【推薦】友情小學(xué)作文15篇
在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的友情小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
友情小學(xué)作文 1
人生的路非常長(zhǎng),無(wú)論如何都需要友情,沒(méi)有了友情,就沒(méi)有了溫暖。
友情是什么呢?友情是一顆閃耀的星星,幫我照亮人生的路線,為我指引方向,使我的前方,是一片光明和璀璨。希望友情的星星,永遠(yuǎn)閃耀在我的夜空中,不斷指引我,帶給我無(wú)限的`信心和力量,使我勇敢的往前闖。
友情是什么呢?友情是一顆甜甜的巧克力,在我心中漸漸溶化,滋潤(rùn)我的心窩,使得我所有的煩惱,通通拋到九霄云外,忘得一干二凈!希望友情的巧克力,永遠(yuǎn)不會(huì)走味,永遠(yuǎn)都是甜甜蜜蜜。人都需要朋友,顯得友情重要,朋友在我遇到困難時(shí);會(huì)讓我百折不撓,朋友在我感到傷心時(shí),會(huì)讓我破涕為笑。對(duì)我們來(lái)說(shuō),友情帶給我們什么?安慰、鼓勵(lì)、歡樂(lè)、難過(guò),這些都是,但因?yàn)橛信笥,讓生活充滿(mǎn)喜悅,充滿(mǎn)溫馨。
朋友的陪伴與鼓勵(lì),是我們不可或缺的,好朋友的陪伴,帶我走過(guò)千山萬(wàn)水;好朋友的鼓勵(lì),讓我突然信心大增,友情是無(wú)法用錢(qián)衡量的──無(wú)價(jià)之寶!
友情小學(xué)作文 2
我們每一個(gè)人都有朋友,也都需要朋友。朋友之間的那份友誼是來(lái)之不易的,我們應(yīng)該好好珍惜我們現(xiàn)在所擁有的友情。
我有很多的朋友,但要說(shuō)是知心朋友,恐怕都數(shù)不出第三個(gè)。在班上,我有一位知心朋友——?jiǎng)⑦h(yuǎn)。我和她常常形影不離,算得上是一對(duì)患難與共的好姐妹。我也很喜歡她這個(gè)人:長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā),不大不小的臉蛋,嵌著一雙小眼睛,水靈靈的,還有一個(gè)鼻子,一張櫻桃似的小嘴,皮膚紅潤(rùn)潤(rùn)的,令人好生羨慕。
我喜歡她的微笑,每當(dāng)我生氣或者傷心時(shí),她那如鮮花般的微笑好像是治療我心情的靈藥。我想或許是她的天真可愛(ài)感染著我,讓我有一種想要親近她的感覺(jué)。靠近她,我所有煩惱、傷心的事都統(tǒng)統(tǒng)消失不見(jiàn)了。我好想一直這樣。
但,天有不測(cè)風(fēng)雨。這學(xué)期開(kāi)始,我和她漸漸疏遠(yuǎn)了。其實(shí),我也不知道我們兩個(gè)到底是為了什么而疏遠(yuǎn)彼此。劉遠(yuǎn)她很喜歡音樂(lè),整天像個(gè)小音樂(lè)家似的,嘴里亨著一些她喜歡的歌,而我則不同,我喜歡清靜,我想可能是因?yàn)檫@個(gè)原因我們彼此才疏遠(yuǎn)的。如今的我,真的好懷念我和她曾經(jīng)在一起的日子,每當(dāng)我看見(jiàn)她和她現(xiàn)在的好朋友一起嬉戲時(shí),曾經(jīng)我和她的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴不時(shí)地在我腦海中浮現(xiàn)。昔日的歡樂(lè),昔日的友情,都已變成了回憶。我不甘心,為什么兩人的性格不同就不能成為好朋友?我努力地去挽回我和她之間的`友情,可是卻事與愿違,我和她竟越來(lái)越疏遠(yuǎn)!
