣的標(biāo)志。如有違反，將給予重罰。
在一些廣告中，有一種改變習(xí)語的現(xiàn)象。雖然很新奇，但是很容易讓人把改了的和正確的混淆起來，用微妙的方式寫錯(cuò)別字。廣告要新穎，可以采用其他方式，盡量少改成語。
如果廣告能夠擺脫上述缺陷，那么我相信大家都不會(huì)討厭廣告。
我該怎么做作文 7
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間便迎來了新的一學(xué)期。
回首上一學(xué)期，我們努力、奮斗、拼搏、進(jìn)取的足跡仍歷歷在目。有失敗的酸辛，成功的喜悅，付出的快樂，收獲的欣喜。
在在這一學(xué)期里，我將更加的努力爭(zhēng)取做得更好，更出色，更優(yōu)秀。
首先，我要更好地做到科學(xué)地安排時(shí)間。達(dá)爾文說過“完成工作的方法是愛惜每一分鐘”，培根也曾說過“合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間”。沒有合理的安排，再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以，在這學(xué)期里我將要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。
其次，我在這學(xué)期要加強(qiáng)自己不擅長(zhǎng)的科目。在語文上，除了把課文中的內(nèi)容、知識(shí)掌握好以外，還應(yīng)多讀一些課外書�！庇浐妹恳淮蔚墓P記，認(rèn)真對(duì)待每一次的習(xí)作練習(xí)。在英語上多積累一些單詞，和好的`句子，做到學(xué)以致用。
并且在這一學(xué)期我將做到①上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，做好筆記。②認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè)，不對(duì)答案，認(rèn)真對(duì)待每一門課。③寫完作業(yè)后，復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。④對(duì)于歷史、地理、生物每學(xué)完一課后要及時(shí)回顧上的內(nèi)容⑤遇到不懂得要及時(shí)問老師或問同學(xué)，弄明白。做到一天一清，不將今天的事拖到明天。
我該怎么做作文 8
星期五上午9點(diǎn)，我們?nèi)グ僮贪偬厝プ鎏鹛鹑Α?/p>
一進(jìn)店里，就看見已做好的五花八門的甜甜圈放在那里，真好看。我想我們也能做的跟他們一樣好看嗎？帶著這個(gè)疑問，我們上了樓，洗完了手，就開始做甜甜圈了。我們15人分成了三組，站在旁邊看完一個(gè)店里大哥哥的演示，然后爭(zhēng)著都想第一組做，那該怎么辦呢？終于大家商量出了一個(gè)辦法，讓三個(gè)小組長(zhǎng)比試做甜甜圈，哪個(gè)小組長(zhǎng)做的最好，就讓哪個(gè)小組先做。結(jié)果自然是我所在的一組先做哦！我們做得可認(rèn)真了。先把一個(gè)光光的甜甜圈拿起來，捏住后半圈，往巧克力醬里一蘸，然后再往上面灑點(diǎn)東西，一個(gè)美味的甜甜圈就做好了。可是我們覺得還不過癮，又拿了幾個(gè)甜甜圈來做。我當(dāng)然也不甘落后，拼命地過去“搶”到了兩個(gè)，就開始創(chuàng)新了，先蘸了一層白巧克力醬，然后又灑了一些黑乎乎的`奧利奧粉，再把奶油一朵一朵地?cái)D出來，這樣做出來的甜甜圈就好似黑夜中的星星。我把它取名為“黑夜中的光亮”。后面我們滿載而歸地回家了。
今天自己做得甜甜圈真好吃。
我該怎么做作文 9
新學(xué)期開始了，我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，不再是小學(xué)生了，成為一名初中生后應(yīng)該這么做呢？還是像小學(xué)一樣？依賴父母？依賴?yán)蠋�？不！初中生就�?yīng)該有點(diǎn)初中生的樣子！
作為一名初中生，連被子都疊不好，地也少不干凈，上課還總說話，我感到很慚愧！
我們生活在一個(gè)班級(jí)中，如果沒有共同的期望，各想各的，各做各的，班級(jí)就像一盤散沙，不可能成為一個(gè)我們?yōu)橹院赖腵班集體。而當(dāng)我們有了共同的目標(biāo)后，我們就擁有了團(tuán)結(jié)奮斗的不懈動(dòng)力。
我們應(yīng)該每天按時(shí)完成勞動(dòng)，我作為班干部應(yīng)該幫助同學(xué)們一起勞動(dòng)。不亂丟垃圾，講衛(wèi)生。宿舍要保持干凈整潔，杯子和枕頭要按照老師的要求放好。要保證不被扣分，我也希望我們班被評(píng)為文明班級(jí)，我們宿舍被評(píng)為文明宿舍，為142爭(zhēng)光！
在學(xué)校就要遵守校紀(jì)校規(guī)，不打架，要改掉以前的壞習(xí)氣和不好的習(xí)慣。上課要遵守課堂紀(jì)律，不說話，不睡覺。聽課代表的話，讀書要大聲、整齊。認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)和作業(yè)，不欠交作業(yè)，按時(shí)按質(zhì)按量完成作業(yè)。上課要積極回答問題。班干部要做好榜樣，不帶頭打架�？匆妱e人打架不能袖手旁觀，要?jiǎng)窦�，更不能參與進(jìn)去。
上次惹您那么生氣，我很抱歉，對(duì)不起，我保證以后都不那樣了！
我該怎么做作文 10
愛，就像是在人極度悲傷的時(shí)候，給予人希望的曙光；愛，就像是給走投無路的人，開辟了一條新方向；愛，就像是甜甜的蜜糖，讓我們每天都能健康快樂的生活，所以，為了健康快樂，我們天天都需要愛。
要知道愛，自身也是分為很多種愛的，而當(dāng)務(wù)之急，我們最需要的是自愛。何為自愛呢？簡(jiǎn)單來講就是自己愛自己，對(duì)自己好一些，生活舒服些，就像每天的生活在蜜罐子里面，感覺到甜蜜的氣息；而不是生活在一個(gè)極度抑郁的灰色世界，一點(diǎn)溫暖都感覺不到，就像是被世界拋棄和遺忘一樣。為此我們需要做到自愛，才能夠從這種悲傷世界當(dāng)中逃脫。
那么，要怎么做到自愛呢？第一個(gè)！自愛需要自我自信與認(rèn)可。很多的時(shí)候，我們過度的懷疑自己，就會(huì)引發(fā)自卑的心情狀況，而這種自卑的心情狀況，一直保持下去，就會(huì)像癌癥細(xì)胞，不斷地腐朽人的身軀，逐漸使人墮落。而對(duì)自我的.認(rèn)可，可以有效避免自卑，而自信，可以讓我們擁有一往無前的動(dòng)力，做到奮發(fā)圖強(qiáng)，力爭(zhēng)上游，在生活中尋找到一盞明燈！這就是做到自愛的方法！
以上就是做到自愛的方法啦，不知道你有什么想說的，一起來分享分享吧。
我該怎么做作文 11
我們?nèi)ゴ河�、秋游、看電影等活�?dòng)，都要遵守紀(jì)律。不管是集體去，還是自己去都要這樣做，要不然你就是一個(gè)不懂事、不遵守紀(jì)律的孩子，這樣子，人人都喜歡你這種行為的孩子。
我們要做一個(gè)有文明素質(zhì)的孩子，能管住自己的孩子，才是懂禮貌、遵守紀(jì)律的好孩子。
在看電影、看劇的時(shí)候。要注意我們的位置前后都是觀眾，在平時(shí)的時(shí)候你可以是某些人。我們不能只顧自己，隨便站起來，在椅子上亂蹦亂跳，影響后面的'人。我們也不能大聲喧嘩，以免影響別人。
在出去旅游的時(shí)候，要注意遵守公共規(guī)則。不要亂擁擠，要有先后順序，依次排隊(duì)。還要注意安全，保護(hù)好自己和其他小朋友的人身安全，不能違反安全規(guī)則。在游玩結(jié)束后，要把丟掉的垃圾收拾好，保持一個(gè)整潔的環(huán)境。
在交通安全方面，我們小朋友更要注意啦。過馬路要走斑馬線，綠燈亮?xí)r才能行走。還要注意給父母提醒，不要讓他們闖紅燈，車速不能開的太快。
我們?cè)谌粘Ｉ钪�，要注意自己的言行，不能違反公共規(guī)則，這樣我們就可以成為一個(gè)懂文明，講禮貌的好孩子。
我該怎么做作文 12
