【精品】小學(xué)生作文集合6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文 篇1
前些天韓子教我折幸運(yùn)星。我迷迷糊糊學(xué)了個(gè)半成品。
家里已經(jīng)沒(méi)有折星星的紙了。我們嘴上抹了蜜似的纏我老爸給錢(qián)買(mǎi)紙。老爸以投降告終,扔下十元錢(qián),逃之夭夭。
來(lái)到一家禮品店,我們仔細(xì)地挑選著。掠過(guò)一種種不同樣式的紙,每個(gè)都是那么可愛(ài)漂亮。經(jīng)過(guò)投票,我倆一致買(mǎi)定了阿貍套的幸運(yùn)星紙。拿著一陣歡喜。來(lái)自澳大利亞的阿貍(樊所授)十分的可愛(ài),充滿了生機(jī)與活力。之后,我們把買(mǎi)紙剩下來(lái)的錢(qián)去買(mǎi)零食,吃了個(gè)痛快。
這樣偷雞摸狗的行為很快遭到了法律的嚴(yán)辦。老爸神速地沒(méi)收了我的那份幸運(yùn)星紙。無(wú)奈,我倆只得商議去韓家折。幸好韓子的那份還幸存呢。
我得意極了。到了韓家,已經(jīng)四點(diǎn)多了。我倆動(dòng)手折了起來(lái)。我笨手笨腳的,總是折的不大好,悲劇唄。韓子手把手教我,滿臉寫(xiě)滿了耐心。瞧她急著教學(xué)生,臉上都掛滿了汗珠兒。折幸運(yùn)星看著還蠻容易的,但我學(xué)起來(lái)十分費(fèi)力。韓子真可謂是心靈手巧,手指不停地交織著,嫻熟地完成了一個(gè)又一個(gè)的幸運(yùn)星。每個(gè)折的都是天衣無(wú)縫,精致可愛(ài)。我跟她相比我真是心服口服啊。我動(dòng)手能力差極,折出來(lái)的東西可謂是“四不像”。最慘的是由于我折的星星質(zhì)量實(shí)在太差了,鼓都鼓不起來(lái),相當(dāng)于被我折過(guò)的紙全部報(bào)廢,好慘……
整個(gè)過(guò)程我相當(dāng)于沒(méi)參加。韓子依靠自己熟練的技巧與驚人的速度用將近半小時(shí)的時(shí)間將所有的紙全部搞定,太偉大了!
我們小心翼翼地把幸運(yùn)星捧在手心里,慢慢地放進(jìn)罐子里。當(dāng)最后一顆塞進(jìn)去時(shí),罐子里已是滿滿當(dāng)當(dāng),沒(méi)有一點(diǎn)空隙。
一罐幸運(yùn)星,是幸運(yùn)的化身,也是我與韓子友誼的見(jiàn)證吧。
小學(xué)生作文 篇2
記得那天晚上,月亮像睡著了一樣,朦朦朧朧的,光線沒(méi)有往常的亮,虛驚一場(chǎng)作文。媽媽與我去姥姥家玩一會(huì)兒,就騎著自行車(chē)載我回家。路不遠(yuǎn),一會(huì)兒的工夫就到了。在樓下的小公園里,我看見(jiàn)家里西間的燈亮著,“媽媽?zhuān)鏖g的燈亮著,是不是爸爸下班回來(lái)了?”我驚喜地說(shuō)。
媽媽也發(fā)覺(jué)了,“可能是!彼呎f(shuō)邊緊蹬幾下車(chē)子。到了門(mén)前,媽媽掏出鑰匙開(kāi)門(mén),突然,她覺(jué)得奇怪,就對(duì)我說(shuō):“咱們家的兩扇大門(mén)不到睡覺(jué)是不全鎖的。怎么今天兩扇大門(mén)都鎖著,是不是小偷進(jìn)咱家了?”啊,小偷!我一聽(tīng)到了“小偷”二字,馬上緊張起來(lái)了。我躲在媽媽身后小聲地說(shuō):“那咱們趕緊進(jìn)去看看吧!”門(mén)開(kāi)了,我們倆躡手躡腳地走進(jìn)客廳,朝里張望。家具沒(méi)有一點(diǎn)被移動(dòng)過(guò)的痕跡,只是西間的門(mén)關(guān)著,在門(mén)縫里射出一點(diǎn)光!把剑@小偷還關(guān)著門(mén)偷東西,小學(xué)生優(yōu)秀作文《虛驚一場(chǎng)作文》。”我輕聲對(duì)媽媽說(shuō)。“可西間里只有一些我的化裝品,沒(méi)什么錢(qián)物!眿寢尠欀碱^說(shuō)。我們倆對(duì)望著,真是丈二和尚——摸不著頭腦。