在學(xué)校,我就只剩下一位知心好友了。我們之間的友誼一直都存在,但我們卻不在同一班級(jí)里,只有在下課、放學(xué)時(shí)才能相見(jiàn)。再加上我們的老師不讓我們和外班同學(xué)來(lái)往,所以我們二人見(jiàn)面的時(shí)間甚少。但是,我們的友誼決不會(huì)向時(shí)間低頭,盡管見(jiàn)面的機(jī)會(huì)少,但我們的友誼不會(huì)少,也不可能少。
現(xiàn)在,我極其重視友情,我不想再先去另一個(gè)“劉遠(yuǎn)”。俗話(huà)說(shuō)得好:“在家靠父母,在外靠朋友!迸笥,是我們生命中不可缺少的一部分,所以,我們要好好珍惜現(xiàn)在所擁有的友情。
友情小學(xué)作文 3
有一種朋友,我想那然而一種介乎于感情與友情之間的感情,你會(huì)在偶爾的一時(shí)光默默地想念他,想起他時(shí),心里暖暖的,有一份完美,有一份感動(dòng)。在憂(yōu)愁和煩惱的時(shí)候,你會(huì)想起他,你很期望他能在你的身邊,給你安慰,給你理解,而你卻從沒(méi)有向他傾訴,你怕屬于自我的那份憂(yōu)傷會(huì)妨礙他平靜的生活。
你會(huì)因?yàn)橐皇赘枨,一種顏色,想起他,想起他的真摯,想起他的執(zhí)著,想起他那以前一起經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨。因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)朋友,你會(huì)更加珍惜自我的生命,熱愛(ài)自我的生活,然后因?yàn)槟忝靼姿谕氵^(guò)的很好,他期望你能好好的照顧自我,再見(jiàn)面時(shí),他期望你能告訴他你很幸福。
那些世俗的觀念,在你的心中,因?yàn)樗拇嬖诙兊纳n白無(wú)力,你只然而在心底深處為這個(gè)人設(shè)置了一處小小的空間,靜靜地固守著那份完美的回憶,從一開(kāi)始你就明白,在你們之間不會(huì)有什么感情,然后似乎談起感情就褻瀆了這份情感,這只能然而一種友情。這到底然而怎樣一回事呢?你想了許多年,卻始終沒(méi)有頭緒。
你們很少聯(lián)絡(luò),在這長(zhǎng)長(zhǎng)的一生中,你門(mén)相聚的.時(shí)光也許只有幾萬(wàn)分之一,可然而在彼此的心中都保留了一份惦念,一份囑咐,就算他去到天涯海角,就算過(guò)了許多許多年,就算再見(jiàn)面時(shí),早已然而人非物亦非了,你仍然會(huì)那樣深刻的記著這樣一個(gè)人,這已經(jīng)足夠了。
生活有時(shí)候平靜的會(huì)像一口枯井,也許你也會(huì)掉進(jìn)這口枯井里去,也許你沒(méi)有什么天荒地老、?菔癄的感情,也許華發(fā)早生、滿(mǎn)鬢蒼白,可然而有了這樣的一位朋友,在你的生命中就會(huì)有些許漣漪,些許色彩,你想著他。默默的記起他,也許此生此世都不會(huì)忘記了。
你很感激在這個(gè)世界上,有這樣的一個(gè)人,他不在你的身邊,他也并沒(méi)有為你做些什么,你卻期望,他會(huì)過(guò)的很好,長(zhǎng)命百歲,子孫滿(mǎn)堂,幸福安康……
你也很高興有過(guò)那樣的一份感情,純凈而又綿長(zhǎng),在這紛繁復(fù)雜的人世中,有這樣的一個(gè)朋友,值得你去祝福,去思念……
友情小學(xué)作文 4
我在家鄉(xiāng)有一個(gè)形影不離的好朋友他的名字就叫做鄭創(chuàng)強(qiáng)。粗出眉大眼,瘦瘦的,我們倆是從小一塊長(zhǎng)大的,幾乎每天都在一起。好的比一對(duì)兄弟。
鄭創(chuàng)強(qiáng)家很窮,可是他非常懂事,用功讀書(shū),是學(xué)校的'優(yōu)等學(xué)生。他的成績(jī)雖然名列前茅,但他沒(méi)有一點(diǎn)驕氣,而且對(duì)人禮貌、謙虛、和藹,還很喜歡幫助別人呢。