《我該怎么做？》果然，一個(gè)人是可怕的，尤其是我這樣的人，像我這樣覺得閨蜜最好是是相互的兩個(gè)人，這樣不用別扭的我這樣一個(gè)人，在等待都覺得是一種煎熬的人，更別說是我自己一個(gè)人呆著的時(shí)候，眼睛總是在四周，或多或少的在某一個(gè)地方留戀，又向周圍，此刻覺得眼睛，身體各處都不是自己的.，想集中也只有好好寫作一的時(shí)候，稍微的靈感沒有，身體又在一次沒有焦距。我突然漸漸覺得自己應(yīng)該是屬于宅女一類，雖然外向，嬉皮打鬧，只要我身邊沒有人，就覺得自己無處安放，這是20年的習(xí)慣，它會(huì)陪伴我將來的40年，我在想辦法改變，改變自己敏感的小心情，似乎是我太高估自己了，習(xí)慣果然是一種可怕的存在，我可以克服各種各樣微不足道的小習(xí)慣，就象自己吃蘋果或看到別人吃蘋果是都會(huì)自己很冷，這種怪癖我覺得我不應(yīng)該有，現(xiàn)在已經(jīng)慢慢自己吃蘋果，雖然看到別人吃還會(huì)覺得。但敏感可能與生俱來，我不管怎么下定決心，它依舊因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而讓我情緒波動(dòng)，無處安放得我越來越覺得這是一種危險(xiǎn)，無從交流，這是可怕得，作文這又是我無可奈何的。
我該怎么做作文 13
語文課考試，一道古詩(shī)默寫題把我難住了。我左想右想就是想不出，急得抓耳撓腮。正巧這時(shí)語文老師出去了，一個(gè)念頭油然而生——找同學(xué)傳小抄。我的大腦好像分成了兩半在吵架，一半說：“不能打小抄，你可是‘三好學(xué)生�。 绷硪话胝f：“傳吧傳吧，偶爾一兩次沒關(guān)系。”
最后，我還是抵不住誘惑，壓低聲音對(duì)前面的學(xué)霸說：“‘塞下秋來風(fēng)景異的下一句是什么？”也許是相距比較遠(yuǎn)，他一時(shí)沒聽清，我又接連問了好幾遍。
過了一會(huì)兒，學(xué)霸向我丟來一個(gè)紙團(tuán)，可我沒接著，紙團(tuán)滾到地上去了！恰恰這時(shí)老師忽然進(jìn)來了，用威嚴(yán)的目光掃視全班，最后竟然鎖定在我身上。頓時(shí)，我全身都起了雞皮疙瘩，心里猶如一萬只螞蟻在爬。
好在老師一會(huì)兒就轉(zhuǎn)移了視線，我暗暗松了口氣。
面對(duì)答案的誘惑和老師的.信任，我該怎么辦？不管了！趁老師不注意，我假裝撿筆，輕輕彎下腰拾起紙團(tuán)。那一刻，時(shí)間好像定格了一樣，我的臉火辣辣的，渾身是汗。
我緊緊地捏著紙團(tuán)，手心濕漉漉的。老師坐在講臺(tái)，低下了頭，不知在看什么。機(jī)會(huì)難得！我滿懷期待地迅速打開紙團(tuán)，五個(gè)歪歪扭扭的大字映入眼簾：“我也不知道�！�
答案呢？信任呢？“賊”沒當(dāng)成，白白心虛了一場(chǎng)！
我該怎么做作文 14
上學(xué)期的寒假作業(yè)中，茅老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，那就是——試聽作文。好在我之前做過這種試聽作文，所以并不慌亂。我們經(jīng)過思考之后，決定前往柯橋老街進(jìn)行選材。
到了柯橋老街，我立馬讓媽媽在橋上朝著水面拍下了一段視頻。接著下了橋又拍了一些河邊的照片，接著我又拿著媽媽的手機(jī)，用延時(shí)攝影拍攝了一段視頻。一邊拍一邊走向了右邊。上了橋，四下拍了幾下便下橋了。接著是條長(zhǎng)廊，這條長(zhǎng)廊靠著河，河邊還有很長(zhǎng)的一條LED燈。走到長(zhǎng)廊的盡頭是條分叉路，左邊是座八字橋，右邊又是一條長(zhǎng)廊。不過這條長(zhǎng)廊里充滿了霧氣，宛如仙境一般。接著我們上了橋，站在橋上拍了幾個(gè)遠(yuǎn)處的視頻，我們便回去了。
制作的時(shí)候我先按順序放好了圖片與視頻，接著讀了一遍，用語音識(shí)別識(shí)別了字幕，最后適當(dāng)?shù)恼{(diào)試了一下，一個(gè)完美的'試聽作文便好了。
有些人覺得做試聽作文很麻煩，其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要你有足夠好的素材以及朗讀，別的都只是時(shí)間問題，而且做完試聽作文以后，你會(huì)有一種油然而生的自豪感和強(qiáng)烈的成就感。
不過從我做了那么多次的試聽作文后，我發(fā)現(xiàn)試聽作文的素材不需要很多，有時(shí)候太多的素材反而會(huì)毀了整篇試聽作文，因?yàn)樗夭奶鄷?huì)很散。所以素材少?zèng)]關(guān)系，只要這些素材是需要的，是精華部分就可以了。還有試聽作文的照片和視頻一定要按照順序放，否則將會(huì)讓字幕與圖片不符。
我該怎么做作文 15
當(dāng)今社會(huì)日新月異。為了讓學(xué)生長(zhǎng)大后在社會(huì)上立足，老師們不斷地給學(xué)生上課。然而，老師不知道作業(yè)已經(jīng)逐漸成為學(xué)生心中的壓力。那么學(xué)生在壓力很大的時(shí)候該怎么辦呢？
當(dāng)學(xué)生感到疲勞時(shí)，聽音樂起到放松的作用。在瑞典，交通工具上有“回家路上的音樂”；美國(guó)的'專業(yè)廣播電臺(tái)播放“旅途音樂”。因此，音樂是放松精神緊張的好方法。
當(dāng)學(xué)生感到學(xué)習(xí)壓力很大時(shí)，可以避開周圍的人群和喧鬧的市區(qū)，去海邊、山頂或農(nóng)村。在自然中，身心融入自然，忘卻煩惱，從而產(chǎn)生感情，可以使壓力消失。
此外，學(xué)生可以做更多的運(yùn)動(dòng)，如打羽毛球、游泳、散步等，以放松他們緊張的學(xué)習(xí)生活。休息大腦，緩解精神壓力；另一方面，運(yùn)動(dòng)加速血液循環(huán)和肺部呼吸，促進(jìn)新陳代謝，因此可以緩解疲勞和放松緊張。
當(dāng)學(xué)生感到學(xué)習(xí)壓力大到應(yīng)接不暇時(shí)，在紅綠相間的樹葉間送上情意，能讓人神清氣爽。當(dāng)我們壓力過大或精神疲憊時(shí)，我們抬頭看到花草茁壯成長(zhǎng)。一盆盆綠色的植物，火紅的花朵，會(huì)讓我們思緒飄忽，但精神會(huì)寧?kù)o。
壓力大的時(shí)候，不妨開開玩笑。當(dāng)人們大聲笑的時(shí)候，人的肺、心、北、軀干都可以得到快速的鍛煉，胳膊和腿的肌肉也會(huì)受到刺激。笑過之后，血壓會(huì)下降，心率會(huì)變慢，肌肉緊張感會(huì)緩解，人會(huì)處于放松狀態(tài)。
這些是緩解壓力的最好方法。有得有失，一定要減少壓力，以免帶來難以想象的結(jié)果。
我該怎么做作文 16
在古時(shí)候，人們就有一種精神，一種善思善問，敢于探究的精神，在古時(shí)，人們就有一種品質(zhì)，一種知之為知之，不知為不知的品質(zhì)，古時(shí)候，人們遇到一個(gè)問題，是通過討論，請(qǐng)教來明白了，讓我敬佩不已�！丁磧尚恨q日〉》正是講的兩個(gè)孩子在爭(zhēng)論太陽(yáng)離人遠(yuǎn)還是離人近的`問題，到還難倒了孔子，讀了這個(gè)故事，我們從兩個(gè)小孩身上看到為了一個(gè)問題，不是放下，不是去問結(jié)果，而是在一果，而是在一起討論，一起探究，善思善問，去“鉆”它，正是這點(diǎn)是我的敬佩之處，大自然的萬事萬物，令人摸不透，看不清宇宙無限，知識(shí)無窮無盡，可如果你去人人真真地觀察，靜下心來思考，便會(huì)有所收獲。
我們從孔子身上，看到的是面對(duì)兩小孩提出的問題，竟無從解答，他是一位圣人，并沒有因?yàn)椴恢谰蛷?qiáng)不知以為知，他不怕別人笑，做不來就做不來，知之為知之，不知為不知，這也是令我敬佩之處，學(xué)習(xí)無止境，孔子又怎能弄懂大自然的萬事萬物，他面對(duì)著這個(gè)難題，他面對(duì)著這兩個(gè)對(duì)他崇敬的小孩，只是坦然地說：“我也不知道”真不愧是一位圣人。
讀了這篇文章，讓我深深地明白了，知識(shí)是無窮無盡的，知識(shí)是豐富多彩的，面對(duì)難題我們應(yīng)該去探究它，去思考他，去明白他，面對(duì)難題，我們應(yīng)該像孔子那樣知之為知之，不知為不知，不是強(qiáng)不知以為知，大自然美麗而神奇，宇宙神秘而廣闊，同學(xué)們。用那雙明亮地眼睛去探究它們吧！
我該怎么做作文 17
我很榮幸可以做到記錄委員，我一直認(rèn)為做記錄委員是一件很輕松的事情。其實(shí)，并沒有想象中的那么簡(jiǎn)單和輕松。因?yàn)�，我們已�?jīng)不是以前小時(shí)候的時(shí)候聽話、可愛、單純的自己了，我們都在不聽話中成長(zhǎng)。
我看見我的姐妹們?cè)谧x書的時(shí)候，在說話、打鬧、起哄等等。我去提醒她們，她們卻不聽，而且還大罵我一頓，更離譜的是，還要排擠我，如果，我不去點(diǎn)她們的名，到時(shí)候被值日生扣分了，我就會(huì)被老師罵，我該怎么做呢？我點(diǎn)她們就用粗暴的語言罵我，然而我是一個(gè)記錄委員，要做好帶頭作用，所以她們罵我，我就只好不出聲；我不點(diǎn)她們名，班里被扣分了，我就會(huì)被老師罵了，我還應(yīng)不應(yīng)該繼續(xù)做記錄委員呢？
