【熱門】小學作文300字5篇

　　在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的小學作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。

小學作文300字 篇1

　　我們班有一個調(diào)皮搗蛋的同學，他叫于子齊，他臉像一個紅透的蘋果，一雙大眼睛如同黑水晶般明亮，長得也比較黑，是我們班的“宋小寶第二人”。

　　他的鬼點子層出不窮，所以在男子中有一定的“影響力”，要說他的故事真是三天三夜也講不完。在我們班，他的調(diào)皮是出了名的！

　　一天下午，我們正在認真聽講，劉老師滔滔不絕地講，我們也正入迷地聽著。突然，老師話鋒一轉(zhuǎn)，陰著臉說：“那么請姜子琪替我們解答一下，并講一下概念�！苯�子琪站起來，像熱鍋上的螞蟻，急得直跺腳，流下了汗。

　　這時，一旁的于子齊陰險地笑了笑，“裝”好人，悄悄地告訴姜子琪“答案”。姜子琪這時好像變了個人，就像溺水的人一樣，抓住了救命稻草一樣，一下子變得自信，勇敢起來，面不改色地說“除數(shù)=因數(shù)÷被除數(shù)……”全班一陣爆笑，于子齊更是幸災樂禍。

　　姜子琪一臉茫然，不知所措，被老師訓斥了一頓。此時，所有人都在笑，都沒人看到于子齊的小動作，他用腿把椅子弄出桌外，姜子琪坐下時，“啪！”……

　　姜子琪就這樣被于子齊害慘了！當然，事后，小于也受到了老師的批評！

　　這就是我的同學，一個調(diào)皮蛋——于子齊。

小學作文300字 篇2

　　4月5日清明節(jié)的下午，四年級的學生到烈士陵園去跟烈士掃墓。從，排起長長的隊伍長龍。我是班上的領(lǐng)隊，拿著旗桿，的同學在街上行走，朝著烈士陵園的地方去。

　　山腳下，我看見兩邊的樹木郁郁蔥蔥，的花五顏六色，好看極了。不一會兒就來英雄墓碑前，老師叫不要大聲喧嘩，接著，向英雄們默哀3分鐘，3分鐘里，我了的.祖國而犧牲真是大英雄。3分鐘完以后。有學生講話，講英雄為祖國頑強戰(zhàn)斗，視死如歸，勇往直前的壯舉，了愛國的精神。再是，為英雄們唱歌獻花環(huán)。最后，為烈士英雄們獻白花了對英雄們的崇敬。

　　獻完白花，又來烈士英雄的紀念博物館。里面我了黃繼光、趙一曼......的祖國和平、解放而犧牲的,才。參觀完以后,就戀戀不舍的離開了烈士陵園，在回來的路上，我在想:了保衛(wèi)祖國的英雄，就了的幸福生活了。

小學作文300字 篇3

　　有一天，外公給我講了一個故事：有個小男孩得到了一把彈弓。他用彈弓打死了奶奶的一只寵物——鴨子。在驚恐中，他把鴨子藏了起來。他藏鴨子的過程全給他姐姐看見了，而他姐姐卻沒說什么。可是，吃過午飯奶奶叫姐姐洗碗時，姐姐對弟弟說：“你還記得那只鴨子嗎?”弟弟怕姐姐告密，就幫姐姐洗碗了。下午，奶奶要姐姐燒飯，姐姐又對弟弟說：“你還記得那只鴨子嗎?”

　　有一次，我瞞著媽媽到同學家寫作業(yè)，叫外公替我保密。后來，我做錯了作業(yè)，外公問我作業(yè)檢查了沒有，我說沒有時間檢查。外公說：“你還記得那只鴨子的故事嗎?”以后，每當我作業(yè)不檢查時，外公就對我說：“你還覺記得那只鴨子的故事嗎?”我只好乖乖去檢查。

　　我的外公真有意思!

小學作文300字 篇4

　　時間在不經(jīng)意間溜走了，無聲無息的。十幾天前，還說自己在這個寒假要好好充實自己，為三年后的高考打下基礎(chǔ)，為自己的人生點亮希望之火……這一切的一切，都是騙人的鬼話，今天我坐在電腦前，我懺悔，我流淚，但時間老人好像無視這一切，凜冽的寒風呼呼地刮著，窗外的雨姐姐也發(fā)怒了，冷笑著，沒有同情，沒有安慰，更沒有問候，更多的是嘲笑，可恨。

　　年飯吃了，春晚看了，煙花放了，壓歲錢收了，拜年盡了……其實，我又大了一歲，任務重了，壓力大了，我似乎都已經(jīng)感覺到了，對，有感覺了。

　　霹靂嘩啦，霹靂嘩啦，轟轟……一陣陣鞭炮聲震耳欲聾，一個個五彩繽紛的禮花劃破除夕的夜空，從那刻起，虎年到了，祝福到了，我長大了一歲，爸媽年老了，那刻，是寒假的中點，意味著該上學了，該工作了。

　　寒假又在鞭炮聲中消失，在人們的談笑間消灰飛煙滅，散了……

　　哦，寒假快結(jié)束了，我們該學習了！

小學作文300字 篇5

　　我是一個快樂的小男孩，因為我有一個幸福的家庭，有疼愛我的爸爸媽媽，雖然他們的工作都很忙，他們還是經(jīng)常抽出些世間陪我一起讀書，出去旅游，參觀和參加些喜聞樂見的活動，不僅讓我學習了很多課本上學不到的知識，開闊了我的眼界，而且激勵我更加認真學習相關(guān)知識。這些讓我每天開開心心！

　　我是一個快樂的小男孩，因為我有一個快樂的大家庭，班級里有和藹可親的老師，還有一幫在一起學習、開心的小朋友，課上每當學會了新的知識，心里總是甜滋滋的，課下一些開心的笑話總能把大家逗得呵呵笑，和朋友們相處的開開心心，我要在這個大家庭更加努力學習，和小朋友們一起快樂成長！

　　我是幸福的，我是快樂的。我是一個快樂的男孩。我想評為“快樂男孩”。