路_小學(xué)生六年級(jí)作文

時(shí)間：2021-04-16 10:25:32 小學(xué)生作文我要投稿

路_小學(xué)生六年級(jí)作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的路_小學(xué)生六年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

路_小學(xué)生六年級(jí)作文

路_小學(xué)生六年級(jí)作文1

　　我的家鄉(xiāng)在珠海，這里有一條全國(guó)十分有名的景區(qū)——情侶路。

　　情侶路綿延幾十公里，像一條巨大的長(zhǎng)龍，橫臥在海邊。路的一邊是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的綠化帶，像一條綠色的地毯。綠化帶上種有各種名貴的樹木，有羅漢松，棕櫚樹，椰子樹，香蕉樹，它們根深葉茂，不管春夏秋冬，它們都為人們遮風(fēng)擋雨，無私奉獻(xiàn)著，從來不求回報(bào)。就像去年，強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“天鴿”登陸珠海，給珠海帶來了重創(chuàng)，但是，如果沒有這些樹木，可能損失會(huì)變得更加慘重，所以，必須要感謝感謝為我們的默默奉獻(xiàn)的大樹們。

　　樹下的花朵繁花似錦，各種各樣的花競(jìng)相開放，爭(zhēng)奇斗艷。它們紅的似火，粉的似霞，白的似雪，黃的似金。一陣微風(fēng)吹過，花兒們散發(fā)出了陣陣撲鼻的香味，引來了蜻蜓正在捉迷藏，蝴蝶在采花粉，辛勤的小蜜蜂正在采蜜，而我，看的入了迷，仿佛自己變成了一個(gè)王子，穿著金黃的衣裳，跟他們做游戲。

　　站在情侶路上，高樓大廈，像雨后的春筍，一棟一棟的建好了，到了晚上，燈火通明。人們都安居樂業(yè)，過著幸福美好的生活。

　　情侶路的另一邊，有著一望無際的草地，草地上有許許多多的小朋友在玩耍，有的在看著美麗的大海，有的在騎著自行車，有的正在跑步。如果把眼前的一幅景象當(dāng)做一幅畫，畫著一幅畫的畫家，一定十分了不起！

　　這就是美麗的情侶路，我愛情侶路！我相信，將來的情侶路一定會(huì)變得更加美麗！

路_小學(xué)生六年級(jí)作文2

　　“路”一個(gè)多么熟悉的字眼，但也不只從何說起，但我認(rèn)為它就像一個(gè)四步曲。悅耳動(dòng)聽。

　　它像是一條水路，有群山繚繞，山間綠樹紅花，鳥語花香，江山如畫，清澈見底的小河中。人劃著小舟，蕩漾在水路上，作出一道道微淺的波痕。水路的盡頭，若隱若現(xiàn)，彌漫著濃霧，它似乎帶上了一曾面紗。令人心往神怡。哦，一條多么美麗的路！

　　它像是一條草路，有羊馬相伴，天間云彩，風(fēng)光美麗，翻騰變幻，相映成趣。馬兒縱情奔跑，羊兒悠閑地吃著青草，然后紛紛離去。清風(fēng)吹來，更有一種溫馨的感覺。漫步在草路上，望不著盡頭，總是一片郁郁蔥蔥，引人入勝。哦，一條多么自在的路！

　　它像是一條荒路，有枯草為伴，天昏地暗，遠(yuǎn)源流長(zhǎng)。人走在荒路上，曉風(fēng)殘?jiān)�，，茫然若失，悲不自勝。一群烏鴉呤叫著緩緩飛過，留下了赤地千里�；穆返谋M頭，傳說是一片桃紅柳綠的滿園春色，可惜，誰也沒有抵達(dá)那里。哦，一條多么憂傷的路！

　　它像是一條田間小路，沒有盡頭，只能在里面周旋。風(fēng)和日麗，則春暖花開，春意盎然；狂風(fēng)暴雨，則支離破碎，花謝草枯。人徘徊在田間小路上，走著想高歌一曲，站著想低吟一首詩。讓人走站不安。哦，一條多么愜意的路！

　　它像是.....

