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小學(xué)的小學(xué)作文700字

時間:2021-07-11 08:42:38 小學(xué)生作文 我要投稿

【熱門】小學(xué)的小學(xué)作文700字合集6篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的小學(xué)的小學(xué)作文700字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】小學(xué)的小學(xué)作文700字合集6篇

小學(xué)的小學(xué)作文700字 篇1

  四年級這個漫長的學(xué)期終于結(jié)束了,迎來了我期盼已久的暑假,那是多么令人激動!在暑假里,最令我難忘的便是參加“國學(xué)夏令營”這個活動了。7月12日早上8點我們來到云翔寺門口集合,這次參加活動的同學(xué)分別來自南翔小學(xué)、懷少和蘇民。首先,我們進行了開營儀式,我和另外三位同學(xué)很榮幸地被選為營旗手。開營儀式結(jié)束后,我們參觀了南翔陳列館,了解了一些舊南翔的風(fēng)土人情。下午我們在云翔寺的圖書館里聽了程老師的講座。

  講座分為三大點,第一點是“對聯(lián)”,對聯(lián)在我們生活中較常見,如過年時貼的春聯(lián)。程老師在別人舉辦畫展時出編過幾句,他還說對聯(lián)可使文章變優(yōu)美。第二點是“古詩”,通過講座我們知道了唐代之前的為古體文,唐代之后的是近代文。第三點是“書法”,程老師給我們講了關(guān)于王羲之的三個故事,也告訴我們寫書法的樂趣……很快到下午三點半了,可同學(xué)們都被老師的講座給深深吸引住了,我們明白了我國的文化是那么的博大精深,明白了國學(xué)是中國傳統(tǒng)學(xué)術(shù),是中華傳統(tǒng)文化的精華。夏令營的第二天我們的活動放在遠近聞名的國家4A級旅游景區(qū)古猗園。正巧古猗園在舉辦荷花展,園內(nèi)到處都擺放著裝有荷花的水缸。有的白,有的粉,更有不怎么常見的黃荷花、紫荷花、藍荷花……聽說有的還是國外來參展的荷花呢,它們有非常好聽的名字,如“查蘭娜斯創(chuàng)、佛琴娜莉斯。來到荷花池,這里更是荷花的天地,荷花池里大大小小的荷葉挨挨擠擠,像一把把碧綠的小傘,有幾片荷葉上還滾動著晶瑩的露珠,真像一個個調(diào)皮的小精靈,一陣風(fēng)吹過,滿池的荷花就像一個個舞者在湖面上翩翩起舞。沿著鵝卵石鋪成的小路向前來到缺角亭下,導(dǎo)游給我們講了缺角亭的由來。

  那是九一八事變,日寇侵占我國東北三省,激起了了全國人民的憤怒。南翔知名人士修建了缺了東北角的亭子,以示后人勿忘國恥。在夏令營最后一天,我們乘著旅游車游覽了南翔,前兩天我們了解了南翔悠久豐富的歷史文化,今天我們又看到了南翔的繁榮與時尚。我們見到了美麗的留云湖,高大的久友大廈,近郊第一個規(guī)劃建設(shè)的CBD—銀南翔文化商務(wù)區(qū)……這就是我的暑假生活,一個多姿多彩的假期生活,我希望以后的暑假殾能這樣,讓我們小學(xué)生真正感受到假期帶來的快樂。

小學(xué)的小學(xué)作文700字 篇2

  我的一生中有許多的老師在我的身邊,就例如:蜜蜂、蝸牛、老黃!医裉炀鸵獙懭惶厥獾睦蠋。

  第一位老師——狗

  狗是非常忠誠的,再一次,我?guī)ド虉鲑I東西時,不小心把它給弄丟了,我四處找它,還是沒有找到。我一直心存歉意,覺得自己不應(yīng)該把它帶到商場去。第二天的早晨,我正要打開門去上學(xué)時,它正坐在我家門口,一直轉(zhuǎn)著圈,見到我打開門,就一直搖晃著尾巴。我的心一下就樂開了花,幸好它自己找回了家,不然我就得傷心死了。從這一次事件中,我懂得人應(yīng)該忠誠,連動物都能忠誠,我們?nèi)藶槭裁醋霾坏剑?/p>