其實(shí)，我應(yīng)該好好的'珍惜。因?yàn)�，班上有很多人都想做記錄委員，但是卻沒有被選到。而我卻幸運(yùn)的被擔(dān)選了記錄委員，我應(yīng)該感到滿足。但是，擔(dān)選后，我卻覺得記錄委員并不是這么容易做的�？墒�，每當(dāng)我在管記錄的時(shí)候，曾經(jīng)的好姐妹們就在打鬧、起哄……我去說一聲：“可以不要吵嗎？”但是，我說一句，她們就頂十句，我不知所措了，該如何做呢？坐視不理？還是公事公辦呢？
我可以怎么做呢？姐妹們��！你們能站在我的角度去想一想嗎？我不想點(diǎn)你們的名，但是，你們可真的很不懂得尊重別人��！我看了你們一眼又一眼，但是你們都你不改。還要一次比一次吵的大聲，是在和我對(duì)抗嗎？換位想想，好嗎？
我該怎么做作文 18
光陰似箭，日月如梭。眨眼間，暑假就要過去了。這個(gè)暑假，你過得快樂嗎？
許多人為了作業(yè)而十分苦惱，我也深有同感。直到現(xiàn)在，我還有好幾篇作文沒寫呢！可是，作業(yè)這樣拖著也不是辦法呀！對(duì)此，我采訪了幾位家人。
先是爸爸。爸爸清了清嗓子，鄭重地說：“做作業(yè)要分清情況，合理安排時(shí)間，有值得你去玩的就去玩，有空就趕緊做作業(yè)�！�
我又采訪了媽媽。媽媽凡事都喜歡規(guī)范一些，她嚴(yán)肅地說：“暑假里，一定要制定時(shí)間表，早睡早起，要按時(shí)完成計(jì)劃的作業(yè)，提前自然好，但最好不要拖后，養(yǎng)成良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣�！�
然后是奶奶。奶奶可嘮叨了，這嘴一張，一時(shí)是停不下來了：“這個(gè)作業(yè)嘛，依我看，一放假就得趕。俗話說：趕早不趕晚。你想，如果一開始就玩?zhèn)�痛快，那作業(yè)什么時(shí)候能完成？但如果先做了，剩下玩的時(shí)間有的是！所以嘛，早做比晚做好……”
還有爺爺，爺爺是個(gè)老頑童，對(duì)這種事情不屑一顧：“不就是個(gè)作業(yè)，隨便做嘛，有什么好講究的！只要能做完就行了唄！”
接下來，我還采訪了表妹。表妹可是個(gè)“貪玩鬼”，剩下的作業(yè)還能堆成山呢！她以為我是在批評(píng)她，做了一個(gè)鬼臉，調(diào)皮地說：“不要像我這樣就行了！”
最后，我總結(jié)了一下：暑假作業(yè)最好前一個(gè)月做完，每天平均做一點(diǎn)，勞逸結(jié)合。這樣既不會(huì)對(duì)作業(yè)產(chǎn)生厭煩，也可以輕輕松松地玩，不是挺好嗎？當(dāng)然，有時(shí)可以提前完成一些作業(yè)，預(yù)防有其它突發(fā)事件發(fā)生。
朋友們，你認(rèn)為，我說得對(duì)嗎？
我該怎么做作文 19
那年秋天，我和父母去了胡楊林。二道橋附近，金色的胡楊林心血來潮闖入自然生態(tài)保護(hù)區(qū)。
走在二道橋上，看著周圍籬笆中金色的野海，妖嬈的胡楊樹樹如此美麗，怎能不暴露你所有的愛？心急如焚的我們從欄桿上找到了一片空地，想快點(diǎn)進(jìn)入這個(gè)美麗的天堂！
��！胡楊，你真美！環(huán)顧四周，你只能看到一片片金黃色的胡楊，嬉鬧著，陶醉著，邁著輕快的步伐走過樹冠下新鮮的草地，不時(shí)采集幾片胡楊葉作為紀(jì)念。聞著新鮮的樹葉，看著金黃色的胡楊，突然一點(diǎn)雜念涌上心頭
淡淡的氣味早已涌入我的鼻腔，映入眼簾的石碑上“胡楊自然生態(tài)保護(hù)區(qū)”字樣旁的“禁止入內(nèi)”幾個(gè)字，應(yīng)該已經(jīng)引起了我的.注意。我轉(zhuǎn)過身，看著身后的人群，我的擔(dān)心立刻消失了。
時(shí)間快樂地跑了，呼嘯聲突然響徹胡楊林。我和爸媽趕緊躲在一棵大樹后面，其他人都遺憾地出去了，我們沒有。時(shí)間像流水一樣流走了，人在不知不覺中增加。他們佩服胡楊，佩服胡楊，我也不例外。哨子又響了。剛想跟上人群就出門被媽媽攔住了。人走后，我又開始玩。我的心開始忐忑不安，時(shí)間就像掉進(jìn)了冰冷的水里，拖著腳步往前走。我應(yīng)該這么做嗎？人們又興高采烈地進(jìn)來了，但我的心還是那么不安。一點(diǎn)小麻煩對(duì)我來說太敏感了。莊嚴(yán)的汽笛聲再次響起，哦！我知道怎么做。我?guī)е改缸呦蛉巳海呑哌叞寻锏臉淙~撒回地上。
那些葉子滴進(jìn)了雅海，我再也不撿了。回頭想想，如果人沒走，我也沒走，那胡楊林還在嗎？
我該怎么做作文 20
我很榮幸能成為一名唱片專員，我一直認(rèn)為成為一名唱片專員很容易。其實(shí)并沒有想象的那么簡(jiǎn)單容易。因?yàn)�，我們年輕的時(shí)候不再聽話，不再可愛，不再單純，我們都是在不聽話中長(zhǎng)大的。
我看到姐姐們?cè)诳磿臅r(shí)候說話，打架，起哄等等。我去提醒他們，他們不聽，還罵我，更離譜，甚至排斥我。如果我不點(diǎn)名，我會(huì)被值日生扣，會(huì)被老師罵。我該怎么辦？當(dāng)我命令他們用粗話罵我的時(shí)候，然而作為一個(gè)唱片專員，我不得不帶頭，所以當(dāng)他們罵我的時(shí)候，我不得不保持沉默。不點(diǎn)名就扣課，被老師罵。我應(yīng)該繼續(xù)做唱片專員嗎？
其實(shí)我應(yīng)該好好珍惜。因?yàn)榘嗬锖芏嗳硕枷氘?dāng)唱片專員，但是沒有被選上。但是，我很幸運(yùn)的當(dāng)選了唱片專員，我應(yīng)該很滿足。但是，競(jìng)選之后，我覺得對(duì)于記錄員來說，并沒有那么容易。然而，每當(dāng)我負(fù)責(zé)唱片的.時(shí)候，我以前的好姐妹們都在打架，大喊大叫。我會(huì)說：“你們能不能別吵了？”但是，我說一個(gè)字，他們就說十個(gè)字。我不知所措。我該怎么辦？什么都不做？還是生意？
我能怎么做呢？姐妹們！你能站在我的角度思考嗎？我不想指名道姓，但是你真的不懂得尊重別人！我一次又一次地看著你，但你并沒有改變你們所有人。聲音一次比一次大。對(duì)我不利嗎？好好想想好嗎？
我該怎么做作文 21
黑暗料理？天才料理？我看著這些令人匪夷所思的泡面綽號(hào)，帶著這個(gè)問題，參加了蕭報(bào)小記者組織的參觀康師傅制作工廠，一起來探究一下泡面到底是怎么做出來的。
工廠大門打開了，里面是一臺(tái)加料的機(jī)器，有半人高，上端是一節(jié)一節(jié)的，是一個(gè)個(gè)載料槽。在往前有一臺(tái)銀色的機(jī)器，加水，和面，成型都將在這里完成。進(jìn)去的是面粉，出來的是盛在盒子里的面條，面條是出來了，可是離它成為一包真正的泡面還遠(yuǎn)著呢！這時(shí)的`泡面是生的，需要放入機(jī)器中來煮上一煮。煮好的面條成波浪形，一漾一漾的，很快它們就被快速脫水并冷卻，成為了一塊合格的面餅。生產(chǎn)線的履帶轉(zhuǎn)的更快了，一塊塊的面餅被運(yùn)到了包裝車間。我終于看到人了，三四個(gè)工人緊盯著自動(dòng)化生產(chǎn)線，仔細(xì)的檢查包裝是否出紕漏。每一塊面餅都被裝到了一個(gè)個(gè)泡面桶里，調(diào)料包整齊劃一的從天而降，準(zhǔn)確無誤的投放到桶里，接著被快速的封蓋，并敷上一層塑料膜。接著就被整齊的碼箱，運(yùn)送到各個(gè)經(jīng)銷點(diǎn)去。
泡面就這樣被制作出來了，沒有黑暗料理的油煙，也沒有天才料理駭人的化學(xué)調(diào)料，一切都是那么平常。我們每人還嘗了一杯現(xiàn)泡的面，真香！
我真應(yīng)該為泡面鳴不平，什么黑暗料理，什么天才料理，都是自己嚇唬自己，耳聽為虛，眼見為實(shí)，這回我心中的謎團(tuán)被解開了。
我該怎么做作文 22
