圍繞讓寫一篇作文600字
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的圍繞讓寫一篇作文600字,希望能夠幫助到大家。
中國文化博大精深,有數(shù)不勝數(shù)的漢字,比如:暖、拼、甜等。每個漢字的背后都有屬于它自己的故事。今天我要講的故事,與“讓”有關(guān)
學(xué)校舉行舞蹈比賽,我們要先在班級里選出參加的'人。我與另一位同學(xué)同時被選中了,但只有一個名額。因為這個比賽我參加過,也獲過獎了,相對來說會比另一位同學(xué)更有經(jīng)驗,再次獲獎的機會也更有把握一些。于是,老師將名額給了我。下課后,那位同學(xué)失落地自言自語道:“雖然她有獲獎經(jīng)驗,但我也不差呀!”我聽了這話后,毫不猶豫地走向辦公室,請求老師將名額給那位同學(xué),因為我覺得她更需要這個展示自我的機會。
這只是我“讓”字故事中的一個小插曲,另外一件事更記憶猶新呢!
鄰家的弟弟來我家玩,我們興高采烈地玩了好一會兒,剛坐下來休息時,我便看見桌上有一顆我最愛吃的糖。我不想讓弟弟發(fā)現(xiàn),只想將糖獨吞?蛇@哪里躲得過眼尖的弟弟,我剛摸到糖,弟弟便大嚷起來:“我也要,我也要!”我豈會將心愛的糖給他?我以迅雷不及掩耳之勢將糖藏在身后,哄騙他說:“糖飛回家咯!”弟弟似懂非懂地點了點頭,繼續(xù)玩了起來。我趁弟弟轉(zhuǎn)過頭的空當(dāng),將糖放在手上。
當(dāng)我要拆開包裝的一剎那,突然想起了媽媽的教誨:要懂得謙讓。隨即,我的腦海中又浮現(xiàn)出孔融讓梨的畫面,連年僅4歲的孔融都知道要謙讓,11歲的我難道還不知道嗎?我拆開包裝紙,將糖遞給了弟弟,心情舒暢地說道:“弟弟,你吃!”弟弟眉開眼笑,奶聲奶氣地說:“謝謝姐姐!”我的心仿佛被他融化了,忽然意識到:這不僅僅是一顆簡單的糖,而是一份沉甸甸的謙讓呀。
我們中國的漢字還有很多,故事當(dāng)然也不少。我相信,“讓”會一直跟隨我、鼓勵我、陪伴我成長的。
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