  第二位老師——螞蟻

  我的第二位老師就是一群螞蟻,在一次課堂中老師給我講了一個關(guān)于螞蟻的故事。在螞蟻一次游玩中,突然他們周圍都著火了,他們被困住了,在最后的關(guān)頭,他們圍成一個圈子,把最小的留在里面,最年邁的外面,滾入火堆里,“啪啪啪”可從聽見螞蟻被燒焦的聲音。一圈圈的外面的.年邁螞蟻都被燒死了,只剩下幼年的螞蟻,聽到這一幕,讓我非常感動。這從中讓我學(xué)到了同伴之間、同學(xué)之間應(yīng)該要團結(jié)合作,舍已為人。要像螞蟻們一樣,要有團隊的精神。

  第三位老師——蜘蛛

  在一天放學(xué)回家的路上,我拿出試卷看了看自己的分數(shù)——78分。我在街上閑逛不敢回家,怕媽媽責(zé)怪,正當(dāng)我失落、害怕的時候?吹搅艘粋屋頂上正有蜘蛛在織網(wǎng),我想:現(xiàn)在是雨天,網(wǎng)是很容易被打濕,吹散的。我一心覺得這只蜘蛛是織不好了,但出乎意料的是——蜘蛛是織一點,吹散;織一點,吹散;織一點,吹散。我非常的疑惑,明明是織不好了,為什么還要堅持,這個疑點一直在我的腦邊轉(zhuǎn),在經(jīng)過30分鐘下的大雨,蜘蛛已經(jīng)織出了只有1cm寬的網(wǎng),這下我明白了蜘蛛為什么這么堅持不懈,因為它始終相信,總有一天我會把這一個網(wǎng)織好。我跑回家向媽媽說明了一切,媽媽不失望,只是開心的說我長大了,知道自己要堅持不懈的去做每一件事。

  經(jīng)過這三位老師的教導(dǎo)后,我明白了許多的道理,我們應(yīng)該做每一件事都要問心無愧,要和螞蟻一樣團結(jié)合作,舍已為人,有蜘蛛一樣堅持不懈的精神。

小學(xué)的小學(xué)作文700字 篇3

  我們班是一個快樂的大家庭,同學(xué)之間團結(jié)友愛、和睦相處,但是偶爾也會發(fā)生一些不愉快的小插曲。

  “你干什么?”吳文杰大吼一聲,只見他一拍桌子,站了起來,右手指著王一昊,生氣的說。王一昊一臉茫然:“怎么了?”,他仿佛并不知道發(fā)生了什么事。吳文杰走過去抓起王一昊的領(lǐng)子:“你擠著我了,沒看見!”“那又怎樣?”王一昊明白了,但還是一副無所謂的態(tài)度。吳文杰好似被他的態(tài)度徹底激怒了,他舉起拳頭就朝王一昊胸口打去,王一昊受到了這一拳攻擊,頓時急紅了眼,他馬上飛起一腳,向吳文杰腿上踢去……兩人頓時從口角之爭演變成了拳腳之戰(zhàn)。只見他們兩人你一拳、我一腳,誰也不肯吃虧。這時,吳文杰仿佛真的發(fā)怒了,他漲紅了臉,用力一推,“砰”的一聲,一張桌子向前倒去,前面的桌子頓時像多米諾骨牌一樣倒了下去。

  聽見這么大的動靜,我們幾個班干部立刻都發(fā)現(xiàn)了這個情況,馬上從四周圍了過來想勸架。我大聲說:“別打了,別打了,打架也不能解決什么問題的!”但他們倆打紅了眼,充耳不聞。我們幾個女生想把他們分開,奈何力氣太小,一下子就被推開了。這時,黃智和劉傅量兩位力量型的同學(xué)過來了,只見他們一人攔一個,頓時把他們分開了。但他們兩個明顯都還不服氣,手腳不停得比劃著,嘴里還不住的叫罵著。

  我看苦口婆心跟他們講道理是沒有效果的,就使出了殺手锏,跑到了靠近窗邊的李培彥旁邊,偷偷的和他說了幾句。李培彥心領(lǐng)神會的點點頭,馬上行動。只見他跑到門外看了看,然后立刻跑進來大聲喊:“大家注意,老師來了!”。一聽這個消息,只見吳文杰和王一昊兩人馬上竄回自己座位前,搬好桌子椅子,然后一本正經(jīng)的坐好了,像個沒事人一樣,仿佛剛才發(fā)生的事和他們完全沒關(guān)系一般。我們幾個看了他們這個樣子,忍不住偷偷笑了起來,這時,他們倆才發(fā)現(xiàn)原來陳老師沒來啊,想想自己的行為,不好意思的也跟著笑了起來。

  就這樣,一場激烈的打架風(fēng)波就被輕松的化解了,我們班又回到了往常和睦友愛的氣氛中去了。

小學(xué)的小學(xué)作文700字 篇4

  前段時間,有一首流行的歌,叫做《不想長大》,那首歌唱出了許多人的心聲:“我不想,我不想,不想長大,長大后世界就沒童話;我不想,我不想,我不想長大,我寧愿永遠都笨又傻……”

  大家都一樣,小的時候就老想著長大,但是長大后卻發(fā)現(xiàn)有很多煩惱與無奈。所以,大家一定有哪個方面“不想長大”,要不然怎么會對那些遙遠而又單純美好的事情念念不忘?