　　總之各有各的路，各有各的選擇，各有各的挑戰(zhàn)，充滿了喜怒哀樂！

路_小學(xué)生六年級(jí)作文3

　　夏天，天氣炎熱，驕陽似火，人們有的躲在家里開空調(diào)，有的坐在樹蔭下野餐，還有的坐在舒服又涼爽的車?yán)锶ド习唷ぁぁぁぁぁび幸粋€(gè)人，他開著小車哼著歌，在上班的路上。可是上班要經(jīng)過一條陡峭不平的小路。

　　他來到了那條路，只見那條路就像山路一樣，不平坦。這時(shí)路說話了：“路不平，慢開不就可以了，開得越快就越陡�！庇谑牵嚭腿酥x了路，也懂得了一個(gè)道理。人就像過了一關(guān)似的，快速開往了最后一條路。這條路水泥前幾小時(shí)才干的，人見有一輛灑水車正在灑水，這個(gè)人是初出茅廬，第一次開車，還不經(jīng)常出家門，有許多路上和車的知識(shí)都不知道。這時(shí)候，這條路說：“我身上的水泥剛干幾小時(shí)，而且烈日當(dāng)空，會(huì)把我的水泥曬成橡皮泥的，灑上水，就仿佛披了層盔甲，不容易被曬成那樣�！边@個(gè)人一路上獲得了許多經(jīng)驗(yàn)，比如上面兩項(xiàng)車要有時(shí)保養(yǎng)，每年要檢查一次車上的各個(gè)“部位”……

　　路和車可以造福于人，但車也不可以經(jīng)常沒事就開，會(huì)污染空氣，車可以快速去遠(yuǎn)方，可以坐在車上開空調(diào)，運(yùn)貨物等。路可以讓人們更好行走。

路_小學(xué)生六年級(jí)作文4

　　人生這條路上有許多的人相伴你走，親人的相伴，好朋友的相伴，老師的相伴……但是好朋友是在這條路上陪你走的最久的一個(gè)。他們?cè)谀闶〉臅r(shí)候伸出援手幫助你，他們?cè)谀愠晒Φ臅r(shí)候提醒你，讓你不驕傲浮躁。

　　黑暗是令人畏懼的，雖然好朋友可能并不是那盞指引你前進(jìn)的燈，但他會(huì)陪你走到黑暗的盡頭。當(dāng)你需要他時(shí)他會(huì)毫不猶豫的幫助你，當(dāng)你一番豐順的時(shí)候，他會(huì)在背后默默地祝福你。

　　那時(shí)我們還在同一個(gè)教室，讀著同一本書，你站起時(shí)，我將你椅子移開，你坐下時(shí)卻是像我預(yù)料的那般摔倒，你回頭看了看我，沒有責(zé)罵只是微微一笑。那時(shí)我便知道我們是好朋友。那是個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)的日子，你我同在一組，但領(lǐng)獎(jiǎng)只能一人，你看了我一眼，我讀懂了你的眼神：你去吧。那時(shí)我便知道我們會(huì)是最好的好朋友。如今的你卻只在回憶。不怨你我，只恨時(shí)間這個(gè)討厭的東西太瘦，而我們的指縫太寬。

　　我問你為什么，你依舊只是淡淡的一笑。我想你是想說人生這條路還長(zhǎng)，我不可能只有你這一個(gè)好朋友，我要學(xué)會(huì)與別人相處。

　　后來我懂了，我理解了我有了更多的好朋友，現(xiàn)在由他們陪我一起走到黑暗的盡頭。

路_小學(xué)生六年級(jí)作文5

　　看完了休閑的濱河路后，我們?cè)賮砜匆豢炊嘧硕嗖实南生Q路吧！

　　仙鶴路在濱河路的對(duì)面，乘船5分鐘便可到達(dá)，從梯子上去，看見的是一排排的亭子，挺拔的站在路中間，好像在說：“歡迎來到多姿多彩的仙鶴路！”

　　它們向你鞠躬，它們向你微笑，它們向你絮絮低語。走進(jìn)入口有兩只仙鶴站在兩邊，所以這里取名為——仙鶴路，這里是仙鶴都不能走的地方。

　　噴泉里有一對(duì)男女，男的肩上有一只仙鶴，真是美麗極了，噴泉噴起來特別好看，那種滋味，讓我們難以形容，春天，小草在發(fā)芽，樹長(zhǎng)出嫩綠的枝葉，夏天，樹木長(zhǎng)出茂密的枝葉，人們?cè)跇湎鲁藳觥⒄勌�、說笑、話故事，他們開心極了，有的人在涼亭打麻將，一個(gè)個(gè)有說不出的滋味。

