【實用】書包小學(xué)作文匯總8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的書包小學(xué)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
書包小學(xué)作文 篇1
我是一只大大的、肥肥的書包,體重已經(jīng)超過兩千克啦!恰恰相反,我的主人卻是一個瘦瘦高高的小女孩。她每天背著我往返于學(xué)校和家之間,辛苦極了。
住在我家的人可多了,語文書妹妹,數(shù)學(xué)書弟弟和鉛筆盒阿姨與她的幾個孩子――鉛筆、橡皮、鋼筆屬于”常住人口“,音樂書姐姐、美術(shù)書哥哥等副課成員是”流動人口“,大約一星期來看我兩次。還有紅領(lǐng)巾爺爺,他可辛苦了,住在屋頂上,有時還會被我的小主人拎著我到處跑,不過他很光榮,因為他是紅旗的一角嘛。
不知為什么,越不需要我的課,小主人和她的同學(xué)們越喜歡。比如體育課吧,同學(xué)們都在手舞足蹈地玩紙飛機,蹦蹦跳跳得像小鳥一樣快活,根本不理我們書包。但是到了我們大顯身手的時候,他們一個個卻無精打采的,沒有一點精神。上語文課時,好多同學(xué)不情愿地拿出本子,慢吞吞地練字,再慢吞吞地把本子放回去。完全沒有了體育課那精神煥發(fā)的樣子。每次放學(xué),總有許多老師發(fā)的本子加入到我的家庭中。每當(dāng)這時,小主人總會唉聲嘆氣。
也許我要一直這么胖下去,但每晚做夢時,經(jīng)常會夢到我減肥成功。可是,一醒來,還是老樣子,我從心底盼望美夢成真!
書包小學(xué)作文 篇2
新學(xué)期,許多小朋友希望背一個新書包進課堂。可有一些小朋友因家境貧窮,買不起新書包。近日,象山國稅局叔叔阿姨給外來務(wù)工人員子弟學(xué)校小朋友送上新書包。
“我以前的書包都背了好幾年了,做夢都在想能換個新書包,”就讀洋心學(xué)校的安徽籍小朋友李陽以前一直不敢說出自己的要求,今天他的愿望終于實現(xiàn)了。他的父親在象山務(wù)工,母親由于身體欠佳在家休息,家里的經(jīng)濟狀況讓懂事的他早早地成熟了。
小李陽在收到嶄新的“象山藍”愛心書包后,感慨地說:“感謝國稅叔叔阿姨的關(guān)懷,我一定好好讀書,以優(yōu)異成績回報社會。”
開學(xué)前夕,象山國稅黨員志愿者心系貧困學(xué)子,自發(fā)捐資購買了一批書包、鉛筆、直尺等學(xué)習(xí)用品,開展了愛心助學(xué)活動。
書包小學(xué)作文 篇3
我叫李明,是一名小學(xué)五年級的學(xué)生。盼啊盼,終于放寒假了。我考得不錯,爸爸媽媽應(yīng)該答應(yīng)我去旅游的請求了吧?哎,不管了,還是先回家吧...
第二天!
“解放了!”我歡呼著,把厚厚的課本從書包里拿出來,扔到床上。我的書包頓時“輕如鴻毛”。吹口氣兒,仿佛都能飄起來。我陷入了美好的幻想--“我要去海南……
砰砰砰!
沉重的砸門聲把我拉回現(xiàn)實!懊髅鳎ㄐ∶,快開門。”這是媽媽的聲音。
“來了,來了!蔽壹泵﹂_了門。只見媽媽抱著一大疊卷子氣喘吁吁地進了門。我大吃一驚,“老媽,這是作甚?”
“你小子考得不錯。多虧了”黃岡“,再接再厲,做點卷子。”
“老媽,這是放假!”
“放假怎么了?別廢話,一上午,必須做完!”
“好....吧。”
整個上午,我除了“絞盡腦汁”,就是“奮筆疾書”,終于做完了卷子。我累得手發(fā)麻,抱怨道:‘簡直就是換了個地兒,接著學(xué)習(xí)!”
“叨叨什么?”媽媽的“河?xùn)|獅吼”把我嚇了個半死。
“明明,寒假不努力,老大徒傷悲!“我哈哈大笑,”老媽,古詩居然被你改成笑話了!你真有才!”
“別打岔,所以,我給你報了”學(xué)而思。”
“什么?”
“還有延安學(xué)校!”
“什么?什么?”
“鄭老師教育沙龍!
“什么?什么?你說什么?”
“你每天學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語and百科知識。O?話不多說,給你課文,預(yù)習(xí)一下。”說完,一指哪片“課文山”,老媽頭也不回地走了。
我費力地把書裝進書包,書包又鼓了起來,又“重如泰山”了!
我十分氣憤,一口氣寫了一片一萬八千字的《上媽媽書》,呼吁所有的媽媽不要只看重學(xué)習(xí),給孩子一個快樂的、輕松的假期,讓我們的書包變輕!
書包小學(xué)作文 篇4
晚上,我寫完老師布置的一大堆作業(yè),一看表,都十一點了,我收拾完作業(yè),放進了書包,一頭倒在床上睡著了……
早上,我吃完早餐,背起沉重的書包,走在去學(xué)校的路上,不一會兒感覺肩膀酸痛,我活動活動了肩膀,感覺好多了,書包仿佛輕了許多。我又活動活動了肩膀,書包更輕了,好象沒了份量。我飛快的跑到教室,放下書包,看見同學(xué)們個個笑容滿面,像一只只輕松的小鹿走進了教室。我打開書包一看,書呢?都到哪去了?咦!這是怎么回事?書本都已經(jīng)整齊地擺在抽屜里了。下午放學(xué),我把書放進書包,背起書包,還是那么輕。吃過晚飯,我準備去寫作業(yè),可是書本已經(jīng)翻好放在書桌上,鋼筆也拿了出來,正躺在書桌上聽候我的吩咐。哈哈哈……太好了,太好了,我大喊起來!
