【精華】小學(xué)作文400字集錦6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文400字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文400字 篇1
在這個(gè)秋高氣爽的秋天，我終于看完了《弟子規(guī)》�！兜茏右�(guī)》主要講述了一些關(guān)于做人、待人的名言句子和故事。其中，我最喜歡泛愛(ài)眾而親仁里的“凡是人，皆須愛(ài)，天同覆，地同載”這一句。這一句的意思是：世間所有的人都應(yīng)該相親相愛(ài)，和睦相處，因?yàn)榇蠹叶忌钤谕黄{(lán)天下，同一塊土地上，同一個(gè)地球里。
《弟子規(guī)》的這一篇里還講述了一個(gè)關(guān)于孔子關(guān)愛(ài)他人的故事。主要內(nèi)容是：在當(dāng)時(shí)的封建社會(huì)初期，達(dá)官貴人瞧不起奴隸，但孔子卻不是。有一天，孔子回家發(fā)現(xiàn)家里馬棚燒了。孔子第一反應(yīng)不是問(wèn)馬是否燒死，損失多少。而是問(wèn)“傷到人嗎？”在當(dāng)時(shí)，看馬棚的都是奴隸�？煽鬃诱J(rèn)為大家都是人，應(yīng)該互相關(guān)愛(ài)。
看完這個(gè)故事，我真感動(dòng)�？鬃幽敲搓P(guān)愛(ài)他人，不會(huì)瞧不起老百姓或奴隸。而在我們這個(gè)所謂“高科技”的現(xiàn)代社會(huì)生活的人，卻連在‘“落后”的封建時(shí)期生活的古人都不如。那些所謂的高高在上的“市長(zhǎng)”“警察局局長(zhǎng)”“衛(wèi)生局局長(zhǎng)”等等一些“高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)”卻不理會(huì)老百姓的痛苦。
在一些偏遠(yuǎn)地區(qū)的“高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)”就是這樣，那些老百姓因?yàn)樘鞄滋旎蛘邘讉�(gè)月沒(méi)下雨，連續(xù)幾天都沒(méi)水喝，有得甚至因?yàn)闆](méi)水喝而渴死。而“高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)”們卻舒舒服服地坐在空調(diào)房享受紅酒。你說(shuō)，還有天理嗎？還有，在一些偏遠(yuǎn)地區(qū)，有無(wú)數(shù)地孩子因?yàn)闆](méi)錢(qián)上學(xué)或者學(xué)校太遠(yuǎn)沒(méi)校車(chē)而不能上學(xué)。那些“高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)”就不能出點(diǎn)解決方法嗎？只知道自己顧自己，不理老百姓的生死，那我們還要這些“高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)”干什么？
我希望，大家和“高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)們”可以看看《弟子規(guī)》�！案呒�(jí)領(lǐng)導(dǎo)們”請(qǐng)你們問(wèn)問(wèn)你們的良心，你們還有良心繼續(xù)享受下去嗎？
小學(xué)作文400字 篇2
假如我是一名服裝設(shè)計(jì)師，我要給我的爸爸、媽媽設(shè)計(jì)一套高雅的服裝。服裝的款式，采用的.面料，做工的精巧，都無(wú)可挑剔。等節(jié)日送給他們，連同子女的愛(ài)心一起送上。因?yàn)樗麄儾粌H給了我生命，而且哺育我成長(zhǎng)，為我付出的太多太多。
假如我是一名服裝設(shè)計(jì)師，我會(huì)給“燃燒了自己，照亮了別人”的老師設(shè)計(jì)一種奇特的衣服。這服裝像吸塵器一樣，穿著它上課，能將粉筆的灰塵吸收的一干二凈。老師們的健康長(zhǎng)壽是我們每個(gè)學(xué)生的愿望。
假如我是一名服裝設(shè)計(jì)師，我會(huì)給被無(wú)情洪水沖走了自己家園的人們?cè)O(shè)計(jì)一種魔力服裝。它不僅保暖耐穿，而且還會(huì)分離出很多的食物、建筑材料。讓他們重建家園，過(guò)上幸福安定的生活。