  每當(dāng)我回憶起童年的事時,心中難免有一種說不出的滋味。因為童年是無憂無慮的,那時我們都很天真、很愚蠢、很快樂……遇到開心的事,能旁若無人地開懷大笑;遇到傷心的事,會放開嗓門大聲痛哭。想哭就哭,想笑就笑,想怎么樣就怎么樣。不用假裝笑臉;不用過分掩飾自己;不用干自己不喜歡干的事;不用在意別人的目光,我是孩子我怕誰!就算干了壞事,別人也只會說:“孩子還小……”沒有人跟你計較。

  童年給我留下了美好的回憶,所以我經(jīng)常想,要是我能一輩子都不長大,那該多好!

  我怕我哪天長大了,擁有了一張大人的臉。穿著異樣的高跟鞋,婀娜在地板上發(fā)出清脆的響聲,吸引著眾人的目光。再也不能抱著洋娃娃睡覺,不能再拿著冰糖葫蘆,在繁華的大街上邊走邊吃,不能再在大街上放肆地大喊大叫……

  我懷念十三歲以前的日子。那些日子,我有很多很好的同學(xué)和朋友,我知道這些純真美好的友情不會延續(xù)很久,總有一天是會分離的。所以我現(xiàn)在嘗試隱身上網(wǎng),我嘗試著與他們分離的滋味?勺罱K我還是忍不住,我害怕與他們隔絕。不過,如果不再短時間結(jié)束這段友情,時間長的會更痛苦。又想,這樣會不會太殘忍了?不,不會的。他們不會因為我的不出現(xiàn),少了一個朋友而怎樣,他們依然會很好很好。真不想長大,長大后就要跟朋友們分別了。有時候我寧愿一切都不要發(fā)生,不要認識朋友們。有了開始就一定會有結(jié)束,結(jié)束了也少不了痛苦。

  我想停留在童年,因為童年有太多美好的回憶,和太多值得留戀的事情。以后,會經(jīng)歷許多喜怒哀樂、悲歡離合。但成長是必然的,自己慢慢地長大,童年一去不回了,留下的只是一個美好的回憶。

  童年啊,你為什么這么美好?你有什么魅力讓我想永遠都停留在童年?你又有什么魅力讓我不想長大?

小學(xué)的小學(xué)作文700字 篇5

  記得小時候的一周末,哥哥把我叫出去,看他打籃球。來到小區(qū)籃球場,看著哥哥拿著一個大皮球左拍右拍,那球就像一個聽話的孩子活蹦亂跳地在手里被玩得團團轉(zhuǎn),當(dāng)哥哥投籃時,那可是百發(fā)百中。手一舉球就乖乖地飛進了籃筐。看得我目瞪口呆,頓時對他充滿了無比的崇拜。我的腦子里便產(chǎn)生了要做一個像哥哥那樣會玩籃球的人的夢想。

  隨著年齡的增長,我更加喜歡上了籃球。但凡電視里有‘‘NBA’’籃球比賽,我總會想方設(shè)法叫爸爸媽媽讓我看。像林書豪、科比、喬丹、姚明這些球星的身影便映入了我的眼簾,

  他們的名字也深深地刻在了我的腦海里。當(dāng)世界最著名的籃球明星變成了我的夢想。

  一天,老師發(fā)了一張星期六興趣班的報名單,一看見里面右籃球這個項目時,我便興奮不已。那種快樂和興奮是無法用語言來描繪的。因為參加了興趣班可以幫我實現(xiàn)未來的夢想。于是星期六,我便帶著新買的籃球來到了興趣班。

