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小學作文

時間:2021-02-28 12:58:34 小學生作文 我要投稿

【精華】小學作文5篇

  在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的小學作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】小學作文5篇

小學作文 篇1

  今天我要為大家介紹一種食物——粽子。

  說到粽子大家就會想到端午節(jié)(每年的農(nóng)歷五月初五),按照習俗,在端午節(jié)這一天,大家都會吃粽子,是因屈原投江,民眾怕屈原的尸體被魚、蝦吃掉

  所以用竹筒裝好米食投入江中,后來演變成用竹籜、竹葉包好投入江里餵魚、蝦。喝雄黃、懸鐘馗像、劃龍船競賽也是端午節(jié)的習俗。

  粽子一般是甜的,因為糯米的關(guān)系,粽子總是粘粘的,姥姥家經(jīng)常做粽子,她們家的粽子里經(jīng)常放幾個棗,幾個豆子很香,還很甜。

  每到端午節(jié),我就會吵著鬧著讓姥姥包粽子,還讓她在粽子里面放錢,雖然她總是反抗,但還是被我和姐姐給征服了。

  現(xiàn)在給你們介紹一種粽子最常見的做法吧:材料:

  糯米、紅豆、紅棗、粽子葉(不同品味各不相同)等。

  做法:

  1.選擇上好的圓糯米(糯米有兩種,長糯米不適合包粽子,因為沒有圓糯米粘性足,口感糯)。然后根據(jù)自己的喜好,可以放些紅豆、紅棗等等。。

  2.這里用到的是粽子葉,而不是蘆葦葉,如果初次包粽子,粽子葉是首選,蘆葦葉比較窄,要用好幾片才能包一個粽子,新手包這樣的粽子就會手忙腳亂,而粽子葉頁面寬大,只要一片就可以包完整個粽子。

  3.把粽葉卷成圓錐形。

  4.滿滿地填上餡料填到溢出來的樣子,這樣有利于后面的'包裹,可以使粽子里的餡料充滿整個粽子。

  5.包好后入鍋加冷水浸沒,煮沸一小時后,改文火煮一小時即可。

  簡單吧!別看粽子做著簡單,吃著也香,你們肯定喜歡!這次的粽子就到這里吧,拜拜~~~

小學作文 篇2

  今天老師給我們布置了一個任務,每人回家寫一篇題目“法在我身邊”的作文。

  一回到家,我就開始寫作文,可我在桌前坐了半天也沒有一點兒頭緒,一個字也沒有寫出來,突然我想起學校發(fā)給我們的有關(guān)法制的書.我打開書看一會兒,心里就基本曉得了什么叫法!一次,我和媽媽去商場買東西,把東西買回家后,發(fā)現(xiàn)東西是過期的,就去超市前臺退貨,可是超市工作人員耍賴,說不是他們超市的,可我們有超市小票,怎么讓他們能賴得的了呢.于是媽媽打消費者協(xié)會電話投訴,超市只有全額賠款.這個超市所違反的就是食品安全法.還有很多,過斑馬線,要遵守紅燈停、綠燈行、黃燈等一等;別人的東西就是再好,也不能占為已有,等等、、、、這就是法,法就是維護人民財產(chǎn)、生命安全的規(guī)則,許多事都和它有關(guān),它就在我們身邊。”

  是啊,法就在我們身邊,它與我們每個人都息息相關(guān)、無處不在,如果你沒有一點法律意識,那么你無意中說的一句話、做的一件事都有可能觸犯了它。

小學作文 篇3

  對我們學生來說,粉筆,是我們眼中再平凡不過的一件物品。然而,這么平凡的一件東西,我卻非常敬佩它。

  粉筆,在我們生活中并不陌生,它是圓柱形的,有白色的,也有彩色的。

  粉筆的工作,在我們的生活中很普遍,經(jīng)常用來在黑板上畫畫、寫字,裝飾墻壁、地面等。

  粉筆的工作雖然普通,但它任勞任怨,不管工作量多么大,它也從不抱怨。即使“粉身碎骨”,即使化作一縷輕煙,它再次工作時,也無怨無悔的把工作完成。

  生活中,擁有這種品質(zhì)、無私奉獻的人還有很多。像農(nóng)民伯伯,他們種植糧食不求報酬,只求用自己的勞動和汗水,換來他人的營養(yǎng)和健康。像環(huán)衛(wèi)工人,他們不論春夏秋冬,寒來暑往,都不求名利,默默無聞的堅守自己的崗位。打掃城市,旨在少一份自己的清閑,換來多一分城市的干凈和大家的歡樂……

  粉筆,默默無聞的粉筆,無私奉獻的粉筆;平淡無奇的粉筆,又是偉大的粉筆。以后,我要學習粉筆無私奉獻的精神,做一個有粉筆品質(zhì)的人。

小學作文 篇4

  張快,顧名思義就是做事快!

  在一次考試中,我們已經(jīng)感受到了張快的快。剛拿到試卷,就聽到后面?zhèn)鱽砹恕吧成场钡穆曇,這手速用筆走龍蛇,都有一點不完美,他第二面寫完后,他的同桌才寫到第一面的二分之一,當他寫完后,他同桌才寫到反面,他才用了25分鐘到30分鐘。

  他不僅寫試卷快,而且吃飯也快。

  考完試之后,該吃飯了,我又再一次感受到了張快的快。一群人到位置上才坐下來,可他剛坐一下就開吃,他的吃相用狼吞虎咽來形容,簡直是完美呀!他吃完后一口把湯給干了,還說道:感情深,一口悶,這速度沒人可以比了。

  這就是張快,一位干事快,吃飯快的人,一位如同趕火車的人。

小學作文 篇5

  你當過理發(fā)師嗎?你給爸爸理過發(fā)嗎?我就給爸爸理過發(fā),還鬧出不少笑話呢!

  今天晚上,我們一家人在吃晚飯。突然,我發(fā)現(xiàn)爸爸的頭發(fā)長了,便對爸爸說:“爸爸,吃完飯我給你理發(fā)吧!”爸爸還以為我和他開玩笑呢,半信半疑地問:“你會理嗎?”我毫不猶豫地回答:

  “那當然了,我還給弟弟理過呢!”爸爸點了點頭。

  吃完飯,我拿起剪刀,準備好梳子,把毛巾給爸爸圍在脖子上,讓爸爸坐在鏡子前。爸爸笑瞇瞇地任我“擺布”。

  開始理了,我拿著剪刀在爸爸的頭上忙來忙去,剪下的頭發(fā)就像松針一樣紛紛下落。見一切都很順利,我可得意了,仿佛自己真的是理發(fā)大師了。剪了一會兒,我發(fā)現(xiàn)怎么剪爸爸的頭發(fā)也剪不齊,心里開始發(fā)慌了。

  爸爸發(fā)現(xiàn)了,笑著說:“怎么了,我的大師!蔽倚÷曊f:“對不起,我不是故意的……”爸爸站起來,拍拍我的頭說:“沒什么!蹦孟旅砣チ死戆l(fā)室。

  我很感動,因為爸爸不但沒有責怪我,而且還對我笑。我為有這樣的爸爸而感到幸福和自豪。

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