《我該怎么做》從我正式成為四十四中的一份子開始，到現(xiàn)在，已有一年多的光陰。在這一年多以來，我一直心安理得地在四十四中汲取這一切，卻從未為它做出什么，準(zhǔn)確度講，是還不知道要做什么。近年來，我校一直向著“創(chuàng)全國(guó)一流名校”的目標(biāo)而在努力。以前的我幼稚的認(rèn)為，“創(chuàng)全國(guó)一流名�！笔抢蠋�，校長(zhǎng)的事，與我們無關(guān)。然而，現(xiàn)在我明白了，這不僅是老師，校長(zhǎng)的事，作為四十四中的一員，我們應(yīng)該抱著“四十四中的事就是我們的事”的心態(tài)，各盡所能，為四十四中獻(xiàn)出自己的一份力。作為一名學(xué)生，不難，但是做一名對(duì)四十四中有貢獻(xiàn)的學(xué)生很難。我馬上四十四中的明天，四十四中是否能成為全國(guó)一流名校也在于我們�？墒牵覀儍H僅把學(xué)習(xí)成績(jī)提上去就夠了嗎？我想，這是不夠的。就如同評(píng)價(jià)三好學(xué)生一樣，成績(jī)固然重要，但它不能作為評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)生，一所學(xué)校好壞的唯一標(biāo)準(zhǔn)。作為一名學(xué)生，站在學(xué)生的角度來看，一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，他該有的'不只是成績(jī)，還要有教養(yǎng)，懂禮貌，講誠(chéng)信，有內(nèi)涵。同樣，一個(gè)學(xué)校的好壞，看的不僅是它的成績(jī)，還有內(nèi)涵。我想，我知道該怎么做了。我不僅要做一個(gè)成績(jī)好，有知識(shí)的學(xué)生，我還要做一個(gè)懂規(guī)矩，有教養(yǎng)，講文明，有責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)膶W(xué)生。盡我所能，努力把四十四中建的更好！
我該怎么做作文 23
今天，我閑的無聊，就打開電視，拿起遙控器就開始亂翻電視，突然，我停了下來，看見古代的時(shí)候，孔子到一個(gè)寺廟里，看見了一個(gè)古代裝水的容器，就把誰倒如那個(gè)容器里，然而，當(dāng)那個(gè)容器裝水裝滿的時(shí)候，那個(gè)容器就會(huì)偏，水就會(huì)流出來，這使孔子明白了一個(gè)做人的道理，也使我明白了一個(gè)做人的道理：做人不能自滿，就像這個(gè)容器一樣，當(dāng)這個(gè)容器裝水裝滿的時(shí)候，容器就會(huì)偏，水就會(huì)流出來，做人也是一樣，如果你得到了好的成績(jī)，就不能自滿，當(dāng)你自滿的時(shí)候，別人就會(huì)超過你，自己就會(huì)退后。
那時(shí)候，孔子就用這個(gè)容器教育他的學(xué)生，告訴這些學(xué)生得了好成績(jī)不能自滿，要謙虛，這樣才能使自己進(jìn)步。寺廟里的和尚就用這個(gè)容器當(dāng)作圣物，時(shí)時(shí)刻刻的提醒自己，千萬不能自滿，要謙虛。
有句俗語，專門用來警告人們，做人要謙虛，不能驕傲，這句俗語就是：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。當(dāng)我看完電視的時(shí)候，也告訴自己，我對(duì)自己說：每次我畫素描，得到了老師的表?yè)P(yáng)，就覺的自己比別人強(qiáng)，當(dāng)我下一次畫畫的時(shí)候，老師就沒表?yè)P(yáng)我，卻表?yè)P(yáng)了別人�？戳诉@個(gè)節(jié)目以后，我知道自己為什么老是落在別人后面了，那是因?yàn)槔蠋熋看伪頁(yè)P(yáng)我的時(shí)候，我老是很驕傲，一點(diǎn)都不謙虛，所以我才落到別人后面的`，如果我謙虛，謹(jǐn)慎，時(shí)時(shí)刻刻的提醒自己不能自滿，我就不會(huì)落到別人后面的。
我敢保證，我今后一定不會(huì)驕傲，不會(huì)自滿的，我會(huì)“好好學(xué)習(xí)，天天向上”的，請(qǐng)大家為我作證。
我該怎么做作文 24
低碳生活和低碳經(jīng)濟(jì)正在成為世界熱點(diǎn)話題。在今年的全國(guó)人大上，“低碳”也成了關(guān)鍵詞。作為普通公民，我們?cè)撛趺崔k？今天，我們是“低碳”嗎？
我們支持“低碳”的理念，應(yīng)該貫穿生活細(xì)節(jié)。衣、食、住、行都可以作為“低碳”計(jì)劃，比如：少吃肉，多吃素食；注意住宅建筑的節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣；出行首選步行或騎自行車，其次是公共交通，私家車盡量少用。只要我們?cè)敢�，我們可以“低碳”。這不僅降低了生活成本，而且有利于環(huán)境保護(hù)。“低碳”的效果在于能否養(yǎng)成良好的'習(xí)慣。如果只是像趕潮流一樣，那也無濟(jì)于事，但是堅(jiān)持不懈地融入到日常生活中，真的可以造福自己的家庭，造福國(guó)家，造福人民。時(shí)不時(shí)問自己：我今天“低碳”嗎？
行動(dòng)驅(qū)使身邊的人“低碳”。作為普通公民，首先要認(rèn)識(shí)到低碳生活的重要性，通過互聯(lián)網(wǎng)獲取相關(guān)信息，學(xué)習(xí)如何在生活和工作中實(shí)現(xiàn)低碳。了解了這些低碳生活標(biāo)準(zhǔn)之后，要從細(xì)節(jié)入手，從小事做起，堅(jiān)持這些標(biāo)準(zhǔn)無論何時(shí)何地都可以嚴(yán)格執(zhí)行。俗話說，朱者赤附近。相信在你的影響下，你身邊的人可以逐漸被你的低碳生活行為所感染，以你為榜樣，讓越來越多的人自覺加入到保護(hù)綠色、倡導(dǎo)低碳生活的行動(dòng)中來。
工作和生活的細(xì)節(jié)與低碳密不可分。發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)，要從改變習(xí)慣、注重細(xì)節(jié)入手。
節(jié)約能源�？茖W(xué)使用電器設(shè)備，養(yǎng)成良好的工作生活習(xí)慣，節(jié)約紙張、水、電、油。雙面打印材料，少開車不開車，少用電動(dòng)剃須刀等等。
崇尚運(yùn)動(dòng)。用戶外運(yùn)動(dòng)代替室內(nèi)器械運(yùn)動(dòng)，用散步代替騎自行車、摩托車、公交車，用運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的熱量代替烤火、吹空調(diào)。
充分利用，充分發(fā)揮物的作用，變廢為寶。
我該怎么做作文 25
大家每次放假，有的人提前寫完了作業(yè)，有的人中途寫完，有的人到最后才趕作業(yè)，我就是每次放假最后才趕作業(yè)中的一員。其實(shí)這篇文章就是想讓大家知道，作業(yè)應(yīng)該要先寫，到最后堆在一起寫也寫不完。如果你假期一開始就每天寫作業(yè)，當(dāng)然也要適當(dāng)放松，那么不久后你就能寫完。哪怕你從放假開始寫，每天有娛樂時(shí)間也可以，起碼假期中途就可以放下假期作業(yè)這個(gè)包袱。然后你就有玩不完的時(shí)間，想干什么干什么，因?yàn)榭扉_學(xué)了，什么也玩不了了。如果你假期一開始就玩，作業(yè)扔到一邊，雖然你剛開始的假期玩的好了，但是假期越往后你就越著急，因?yàn)槟阌泻芏嗟募倨谧鳂I(yè)沒有寫完，這時(shí)你才意識(shí)到，那就已經(jīng)晚了，只能連夜不睡覺的趕完作業(yè)，還很有可能落下一項(xiàng)作業(yè)，被老師罰。
所以我覺得，大家應(yīng)該適當(dāng)?shù)膶懽鳂I(yè)，一放假，就安排作息表，每天放松運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)寫作業(yè)的時(shí)間都整理好，這樣才能體現(xiàn)假期的.意義。這樣的話估計(jì)過上一個(gè)月或者不到一個(gè)月作業(yè)就可以搞定，然后剩下的時(shí)間可以玩，可以復(fù)習(xí)下學(xué)期的內(nèi)容，總之想干什么就干什么，還可以出去旅游。還有大家千萬不要在假期剛開始的時(shí)候就把作業(yè)拋在腦后，否則快要開學(xué)的時(shí)候你就慘了，根本寫不完。這種情況應(yīng)該都很常見吧，大多數(shù)人都這樣度過的假期，而一些學(xué)霸們一放假就開始狂寫作業(yè)，他們作業(yè)肯定是少，所以寫得快。有的學(xué)生，選擇作息表，每天該干什么就干什么，不到一個(gè)月就完成作業(yè)。
所以啊，我最后還是選擇作息表，因?yàn)樽鳂I(yè)到最后才寫實(shí)在是不行，之前雖然玩的很開心，但是假期盡頭卻很苦，連續(xù)熬夜，還可能迷糊著落一項(xiàng)作業(yè)，然后被老是罰。
我該怎么做作文 26
我有一個(gè)問題：紅燒肉是怎樣燉的呢？
每一次去老家都能吃上奶奶燒的紅燒肉。那紅燒肉色澤亮麗，呈紅黑色，像三明治，肥，瘦、肥、皮，咬上去瘦肉松軟，一點(diǎn)也不塞牙齒，肥肉油而不膩，皮肉Q彈有嚼勁。一塊一塊紅燒肉像美人一樣座落在湯汁上，有的臥著；有的坐著；有的蹲著，頭上點(diǎn)綴蔥花，格外引人入勝。