一天,鄭創(chuàng)強(qiáng)突然生病住院,這個(gè)消息傳到班里,大家頓時(shí)沉悶起來(lái),我的心也非常難過(guò)。這一天我沒(méi)上好課,一放學(xué),就約幾個(gè)同學(xué)急忙趕到醫(yī)院去看望鄭創(chuàng)強(qiáng)他。走進(jìn)了鄭創(chuàng)強(qiáng)的病房,怎么?難道他是鄭創(chuàng)強(qiáng)?只見(jiàn)鄭創(chuàng)強(qiáng)他臉色蒼白,合著兩眼睡在床上,喉嚨也說(shuō)不出話(huà)來(lái),只得把想講的話(huà)都咽下去了,這根本不是以前的鄭創(chuàng)強(qiáng),以前的鄭創(chuàng)強(qiáng)是身體健康和遇事機(jī)靈的聰明小孩,今天怎么會(huì)這樣呢?我們都想知道鄭創(chuàng)強(qiáng)的病是怎么弄來(lái)的,我和同學(xué)們就去找醫(yī)生了解后,得知鄭創(chuàng)強(qiáng)是在上學(xué)的途中暈倒在地上,因?yàn)槲诉^(guò)多的塵埃所致的,只要住院幾天就會(huì)好的。這是我們才松了一口氣,離開(kāi)了醫(yī)院。
過(guò)了幾天,鄭創(chuàng)強(qiáng)出院了,我和班里的同學(xué)的心情都很輕松。我和同學(xué)們把儲(chǔ)下的零用錢(qián)買(mǎi)了水果和蛋糕去看望他。只見(jiàn)鄭創(chuàng)強(qiáng)他臉上充滿(mǎn)了喜悅的光彩!鄭創(chuàng)強(qiáng)終于回學(xué)校了!教室里頓時(shí)又充滿(mǎn)了生氣!
現(xiàn)在,我和他已經(jīng)分開(kāi)了一年多了,雖然我們相隔了兩地,但是我們的音信不絕,互相鼓勵(lì),我們的友情永遠(yuǎn)存在!
友情小學(xué)作文 5
友情,像一杯酒,讓人回味無(wú)窮;友誼就像指南針,在你迷失的時(shí)候?yàn)槟阒该鞣较。友誼,像冬天的陽(yáng)光,讓你感到溫暖;友誼就像打開(kāi)你心扉的鑰匙,讓你感到幸福。
從小和她就很好,一起玩,一起瘋,一起笑,一起鬧。學(xué)習(xí)上互相比較,遇到困難時(shí)互相幫助,遇到好事時(shí)互相微笑。雖然我和她是朋友,但我們比朋友要好,就像一對(duì)知己。我們幾乎沒(méi)有不開(kāi)心的.時(shí)候。即使有,對(duì)方也會(huì)讓你覺(jué)得開(kāi)心,讓你忘記所有煩惱。那就是友誼。
有一天,我生病了,因?yàn)槭强荚嚂r(shí)間,所以沒(méi)有去醫(yī)院,而是繼續(xù)上學(xué),病情越來(lái)越嚴(yán)重。她看到了,就對(duì)我說(shuō):讓我去醫(yī)院吧,她每天都會(huì)幫我補(bǔ)習(xí)功課。于是我滿(mǎn)懷信心的去了醫(yī)院。這是朋友之間的友誼。
過(guò)了幾天終于好了,但是馬上就要考試了。我自信地對(duì)她說(shuō):這次看誰(shuí)先來(lái),看誰(shuí)死。她微微笑了笑,沒(méi)有回答我,但我知道她的意思,所以我沒(méi)有進(jìn)一步問(wèn)她。
考完會(huì)發(fā)成績(jī),但是沒(méi)想到的是并列第一。我們都笑得很開(kāi)心,笑得那么開(kāi)心,那么舒服,那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
我們因?yàn)橛颜x而成長(zhǎng);我們因?yàn)橛颜x而快樂(lè)。我們因?yàn)橛颜x而快樂(lè);因?yàn)橛颜x,我們成功;因?yàn)橛颜x,我們才輝煌。讓友誼伴隨我們直到老,永遠(yuǎn)珍惜它,永不放棄!
