【必備】小學(xué)作文300字錦集8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)作文300字 篇1
我的家中一盆大大的仙人球，我從一開始的極度討厭，一點一點地轉(zhuǎn)換為現(xiàn)在的敬佩。記得這盆仙人球剛買來的時候是在一個星期日。那天老媽抱著一個大箱子回來了，我就迫不及待地去打開。一看，心中的期望化為烏有，一個仙人球，這么丑陋是給人看的嗎？頓時，心中就十分不喜歡。
有一天，我正在跟小伙伴們一起玩游戲。正當玩得開始上癮時：“�。 蔽业乖诹说孛嫔�，而且手還放在那一盆丑陋的仙人球上面。剎那間，兩條銀河從我眼中奔流出來。等哭好之后我把手給慢慢地拔了起來，一看，眼前的景象讓我簡直不敢相信，密密麻麻的刺。我拔一根叫一聲，拔完之后數(shù)了一下，整整四十二根！這是人能承受的痛苦嗎？那時我恨透了仙人球�？墒堑胶髞砦掖蟠蟮馗淖兞宋业目捶�，暑假的時候我到鄉(xiāng)下去待了兩個多月，回來時發(fā)現(xiàn)幾乎所有的植物都枯萎了，唯獨它——仙人球。正當我疑問丑陋的仙人球怎么會有那么大的生命力的時候，媽媽又站出來說：“仙人球是生活在沙漠的植物，由于長期的暴曬它已經(jīng)具備了耐高溫的能力，所以長期不照顧它也沒事。”聽了媽媽的話我又對仙人球充滿了敬佩之情。
小學(xué)作文300字 篇2
我最敬佩的人是誰呢?她就是我們的班主任——林老師。
林老師看上去非常和藹可親，烏黑的頭發(fā)，大大的眼睛，中等身材，笑起來非常的漂亮。她是一位關(guān)心學(xué)生、熱愛工作、認真負責的老師。
有一次，我去參加完比賽，趕時間回來，就坐夜車回家，所以睡不好覺。第二天照樣去讀書，到學(xué)校后沒多久就覺得自己的頭很暈。就在這時，林老師發(fā)現(xiàn)我異常，走到我身邊說：“俊凱，你怎么了？”我說：“我的頭很暈�！绷掷蠋煱盐翌I(lǐng)到辦公室，給我倒一杯熱水，我把一杯熱水喝下去之后。林老師親切的問：“有沒有好點？”我搖搖頭說：“沒有”。然后林老師打電話給我媽媽，讓我媽媽帶我回家休息。從這件事可以看出林老師很關(guān)心學(xué)生，對學(xué)生就像對待自己的孩子一樣。
每當林老師在講臺上給我們講課時，下面會有幾個同學(xué)不認真聽課，老是在說話。這時林老師就把他喊起來回答問題，如果他回答不出來，林老師就找認真聽課的同學(xué)告訴他答案，之后再讓他把答案重說一遍，并且告訴他只有認真聽課你才會懂。從這件事可以看出林老師是個非常負責的老師。
瞧，這就是我的林老師，既關(guān)心學(xué)生又認真負責的好老師。林老師真是一個值得我敬佩的好老師呀！
小學(xué)作文300字 篇3
星期五，老師要我們利用周末的時間觀察一種動物，然后寫一篇觀察日記。
“我觀察什么動物呢”我自言自語的問自己，聽說螞蟻有很多種顏色:褐色的、白色的、黑色的、淺灰色….我心生好奇，于是，我決定周末去找些螞蟻仔細觀察觀察。
星期天，秋高氣爽，晴空萬里無云，早飯后，我?guī)е话研′z頭，邀請奶奶一起去觀察螞蟻。
我們來到離家不遠操場上找螞蟻.我們順著墻腳找螞蟻，突然，，我發(fā)現(xiàn)一群褐色的螞蟻在東奔西跑，好象迷失了方向似的，我仔細觀察了一陣子卻發(fā)現(xiàn)，它們是在找食物和運食物呢!
忽然，一只螞蟻停了下來，我低下頭目不轉(zhuǎn)睛的仔細觀察，發(fā)現(xiàn)它額頭上長著一對小觸角，在那個像食物樣的東西面前微微搖晃，原來它是在用自己的觸角“聞”，看看那個東西是不是食物，他聞了聞確定那是自己要找的食物，可那食物太重了，它怎么也拖不動，于是它飛快的.往回跑.一會兒，他就回來了，還帶著幾個兄弟，他們齊心協(xié)力，一起來搬運食物，他們費了九牛二虎之力，終于把食物搬回了家.
螞蟻搬食物的過程，讓我明白了——眾人合伙，力量大!