假如我是一名服裝設(shè)計(jì)師，我會(huì)給全國(guó)人民設(shè)計(jì)出一種非常美妙的服裝。這服裝會(huì)隨著人們的心情，放出各種音樂(lè)：當(dāng)人們高興時(shí)，播放約翰·施特勞斯的《春之聲圓舞曲》；當(dāng)人們煩惱時(shí)，就播放《雪絨花》《春江花月夜》……讓大家調(diào)整好心情，更好的工作、生活。
假如我是一名服裝設(shè)計(jì)師，我會(huì)設(shè)計(jì)出很多結(jié)構(gòu)不同、功能不同的衣服，讓世界更加豐富多彩。
假如我是一名服裝設(shè)計(jì)師，我會(huì)……
小學(xué)作文400字 篇3
愛(ài)是世間必不可少的情感，父母的愛(ài)是其中最深沉、最無(wú)私的，是那么的粗獷、那么的細(xì)膩……
父愛(ài)——擎天立地的高山
我的數(shù)學(xué)成績(jī)很不穩(wěn)定，發(fā)揮的好就一鳴驚人，差的就一敗涂地。因此，我爸沒(méi)少打我，打得驚天動(dòng)地。有時(shí)打我還用“不打不罵，上不了清華北大”這樣的話來(lái)做借口。每打完一次，我就恨他一次，有時(shí)我恨不得要回他一記天馬流星拳�？赡悄某砂�？哪有兒子打老子的道理��？我認(rèn)為他應(yīng)該更耐心的幫助我改正錯(cuò)誤。可有時(shí)我在外調(diào)皮闖禍，或拆壞家里東西而忐忑不安的時(shí)候，他卻寬容的一笑置之。今天通過(guò)學(xué)習(xí)《“精彩極了”和“糟糕透了”》這一課，我才認(rèn)識(shí)到，這是另一種愛(ài)。雖然這種方式不是我所喜歡的，但它比溺愛(ài)更有力，對(duì)我們更有幫助。這就是父愛(ài)——最粗獷的愛(ài)！
母愛(ài)——美麗寧?kù)o的港灣
如果父愛(ài)是高山的話，那母愛(ài)是港灣。我的母親雖然很平凡、普通，但她的愛(ài)會(huì)讓我銘記一生。在我遇到挫折而垂頭喪氣，遇到困難就想退縮的時(shí)候，媽媽會(huì)適時(shí)的給我鼓勵(lì)和安慰，讓我懂得水滴石穿的真正意義。我現(xiàn)在可以獨(dú)立的思考很多問(wèn)題了，母親因此而很開(kāi)心。母愛(ài)是那樣的無(wú)微不至、沁人心脾，是世間最細(xì)膩的愛(ài)。母愛(ài)——最無(wú)私！
原來(lái)父母愛(ài)的表達(dá)方式是雙面性的：一面是陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香；一面卻是狂風(fēng)暴雨，胡蘿卜加大棒，也是你最不能接受和極不想要的。
但是，要記住：這就是父母的愛(ài)，最真實(shí)、平凡而又是最偉大的愛(ài)！。
小學(xué)作文400字 篇4
讓我怎樣感謝你，當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天。媽媽，讓我怎樣感謝你，我有許多話想對(duì)你說(shuō)······
媽媽，我想對(duì)您說(shuō)；“謝謝您！~”
媽媽，您記得去年買(mǎi)年貨的那天嗎？該買(mǎi)的東西都買(mǎi)齊全了，回到家后，我突然說(shuō)自己想吃罐頭，可那時(shí)天已經(jīng)黑了，我也是隨口說(shuō)的，誰(shuí)知道媽媽您竟然放在了心上。半夜我起來(lái)上廁所，卻不在另一個(gè)房間看到您，爸爸告訴我說(shuō)您上超市給我買(mǎi)罐頭去了，我心里很感動(dòng)。媽媽，我早就想對(duì)你說(shuō)；“謝謝您！”
媽媽，我想對(duì)你說(shuō)；“sorry，原諒我吧！”
媽媽，我無(wú)數(shù)次因?yàn)橘I(mǎi)衣服的時(shí)候與你吵架，甚至耍小脾氣走掉，回家時(shí)把你關(guān)在門(mén)外。對(duì)不起！原諒我吧。我希望以后再給我買(mǎi)衣服的時(shí)候讓我自己來(lái)選，您酒別操心了。那樣咱倆以后就不會(huì)再吵架了，但我還是要對(duì)你說(shuō)一聲；“sorry,原諒我的任性�！�
媽媽，我想對(duì)你說(shuō)；“給我點(diǎn)兒錢(qián)吧�！�
媽媽，我知道您想讓我學(xué)習(xí)好，所以才沒(méi)有給過(guò)我一分零花錢(qián)，但是，我有時(shí)候需要買(mǎi)學(xué)習(xí)用品的時(shí)候必須得用錢(qián)。媽媽，我一定不亂花錢(qián)，我就對(duì)您有這一個(gè)建議，成全我吧！媽媽，給我點(diǎn)兒錢(qián)吧！
我想對(duì)你說(shuō)的話不止這些，數(shù)不勝數(shù)。有三個(gè)字我要送給您，那就是；“I Love you!！”