友情小學(xué)作文 6
“我不和你好了!”剛剛還握著手的好朋友,已如風(fēng)一般的散去。還記得上次大考時(shí),教室外寒風(fēng)刺骨,可班上的氣氛卻火辣辣的,只要一點(diǎn)火苗就會(huì)燃燒。大家完全投入到緊張的考試中,教室里安靜的可怕。“哎呀!”這一聲尖叫打破了教室里的寧?kù)o。雙把杰絆倒了。兩個(gè)昔日的好友頓時(shí)吵得面耳赤紅,難道友情真這么脆弱?
不,不是的。其實(shí),友情破碎了,只需要一點(diǎn)調(diào)和劑。鬧變扭了,需要一點(diǎn)安慰。意見(jiàn)不同了,需要一點(diǎn)換位思考。我也不例外。
我和許星星從小就是好朋友,可上二年級(jí)時(shí),因?yàn)樗某煽?jī)不錯(cuò),我有些嫉妒,就不理他了。哪怕她自己來(lái)找我,我也冷冰冰的',愛(ài)理不理。本來(lái)排好的節(jié)目也散了,友情一下子就飛了。過(guò)了一個(gè)學(xué)期,我已沒(méi)有了一個(gè)知己。每當(dāng)我看見(jiàn)同學(xué)們手拉手,一起說(shuō)笑,我的心里就漾起一種說(shuō)不出的感覺(jué),有孤獨(dú),無(wú)助,還有自責(zé)……這是,一張紙條放在了我桌上“不開(kāi)心?”紙條上的字跡分明就是她呀!我我的心又漾起一種說(shuō)不出的感激,是我太小心眼了!當(dāng)我再次和她手拉手時(shí),我明白了,退一步,海闊天空!
所以,面對(duì)友情,請(qǐng)寬容,寬容,再寬容。
友情小學(xué)作文 7
我和好友小悅約好,放學(xué)一起走回家,聽(tīng)到她同意時(shí)我高興得一蹦三尺高,忘了所有的事。要放學(xué)了,我忽然想起:糟糕,今天我值日!怎么辦?我要失約了。
一會(huì)兒工夫,同學(xué)們就出了教室整隊(duì)了,當(dāng)小悅發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有來(lái),連忙回到教室。我才把第一組的桌子排好,她一看到我正滿(mǎn)頭大汗的整理,立刻明白了一切,走上前問(wèn)我:“你為什么不早說(shuō)呢?”她的聲音很輕,但我卻低下了頭,小聲地說(shuō):“你......先走吧,明天再和我一起走回家,好嗎?”“什么話(huà),好友應(yīng)該有福同享,有難同當(dāng)!”她一把拿過(guò)垃圾桶,“你繼續(xù)整理桌子,我去把垃圾倒掉!“那一刻,我的心里熱乎乎的.。
可惜天公不做美,翻臉比翻書(shū)還快。一會(huì)兒工夫,天陰沉沉的,似乎快要下雨了,我著急地催小悅:“你快走吧!再不走,就要遭雨了!”“我走了,你怎么辦?說(shuō)好的,咱倆一起回家!辈灰粫(huì)兒,下雨了,越下越大,地上已經(jīng)積起了水。打掃完了,我倆手拉手,共撐一把小傘。走在雨中,我心中暖暖的。
雨還在下著,那么大,可怎么也大不過(guò)我倆濃濃的友情。
友情小學(xué)作文 8
“我最近老是在夢(mèng)中醒來(lái),夢(mèng)到我們十五班早上一起在讀書(shū)。那催眠般的聲音,還有被米黃色的窗簾擋在走廊上的陽(yáng)光。還有下課了大家在夕陽(yáng)中叫喊著沖回家吃飯然后再趕來(lái)學(xué)校上自修!薄皩(duì)啊,痛苦并快樂(lè)著,我們————““我們的友情安然無(wú)恙!