“可是西間的'燈怎么會(huì)亮著呢?”媽媽自言自語(yǔ)!笆前。瑹粼趺戳林?要不這樣,”我的眼睛一轉(zhuǎn),鬼點(diǎn)子出來(lái)了,“你拿著刀,我拿著手機(jī),你先沖進(jìn)去,要是發(fā)現(xiàn)了小偷,你就大喊抓小偷,我在外面馬上用手機(jī)報(bào)警,怎么樣?”我望著媽媽“好!”媽媽點(diǎn)頭贊成并去廚房拿了一把明晃晃的菜刀出來(lái)。
“小偷,看你往哪里跑!”媽媽邊喊邊握著菜刀沖進(jìn)了西間。“小偷在哪?小偷在哪?”這時(shí)爸爸回家了,他急得瞪圓了雙眼也跟著沖進(jìn)西間!斑祝⊥的?沒(méi)小偷呀!”媽媽望著爸爸驚訝地說(shuō)。爸爸更是一頭霧水。當(dāng)他聽(tīng)了我的解釋后,忍不住哈哈大笑起來(lái)說(shuō):“哪有什么小偷,一定是昨天晚上停電,咱們沒(méi)關(guān)電燈呀!”
真是虛驚一場(chǎng)!
小學(xué)生作文 篇3
在一個(gè)烈日炎炎的下午,我穿著美麗的白裙子讓媽媽帶著我,騎著車(chē)來(lái)到了水果店買(mǎi)水果。
水果店的水果可真多呀!有紅彤彤的蘋(píng)果,黃澄澄的梨,綠油油的西瓜,還有紫得像瑪瑙一樣的紫葡萄。我和媽媽挑許了我最?lèi)?ài)吃的紫葡萄和黃澄澄的梨。
這時(shí),一位營(yíng)業(yè)員阿姨來(lái)到我們面前,對(duì)我們說(shuō):“一斤梨3元 ,你買(mǎi)了10斤梨。一串葡萄5元,你買(mǎi)了5串葡萄。一共是... ...”營(yíng)業(yè)員阿姨還沒(méi)說(shuō)完我就一口回答到:“55元!睜I(yíng)業(yè)員阿姨用贊許的目光看了看我,夸獎(jiǎng)我:“小朋友說(shuō)得非常正確,能說(shuō)出計(jì)算過(guò)程嗎?”我爽快地說(shuō):“當(dāng)然可以,1斤梨3元,10斤梨就是3X10=30元,一串葡萄5元,5串葡萄就是5X5=25元,25+30=55元!卑⒁搪(tīng)完我的計(jì)算,一邊拍手一邊贊嘆我是個(gè)數(shù)學(xué)小神童。
小學(xué)生作文 篇4
寒冷的冬天就快要過(guò)去了,迎接我們的即將是美麗而溫暖的春天,在經(jīng)歷一冬天的沉睡后,春天正一步步向我們走來(lái),我們似乎聞到了春天的氣息,是那么的熟悉,是那么的讓人興奮。
小河的冰悄悄地融化了,正敞開(kāi)胸懷迎接春天的到來(lái),清澈的河水平靜地猶如一面鏡子,一眼就能看清小魚(yú),小蝦在水中游動(dòng)的優(yōu)美姿勢(shì)。偶爾,一條調(diào)皮的小魚(yú)躍出水面,讓平靜地河面綻開(kāi)了一朵五彩的浪花。
放眼望去,田野里更是一片繁忙的春耕景象,農(nóng)民伯伯們正忙著耕田,插秧,翻土。公園里,百花盛開(kāi),爭(zhēng)奇斗艷,引來(lái)了成群結(jié)隊(duì)的小蜜蜂來(lái)采蜜,穿著彩衣的蝴蝶也不甘示弱穿梭于芳香的花叢中追逐嬉戲,沉浸在花的海洋里。
春天來(lái)了,孩子們?cè)诨▓@里跑來(lái)跑去,追趕蝴蝶。春天是一個(gè)蘇醒的季節(jié),春天是一個(gè)讓人感覺(jué)溫暖的季節(jié),我喜歡春天。
小學(xué)生作文 篇5
前幾日,我游玩了美麗的揚(yáng)州。揚(yáng)州果然名不虛傳!今天,我就當(dāng)回小導(dǎo)游,給大家介紹介紹吧。
