實用的實驗小學(xué)的作文400字三篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的實驗小學(xué)的作文400字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
實驗小學(xué)的作文400字 篇1
今天作文課上,老師給我們做了一個實驗《巧取水中的硬幣》
老師首先拿了一個塑料缸,一只玻璃杯,一枚硬幣,一個打火機和一張紙。他先把塑料缸里倒上適量的水,再把硬幣投放進(jìn)去,我們頓時像炸開了鍋似的,你一句我一句:“老師要做什么?”“老師要怎么做?”個個都疑惑不解,這時老師用打火機點燃紙,火就在放肆地舔著紙。還沒等到我們反應(yīng)過來,老師迅速把紙放進(jìn)玻璃杯里,并把玻璃杯倒扣過來,我們睜大了眼睛,伸長了脖子,我們頓時鴉雀無聲,怎么誰都不動?老師也跟著疑惑不解。第二次再試,失敗。老師看了看杯子,頓時恍然大悟“原來杯子里有水,霍金玻璃杯就熄滅了!钡谌,老師換了一個干的玻璃杯,這時,我們發(fā)現(xiàn),杯中的水“咕嚕咕嚕”地往杯里流,轉(zhuǎn)眼間,塑料缸里的水很快就沒有了,之前我們拿硬幣都要沾水,現(xiàn)在我們拿硬幣都要沾水,現(xiàn)在我們拿硬幣手一點沒濕!第四次最好玩了,當(dāng)我們試驗成功時,硬幣找不到了,最后一找,哦,原來被玻璃杯蓋住了啊!
這個實驗告訴我們:每當(dāng)紙燃燒時,吸收了杯子里的氧氣,杯里的空氣變少了,杯外空氣壓力把水壓進(jìn)杯里,所以外面沒有水了。
我們要愛科學(xué),學(xué)科學(xué),用科學(xué),長大成為祖國的棟梁!
實驗小學(xué)的作文400字 篇2
今天,我們?nèi)Ee行了體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)運動會,這可是一年只舉辦一次的,令人非常難忘。
運動會開始了,我們按著號依次來到了籃球場,現(xiàn)在是別班的人在跳繩,所以我們便在一邊做著熱身運動。輪到我們時,是分兩次跳,我是第二次跳的,輪到我事,我一口氣就跳了196下,我的腿和手都好酸。
跳繩跳完了,就輪到50米跑了,可是等了好長時間,老師說,回教室喝口水,休息,休息,然后在回來,等我們休息完了,就開始跑了,由男生開始,他們一個個拼盡了全力,最慢的速度最后也加快了一些,到我跑得時候,雖然跟我比的人跑得也挺快的,但是我任然是拼盡了全力跑,希望比上次跑得更快,當(dāng)我沖過終點線時,我看了一下我的成績,果然比上次的好多了,上次是8。9秒,這次是8。65秒,快了0。25秒,連比我跑步最快的張小剛也8。7秒,我興奮極了。
接下來是立定跳遠(yuǎn),我們班的班長竟然全部跳完了,2米左右,而我跳的比上次多了十幾厘米。
最后的一個項目就是仰臥起坐,這是一個項最吃力的`運動了,開始了,我們吃力的做著。前面幾個做的挺輕松的。挺快的,到后面,就慢了些,到了最后,我做了38下,連我們班最胖的周志健也做了25下。
到了教室,我們每個人發(fā)了一塊面包,到了10;20分,我們便高興的回家了
實驗小學(xué)的作文400字 篇3
我的校園在兗州市實驗小學(xué),我?guī)Т蠹乙黄鹑タ纯窗桑?/p>
踏進(jìn)校門口,目光轉(zhuǎn)向操場,只看見那鮮艷的五星紅旗在高高飄揚,映襯著那藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,顯得很美。
再往里走,就到了花園。這個花園在春回大地的時候,黃色的迎春花悄悄地露出了笑臉,高興地告訴大家:春天來了;夏天的花園是最美的,四處的槐樹筆直地挺立在那里,為同學(xué)們撐起一把把綠色的樹葉傘,遮住刺眼的、炎熱的陽光,雨后,坐在涼亭下,看著這些挺立著的槐樹葉子,呼吸著樹葉發(fā)出的新鮮空氣,讓人感覺非常舒服;秋天,槐樹的葉子有一部分已經(jīng)變黃,還剩下一部分是綠色的,黃色配綠色,突出了顏色的漸變,很好看,還有一部分黃色葉子已經(jīng)落了下來,像一只只美麗的黃蝴蝶在空中翩翩起舞;冬天,四處變得光禿禿的,同學(xué)們也穿上了厚厚的衣服,但是,雪松、冬青還有卻依然在風(fēng)雪中挺立著,臘梅也依然在風(fēng)雪中含苞怒放,絲毫不怕寒冷,下雪了,絨毛般的雪花從天空中紛紛飄落下來,落在雪松、冬青、臘梅身上,在那一刻,雪松、冬青的綠色、臘梅的黃色、雪的白色、以及樹干的褐色跑到一起來玩,變成了畫家大自然的調(diào)色板,光禿禿的、寒冷的冬天就變成了一個五彩繽紛的世界。
接著就去教學(xué)樓看看吧,它像一塊橙色的長磚,同學(xué)們在這塊長磚里認(rèn)真地學(xué)習(xí)。下了課,同學(xué)們紛紛從長磚的一個洞里跑出來玩。天上的小鳥在同學(xué)們頭上飛來飛去,樹上的小螞蟻在樹上爬來爬去,同學(xué)們在操場上跑來跑去,花園里的小野花被風(fēng)吹得搖來搖去,給校園增添了許多生機。
這就是我們的實驗小學(xué),你能說它不美嗎?
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