———題記
又是個(gè)難熬的夏日,我們忙著撲向夢(mèng)想中的'暑假,急忙得連揮手告別都忘記了;蛟S我們?cè)诜謩e的那一刻還沒(méi)感到哀愁,可是現(xiàn)在,當(dāng)暑假的熱潮慢慢褪去,寂寞爬上了心頭。也就這樣,我們望著往日匆匆的背影,漸行漸遠(yuǎn)?倳(huì)收到某某同學(xué)的短信,說(shuō)好可惜沒(méi)做同學(xué)錄。我苦笑著沒(méi)辦法安慰別人,因?yàn)槲乙矝](méi)。想起當(dāng)初為了完成那些錯(cuò)綜復(fù)雜試卷我連吃飯都是吞的,到現(xiàn)在落下個(gè)小胃病,哪還有時(shí)間去理這個(gè)呢?我希望著是個(gè)遺憾但是總歸是美的。
放心吧,我們不會(huì)忘記彼此的。就算時(shí)間沖淡了我對(duì)你名字的記憶,在見(jiàn)到你你那一刻無(wú)法脫口而出你的名字。但是你那熟悉的臉會(huì)讓我們即使在異國(guó)他鄉(xiāng)也溫暖心田。
友情小學(xué)作文 9
人與人之間有友情,動(dòng)物與動(dòng)物之間也有友情。
說(shuō)到狗,我就會(huì)感到害怕。我覺(jué)得狗一般都是兇猛的、殘酷的、無(wú)情的?勺詮哪羌虑橐院笪揖透淖兞藢(duì)狗的看法。
那天,我一個(gè)人走在一條路上。這時(shí),我聽(tīng)到了好幾聲狗叫,我嚇得便馬上躲了起來(lái),我仔細(xì)一看,哦,原來(lái)是兩只狗在打架,一只大的.,一只小的,與其說(shuō)打架,還不如說(shuō)是這只大狗在欺負(fù)這只小狗。這小狗身上被這只大狗給 “打”出了傷痕。這只小狗想跑,可是,它怎么跑得過(guò)那只大狗呢?不一會(huì)兒,就被追上了。那只大狗對(duì)它進(jìn)行了更殘酷的“對(duì)待”。這只楚楚可憐的小狗哀嚎著,我在一旁看著,很想幫忙,可卻又無(wú)能為力,心里十分難受?删驮谶@時(shí),又有一只大狗沖了過(guò)來(lái)。
它是來(lái)救這條小狗的。它先把兩條狗分開(kāi),讓小狗逃跑。這只小狗便扭頭就跑。那只壞大狗本來(lái)想去追那只小狗,誰(shuí)知道被這條“好心狗”攔住了。兩條狗糾纏在一起,等到那條可憐的小狗跑得不見(jiàn)蹤影時(shí),這條“好心狗”才找機(jī)會(huì)脫身。
看完這一幕,我的眼睛濕潤(rùn)了,就連狗都懂得友情和互相幫助,可我們有些人,就連一個(gè)老奶奶摔倒了,都不知道去扶她起來(lái),真是太沒(méi)道德了。
友情小學(xué)作文 10
今天,在課堂上,老師突然提出一個(gè)問(wèn)題:“你們最好的朋友是誰(shuí)?大家說(shuō)一說(shuō)吧!”這一刻,我心里最先想到的就是小露,可是她的表現(xiàn)讓我失望極了。因?yàn)楫?dāng)老師讓小露回答的時(shí)候,她居然說(shuō)她最好的朋友是萬(wàn)怡君。天呀!她居然背叛了我。這時(shí)我的心里難受極了。淚珠都在眼眶里打轉(zhuǎn),差點(diǎn)掉出來(lái)。此刻,我的腦袋里面一片空白,眼睛里面盛滿(mǎn)淚水,看東西都模模糊糊了。
下課以后,小露也許是看見(jiàn)我難過(guò)的樣子了,她跑到我面前,帶著溫暖的微笑向我道歉。我生氣的說(shuō):“既然你最好的朋友不是我,你為什么還來(lái)找我玩?”“因?yàn)槟阋彩俏业?好朋友呀!”她說(shuō)道!拔乙欢ㄒ涯銖奈业暮门笥衙麊卫锩鎰h掉!”我生氣的說(shuō)!熬退隳惆盐覄h掉了,你也是我的好朋友!”她邊說(shuō)邊從我的手里搶過(guò)我記錄好朋友名字的小本子。我們兩個(gè)不約而同的笑了。
到了吃飯的時(shí)間,我和小露依然像往常一樣一起去吃飯。她輕聲對(duì)我說(shuō)了一句:“我早知道你是不忍心把我這個(gè)好朋友的名字刪掉的!”確實(shí),我舍不得,因?yàn)槲沂钦娴陌阉?dāng)成我最好的朋友!而且媽媽說(shuō)過(guò),好朋友之間不應(yīng)該計(jì)較那么多,要寬容,真正的友情是在心里的!