　　在仙鶴路可以看到洲河的美景。

　　仙鶴路的夜景更加美麗，有許許多多的椰子樹站在路邊，有的葉子是紅色的，有的葉子是綠色的，還有的葉子是黃色的，五光十色，好看極了，椰果也很好看。到處掛滿了彩燈，多姿多彩，仙鶴路已經(jīng)變成了光的世界，仙鶴路的燈光鑲嵌在洲河中，美麗極了。

　　仙鶴路真是多姿多彩呀！

路_小學(xué)生六年級(jí)作文6

　　林間路

　　一條幽靜的小路，

　　一條五彩的小路，

　　一條神秘的小路，

　　一條紅紅的小路......

　　看過千山萬水，

　　聽過鳥語聞花香，林間路作文。

　　那一層層被千萬人踩踏的石梯，

　　經(jīng)過歲月的磨練，早已變得堅(jiān)韌，剛毅。

　　當(dāng)裊無人煙時(shí)，這是一條幽靜的小路。

　　當(dāng)陽光撒下時(shí)，這是一條五彩的小路。

　　當(dāng)夜幕降臨時(shí)，這是一條神秘的小路。

　　當(dāng)秋楓飛揚(yáng)時(shí)，這是一條紅紅的小路。

　　變化多端的小路，可以找回你失落的人生，小學(xué)六年級(jí)作文《林間路作文》。

　　獨(dú)自一人，邁著輕盈的步伐，

　　順著小路，走向快樂的天堂。

　　林間路，一條普通的小路。

　　但它卻絢麗多彩。

　　有幽靜陪伴，

　　有陽光照耀，

　　有夜幕籠罩，

　　有楓葉，讓它變得更加豐富！

　　林間路，一條普通的小路。

　　無論春夏秋冬，

　　不論嚴(yán)寒酷暑，

　　千百年來，這條普通的小路，

　　依然舒展的躺在陡峭的山峰上，

　　依然平靜的躺在茂密的山林里......

　　林間路，

　　一條美麗的小路，

　　依山傍水的小路，

　　變化多端的小路，

　　一條豐富多采的小路！

路_小學(xué)生六年級(jí)作文7

　　一路有你，我不會(huì)寒冷、不會(huì)饑餓；一路有你，我不會(huì)害怕、不會(huì)緊張；一路有你，我不怕困難、不怕挫折；一路有你，我吹響號(hào)角、勇往直前……

　　您，在我生病的時(shí)候，會(huì)毫不猶豫、心急火燎地把我送去了醫(yī)院，聽到醫(yī)生那句“沒事”后您才放下心來；雖然您已經(jīng)很累很累，但您還是一整夜守在我的床邊……

　　您，在我遇到難題的時(shí)候，立即就放下手中的活兒，走到我的身邊，耐心地給我講題，讓我理解題目的意思以后，才去繼續(xù)自己的事情……

　　您，在我取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)的時(shí)候，就象孩子一般地歡呼雀躍，第一時(shí)間向親戚朋友報(bào)告喜訊，生怕別人不知道您的快樂，也是您的“杰作”……

　　您，在我驕傲的時(shí)候，會(huì)毫不留情地批評(píng)我，告訴我一定要多角度地考慮問題的兩面性，告訴我一旦驕傲，面臨的將會(huì)是失敗的深淵……

　　您，在我失敗的時(shí)候，會(huì)慈祥地給我講道理，給我分析失敗的原因，讓我從失敗中尋找經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，爭(zhēng)取不再犯錯(cuò)，走向成功……

　　一路上有你——我最最親愛的媽媽！

路_小學(xué)生六年級(jí)作文8

　　窗外陽光明媚，一縷縷陽光照進(jìn)屋里，打在臉上，暖暖的。教室里安靜的出奇，可同學(xué)們卻一個(gè)個(gè)耷拉著腦袋，垂頭喪氣。

　　快要英語考試了，同學(xué)們焦急地等待著。一會(huì)兒，汪老師拿起了一份試卷，臉上露出了一絲令人捉摸不透的笑容，我的心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，有一種不祥的預(yù)感�！巴瑢W(xué)們，接下來我們考試。不過在考試前，我要問你們一個(gè)問題”汪老師清了清嗓子，和顏悅色，“A卷簡(jiǎn)單B卷難，你們要考哪一份?”