在我兒時(shí)的時(shí)候就十分好奇這個(gè)問題，因?yàn)槊慨?dāng)吃到那種味道，我的心頭就會(huì)涌出想要自己嘗試燒一燒，做一做這個(gè)想法，可一直都沒有去實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會(huì)。今天終于有了這個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)。
想到這里，我左顧右盼，東走走，西瞧瞧。突然，我的余光瞄到了一本《美食書果》，就在媽媽的`書柜當(dāng)中，我急忙打開那本書，尋找答案，書中只簡(jiǎn)單地寫了幾句有關(guān)食材和做法，不滿意。
我又去查百度，百度上的圖片與奶奶燒的是很似，但我看著還是沒有我一種熟悉的感覺，總覺得差那么一點(diǎn)。
最終，我還是請(qǐng)教了“家中大廚”奶奶，奶奶詳詳細(xì)細(xì)地給我講了一遍，她說：“要燒紅燒肉第一位是挑肉，要挑新鮮，色澤亮麗的五花肉，適中，不肥不瘦。然后，切成大小基本一致的肉塊，才能放心吃。將五花肉放入平底鍋中煎成兩面金黃，放入燉鍋中，在放入生姜，蔥，八角，香葉，大蒜頭，冰糖，料酒，老抽，生抽，大火燉十五分鐘，轉(zhuǎn)小火燉兩小時(shí)，就出鍋了，再撒上一些蔥花�！�
雖然，我這一次燒的味道沒有奶奶燒的一半好，但爸爸媽媽說夠好了。最終我解決了這個(gè)問題。我明白了做事要先做好預(yù)習(xí)的功課。
我該怎么做作文 27
莎士比亞說：“書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品。”
作為一個(gè)書籍愛好者，今天我又興致勃勃地來到書的海洋——書店看書。一進(jìn)書店，琳瑯滿目的書籍?dāng)D滿了我的腦海，我正在瘋狂地思考著要讀哪本書，每一本書都在我的腦海中大喊：“選我！選我！”我猶豫不決，突然，“嘶，嘶”，把我從幻想中拉了回來，“有人撕書！”我心中詫異著：書籍那么好的東西，怎么會(huì)有人撕呢？可現(xiàn)實(shí)是那樣的骨感！我立馬沖上去大聲質(zhì)問：“你怎么能撕書呢？”“大人的事小孩不要管�！币粋�(gè)中年男人說。只見眼前這人，身材高高的，體型偏瘦，戴了一副金邊眼鏡，看起來很斯文，但他斯文的外表卻做出了如此丑陋的行徑！“那你也不能撕，書籍是書店的，這本書被你一撕，誰還會(huì)買？如果這本書是你買下的，那你要撕，我沒意見，但這本書是書店的，你撕別人的`東西，你還有沒有良心了！還有你想，如果每個(gè)人都像你一樣，每本書都撕一頁(yè)，那全球70億人，就要撕70億本書，那每天一次，世界上就沒書了，那作家來干什么？”我漲紅了臉，插著腰，義正辭嚴(yán)地說著，我也不知平時(shí)不善于言語的我，今天怎么會(huì)如此滔滔不絕。旁邊的人都議論著，“是啊，怎么能這樣？”“對(duì)，小伙子干得不錯(cuò)”……有的人，直接去叫店長(zhǎng)，那個(gè)人被大家這么說，臉都紅了，店長(zhǎng)到了，那人見不妙，把書放下，說了一句：“對(duì)不起�！比酉�100元，逃之夭夭了。店長(zhǎng)對(duì)我說：“謝謝你，小伙子�！蔽一亓艘痪洌骸安挥弥x”就走了。
走出書店，我心曠神怡，天空也顯得格外湛藍(lán)。
我該怎么做作文 28
每個(gè)人都有自己做不到的事，我也是，有一件事深深的印在我的腦海里，我無法忘記。那件事教會(huì)了我伸出援手，關(guān)心可憐的孩子。我記得那發(fā)生在去年。當(dāng)時(shí)我正和媽媽出去逛街。我們玩得很開心，但我們看到一大群人圍著一個(gè)地方去看戲。我覺得他們?cè)诳词裁从幸馑嫉臇|西，就在一起了。
我看見地上有一個(gè)孩子。他骨瘦如柴，面前放著一個(gè)破爛的陶瓷碗。他的眼睛異常大，因?yàn)樗鼈兲×�。他的衣服太不整潔了，人們受不了。他是一個(gè)可憐的小男孩。而圍觀的人，滿嘴的話，有的嘲笑他們，有的可憐他們，有的開罵他們，各種角色，站在這里絮絮叨叨。這樣的場(chǎng)景我不知道該說什么好。
最重要的是他們那么無情，不顧小男孩。小男孩很瘦，顯然他什么都沒吃，他們甚至不想給他任何物質(zhì)上的東西。看到這一幕，我突然有點(diǎn)生氣。我媽看到我后，對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭，用手拍了拍我的肩膀。突然明白了什么，對(duì)媽媽說：“我知道怎么做！”之后，我從口袋里拿出一點(diǎn)多余的零錢，走上前去。
我把手里的`錢放進(jìn)小男孩的碗里，把今天買的烤火腿遞給他。當(dāng)他看到我手里的火腿時(shí)，他立即咽了下去。我以為他不敢接，就說：“小朋友，這是給你的食物！”他聽到這里，趕緊接過我手里的烤火腿，然后狼吞虎咽地吃了起來。他嘴里一直說著“謝謝，謝謝”，讓我覺得很甜蜜，很樂意幫助別人。
其他人看了我的動(dòng)作，馬上就有罪惡感，于是好像給他一些材料和錢。后來，我和媽媽一起回家了。面對(duì)這種事情，沒有必要太過擔(dān)心，伸出援手幫助那些窮人和有需要的人，即使得不到回報(bào)，心里也會(huì)覺得很幸福。
我知道怎么做！我把嘴勾了起來，以后也一直這樣。
我該怎么做作文 29
回想起上學(xué)期，有的同學(xué)的收獲很多，有的同學(xué)的收獲卻很少。新的學(xué)期就要開始，不管以前是什么樣的成績(jī)，不管自己的成績(jī)?cè)俸茫�是再差。面對(duì)新的起跑線，我們必須做的是努力，昨天的失敗，昨天的成功，只能成為今天腮邊的幾滴淚痕。
面對(duì)新學(xué)期，我們應(yīng)該怎么做呢？我認(rèn)為，一、我們應(yīng)該總結(jié)上學(xué)期學(xué)習(xí)中的不足，哪些知識(shí)點(diǎn)沒有掌握，或者是偏科，把成績(jī)不好的原因找出來，爭(zhēng)取在新的學(xué)期不再犯同樣的錯(cuò)誤。二、給自己確立一個(gè)新學(xué)期的'目標(biāo)，并要在新學(xué)期中朝著這個(gè)目標(biāo)去努力，當(dāng)然，你的目標(biāo)要合理才有可能實(shí)現(xiàn)。成績(jī)不好沒有關(guān)系，只要一步一個(gè)腳印[注：比喻做事踏實(shí)。]的往前走，總有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸的。三、制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我們每天至少要掌握多少知識(shí)，每天要用多少時(shí)間來學(xué)習(xí)，多少時(shí)間來玩，周末做什么，我們自己的心里都要有個(gè)數(shù)才行。總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)，才能更好地走向成功。
這學(xué)期，我們學(xué)校分好壞班，原來的同學(xué)都分開。今天聽到被分到差班的同學(xué)說，他想放棄，他不想上學(xué)。這是一個(gè)非�？膳碌哪铑^。的確，分到差班，心里難免會(huì)不好受。但是我們一定要對(duì)自己有信心，只要我們始終對(duì)自己不放棄，朝著自己的目標(biāo)堅(jiān)持不懈[注：堅(jiān)持到底，一點(diǎn)不忪懈。]的努力，不管分到哪個(gè)班，都沒有關(guān)系的！一定要記住，無論發(fā)生什么，我們永遠(yuǎn)都要相信自己，相信自己是最棒的！
開學(xué)，新的學(xué)期，我們要有新的目標(biāo)，新的計(jì)劃，為最終的成功做準(zhǔn)備，同學(xué)們，加油，要永遠(yuǎn)相信自己，能行！
我該怎么做作文 30
今天，不是那么開心吧！大課間一結(jié)束我們便回到了教室。高個(gè)子的同學(xué)還沒回到座位，第二節(jié)課的鈴聲已經(jīng)打響了，我們便安靜的等著老師的到來。時(shí)間一分一秒的過去了，墻上的鐘也在“嘀嗒——嘀嗒”的響著，我們按捺不住了，便找了王怡陸和李心怡去請(qǐng)張老師下來上課，本以為只是老師累了想休息一會(huì)，或者是不小心忘了這是語文課，不過這次卻很反常，過了一會(huì)輕快的腳步聲慢慢的逼近，王怡陸急沖沖的到老閔頭的座位前，原來是老閔頭做了不該做的事情，惹張老師生氣了，更嚴(yán)重的是如果老閔頭不是心甘情愿的去向張老師道歉，張老師便不會(huì)來上這節(jié)語文課了！
在上去道歉的'一段時(shí)間里，大家頓時(shí)熱鬧起來，但這并不是我們一個(gè)“文明班”的所作所為。其實(shí)這是一件非常普通，而且很容易解決的事情，要知道老師在與不在要一個(gè)樣。