友情小學(xué)作文 11
我覺(jué)得友情最重要,為什么呢?因?yàn)樵谀阕钚枰獛椭臅r(shí)候是誰(shuí)幫助你,是朋友幫助你。
記得有一次,我在體育課的時(shí)候受傷了是朋友扶我到醫(yī)務(wù)室讓醫(yī)生治療。事情是這樣的:“叮鈴鈴——叮鈴鈴——叮鈴鈴——”的上課鈴聲響起來(lái),在操場(chǎng)上的我們立刻排好隊(duì)伍準(zhǔn)備上體育課,老師讓我們排好隊(duì)伍慢跑兩圈,我們慢跑兩圈后老師開(kāi)始講今天打籃球,大家高興得不亦樂(lè)乎,特別是男同學(xué)。我和朋友與其他同學(xué)組隊(duì)開(kāi)始打比賽。比賽開(kāi)始了我們隊(duì)開(kāi)始猛烈的進(jìn)攻。但對(duì)手也不弱他們也開(kāi)始猛烈的進(jìn)攻,我們也使出無(wú)堅(jiān)不摧的防守,比分打成了18:20我們占時(shí)領(lǐng)先,我看禁區(qū)沒(méi)人就沖了進(jìn)去投籃沒(méi)進(jìn)我搶籃板沒(méi)搶到,被撞了出來(lái)手劃破皮了。我的朋友見(jiàn)狀就把我扶起來(lái),老師批準(zhǔn)后他扶我去醫(yī)務(wù)室進(jìn)行醫(yī)治醫(yī)生給我涂了紅藥水讓我不要做劇烈的運(yùn)動(dòng)。我望著他眼神好像在說(shuō)謝謝,他心領(lǐng)神會(huì)。
還有一次是在作文課上朋友他正在寫(xiě)作文他寫(xiě)快完的`時(shí)候筆沒(méi)水了他到處借筆,幾乎個(gè)個(gè)都說(shuō)他們只帶一根筆借不了要么就是不借,最后他向我借,我給了他一根我多余的水筆。
這讓我理解到友情是多么的珍貴,所以我要守護(hù)著這一份友情,使他更珍貴希望這一份友情永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的繼續(xù)下去。
友情小學(xué)作文 12
愛(ài)與恨的邊緣是什么?你教我知道――是友情。
我好詫異,一個(gè)我最痛恨的老同學(xué)會(huì)出乎意料地捎來(lái)新年的祝福!信中提起以前的種種,我恨得咬牙切齒,他的筆調(diào)竟是那么的平靜,甚至還有種沉浸在回憶中的淡淡幸福。我知道,自從轉(zhuǎn)學(xué)后,他過(guò)得并不好。甚至可以從信中讀出緊緊包裹他的.,無(wú)處不在的寂寞。我一直幸災(zāi)樂(lè)禍,認(rèn)為他該有這樣的下場(chǎng)。想當(dāng)初,我居然在夢(mèng)中都?jí)舻轿液莺莸豄了他一頓。我認(rèn)定,他就是我一生最恨的人。對(duì)于我的恨,他從沒(méi)辯解過(guò)。
信的最后,他寫(xiě)到:一切感情都會(huì)消失,我相信友情不會(huì)!