  在興趣班里一開始,我的了籃球很一般,只能運著球向前小跑,或者向后退。但隨著學(xué)習(xí)內(nèi)容的難度不斷的加大,和隨著訓(xùn)練強度越來越強,我的技術(shù)也提高了不少,到了二年級時,由于我的身高和球技不錯,我便升到了三四年級的中班,那里的老師是我們尖子班的體育老師,黃老師?伤o平時我們在尖子班上課的幽默大師的形象完全是兩個人,一副兇巴巴的樣子。我一看就知道興趣班訓(xùn)練肯定很苦,必須要努力,努力,再努力。因為只有這樣,才可以實現(xiàn)我的夢想。記得又一次老師讓我們跑五圈50米的籃球場,并且還嚴肅地說,誰要是跑到最后,就加跑兩圈,我本來年齡就比他們小,跑得也沒有他們快,所以就只有拼了命地努力。前幾圈,我一直保持勻速。到了最后一圈時,我快不行了,但我想到我的夢想,和我的偶像時,我咬著牙,奮力向前進沖完了最后一圈。太好了,我是十人中的前五名,這就是我自己的努力換來的結(jié)果,一直到現(xiàn)在,我都沒有放棄過。

  可是,悲劇降臨了。我在一次比賽中,為了為我隊得分,不小心摔斷了我的左手。經(jīng)過好長時間的休息,我的左手才恢復(fù)了?晌也]有放棄我的夢想仍執(zhí)著的打籃球。因為我的夢想就是將來跑在NBA賽場上打球,為國爭光。

  這就是我的夢想——當(dāng)一名世界著名的球星。努力吧,想著自己的忙向前。

小學(xué)的小學(xué)作文700字 篇6

  沒有無數(shù)的涓涓細流,就不會匯成浩瀚的大海;沒有百花爭艷,就不會有五彩繽紛的春天。很多時候,沒有合作也就不會有成功。

  記得我第一次辦手抄報的時候,老師讓我們以“安全”為主題,聽了這個消息,我驚呆了,我想:“我平時也沒辦過,這下可怎么辦!”我在家里畫了好長時間,也只是“白紙黑畫”,一點也不漂亮。我急得像熱鍋上的螞蟻-團團轉(zhuǎn)。晚上,我給媽媽說了這件事,媽媽說:“你可以找同學(xué)合作呀!蔽乙慌拇笸,“對呀!”我飛快的吃完飯,然后找到玉婷和雅琪,和她們商量合作的事,沒想到,她們也正考慮找我合作,于是,我們就做成了一個合作小組:雅琪負責(zé)構(gòu)思,婷婷負責(zé)找寫字,我負責(zé)畫畫。我們說干就干,馬上就投入了緊張的戰(zhàn)斗中。辦手抄報的第一步是布局。雅琪一手拿著鉛筆,一手在紙上劃來劃去,過了一會兒,她開始拿著鉛筆在紙上左勾右畫,一會兒愁眉緊鎖,搖頭嘆氣,拿著橡皮在紙上擦來擦去;一會兒又眼珠一轉(zhuǎn),好像發(fā)現(xiàn)了新大路一樣……不一會兒,大體結(jié)構(gòu)圖就出來了。她告訴我哪需要畫畫,然后,就和我交接棒。第二步就是畫畫了。到了我大顯身手的時候,我先在網(wǎng)上找一些和安全有關(guān)的漫畫,然后,我便在手抄報上“奮筆疾書”,三兩下就把大概輪廓勾了出來。我再拿鉛筆在紙上細致地勾畫:一個小女孩,走在馬路上,旁邊有紅綠燈,還有警示語……這就是這張手抄報的主題畫了。我又在其它地方畫上小插圖,最后,我們又一起涂顏色,不到一個小時,圖畫部分就完成了。第三步就是寫字了。玉婷也從網(wǎng)上查了一些和安全有關(guān)的文章和名言警句,然后,她就開始專心致志的在板報上寫字,我們倆在邊上幫他換不同顏色的筆,出謀劃策。經(jīng)過半個小時,這張辦報就大功告成了。一張圖文并茂,五顏六色的辦報就“新鮮出爐”了。我把手伸到雨停身前高興地說“合作愉快!”,她也順勢把手貼在我手上,我們倆握著手,得意地看著畫,不約而同的說出了“合作愉快”。我也和雅琪握握手,表示祝賀

  第二天到了學(xué)校,同學(xué)們看了我們的作品,都瞪大了眼睛,嘴都張成了“O”型,吃驚的贊嘆道:“你們畫的好漂亮呀!”“你們也太有才了吧!”“哇!好美呀!”聽著絡(luò)繹不絕的贊美,我的心里簡直像灌了蜜一樣甜。最后,我們的作品在班里獲得了第一名,這是我們?nèi)齻人的辛勞才獲得的榮譽。

  黑白畫再美,也只是單調(diào),沒有生氣;只有彩色畫,才是美麗的畫,成功的畫。

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