習慣的作文

時間：2023-08-21 13:32:50 習慣我要投稿

習慣的作文（必備15篇）

　　在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的習慣的作文，歡迎閱讀與收藏。

習慣的作文（必備15篇）

習慣的作文1

　　經(jīng)過這個學期，我養(yǎng)成了愛讀書的好習慣。以前，我總是寫完作業(yè)后就出去玩，現(xiàn)在呢！寫完作業(yè)就看上半個小時的書。

　　古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”讀書能讓人開拓視野，增長知識。多讀書，就把自己想象成一位小詩人，讀上一首詩歌，多讀上幾遍，就會領(lǐng)略到大自然的無盡美妙，正所謂讀書破萬卷，下筆如有神。

　　我喜愛讀書，多虧了“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”這句話。記得有一次去張瑩心家，看到張瑩心正在寫作文，我不禁走過去看了幾眼，差點叫出聲來：文章命題很合適，內(nèi)容寫得惟妙惟肖。我開始打量起張瑩心的.房間：一張單人床，一張桌子，一個燈架，桌子上放著幾本書。基本上跟我的房間一樣的。我好像忘了什么，對了，一個牌子，一個掛在他床頭的牌子，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”我終于知道張瑩心的作文為什么寫的這么好了，原來是有一個時刻提醒他的座右銘��！

　　書是益友，如果沒有了書，我就會像重感冒一樣難受。

習慣的作文2

　　我一直有個習慣，就是睡覺時得先聽一會兒對面的動靜，不然好像睡不著。這個習慣是六歲時發(fā)現(xiàn)的，因為對面的阿姨總是無理取鬧，對自己的'孩子無比暴躁，大聲嚷嚷，吵得不可開交，鄰居都紛紛投訴，卻還被吃“閉門羹”。

　　以前，每天在要進入美夢時，都有聲音，總是那幾句話，“作業(yè)沒寫完，不要睡覺，真沒見過這么蠢的人�！焙⒆右彩且粋€有尊嚴的孩子，也不甘示弱，“我只是寫不完！”于是引發(fā)了口水大戰(zhàn)。

　　現(xiàn)在要是她們不吵，我想睡都難。她們吵得越兇，我聽著越想睡。她們的爭吵很像“催眠曲”，也很像念經(jīng)。

　　反正，每天都是她們吵她們的，我聽著睡我的，就連睡蟲爸爸也很佩服我的睡功。這個孩子也很讓我同情，又讓我慶幸，還好這個孩子不是我！但我也想，若她是我的妹妹，就不用受罵啦

習慣的作文3

　　我有一個不好的習慣，就是總喜歡經(jīng)常低著頭寫作業(yè)，或者在光線不好的時候躺在床上看書。因為有了這些壞習慣，所以我的視力越來越差了。

　　以前我的視力是1.2，無論坐在第幾排都能看清楚黑板上的字。去年暑假，我開始有點看不清楚東西了，媽媽把我?guī)У降谒尼t(yī)院檢查，結(jié)果我的視力變成了0.5，是假性近視。我一個月都不能看電視看書，也不能寫作業(yè)，還要每天滴眼藥水。我想如果好了，我一定要愛護我的眼睛。

　　但是時間長了，我又開始犯那些壞習慣。結(jié)果，今年再去檢查視力的時候，我的.視力變成了0.2.我好后悔啊，媽媽現(xiàn)在要花很多錢，還要一周帶我去康復中心做兩次康復治療。醫(yī)生說如果我再不愛惜自己的眼睛，就必須戴眼鏡了。我下決心要改掉那些壞習慣，盡早讓眼睛恢復正常，這次我一定會做到的。

習慣的作文4

　　我們是新時代的小學生，是未來的接班人，所以我們要從小做起，養(yǎng)成良好的.學習習慣和文明做人的好習慣。

　　如：放學回家見到家人要說：“爸爸或媽媽我回來了，出門時要跟家人打招呼，經(jīng)大人批準方可出門，寫作業(yè)時要認真完成作業(yè)，不會的字要查字典，做姿要端正，要做好預習，上課認真聽講，這是學習習慣。不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不在墻上亂畫，飯前、便后洗手，早晚涮牙漱口，穿衣整潔，這是衛(wèi)生習慣，養(yǎng)成上面的好習慣很重要，因為良好品德是中華民族歷史悠久的傳統(tǒng)。

　　我們從小養(yǎng)成這些良好的習慣�！�

習慣的作文5

　　有人問：什么是習慣？習慣，就是一個人長期形成而又無法在短時間內(nèi)改變的一樣做事一貫的做法。古人云：習慣成自然。習慣是可以培養(yǎng)的，只是，有的是有目的培養(yǎng)，有的是無目的培養(yǎng)罷了習慣的培養(yǎng)，如你使用的得當，就能收獲好習慣。反之，就只能收獲不好的習慣了。