小學(xué)作文400字 篇5
學(xué)高為師，生正為范顧名思義，學(xué)問(wèn)高即可以做一位他人的老師，本身正直即可以作為他人的榜樣。《怪咖是怎樣煉成的》一書(shū)中便有著這樣一位大咖老師，人們都親切地稱他為于老師，還有一位比怪咖還倔強(qiáng)的同學(xué)，名叫周加揚(yáng)，這位學(xué)生和于老師的故事，我聽(tīng)完后，使我更加想要努力奮發(fā)。
這部書(shū)的作者名字叫岑桑。他筆下的周加揚(yáng)十分活靈活現(xiàn)，是我一遍一遍反復(fù)瀏覽，也十分有特點(diǎn)總是被他人所排擠，又遭到他人的冷言冷語(yǔ)而導(dǎo)致性情奇異的人，可卻通過(guò)與老師長(zhǎng)時(shí)間的一番仔細(xì)教導(dǎo)而漸漸與從前變得不一樣了，開(kāi)始變得聽(tīng)話，懂事，但任卻是一位怪咖了，他不但改變了，我也改變了，我從中得到了要相互幫助，相互體諒。其中讓我感慨最深入的是在周加揚(yáng)變成還孩子那會(huì)兒：在于老師生日那天，被于老師幫助的人們都紛紜發(fā)來(lái)短信‘你上次帶來(lái)的小伙子來(lái)幫你干活了!’最后是周加揚(yáng)發(fā)給老師的短信，上面寫(xiě)著：于老師，謝謝你，教會(huì)我怎樣做。
在生活中，我也有這樣一位像于老師一樣和藹可親，并且不停引導(dǎo)我的人。
還清楚的記得，我剛讀小學(xué)那會(huì)兒，大家以為我十分文靜，自己開(kāi)朗，大笑的一面展現(xiàn)在班級(jí)上，讓他人不由忘了我的存在，上課也不啃聲，大家也沒(méi)人講我�？捎幸粋�(gè)人完全打開(kāi)了我的心扉，我把我的全部悲慘經(jīng)歷，老師好似十分明白的表情，又溫順的邊撫摩著我的頭邊說(shuō):我之前的夢(mèng)想是做一個(gè)平平凡凡的人，但事實(shí)上，世界是不可能幫我完成我的心愿。我小時(shí)候更你一樣，聲音最響，也比不上蚊子，可老師卻給我了重大打擊.。那以后，聲音再大些，便是我天天的任務(wù)。
我有一個(gè)與老師，那你呢?
小學(xué)作文400字 篇6
今天晚上，天空中不時(shí)傳來(lái)“轟隆隆”的打雷聲。這一個(gè)時(shí)候，風(fēng)伯伯也趕來(lái)湊熱鬧，涼爽的風(fēng)吹得人舒服極了。那風(fēng)漸漸大了起來(lái)。豆大的雨點(diǎn)緊接著就下了起來(lái)。這雨也越下越大，一會(huì)兒便變成了傾盆大雨。現(xiàn)在又是風(fēng)又是雨，還有雷聲，這天氣真是有點(diǎn)兒嚇人。路上的行人騎著車(chē)子飛快地駛過(guò)。我看到他們?nèi)砩舷露紳裢�。這時(shí)候，外面連鴨子都逃回了棚。雨還在使勁地下，風(fēng)也在無(wú)情地刮著，雷聲一個(gè)比一個(gè)響。
看了一會(huì)兒，我對(duì)姐姐說(shuō)：“姐姐，我們還是下棋去吧！”姐姐說(shuō)：“-好！”于是，我就和姐姐去房間里下棋了。這時(shí)，我看到外面天色黑得像墨一樣，震耳欲聾的雷聲響得我擔(dān)戰(zhàn)心驚。突然，天空又是一亮，整個(gè)世界好象又回到了白晝一樣。緊跟著一個(gè)響雷又打了下來(lái)。電燈也就在這一個(gè)時(shí)候熄滅了。整間房子變得漆黑一片。這時(shí)，嬸嬸對(duì)我說(shuō)：“不要怕，我們不做壞事，雷不會(huì)打我們的�！卑职终f(shuō)：“你們快看那邊怎么通紅一片，是不是著火了？”叔叔說(shuō)：“好象是小明家的鴨棚著火了。火像燒紅了半邊天。幸虧天上在下著大雨，大火被雨水澆小了，淋滅了。我們才慢慢地平靜下來(lái)。這時(shí)，弟弟卻對(duì)我們說(shuō)：“不好，快看，廚房著火了！”我一聽(tīng)，嚇了一跳，立刻跑到廚房那邊去看。還沒(méi)有走近廚房，就看到那邊紅火的一片。我以為廚房里真的著火出事了。等我走進(jìn)廚房才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那不是著火，那是漆黑的世界里的燭光顯得特別明亮。大家看到都笑了。那笑聲響徹房間，嚇得雷公公也不敢再猛敲大鼓了，電燈也亮了。
漸漸地雨停了，可是雷聲還沒(méi)有停止下來(lái)。后來(lái)，不知道在什么時(shí)候雷聲才小了下來(lái)。雨也停了下來(lái)。這時(shí)，整個(gè)世界才又恢復(fù)了原來(lái)的樣子。
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