　　“A卷!”大家異口同聲，雖然也有些同學(xué)選擇B卷，但他們的聲音早已沒入A卷之中。

　　“那么既然同學(xué)們都選A卷……”

　　“耶!”同學(xué)們情不自禁地歡呼起來，那聲音可謂是響遏行云啊。好一會(huì)兒，班里才算是安靜了下來。

　　“既然同學(xué)們都想考A卷，那么我們就考B卷吧!哈哈哈……”汪老師又幸災(zāi)樂禍地哈哈大笑。

　　如果我們選A卷，老師就讓我們考B卷，那選B卷的話，老師豈不是就讓我們考A卷啦!大家又反悔了：“老師，那考B卷吧!”

　　誰知，這次又被老師套路了一把：“你們想考B卷，那就考，那就考B卷吧!”汪老師真是不按套路出牌啊!班里又是一陣唉聲嘆氣，長(zhǎng)吁短嘆。

　　世界上最長(zhǎng)的路不是人生路，是汪老師的“套路”!

路_小學(xué)生六年級(jí)作文9

　　曾經(jīng)，當(dāng)我們仰視深邃蒼穹時(shí)，是何等肅穆，心里蕩起的微瀾不正是因?yàn)橼ぺとf物的神秘？遐想帶我們翱翔，沒有束縛的幻想多么自由！

　　曾經(jīng)，當(dāng)我們遙望朗朗皓月時(shí)，是何等激動(dòng)，心里燃起的烈火不正是因?yàn)樵聦m妃子的美貌？遐想帶我們翱翔，沒有障礙的幻想多么自由！

　　曾經(jīng)，當(dāng)我們歷游名山大川時(shí)，是何等陶醉，心里潛流的靈感不正是因?yàn)樽匀还砀窆さ膴W妙？遐想帶我們翱翔，沒有路標(biāo)的幻想多么自由！

　　曾經(jīng)，當(dāng)我們眼見水成冰、冰釋水時(shí)，是何等驚嘆，心里震起的迷惑不正是因?yàn)榇笄е鏌o所不怪？遐想帶我們翱翔，沒有圍墻的幻想多么自由！

　　曾經(jīng)，當(dāng)我們痛心花開花謝時(shí)，是何等傷懷，心里流趟的淚水不正是因?yàn)槲逍兄涝幟貨]測(cè)？遐想帶我們翱翔，沒有籬笆的幻想多么自由！

　　曾經(jīng)，當(dāng)我們置身流觴曲水、茂林修竹時(shí)，是何等灑脫，心里

　　飄逸的雅致不正是因?yàn)樘烊撕弦坏臉O趣？遐想帶我們翱翔，沒有柵欄的幻想多么自由！

　　可是，正如一切美好之物的厄運(yùn)一樣，科學(xué)蠻橫地闖進(jìn)了我們的生活，綁住了我們的`思想，折斷了我們的翅膀。從此，天堂只是浮云；月宮變成月球；山川成于矢力；水冰茍于溫度；花敗只因代謝�；孟氤闪艘讶焕先サ撵`魂，衰落墜向滅亡！

　　當(dāng)我們努力地攀向科學(xué)高峰之時(shí)，可曾想過或許我們正不知不覺地踏上一條不歸路！

路_小學(xué)生六年級(jí)作文10

　　小時(shí)候，能引起我許多幻想的總是車。因?yàn)檐囉兴膫€(gè)巨大的輪子，外面是一層黑漆。里面有很多不知道的裝置，總覺得很稀奇，覺得它能帶我去往任何地方。