“柳之琳,你傻笑什么呀!快起來,上學(xué)遲到了!”我被媽媽叫醒了。原來是一場夢,我穿好衣服,靜靜地看著那鼓囊囊的書包。唉……
書包小學(xué)作文 篇5
“整理書包”大家可能都會說:“這有什么難的,不就是把東西往書包里裝嗎?“如果你這么認為,我可就不太同意你的觀點了,因為你這樣毫無條理地亂塞,可能會出現(xiàn)要么忘帶家庭作業(yè),要么找不到要用的課本。所以說啊,“整理書包”也是一件“不簡單”的'工作呢!
我是這樣整理書包的。首先打開書包的拉鏈,它的中間有一個隔層,我一邊放課本,另一邊放作業(yè)本。在放課本的這個隔層里,按照課本從小到大的順序排列,把數(shù)學(xué)、文學(xué)、全解、閱讀這樣小一點兒的書放在前面,把語文書、英語、勞動技術(shù)這樣大一點兒的書放在后面。在放作業(yè)本的這個隔層里,同樣也是把周作、口算題卡放在前面,后面放小狀元作業(yè)本、摘抄本、作文本、英語課堂作業(yè)本。
接下來我把文具盒打開,把鋼筆吸滿墨水,鉛筆削好一起放在文具盒的第一層,把紅筆、橡皮和尺子放在第二層。然后把文具盒放在課本隔層小一些書的旁邊,最后拉上書包的拉鏈。
這樣,一個整齊而又有條理的書包便整理好了。你如果也像我這樣整理書包,我保證你不會因為忘拿書而被罰,不信,你就試一試吧!
書包小學(xué)作文 篇6
天漸漸黑了,街道從吵鬧漸漸變得寧靜。只聽見從一戶人家隱隱約約傳出來一陣吵鬧的聲音,這是書包里的議論聲。
首先是書本哭著發(fā)言了:“嗚嗚嗚,想想我以前是多么的干凈!如今,身體上到處都是亂七八糟的涂鴉!甚至有幾頁都‘彎了腰’,有的還‘殘疾’了!”
其他書本也“嗚嗚”的哭泣著。鉛筆盒也表示憤怒:“雖然我長得像一架汽車,可小主人整天把我當(dāng)汽車一樣滑來滑去。我現(xiàn)在全身到處都是凹凸!”特別是鋼筆和鉛筆,差點沒冒出火來:“別說了!你們可沒我們慘!我們整天被那個‘搗蛋鬼’欺負!”鉛筆先說了:“我整天被他用尺子劃來劃去,皮都快要沒了!”鋼筆也表示贊同:“就是就是!鉛筆還算好了,我身體里的‘血液’被他換來換去,又不先把我洗干凈。他難道不知道‘英雄型’和‘老板型’不能混一起用的嗎?看現(xiàn)在,我都快變成廢鐵了!”
“我也是……”“嗯……”“我沒有能力反抗啊……”……其他文具也開始抱怨起來。書包在一旁看得束手無策,不知道怎樣平息這樣的議論。談著談著,天就慢慢亮了……
第二天,小主人正準備要在書上上涂鴉的時候打開一看,書上不知道什么時候出現(xiàn)了一行字:“請不要畫我,撕我,我也會痛!彼戳丝,也開始有點愧疚,就想削鉛筆皮。結(jié)果他又在尺子上發(fā)現(xiàn)了一行字:“請不要削我,我的皮快要沒了!”接下來,他想破壞的東西一件又一件都有字。所以,今天他什么都沒破壞到。
天又漸漸黑了,書包里傳來了議論聲……
書包小學(xué)作文 篇7
每天上學(xué)時我們都要背著沉甸甸的書包,感覺雙肩都要被壓的由“平肩”變?yōu)椤傲锛纭绷,所以,我要發(fā)明一種名為“欣怡牌”的電子書包,到時候我們背著書包就輕松多了。
首先,這種書包就像錢包一樣小巧,書包上面按需要設(shè)置兩個功能不同的按鈕,可以隨時隨地帶著它;也可以像現(xiàn)在的書包一樣大,但是背著也非常輕。電子書包能裝下許多物品和書,大書小書都能裝下好多本,重量還是很輕的。
每天放學(xué)回到家,按下紅色按鈕,書包上筆記本大小的屏幕上就會顯示出當(dāng)天晚上的家庭作業(yè),如果有需要,還可以幫你檢查作業(yè)呢,如果有錯題,它就會自動幫你圈出來,并發(fā)出“滴滴”的聲音來提醒你。
它的功能可不止這些,如果你想讓它幫你聽寫,只要你按下橙色按鈕,它就可以幫你聽寫當(dāng)天所要聽寫的內(nèi)容。
但是,它也會有沒電的時候,不過你不用擔(dān)心,只要把它拿到太陽下曬五個小時,就能使用一個星期呢。
怎么樣,同學(xué)們,你們喜歡這樣的書包嗎?
書包小學(xué)作文 篇8
今年我上一年級了,媽媽在網(wǎng)上給我買了一個漂亮的書包,書包是桃紅色的,上面的圖案是米老鼠-米妮。它有兩層,第一層是放教科書,第二層是放文具盒,它的優(yōu)點是很漂亮、實用,缺點是背起來太重,雖然背起來太重,但裝書很方便、實用。我愛我的書包-米妮!
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