【實用】我們小學作文四篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的我們小學作文4篇,歡迎大家分享。
我們小學作文 篇1
五一放假了,我和小伙伴小明、小剛一起去野外游玩。那里的風景非常美麗:在河岸的草叢里開滿了五顏六色的小花,看上去可真漂亮:有時,水里會飄來一些花瓣,還有細長的綠葉子,就好像河水高興地拖著他們在悠閑地散步。我走到河邊扒開綠油油的水草一看,“呀,里面還多著許多呆頭呆腦的小蝦呢!”
我們在草地上玩,過了一會兒,小明叫道:“快過來,我發(fā)現(xiàn)了一只小青蛙!”我和小剛趕忙跑過去。我們發(fā)現(xiàn)這只小青蛙好像想回家,于是,小明說:“青蛙是益蟲,我們把它放回河塘吧!”最后,我們一起把小青蛙放回到河塘,青蛙媽媽跳上荷葉在“呱呱”叫,好像在說:“謝謝你們!謝謝你們!”
太陽快要下山了,我們開心地回家了。
我們小學作文 篇2
孫老師有著葡萄般的眼睛;頭上扎著一個長長的馬尾辮;還有兩只修長的手;一雙優(yōu)美的雙腿;是一個眉清目秀的小姑娘!
上課時,孫老師眼珠子骨碌碌地轉,時不時地看著同學們有沒有遵守紀律,直到下課眼珠子才會停息下來。
溫柔時,親切地和我們說話,像親生媽媽,仿佛她的眼睛上寫著“關愛”兩個字。、
嚴肅時,同學做錯事了,她就嚴厲批評,仿佛臉上寫著“生氣”兩個字,連我也像打翻了五味瓶一樣為他們難受。
有一次,我們吃完飯,盛菜盛飯的同學沒菜飯,都紛紛向孫老師討,孫老師理所當然地給了他們。孫老師的飯菜一點一點的少下去,我心疼地問:“孫老師,你餓不餓?”“不餓!”孫老師堅定地說。孫老師吃完后,我覺得她的肚子一半填飽,另一半空蕩蕩的。
瞧!孫老師不顧自己餓不餓,把菜給別人,孫老師就是這樣一個值得尊敬的人。
我們小學作文 篇3
瞧,迎面走來一個男生。他長著一雙亮晶晶的大眼,濃濃的眉毛,臉龐有點方,看上去真像超級男生。身高130厘米左右,坐在第二排。別看他長的普通,學習上他可是名列前茅。下面,我就來講一下他的事跡吧!
有一次,我們學到語文園地六的五句詩時,老師讓我們說一說其中一句的意思。當時班里鴉雀無聲,每個人的表情都是呆呆的,但是,陳凱卻看著詩句想了一會兒,他高高的舉起了手。老師叫起了他。只見他站起來,對著老師說:“‘水南水北重重柳,山前山后處處梅’的意思是,‘河的南、北兩岸都栽滿了柳樹,山的前后都開著梅花’。”說完,教室里想起了熱烈的掌聲。老師原來那嚴肅的表情變成了開心的笑臉,情不自禁的露出了贊許的笑容,連說:“很好,請坐下!接著,同學們受到了啟發(fā),接二連三的說了起來……
他就是我們班的陳凱。
看到這件事,你一定知道陳凱有多么聰明了吧!但我也不甘落后,總有一天,我會趕上并超過他的!
我們小學作文 篇4
“人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務之中去。”相信每個人不會不熟悉這句話。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們的心靈,播下了樂于奉獻、樂于助人、爭做文明做使者的種子。
先人倡導的“仁愛和諧、正義奉公、尚禮守法、崇智求真、誠實守信的.道德規(guī)范鑄就了中國人民不屈的精神靈魂,形成中華民族的性格 , 培育了全民族追求和諧、謙和好禮、誠信克己、與人為善、勤儉廉政、刻苦耐勞和精忠報國的優(yōu)良素質,在傳統(tǒng)文化長期孕育下的中華民族走向繁榮昌盛,使中華民族生生不息!蓖瑫r,優(yōu)秀的民族文化承載著傳統(tǒng)美德的重任。我們的先賢用他們的思想和智慧為我們這個民族贏得了“禮儀之邦”的美稱。古有程門立雪的尊師,有孔融讓梨的尊長,有三顧茅廬的恭敬,有負荊請罪的謙讓團結等等。其實,做到講文明講禮儀并不難。其中一部分同學身體為行,已經(jīng)成了我們學校一道明禮的獨特風景線。在此,希望所有的同學都能以一顆明禮的心對待身邊的所有人,以明禮知恥崇德向善約束我們的言行,做一個文明知恥崇德的好學生。
國無德不興,人無德不立,中華民族禮儀之邦,中華文化源遠流長,中華美德世代傳承 ,明五禮、知五恥,對個人是品德修養(yǎng),融入到社會生活中,是家庭美德、職業(yè)通德、社會公德,是維系社會正常生活和良好風氣的豐厚滋養(yǎng)。
以“明禮知恥、崇德向善”為精神引領,講道德、樹文明禮向善之風,做正直友善的人;講文明,樹艱苦奮斗之風,做勤勞節(jié)儉的人;講健康,樹崇文尚杰之風,做健康開朗的人;講誠信,樹誠實誠信之風,做正義坦蕩的人;講秩序,樹禮讓和諧之風,做遵紀守法的人;講奉獻,樹互相有愛之風,做熱心志愿服務的人。
我們切不可“以恥為榮”更不可“以榮為恥”,要“恥榮分明”。是非善惡、美丑的界限絕不能混淆,我們要知榮明恥。“清官執(zhí)法,不貪權貴。剛正認誰人都平易近人,潔凈讓誰人都卓而不群。這成了歷代人們心中的豐碑!薄宰窦o守法為榮、以違法亂紀為恥。
最后,希望每個人積極努力。為樹立明禮知恥、崇德向善的社會風尚作出積極貢獻。文明禮貌,不僅給他人、給社會帶來愉快和諧,也給自己帶來快樂,帶來溫馨,良好的文明習慣要我們要從小抓起 !讓我們共創(chuàng)和諧新風范!
評語:作者構思巧妙,善于選點展開,全文以“明理知恥、崇德向善”為主題展開討論,行文跌浪起伏,耐人尋味。語言活潑明快,富有感染力,起到了良好的的表情達意的效果。希望以“明理知恥、崇德向善”約束我們每一個人。
【【實用】我們小學作文四篇】相關文章:
小學我們的春節(jié)作文03-23
我們的國學,我們應該銘記作文_小學生作文04-02
【實用】我們畢業(yè)作文九篇01-17
【實用】我們畢業(yè)作文六篇01-10
【實用】我們畢業(yè)作文4篇05-15
【實用】我們畢業(yè)作文10篇03-31
【實用】我們畢業(yè)作文6篇03-09
明天,我們畢業(yè)作文(實用篇)02-18
【實用】我們畢業(yè)作文8篇02-09
【實用】我們畢業(yè)作文5篇02-06