　　長(zhǎng)大了，汽車更是成為必不可少的交通工具。它就像是金錢買來的全職保姆，它也有可能有著生命危險(xiǎn)，如：車禍、爆胎、追尾等。

　　一般我們家會(huì)自駕游出去，那最重要的就是車。坐在車上，舒適的靠椅，窗外的景象忽遠(yuǎn)忽近，一直在變。坐在車?yán)�，有一種感覺，仿佛全世界靜止在這一刻，仿佛整個(gè)世界只有我們一家和這輛車在追逐時(shí)光，在追逐永恒；又好像無方向感漫無目標(biāo)地前進(jìn)，外面都靜止了，只有車和人在動(dòng)。這一切包含了快樂、自由、光芒、向往。但穿越了一個(gè)隧道，仿佛又回到了現(xiàn)實(shí)生活中。

　　風(fēng)呼嘯而過，驚醒了睡夢(mèng)中的人，車還在奔馳，帶著光與彩，它擁有著力量和滿腔的情懷，越過千山萬水。雖然我們只是在這中國(guó)，卻仿佛看完了全世界的風(fēng)景，最后終于到達(dá)了我們向往的地方——我們的目的地。所有的旅途最終都結(jié)束，所有車都會(huì)歸于破舊，最后報(bào)廢。

　　每次的旅程都是這樣：爸爸專心開車、媽媽看書、弟弟睡覺、我在聽著音樂空想著某些事情……只要一到終點(diǎn)，我們會(huì)不約而同地放下眼前的事，匯入另一個(gè)新鮮的地方。

　　每輛車在來來往往的塵世間，唯有這輛車帶著我們一路前行。

路_小學(xué)生六年級(jí)作文11

　　“叮，叮，�！痹绯眶[鐘，唱著輕快的歌謠，把我從夢(mèng)中喚醒。我迅速穿好衣服，吃完早飯便上學(xué)去了。

　　藍(lán)天似乎剛剛睡醒似的，從深藍(lán)的被子里一點(diǎn)點(diǎn)的鉆出來。太陽公公和月亮姐姐換了班�；ú輼淠俱逶≈岷偷某抗�，慢慢的睜開了眼睛。一陣涼爽的風(fēng)吹過，露珠也從夢(mèng)中醒過來，在草葉上，不停地眨著亮閃閃的眼睛。是那么的頑皮，那么的可愛。

　　幾株垂柳站在它的旁邊，它那碧綠的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)，十分美麗。風(fēng)兒“弟弟”跑過來在我身邊，坐在我的書包上，哼唱著“沙沙”的歌。還領(lǐng)著樹葉寶寶們一起唱。小鳥聽見了歌聲，便偷偷地停在樹枝上領(lǐng)唱。�。≌媸莿�(dòng)聽極了！

　　小草小花聽到了，跟著音樂跳起了舞蹈。小樹葉聽到了，也隨著歌聲擺動(dòng)。太陽公公聽到了，露出了燦爛的笑容。天空、大地聽到了，張開了博大的懷抱。大人們、孩子們都聽到了，臉上洋溢著歡快的微笑。

　　不知不覺中我跨入了學(xué)校的大門，飛快地跑進(jìn)教室，沉浸在的知識(shí)的海洋之中。

　　��！一日之計(jì)在于晨，這美好的景色，我一定要用心欣賞，好好的珍惜！

路_小學(xué)生六年級(jí)作文12

　　人生的路總是崎嶇不平，這一路走來，跌跌撞撞、曲曲折折，感謝一路上有您陪著我，媽媽！

　　早上，鳥兒在樹上唱歌，太陽公公才剛起床，就有一個(gè)匆忙的背影在廚房里忙碌著。看哪，我的媽媽早早起床在廚房為我做早餐，為我整理書包，即使汗流浹背，她也毫不在乎。

　　沐雨春風(fēng)的小草低頭哈腰，感謝春風(fēng)給它帶來歡笑；逢春之際，布谷鳥放聲歌唱，贊美春天的美好。而我們又怎么來感謝媽媽呢？我們是祖國(guó)的小花，而媽媽是守護(hù)我的園丁，默默保護(hù)著我們。在無數(shù)個(gè)日日夜夜里，我都是在媽媽忙碌的身影里慢慢長(zhǎng)大。