第一個(gè)景點(diǎn)--瘦西湖!肮嗜宋鬓o黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州”,這是詩(shī)人李白贊美揚(yáng)州的詩(shī)句!一到瘦西湖,我的眼前全是綠色:湖水是綠的,小草是綠的,山也是綠的.......。天空被這些綠色“染”得更加透明了。瘦西湖里面的美景可多了。二十四橋橫跨在湖面上,象一道彩虹掛在天空。它長(zhǎng)24米,寬2.4米,有24根欄桿,還有24個(gè)臺(tái)階。它可有名了,好多關(guān)于揚(yáng)州的詩(shī)詞文章中都有提到它。五亭橋就更有趣了,橋上有五個(gè)相連的亭子,從高處看下去,就像一朵蓮花,因此五亭橋又稱(chēng)蓮花橋。
第二個(gè)景點(diǎn)--個(gè)園。它為什么要稱(chēng)個(gè)園呢?因?yàn)閳@子里種滿了竹子,園主人又非常喜歡竹子,而且每一小枝的竹葉都有三片,組合起來(lái)很象個(gè)“個(gè)”字,現(xiàn)在你知道個(gè)園名稱(chēng)的來(lái)歷了吧!接下來(lái),我們就去參觀個(gè)園里最神奇的景色吧!那是用不同的石頭疊成的春、夏、秋、冬四季的假山。你想過(guò)哪個(gè)季節(jié)就去哪個(gè)“季節(jié)”。春、夏、秋、冬中最好的要屬秋天了,我們走過(guò)紅色的回廊,就能看到一座假山,走進(jìn)假山,我就覺(jué)得涼快極了。轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,我發(fā)現(xiàn)上面有個(gè)窟窿,窟窿下面 還 放 著一張石桌。原來(lái),秋天時(shí)坐在這兒喝酒,桂花會(huì)掉下來(lái),落在酒中,酒就會(huì)變得更香了!
風(fēng)景如畫(huà)的揚(yáng)州在我的腦海里會(huì)一直保存下來(lái)。
小學(xué)生作文 篇6
動(dòng)物王國(guó)里的獅子國(guó)王,想讓動(dòng)物們多看點(diǎn)書(shū),增長(zhǎng)課外知識(shí),于是,就命令手下建一個(gè)圖書(shū)館。兔子家族的白白最喜歡看書(shū)了,她一聽(tīng)圖書(shū)館開(kāi)張了,非常高興。叫了鄰居小公雞弟弟,小松鼠妹妹,烏龜伯伯一起來(lái)到了圖書(shū)館,各自選了一本自己喜歡的書(shū),安安靜靜地坐在那里看,這時(shí),來(lái)了一個(gè)滿身帶刺的家伙,原來(lái),是刺猬哥哥,他也來(lái)圖書(shū)館看書(shū)。
只見(jiàn)刺猬選了一本自己喜歡的書(shū),想挨在白白旁邊坐著,他還沒(méi)坐穩(wěn),只聽(tīng)見(jiàn)“ 啊”一聲,原來(lái)是刺猬的刺扎著了白白柔嫩的皮! 對(duì)不起,我不是故意的,你坐吧。”刺猬說(shuō)完就站了起來(lái),小兔白白見(jiàn)刺猬態(tài)度非常誠(chéng)懇,微微一笑,忙說(shuō):“ 沒(méi)關(guān)系 !毙〈题纯此闹,已經(jīng)沒(méi)有空位了,心想:真遺憾,只好下次再來(lái)了。他慢慢向外走去,小兔白白見(jiàn)因?yàn)樽约憾s走小刺猬,很難過(guò),心想:圖書(shū)館只有兩排椅子,都被人占了,刺猬哥哥不小心扎著我而內(nèi)疚要離開(kāi),怎么辦呢?這時(shí),烏龜伯伯急忙走出來(lái)攔住刺猬:“刺猬刺猬,別走,咱們一起坐,不就行了嗎?”刺猬擔(dān)憂地問(wèn):“行嗎?”烏龜伯伯說(shuō):“行,我身上有硬殼,你扎不著我!
圖書(shū)館又恢復(fù)了寧?kù)o。