不止是這樣我們還可以做這些事情：一、可以安安靜靜的等老師來，認(rèn)認(rèn)真真的上完這堂課；二、我們可以在老汪的引導(dǎo)下讀一些重點(diǎn)和本課將要學(xué)習(xí)的課文，或是以前教過再?gòu)?fù)習(xí)復(fù)習(xí)的課文；三、“我們還可以看一些《名師點(diǎn)撥》預(yù)習(xí)一下將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，鞏固一下以前學(xué)過的知識(shí)……這些都是一個(gè)小學(xué)生應(yīng)有的基本素質(zhì)。
其實(shí)這件事情上還不光光只是亂吵亂鬧的行為，還反映出了一個(gè)人的自覺性，老師曾說過：“要想取得好的成績(jī)，就要自覺”所以說這不光是一個(gè)人的行為問題，還是一個(gè)嚴(yán)重的品質(zhì)問題。
所以，以后不管老師在與不在都要聽從班干部或者是在教室里老師的安排，并要有一定的自覺性，好好的管理好自己，同時(shí)也不要老師多操心，老師也需要時(shí)間，好好的放松。
我該怎么做作文 31
在世界的每個(gè)人的眼神里，都不一樣的眼神。當(dāng)我看到我的父親時(shí)，我為什么感覺有一種恐懼感。不知是我小時(shí)候時(shí)，父親把我管嚴(yán)了，每次看到我不愿意做那件事時(shí)，父親就要吼叫我去。還是自己有什么。
我覺得家教管嚴(yán)了，我和弟弟最怕父親，每次我們不想去做那件事時(shí)，父親總要以那種眼神看著我們姐弟倆，真的很害怕。那種眼神就像一只老虎，很兇。使我們不得不去做。還有我們每當(dāng)拿卷子去給他看時(shí)，盡管你進(jìn)步了多少，他總不會(huì)表?yè)P(yáng)你一次。因?yàn)楦赣H讀書時(shí)成績(jī)一直都是最好的、所以在他看來我們的成績(jī)總不好，考少了輕則挨罵，重則挨打。就拿這一次考試來說吧，我和弟弟考少了。拿著卷子去見父親，父親看見我們的樣子就知道考少了。就說快把卷子拿來瞧瞧，把卷子給的了父親，父親看了之后大發(fā)雷庭，就說，你們給我跪下，怎么一次比一次考得少呀，都初一了。你這個(gè)當(dāng)姐的，怎么當(dāng)?shù)�，不起個(gè)帶頭作用。都初一了，還不努力你就沒有將來。我和你媽不會(huì)養(yǎng)你們一輩子，以后靠自己生存。同志們呀哪不懂就問，不努力不然就沒有將來。我們明白爸爸的話，可我們已經(jīng)努力了。我也知道父母?jìng)冊(cè)谶@個(gè)年齡的人都會(huì)這樣�？烧l不想考在前列呀，可我們努力了�？嫉角傲芯涂梢缘玫轿覀儸F(xiàn)在的自己心目中東西，現(xiàn)在為將來打下基礎(chǔ)，這樣的`將來就沒有什么困難了。
我們現(xiàn)在經(jīng)盡力了。當(dāng)我們?cè)俅慰吹礁赣H的眼神，那眼神充滿渴望、恐懼感。我們都下得腳都軟了。可又有什么辦法，那時(shí)又不可能離開。我們?yōu)槭裁磿?huì)有這樣的事，父親像老虎嗎？作為子女的是不因應(yīng)該有這樣的想法的，可是這是事實(shí)。我不想活得矛盾，也不能逃避現(xiàn)實(shí)。我到底該怎么做？
我該怎么做作文 32
媽媽節(jié)，也就是母親節(jié)，是一個(gè)感謝母親的節(jié)日；是每年5月的第二個(gè)星期日。母親們?cè)谶@一天通常會(huì)收到禮物，康乃馨被視為獻(xiàn)給母親的花，而中國(guó)的母親花是萱草花，又叫忘憂草。
這次的回家周，我們正好趕上了媽媽的節(jié)日，我在空間里看見了好多朋友在保佑?jì)寢尳】怠⑵桨�；愿時(shí)間慢一些，媽媽老的慢一些等相關(guān)的說說，其中也包括我。但我想問，我們除了這些說說之外還做了些什么呢？又該做些什么呢？媽媽，生下我們就已經(jīng)很不容易，爸爸有自己的事業(yè)，所以家里的'一切也就要落在媽媽的肩上，是媽媽讓我們健康成長(zhǎng)，讓我們生活的無憂無慮，所以，在這個(gè)屬于她們的節(jié)日里，我們是不是應(yīng)該親口對(duì)媽媽說一聲：“媽媽，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂！”又或者給在外的媽媽打個(gè)電話說一句：“媽媽，我想您了�！�
當(dāng)然，在我們這個(gè)年紀(jì)，有些話想說，卻怎么說不出來。就比如我們已經(jīng)開始關(guān)心媽媽，卻不愿說出口；想多陪陪媽媽，卻更貪戀坐在電腦前；知道媽媽想和自己說話，卻不知道她們的話題要怎么接；看得到媽媽在變老，卻仍不耐煩她們的過時(shí)；心里時(shí)時(shí)刻刻在愧疚，卻依然帶給她們落寞。
我想，媽媽最期盼的不是節(jié)日的禮物，也不是那句簡(jiǎn)單的問候。而是我們的成長(zhǎng)，只有我們真正的長(zhǎng)大了，懂事了，才能使他們那顆在半空中懸掛的心慢慢落下。我們所要做的便是學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)怎樣關(guān)心媽媽，體貼媽媽，在與此同時(shí)，我們對(duì)她們親口說句祝福的話，她們也會(huì)非常感動(dòng)的。
時(shí)光很短，情義很長(zhǎng)。我們不需要做什么驚天動(dòng)地的大事讓媽媽開心，我們?cè)撟龅氖窍裥r(shí)候那樣偶爾在媽媽的懷抱里撒撒嬌，讓她們感覺自己沒有變老；不惹她們生氣，讓她們多開心的笑笑；另外多陪陪她們，讓她們不會(huì)感覺孤獨(dú)。
親人只有一次的緣分，下輩子無論愛與不愛，都不會(huì)再見，我要對(duì)我的媽媽說一句，謝謝，我愛媽媽。
我該怎么做作文 33
一直以來，我都是一個(gè)很乖巧的女孩。知道怎樣關(guān)心別人；知道怎樣安慰別人；知道怎樣疼父母；知道怎樣尊敬師長(zhǎng)……
曾經(jīng)的我不管在哪兒遇到熟人，我都會(huì)甜甜地叫一聲；曾經(jīng)的我不管做錯(cuò)什么事，總會(huì)有人替我求情；曾經(jīng)的我不管誰有困難，我都會(huì)盡自己最大的努力去幫他……
雖然有時(shí)候我也會(huì)很調(diào)皮，喜歡搗蛋，但在每個(gè)人眼中，我都是一個(gè)很聽話，很懂事，很可愛的女孩�，F(xiàn)在我真的很向往以前的日子，很向往以前的我。
成績(jī)一天天下降，誠(chéng)實(shí)一天天消失，懂事一天天離我而去……現(xiàn)在我身上只剩下撒謊。以前的種種都已成為回憶……
現(xiàn)在在家里的時(shí)間很少很少，但我還是每天“堅(jiān)持”和父母吵架，好象爭(zhēng)吵已經(jīng)成為一種習(xí)慣了……我可以很清楚的記得，以前我認(rèn)為父母是偉大的，有了他們，我就有了依靠。但現(xiàn)在在我眼里父母只是一個(gè)給我錢花，哺育我長(zhǎng)大的人。不知道是什么東西讓我變成了現(xiàn)在這樣。很多時(shí)候，我都會(huì)想，世界上最重要的到底是愛情還是親情。以前，我不會(huì)逞強(qiáng)，因?yàn)槲抑�，不管怎樣，不管我失去了什么，我都還有父母。現(xiàn)在我想到的不再是父母，而是一個(gè)僅僅認(rèn)識(shí)了幾個(gè)月的男朋友，我把他當(dāng)成了我現(xiàn)在的依靠。每天24小時(shí)，我都沒有想過父母。我很壞嗎？~以前我有很多好朋友，每天我都開開心心的�，F(xiàn)在雖然朋友也很多，但他們已不是那些聽話的`朋友了。他們教會(huì)了我怎樣頂撞父母……
那天，是我第一次逃課，連我自己都覺得不可思議，曾經(jīng)的我仿佛只是一個(gè)夢(mèng)。老師曾經(jīng)對(duì)我寄托了很大的期望，對(duì)我充滿信心，而現(xiàn)在我卻用逃課報(bào)答了他。
現(xiàn)在父母和老師已經(jīng)完全對(duì)我失去了信心，這樣讓我覺得我好象一下子失去很多很多，我開始有點(diǎn)后悔了，我像是一個(gè)被上帝遺棄了的女孩，我的天空不再像以前那樣藍(lán)了……
我到底該怎么做？！我渴望我再度成為一個(gè)人見人愛的女孩，我可以做到嗎？
我該怎么做作文 34
關(guān)于安全我們應(yīng)該做什么
基于——的“小學(xué)生安全教育”思考
俗話說：“安全第一，學(xué)習(xí)第二�！狈彩�，安全永遠(yuǎn)領(lǐng)先。上帝是公平而吝嗇的。他只給每個(gè)人一次生命，我們一定要珍惜。我們生活中的交通安全和我們息息相關(guān)，就像我們的朋友一樣。日夜守在我們身邊，教育我們，時(shí)刻為我們敲響警鐘。所以要以身作則，珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，不要讓它像流水一樣流逝。