小學(xué)作文300字 篇4
每個人都有成功的時候，而成功給人帶來的喜悅和快樂更是令人難以忘懷。我就有這么一次。
那是今年的“六一”節(jié)，我們縣舉辦了一次文藝匯演，我被選上了相聲演員，當時我既興奮又緊張。興奮的是：終于有機會給大家露一手了；緊張的是：要是演砸了怎么辦？可要敗壞全班的名譽啊！這個問題一直在我的腦海里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。
終于，演出的時候到了。節(jié)目演完了一個又一個，眼看就要輪到我了，我的心好像變成了一只小兔在肚子里撞來撞去的。
我的節(jié)目終于到了，我的腳緊張的直發(fā)抖，我走到臺上給大家敬一個禮后，就開始了第一段的相聲表演，我的動作和語言惹得全場觀眾捧腹大笑，我的搭檔上來了，我們又開始了一段精彩的搞笑對話，我們的表演再次獲得全場觀眾的一陣陣熱烈的掌聲。
真是功夫不負有心人�。∥覀兛嗑毩四敲淳媒K于得到了回報。
小學(xué)作文300字 篇5
春天，一派生機和盎然，春天的公園更是歡樂的海洋，公園的上空飛舞著形狀各異的風箏。這么美好的景色怎能錯過，我也迫不及待地想做一只風箏。
星期天早上，陽光明媚。我去文具店買回來一些做風箏的材料。有竹竿、膠水、線和一些彩色鉛筆，又從家里翻出了一些舊報紙。
東西已經(jīng)準備齊全，我開始做了。我的心情很激動也很開心。我先把竹竿拿來做成支撐架，拿報紙做一個主體，一不小心我的手被竹竿扎破了，還流出了血。但這絲毫不能減退我做風箏的熱情，我還是繼續(xù)做我的風箏。我用線固定竹竿，還在竹竿上打了很多各式各樣的結(jié)：有的是死結(jié)，有的是蝴蝶結(jié)，有的是圓圈結(jié)等等。再用報紙剪了一個十二生肖中的龍王，非常精美和好看！最后用水彩筆在報紙上畫上五顏六色的鱗片，還用彩紙剪了兩條龍須。我終于做好了，頓時，我長吁了一口氣，心里像吃了蜜糖一樣甜滋滋的。
我迫不及待地去公園放風箏了，看著風箏越飛越高，我許了一個愿望：希望我的成績也能像風箏一樣越來越好！
小學(xué)作文300字 篇6
今天秋高氣爽，萬里無云，我和爸爸媽媽決定去植物園玩。
到了植物園，那里小草綠茵茵的，小鳥唱著婉轉(zhuǎn)動聽的歌，清澈的水在水溝里緩緩地流著，要是在這里安個家，那該多好�。�！于是，我們就開始安家了，我先把搭帳篷的布放在草地上，然后拿起一根管子穿過帳篷上的洞，再把另外一根管子按照同樣的方法穿過帳篷上的洞，最后用鐵桿把四只腳固定好，一頂帳篷就搭好了。有了家，沒有娛樂設(shè)施可不行。于是我們又開始搭吊床，吊床比帳篷簡單多了，只要把兩頭各系在一棵樹上就行了，我們把一頭系得低些，這樣就可以高枕無憂了。搭好了吊床，我就迫不及待地躺了上去，吊床好象搖籃一樣，慢慢地搖著，好象把我?guī)нM了甜美的夢鄉(xiāng)。
快樂的時光總是過得飛快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了回家的時候了。在回家的路上，我覺得天更藍了，太陽更溫暖了，心里更舒服了。
小學(xué)作文300字 篇7
雪雪雪好期待��！一聽天氣預(yù)報說要下雪我就興奮不已。
可誰知第二天早上窗外卻撒滿了金光，我的心情來了個一百八十度大轉(zhuǎn)彎——哼不下雪我就不寫作文了，蒙頭繼續(xù)大睡不一會兒大地鋪上了一層厚厚的白絨毯，四周的景物在眼前若隱若現(xiàn)，而我則和小伙伴們在皚皚雪地上歡快地玩著有趣的游戲——特殊的保齡球游戲為什么說它特殊呢？因為，這場游戲用的道具和游戲背景與一般的保齡球游戲不一樣。它用的道具是：雪球和塑料瓶；背景是：雪地。
準備好道具后，游戲開始咯！第一次，腳一滑我便在雪地里不折不扣的摔了個大跟頭，吃了一鼻子雪；第二次，雪球越滾越大，就在半路歇腳了；第三次我又打偏了，只打中了1個瓶子，但我并不氣餒，繼續(xù)投球，yes，雪球終于壓倒了所有的瓶子！我笑得更開了
突然間，被一陣噼里啪啦的鞭炮聲吵醒了。呀！原來我剛才是在做夢��！那美麗的雪景瞬間在我的腦海中融化了。
小學(xué)作文300字 篇8
每次，當我看到一些盲人在街道中搖搖擺擺地走路，都會不禁地發(fā)笑，因為他們走路時，總是摸不著頭腦。今天，王老師讓我們當一回盲人，體驗一下忙人的感受。
早晨，我把眼睛給蒙上，準備就這樣走去上廁所。于是，我摸索著向前進。突然“咕咚”一聲，頭上直冒金星，原來是我撞到了墻呀！我一邊忍著痛，一邊靠著墻摸索著前進，每一步都小心前進，走一步都用手探一下又沒有障礙物，免得一不小心又摔傷了。我又靠墻進了廁所門，我想把門關(guān)上，可這門，怎么也不停使喚，總是摸不著把柄，好一會兒才把門給關(guān)上，我又將褲子脫下。上好了廁所，又打算開門時，門把又找不著了，心想：不好了，我出不去了，這回慘了！要不是有人熱心提醒，我就被關(guān)在廁所里了。
在回教室的路上，我走得比來的時候要流暢的多。這回，難題又來了！正當我走到半路時，走過來了大概二三年級的小朋友，他一來，便破口大罵：“死盲人，臭盲人，哈哈！”我正想反駁一下，可我又怕他更會嘲笑我，我只好怒氣匆匆地走進了教室，唉，做一回盲人可真難呀！
經(jīng)過了這次體驗，我知道了做盲人是多么地不容易。我們應(yīng)該多多地幫助盲人，尊敬盲人。我再也不嘲笑盲人了。
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