“友情”?我們之間有友情嗎?我一遍遍問(wèn)自己。如果沒(méi)有,他又怎么會(huì)不忘每次回校時(shí)帶給我大包小包的零食,我又怎么怎么會(huì)在深夜起床陪他上醫(yī)務(wù)室;如果真有的話(huà),為什么我們之間的火藥味從來(lái)沒(méi)淡過(guò)?
恨之切,說(shuō)不定更加難忘,更加難舍。正如給他的留言:你曠世的無(wú)恥,曠世的無(wú)賴(lài),讓我對(duì)你曠世的無(wú)奈,曠世的無(wú)語(yǔ)!
愛(ài)與恨一樣讓人難以捉摸。當(dāng)歲月將少年的躁動(dòng)沉淀,才發(fā)現(xiàn)愛(ài)與恨只是一個(gè)標(biāo)記。揭開(kāi)之后,看到的是一潭清泉,一如青春的清冽,沒(méi)有愛(ài)也沒(méi)有恨的味道。說(shuō)不定,真的只能用“友情”去定義。
現(xiàn)在對(duì)他,“恨”已說(shuō)不出口。我明白,我的太執(zhí)著于“愛(ài)”與“恨”的定義,葬送了那么多充滿(mǎn)友情的時(shí)光。
愛(ài)與恨的邊緣是友情。謝謝你及時(shí)告訴了我,我的好朋友!
友情小學(xué)作文 13
那時(shí),我是和他一起玩的,也經(jīng)常在一起寫(xiě)作業(yè),只是因?yàn)樗米谖遗赃,這可能是緣分。我和他一樣都很愛(ài)玩,喜歡在沒(méi)時(shí)間玩的時(shí)候?qū)懽鳂I(yè),更喜歡約在一起出去玩。我們的關(guān)系越來(lái)越好,每一次活動(dòng),我都會(huì)和他一組,之后,我們便成了朋友。
他和我一樣,個(gè)子都很高,年年坐在最后一排,力氣也是全班最大的那幾個(gè)。這就使我們經(jīng)常合作搬書(shū)、抬東西。
在兩年前,學(xué)校舉辦了一個(gè)跳繩比賽,其中就有一項(xiàng)男生八字繩,正好需要兩個(gè)人來(lái)甩繩,我們倆就一起上了。因?yàn)楫?dāng)時(shí)已經(jīng)是一年的好友了,默契非常好,所以我們就又一起甩了一年。
在這幾年,我們合作過(guò)不少事情,現(xiàn)在不管干什么,我們都會(huì)在一起。比如,老師讓我去辦公室,他總會(huì)跟我一起,并等我出來(lái);我有一道題目不會(huì)寫(xiě),我們也會(huì)一起去討論,寫(xiě)出一個(gè)最完美的.題目,雖然有時(shí)我們倆因?yàn)橛懻撀曇籼笥绊懥思o(jì)律,被老師叫去挨了幾頓批評(píng),但我們從來(lái)不會(huì)推責(zé)任,就怕老師罰對(duì)方干什么;只要有什么活動(dòng),我們都會(huì)組在一起,一起完成。
可是,我們馬上就要上初中了,他準(zhǔn)備去外國(guó)語(yǔ),而我卻準(zhǔn)備在實(shí)驗(yàn)中學(xué),完全不一樣。這幾個(gè)月可能是我們友情的最后幾個(gè)月,也只希望他不會(huì)忘記我,不會(huì)忘記我們之間的故事。我們?cè)趲滋烨凹s定每個(gè)月必須在微信上聊天,或者出去玩的時(shí)候叫上他,以免忘記了這個(gè)朋友。就算不能見(jiàn)面,也要把對(duì)方留在心里。
友情小學(xué)作文 14
看到“友情”這兩個(gè)字眼,我想問(wèn)大家:“你們覺(jué)得什么最珍貴呢?”也許你們會(huì)覺(jué)得親情最珍貴、別人的幫助最珍貴……而我卻覺(jué)得:友情最珍貴!