最近看了一些關(guān)于安全的短片。我沒有那么注重安全，但是看的時(shí)候，我有了一點(diǎn)點(diǎn)的'在意。交通事故時(shí)有發(fā)生。這就像一個(gè)強(qiáng)大的炸藥。如果你不小心，我們生活中的炸藥就會(huì)爆炸，粉碎家庭，讓人感到痛苦。所以要多注意安全。其實(shí)我們的生活中有很多這樣的例子：從前，新聞報(bào)道一輛超載的自卸車在奮力前行，司機(jī)并沒有在紅燈前停下來，胡亂沖過去，只是為了趕上一份工作，拿到一筆錢，不顧違章的后果，催促悲劇上演，鮮血沾著泥濘的車輪……可想而知，司機(jī)是多么的不負(fù)責(zé)任！但是這個(gè).他知道嗎？就因?yàn)檫@么一筆錢違反了規(guī)定，很有可能一個(gè)生命就在一瞬間毀了，這種無價(jià)的生命能用錢買到嗎？
這件事給了還沒有被帶到死亡邊緣的我們——一個(gè)大大的警鐘……隨著社會(huì)的飛速發(fā)展，生活節(jié)奏越來越快，汽車成為人們的主要交通工具，給我們帶來了前所未有的便利和速度。俗話說：“有突發(fā)事件。”在每個(gè)人羨慕和享受社會(huì)進(jìn)步的同時(shí)，也給我們帶來了災(zāi)難。一個(gè)活潑無序的生活消失在飛馳的車輪下，一個(gè)幸福的家庭突然變得支離破碎。因此，我們必須遵守交通規(guī)則，安全駕駛，才能避免這些事故，健康成長(zhǎng)。
“遵守交通規(guī)則�！边@是一個(gè)非常重要的問題。我們不僅要把這句話掛在嘴邊，還要牢牢地印在腦海里，把安全放在第一位，這樣發(fā)生事故的可能性就變得極小。只有這樣，才能促進(jìn)和諧社會(huì)，創(chuàng)建文明城市。
我該怎么做作文 35
俗話說的好：“安全第一，學(xué)習(xí)第二�！痹谌魏我患挛镏校踩肋h(yuǎn)都是打頭陣的。上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中的交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守候在我們的身邊，教育我們，時(shí)時(shí)刻刻為我們敲響警鐘。所以我們更加要以身作則，珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，別讓它像流水似的流逝光了。
近段日子，我看了一些有關(guān)于安全方面的小短片。本來對(duì)安全并不那么重視的`我，在觀看的時(shí)候，卻有了一絲絲的小心。交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生，它就像顆威力十足的炸藥，一時(shí)大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì)爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。所以我們更加要注意安全。其實(shí)，在我們的生活里，就有許許多多的例子：曾經(jīng)，新聞報(bào)道過，一輛超載的泥頭車正吃力地前進(jìn)著，司機(jī)見了紅燈也不停車，隨意亂闖，只是為了趕交差，得一筆工錢，不顧違章的后果，而催使那場(chǎng)悲劇上演了，鮮血染紅了沾滿泥濘的車輪……可想而知，這位司機(jī)是多么地不負(fù)責(zé)任��！可這……他知道嗎？只是為了這么一筆工錢違反交規(guī)，一剎那間就很有可能會(huì)葬送一條生命，而這無價(jià)的生命又豈是金錢可以買到的嗎？
這件事情，給我們這些還沒有被拉到死亡邊緣的人——一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)木姟S著社會(huì)的快速發(fā)展，生活節(jié)奏也越來越快，汽車成了人們的主要交通工具，它給我們帶來了前所未有的方便與快捷。俗話說得好：“天有不測(cè)風(fēng)云�！痹诖蠹屹潎@社會(huì)進(jìn)步、享受社會(huì)進(jìn)步的同時(shí)，它也給我們帶來了災(zāi)難，一個(gè)個(gè)活潑亂跳的生命消失在飛馳的車輪底下，一個(gè)個(gè)幸福美滿的家庭轉(zhuǎn)眼間變得支離破碎。因此，我們要遵守交通規(guī)則，安全行駛，才能避免這些事故的發(fā)生，健康成長(zhǎng)。
“遵守交通規(guī)則�！笔莻�(gè)很重要的問題，我們不僅要把這句話掛在嘴邊，還要把它牢牢地刻印在腦海中，把安全放在首位，讓事故發(fā)生的可能性變得極少。這樣才能促進(jìn)和諧社會(huì)，創(chuàng)建文明城市。
我該怎么做作文 36
每個(gè)人都有著自己不會(huì)做的事情，同樣的，我也有。有一件事情深深的印在我的腦海里，讓我怎么都無法忘記，那件事讓我懂得了伸出援助之手，呵護(hù)貧困兒童。記得那件事是發(fā)生在上一年的，那個(gè)時(shí)候我正和媽媽出去逛街，本來我們玩得非常盡興的，卻看到有一大群人圍著一個(gè)地方看戲。我感覺他們是在看一些有趣的東西，于是也湊了過去。
只見地上有一個(gè)小孩子，他骨瘦如柴，身前放著一個(gè)破爛的陶瓷碗，眼睛因?yàn)樘蒿@得異常的大。他身上的衣服邋遢不堪，讓人看不下去，他是一個(gè)很可憐的小男孩。而圍觀的人，嘴里念念有詞，有的`人出口嘲笑，有的人憐憫，有的開罵，各種各樣的角色，站在這里絮絮叨叨。我不知道這樣的場(chǎng)面有什么好說的。
最關(guān)鍵的，便是他們那樣無情，對(duì)那個(gè)小男孩不管不顧。小男孩很瘦，顯然是沒吃過什么東西，他們連一點(diǎn)物質(zhì)都不愿意給予他�？吹竭@幅場(chǎng)景，我頓時(shí)有些生氣。媽媽看見我后，然后對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭，用手輕輕拍了拍我的肩膀，我突然明白了什么，對(duì)媽媽說:“我知道怎么做了！”之后我從口袋里掏出一點(diǎn)剩余的零錢，然后走上前去。
我將手中的錢放在那小男孩的碗里，把今天買的烤火腿遞給他，他看到我手中的火腿，頓時(shí)咽了咽口水，我看他不敢接，于是開口，“小朋友，給你吃的！”他一聽，連忙接過我手中的烤火腿，之后狼吞虎咽的吃了起來，嘴里還不停地說著“謝謝，謝謝”，我心里一陣甜意，覺得幫助人很快樂。
其他人看著我的舉動(dòng)，頓時(shí)覺得良心有愧，于是也仿佛拿出一些物質(zhì)和錢財(cái)遞給他。后來，我便和媽媽一起回家了。面對(duì)這種事情，也無需顧慮太多，伸出援助之手，幫助那些貧困有難的人，即使得不到回報(bào)，心里也會(huì)覺得特別快樂。
我知道怎么做了！我勾起嘴角，以后我都是那么做的。
我該怎么做作文 37
自古以來都是以和為貴，要和，則必先要學(xué)會(huì)寬容，那什么是寬容呢？通俗來說，寬容就是寬恕別人的過失，學(xué)會(huì)寬容，更有利于我們?cè)谏鐣?huì)上立足。
生活中，寬容無處不在。自小就聽了一個(gè)故事：有一個(gè)小和尚很貪玩，又一次爬墻出去玩，師傅知道后，坐在墻下等他回來，小和尚回來時(shí)踩在了師傅的頭上，師傅并沒有生氣，而是寬容了它，小和尚因此而有所作為；魏征正直敢言，對(duì)唐太宗有許多不敬的事，神之頂撞唐太宗，但唐太宗寬容了他，從此才有了貞觀之治；日本發(fā)動(dòng)了侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，在南京屠殺了我們國(guó)家30多萬同胞，但中國(guó)人選擇了寬容，才有了現(xiàn)在中日的頻繁合作與交流。
可見寬容相當(dāng)重要，但如果不寬容別人，那有會(huì)怎樣呢？
郭曦縱容手下，誤殺了許多人，當(dāng)他被段太尉教導(dǎo)后一起去向節(jié)度使白孝德道歉時(shí)，如果這時(shí)白孝德不肯原諒他的話，哪么恐怕老百姓又要再一次處在水深火熱中了；劉邦只是一個(gè)嗜酒好色之徒，但為什么他卻得到了天下？劉邦就是因?yàn)閷捜莸牧α�，贏得了部下的忠心，如果一個(gè)武將犯了錯(cuò)就要打要?dú)⒌�，哪么肯定�?huì)有肯多人對(duì)他有意見，那就可能出現(xiàn)“天下皆叛之”的局面了，難么天下有何來呢？現(xiàn)實(shí)中，兩個(gè)朋友如果就因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就要鬧到絕交的程度，友誼是純潔的，這樣就斷了，豈不是浪費(fèi)了？其實(shí)只要每一個(gè)人都退一步，寬容別人，哪么就會(huì)很容易解決，退一步，海闊天空。