　　其實，一般的情況下，好的習慣一般都是在有意識情況下形成的.，而不好的習慣一般都是在不知不覺中產(chǎn)生的，這也就是好習慣和不好的習慣的最根本，也是形式上的區(qū)別。當然，說句良心話，良好和不良好習慣也有共同點，那就是——習慣養(yǎng)成了就基本會跟隨你一輩子而不改變。這也就是所謂的“江山易改，本性難移”了吧。養(yǎng)成一個好習慣是不可能輕而易舉的，而養(yǎng)成一個壞習慣卻在不經(jīng)意間就形成了。因此，如果你想培養(yǎng)一個好習慣，就必須下狠功夫，花長時間才成，不可能幾天就養(yǎng)成好習慣的。

習慣的作文6

　　俗話說：“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃，餓得慌�！彼猿燥埵侨松凶钪匾氖虑橹� 。從小，媽媽就教育我要養(yǎng)成良好的就餐習慣，這樣身體才會棒棒的，能好好學習和工作。

　　可是，因為從幼兒園開始就在學校里吃（用的都是飯盆），使我養(yǎng)成了吃飯不扶碗的壞習慣。這個壞習慣使我吃了很多苦：小時候，一不小心就會把碗摔到地上，碗里的`飯全都弄到了桌上。而不扶碗的人會給別人帶來壞影響：這小孩吃都沒有吃相，這么沒有禮貌！不懂事的時候，每次媽媽提醒我扶碗，我總會不以為然的說：“在學校里用的飯盆，我從來不扶，我現(xiàn)在不扶有怎么啦？”媽媽總會語重心長的對我說：“一天吃三頓，兩頓在家，一頓在學校，為什么養(yǎng)不成這個好習慣呢?”這一天，我明白了什么叫錯了就不要強調(diào)理由。

　　這么多年過去了，現(xiàn)在的我已經(jīng)改掉了這個壞習慣，應(yīng)為我知道良好的習慣要從吃飯這種小事做起。

習慣的作文7

　　我有一個好習慣，那就是愛看書。做完作業(yè)后，愛看課外書。上街時，最愛逛書店。出去游玩，一定帶上一本自己喜歡的書，寂寞時，書是我最好的伙伴。我常常被書中精彩的故事吸引而忘記時間……

　　愛讀書的好習慣讓我長了很多知識，懂得了很多道理。我從書中知道了“畫龍點睛”、“拔苗助長”等成語故事，懂得了“肥皂是怎樣去污的?”、“摩擦為什么生電?”的.科學道理，還讀到了“王馬共天下”、“安史之亂”的傳奇故事，記得有一次，我畫畫時寫一篇日記，用到了許多成語，讓畫畫的老師頻頻點頭，夸我聰明。還有一次電視里講“索馬里海盜”的事，我馬上說出了索馬里的位置和連接的海洋，讓爸爸媽媽驚嘆不已，說我真能干!

　　我愛讀書，書給我知識，給我力量，讓我快快長大。

習慣的作文8

　　從前有一個故事，一只蝎子掉進了水里團團轉(zhuǎn)。一個印度人準備救它。他剛把手伸進去想把它撈上來，可蝎子卻蟄了他。他再次伸手，蝎子再次蟄了他。旁人說：“不要救它了，它蜇你�！蹦莻€印度人說：“蜇人是它的本性，救人是我的本性，難道因為它蜇人就不就它?”

　　我讀了這個故事很感動，那個人愿意自己被蜇也不愿蝎子被淹死，他的`習慣一定很好并且威望一定很高他這種救人的習慣是很好的，他的將來一定前途一片光明。

　　一個人如果有好習慣，像早睡早起，天天健身，每天讀幾分鐘英語，那他一定有好的發(fā)展空間，他一定會成為一個有利于人民的人。

　　相反如果你小時候經(jīng)常犯錯，而且不改正那你一定沒有好習慣，你長大后一定沒有好的發(fā)展空間，極有可能走上犯罪的道路，到時你后悔也來不及了。

　　如果你是前者，請保持下去，你長大后前途一片光明;如果你是后者，請及時該正，否則你后悔就來不及了。

　　聽我一句，播種什么樣的習慣，收獲什么樣的命運。

習慣的作文9

　　一天晚上，我媽媽出去了，讓我在保安那兒等她。我在保安那兒一邊玩，一邊喝茶還隨處亂跑。一等到媽媽回來，我就直接跑到媽媽那里，拉著她的手加到家里。一回到家媽媽就教育我說：“你怎么不說聲謝謝呢？下次一定要說聲謝謝，知道嗎？”我慚愧極了，小聲地說：“哦，知道了�！�

　　到了第二天晚上，媽媽又出去了，她還是讓我在保安那兒等。我這次我可懂事了就只在那里玩籃球，還有喝茶，一直安靜地等媽媽回來。媽媽回來了，我就向保安說了聲“謝謝，再見！”媽媽高興地表揚了我。說完我們就回家了。

　　我想：“人無完人，金無足赤”知道自己錯了，能改正過來，還是個好孩子。

習慣的作文10

　　說起親身經(jīng)歷的事，每一個人都有吧！有令人愧疚的，有令人難忘的、也有令人開懷大笑的、也有的令人開心。反正，在生活中，每個人都會嘗遍喜怒哀樂和酸甜苦辣。

　　上星期三，我的'班主任李老師從四年級二班選了二十四名值勤的學生，我被選上啦！當時心里非常的高興、激動。我和張艾貝負責六年級的文具是否擺放整齊，看他們在操場上跑步是不是列隊守規(guī)矩，不說話，還有放學后，學生是不是列隊行走不出列。我?guī)现登谛錁�。認真地進行履行職責。

　　剛開始時，我不敢說話，后來我就大膽的對出列、說話的同學說：請站好！不要說話！這時，同學聽到我給他們的警告以后，就自覺地站到隊里去了。

　　通過這件事，使我親身經(jīng)歷了一次鍛煉，也使我明白了一個道理：同學們要養(yǎng)成一個好的習慣一是自覺，二是靠約束。當我值勤警告別的同學時，我也要養(yǎng)成良好的習慣。

習慣的作文11

　　人的思考取決于動機，語言取決于知識與學問，而他們的行動則多半取決于習慣。它是人類生活中最有力的'向?qū)В敢覀冏呦虺晒Α?/p>

　　語文——一門最基本的功課，要學好語文，首先要學會預習，養(yǎng)成預習的好習慣。預習是獨立完成的，絕不可以讓家長來幫助孩子。這也是鍛煉自己自主學習的一個過程。老師講課時，自己早有準備，問到自己也不會太緊張。當然預習也要有好方法。

　　四年級時，孔老師教我們要自主學習，告訴我們預習時首先要認識生字詞，讀書時，要大聲朗讀，反復閱讀，直到通順為止。把文章中的成語畫起來作為積累的好詞，從中思考提出有價值的問題，找出文章的中心，仔細琢磨作者要表達的思想感情，來解決課后題，最后結(jié)合所有內(nèi)容來把自己提出的問題找到最完美的答案。

　　習慣決定一切！自主學習會使我們終身受益。

習慣的作文12

　　我是一個可愛的小男孩兒，但有一個壞習慣：摳鼻子。大家都勸我改，可我只有一句話：“絕不！”鼻子癢癢的時候摳一摳，多舒服！

　　媽媽在紙上畫了一個小蘋果，紅紅的，真可愛！媽媽又拿起筆，在蘋果周圍畫了好幾條小蟲子。幾條蟲子張大嘴露著尖尖的牙正在往蘋果爬。蘋果真是危機四伏，我覺得不妙。只聽老媽說“看看，你就是這個可愛的小蘋果，小蟲子正是你的壞習慣，如果你不打敗它會怎么樣？”啊，那我不就要變成了千瘡百孔的蘋果了？我可不要！我說：“我一定要打敗這個壞習慣！

　　一開始可真不容易，每次鼻子癢了我都想去摳，可是想到那些爬向蘋果的.小蟲子，我又盡力忍住了，使勁揉一揉。終于我努力改掉了這個壞習慣�？匆豢础鞍硕Y四儀”的要求，我還有好幾個壞習慣呢！我要和它們繼續(xù)戰(zhàn)斗，保衛(wèi)可愛的“小蘋果”！

習慣的作文13

　　每到星期五，我就像消防隊員一樣，迅速地回到家里，沖進電腦房。

　　貪玩的我忘記了周圍的一切，只記得游戲的場景。時光正在飛逝，而我卻一點兒也感覺不到。也不知道過了多久，爸爸上樓來到我的身旁，對我輕聲說：“博雅，你已經(jīng)玩很長時間了，現(xiàn)在要下樓去吃飯。”說完，爸爸就下樓去了。我像是沒聽到似的，還沉迷在游戲當中。過了一會兒，爸爸又來到我旁邊，這次大聲地說：“快下樓吃飯去，再不下樓，我就要發(fā)火了�！笨吹桨职终娴腵生氣了，我沒有辦法只好老老實實地跟著他下樓去。在吃飯時，我偷偷地看了爸爸一眼，只見他黑著一張臉，一聲都不吭。