我望著窗外那蒙蒙細(xì)雨的天氣,不由自主的想起了那段往事——一年級(jí)的時(shí)候。
她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴和一個(gè)不高不低的小鼻梁。她就是——林小娜。那天,“叮鈴鈴”,放學(xué)鈴響了。我們迅速收拾書(shū)包,排好隊(duì)。也不知是誰(shuí)惹了老天爺,使老天爺拉下臉來(lái),天空灰沉沉的。這時(shí),天空傳來(lái)了一聲雷聲,眼看就要下雨了,同學(xué)們陸續(xù)被家長(zhǎng)接走了,只剩我和小娜了,過(guò)了許久,遲遲不見(jiàn)我們的家長(zhǎng)來(lái)。只見(jiàn)小娜一拍頭,跑進(jìn)教室,從抽屜抽一把傘來(lái),放在我手上,說(shuō):“琪琪,你家遠(yuǎn),傘借你!薄斑@怎么行呢?”“沒(méi)關(guān)系的!毙∧人淇谝痪,滿(mǎn)臉不在意的`說(shuō)著!安恍校@傘我不該拿的。要是你感冒了,學(xué)習(xí)也就落下了,我也不能每天見(jiàn)到你了!蔽业穆曇衾镉幸恍┘(dòng)和憤怒。“不管了,傘借給你,明早再見(jiàn)哦!毙∧群盟朴幸恍┎荒蜔┝恕K苯影褌惴旁谖业氖稚。我自己要打著傘回去,而她自己卻淋著雨回去了。
這時(shí),我的鼻子一酸。眼淚不由自主的流了下來(lái)。
友誼是珍貴的,它,用金錢(qián)買(mǎi)不到,用零食換不到,更不是你想有就有的,也不是你呼之來(lái),呼之去的。
友情小學(xué)作文 15
我和小明是好朋友,一天,我們把手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,小明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,小明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)她的小木船想狠狠地摔在地上,但又沒(méi)有,我的手高高地?fù)P起,卻遲遲沒(méi)有下手,我實(shí)再下不了手啊!畢竟她與我是朋友!最后我把小木船輕輕的放回去了,夾著一絲悲傷和淚水跑了出去,她吃驚地望著我,不知是悲傷還是后悔。
放學(xué)時(shí),本與她同行的,但我故意走快拉開(kāi)一段距離,不想與她靠近。到家后我望著爛了的.小木船不禁哭了,我做了兩三個(gè)禮拜才做好的,嗚~~嗚~~該怎么還原。〔灰粫(huì)兒床單就被我哭濕了。
第二天上學(xué),我默不作聲,上課時(shí),我一點(diǎn)兒也沒(méi)聽(tīng)。這時(shí),她傳來(lái)一張小紙條:“放學(xué)后老地方見(jiàn)。”我看了看紙條,又看了看她心中充滿(mǎn)了疑惑,怎么回事?我更沒(méi)心聽(tīng)課了,終于熬到放學(xué)了,我到了約定的地方。
到了那里,她望著我說(shuō):“小迅,對(duì)……對(duì)……對(duì)不起,我不該弄壞你的小木船。嗚……嗚……”她說(shuō)得斷斷續(xù)續(xù)。我也是一驚,自然的把手放在她的肩膀說(shuō):“小明沒(méi)事的,一個(gè)小木船罷了,以后還可以在做!對(duì)不對(duì)?呵呵,別哭了,否則以后是大花貓!”“好。”她邊哭邊擦眼淚,不一會(huì)兒我和她又哈哈大笑起來(lái),我與她的吵架也畫(huà)上了一個(gè)句號(hào),我們沒(méi)有再吵過(guò)架了!
每當(dāng)回想起這件事,我臉上總部有的一笑,小明,我永遠(yuǎn)的好朋友,我們的友情是不會(huì)斷的!
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