可見不寬容就可能引發(fā)不必要的事情發(fā)生，那該如何去寬容別人呢？寬容別人，首先要有一個(gè)能撐船的`獨(dú)自，要有大的氣度，不要斤斤計(jì)較，畢竟生活中每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，貴在改正，如果恩那個(gè)寬容別人，就是給別人一個(gè)改正的機(jī)會(huì)，也許就就會(huì)幫助了別人，也有利于培養(yǎng)我們的優(yōu)良品格，接著要學(xué)會(huì)平衡自己的心態(tài)，要不是不會(huì)寬容別人的。
學(xué)會(huì)了以上兩種東西，你就會(huì)寬容別人，整所謂寬容別人等于寬容自己，給了別人一個(gè)改正的機(jī)會(huì)，也培養(yǎng)了自己的品性，何樂而不為呢？
我該怎么做作文 38
夏天腳步來得晚了些，可卻比以往更加炎熱。熱騰騰的空氣讓最近的語文課堂更加沉悶，也只有語文老師自己在講臺(tái)上精氣神十足地宣講。
學(xué)生呢？
溜號(hào)的，講話的，啃手的，凡所擁有，除了學(xué)習(xí)，無所不有。老師把問題說了好幾遍，馬上提問，離老師最近的同學(xué)也支支吾吾，說不出所以然來。
一向語出驚人的張均凱同學(xué)，今天晚自習(xí)再放猛料：剛剛學(xué)完的“商酌”，他能認(rèn)認(rèn)真真地讀成”商酌（sháo）”。上午，幼兒園小朋友在學(xué)校前樓舉行畢業(yè)典禮彩排，像張俊凱這類同學(xué)，我班真是不少，如果讓他們回到幼兒園，不知道他們能否成為合格的畢業(yè)生。除了語文課，別的老師也時(shí)常被張俊凱等人的“天真加無邪”打敗。
例如班主任老師問：“誰還有不會(huì)的題嗎？快問！”
還是張俊凱同學(xué)鄭重其事地舉起了手，說了自己的問題，明明是老師剛剛講完的問題，可他的中央處理器不能快速儲(chǔ)存信息，遺漏再所難免，所以既然問了，老師也就拿出試題準(zhǔn)備再講一遍�！藭r(shí)，張俊凱同學(xué)正若無其事地拿著中性筆，在試卷上悠然自得地畫漫畫，好像剛才舉手提問的不是他，完全跟他沒有半點(diǎn)關(guān)系。
這樣的同學(xué)還真是不少！有的以為，反正老師最后說答案，只要把答案背下來就行！他們的想法幼稚可笑，做法愚蠢離奇，所以，沒有成績(jī)已在意料之中。
期末考試迫在眉睫，想用死背硬記拯救自己的'同學(xué)，結(jié)果今天就可以告知：死學(xué)的結(jié)果就是學(xué)死。不學(xué)瞎混的同學(xué)更可以告知結(jié)果：如此下去死路一條。退回幼兒園，不可能了；前進(jìn)，又不舍得出點(diǎn)真力氣。進(jìn)退維谷，何等糾結(jié)！
要想暢快，勸那些又唱后庭花的同學(xué)們，看看我們身邊的榜樣吧。豐嘉怡，張琪，秦壇垚，牟天一，天天在你的眼前，她們?cè)趺醋龅碾y道看不見嗎？班級(jí)猶水也，同學(xué)猶魚也，其學(xué)習(xí)猶如游泳也。大魚前導(dǎo)，小魚尾隨，是從游也。從游既久，其濡染觀摩之效自不求而至，不為而成——大家跟上大魚了嗎？大家成了嗎？
我該怎么做作文 39
又是個(gè)嶄新的一年，我也多了一歲了，對(duì)新年來說，我們每個(gè)人的心中都懷抱著無限的憧憬與新希望。我心里也有很多小小的希望，希望老天有眼，看我平時(shí)這么乖巧懂事、努力用心學(xué)習(xí)，又這么的孝順父母、友愛妹妹，能讓我這個(gè)乖寶寶實(shí)現(xiàn)希望。
我的第一個(gè)希望，希望家人都能平平安安、健健康康的。過年前，外曾祖父以97歲的高齡上天堂了；奶奶因?yàn)轭景┖笊眢w大不如前，雖然經(jīng)過手術(shù)化療，目前病情有控制，希望外婆的身體能好起來，能夠長(zhǎng)命百歲，多陪陪我們；還有，爸爸的體重已破百，媽媽又常常有頭痛的毛病，希望我能多陪他們運(yùn)動(dòng)、強(qiáng)健身體。
我的第二個(gè)希望，希望自己能更加成長(zhǎng)懂事，有面對(duì)問題、解決問題的勇氣與能力。我過去曾遇到過的挫折，做過的錯(cuò)事，虛耗掉的光陰，能換取智慧與經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)自己的信心，學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)；還有，我要好好安排時(shí)間，減少打電動(dòng)的娛樂，增加念書時(shí)間并且心無旁騖，持之以恒，使課業(yè)成績(jī)能“百尺竿頭，更進(jìn)一步�！卑謰屇軌驓g喜，不必再像盯小學(xué)時(shí)的我一樣，因?yàn)槟菢訉?shí)在太辛苦了。
我的第三個(gè)希望，希望今年四月的`中小學(xué)科展比賽，能夠有更好的佳績(jī)。去年，我和同學(xué)曾經(jīng)以“衛(wèi)星三號(hào)”的科展實(shí)驗(yàn)，得過佳作的成績(jī)，今年我們?cè)嗳笋R又再接再厲，延續(xù)一年級(jí)參與科展所累積的經(jīng)驗(yàn)，再以“燒開水”的科展實(shí)驗(yàn)——“如何使用最少的瓦斯量，把水燒到一定的溫度”參賽，希望今年有更輝煌的戰(zhàn)績(jī)，傲視群倫。因?yàn)槲覀兒芘Γ晕倚判臐M滿，在這次科展中拔得頭籌，“蛇”我其誰！
在這新的一年，希望我們都能因?yàn)榻?jīng)歷了一年成長(zhǎng)的磨練，而變得更加成熟、更懂事、更有擔(dān)當(dāng)，不要再讓從前的幼稚無知，使身邊的父母、師長(zhǎng)為我們著急、擔(dān)心。新年能帶給人們歡樂，更帶給人們新希望，而我更期盼能有所收檴、有所成就。最后我在這里，我想要祝福所有的人：“新年快樂！萬事如意！蛇年行大運(yùn)！平平安安過好年！”
我該怎么做作文 40
我很平凡，在茫茫人海之中我顯的是那么的渺小，但我畢竟也是一個(gè)自由的人啊！我也有我自己的思想、有我自己的想做的事。我不想在受家人的束縛，我想做我自己，但是我不知道我應(yīng)該怎么做，誰能告訴我，我該怎么做？
在所有的家人眼里，我一直都是扮演著一個(gè)乖寶寶的角色。但是他們卻沒有人知道我內(nèi)心的一些真實(shí)的想法。實(shí)際上我跟所以處在這個(gè)年齡的青少年一樣也很叛逆。我想做我自己，不受他人的束縛。
我的個(gè)性有一點(diǎn)的內(nèi)向，所以在生活中我很少往外跑，也沒有太多的朋友�；旧铣松蠈W(xué)，剩下的時(shí)間都呆在家里。所以媽媽經(jīng)常說我整天就知道呆在家，也不知道去外面活動(dòng)活動(dòng)，呼吸一些新鮮的空氣，遲早會(huì)發(fā)霉。不象XX人家的孩子那么活潑。說什么有的孩子經(jīng)常往外跑，跑的家都不回，為什么我就不愛往外跑哩？但我只能在心里默默的說：“如果有一天我真的向你說的那樣，每天跑的.家都不回的話，你有要罵我了�！币苍S你回問為什么不當(dāng)著媽媽的面說清楚。因?yàn)槲也悔s說出來。我曾經(jīng)試著說過，但是這樣做的結(jié)果只是得到她的責(zé)罵，其他的什么也沒有。
還有許多事情也是這樣的。每當(dāng)幾個(gè)家長(zhǎng)聚字一起的時(shí)候，談的最多的就是自己的孩子。有時(shí)是夸獎(jiǎng)，有時(shí)是詆毀。我想這種情況你們?cè)S多人也有過體會(huì)吧！每當(dāng)媽媽和別人談起我的時(shí)候，無論是夸獎(jiǎng)，還是詆毀，都讓我不自在，只讓我想離開。因?yàn)槟桥c真實(shí)的我有很大的差別。
當(dāng)媽媽在跟別人夸獎(jiǎng)時(shí)，說我的成績(jī)雖然只是中等偏上，但是我很聽話、很聽話、很少讓她操心。每當(dāng)我聽到這種話時(shí)，我都會(huì)產(chǎn)生一種沖動(dòng)，一種上去跟他們說我不聽話、不聽話，其實(shí)我很叛逆，我想做我自己，不受他人的束縛。但是我不趕，因?yàn)槲覜]有那股勇氣。
我不想在做這樣的我了。我想做一個(gè)有自己的思想，有自己見解的人，而不想在做一個(gè)受他的束縛的自我了。但是我沒有那種勇氣，我也不知道我應(yīng)該怎么做，誰能告訴我，我該怎么做？
【我該怎么做作文】相關(guān)文章：
我到底該怎么做？-初三作文大全02-14
少年,我該怎么做作文范文（精選18篇）09-16
媽媽節(jié)你該怎么做作文09-01
我該努力了作文07-13
我該醒悟了 作文01-27
我該醒悟了作文01-28
我想，我該努力了作文10-16
我該記住的小學(xué)作文05-17