　　有一天，我發(fā)燒了，上吐下瀉，媽媽飛快地跑去拿溫度計(jì)，一看，竟然是40度！看著溫度計(jì)顯示的溫度，媽媽嚇壞了，像風(fēng)一樣跑去拿退燒藥給我吃。就這樣，媽媽連續(xù)忙碌了兩個(gè)多小時(shí)，為我貼退燒藥，幫我物理降溫，忙得滿頭大汗，腰酸背痛也只字不提。這時(shí)的我，只想對(duì)媽媽說：“媽媽，謝謝您，您辛苦了！”

　　媽媽，感謝您給我的諄諄教誨，感謝您一路的陪伴，有您在，我什么都不怕！

路_小學(xué)生六年級(jí)作文13

　　今天晚上，我到公園散步。

　　天灰蒙蒙的，沒有一顆星星，多么的單調(diào)與孤躁。一些小孩在瘋玩著，高興得大汗淋漓，看著眼前這些快活的靈魂，我又感到自己的靈魂被困鎖著，被壓逼著，那慘不忍睹的成績(jī)，家人的叨嘮，乏味的生活……這一切，仿佛給困鎖我靈魂的鐵牢又加上了幾把大鎖！我不禁問自己：“我是在走向失敗嗎？”這個(gè)問題在我黑沉沉的心底回蕩著，沒有答案。

　　這時(shí)，在我身后傳來了腳步聲，與眾不同。不協(xié)調(diào)中帶著堅(jiān)定，我轉(zhuǎn)身一看，原來是那個(gè)先天殘障的少年，可能是他的椎骨有問題，走起來一高一低，嬸子左右晃動(dòng)，頭要保持平衡，所以一晃一晃的，走得很滿很吃力。汗水濕透了他的衣服。我從小到大都見他學(xué)走路，從不會(huì)走到要人扶著走，現(xiàn)在，他終于能自己走了。他是在他家人的鼓厲下長(zhǎng)大的。

　　他的腳步是走得多么堅(jiān)定，路終于屈負(fù)服在他腳下了。他的腳步聲震憾著我的心靈和靈魂，走路對(duì)他來講是多么堅(jiān)巨和困難，但他憑著鍥而不舍的努力，向著自己的目標(biāo)用自己堅(jiān)定的意志，一步一步地走出了一條自己的路。

　　人有失敗和成功，這兩條路都是靠自己一步又一步地走出來，摔倒了就站起來，用心中堅(jiān)定的信念和意志指引前進(jìn)的步伐，路在前方，努力是陀，信念、意志、目標(biāo)是帆，它將乘風(fēng)破浪，走向成功的彼岸。

　　望著他的背影，我想到了許多許多……我感到我心中的靈魂已沖破了困鎖，心中亦有了一個(gè)答案，我又抬頭望望天，灰黑之中蘊(yùn)含著深邃。

路_小學(xué)生六年級(jí)作文14

　　“20xx年的那場(chǎng)雪，來的又晚了一些。”這是20xx年的第一場(chǎng)雪，非常大，連樹木都?jí)簲嗔恕．?dāng)然這是過了一夜后的情況，可是我這是在前一夜，雪未成堆之時(shí)回家的路上�！　‘�(dāng)然，我為了有人一起回家特意地繞了一大圈，可是路走到一半的時(shí)候，我就開始后悔了，因?yàn)檠┨蟊┏３ｏh到眼里，打得眼一陣陣疼痛。不對(duì)！準(zhǔn)確地來說是因?yàn)槔洹Ｗ叩酵榧议T之前，我又忽然想去外婆家，因?yàn)橥馄偶译x得近，可是在心中又再三衡量了一下，看著紛飛的大雪心生怯意，想回頭去，可是一想沒拿鑰匙的那一件事，最終還是決定一直走下去吧！　　大雪紛飛，在路上一聲一聲清脆的當(dāng)當(dāng)聲中，只有一名少年孤獨(dú)的身影，那個(gè)少年便是我�！　∥乙徊揭徊綂^力地向前走去，路上白色的棉被在不斷加厚著，我也緩慢地前行，終于看到了那個(gè)熟悉的小小胡同，心中頓感一陣欣喜，因?yàn)樵谧罾飩?cè)便是我的家�！　〉郊抑�，我全身是雪，衣服上布滿冰晶，手腳已然凍麻了，身上更是一動(dòng)就會(huì)有咔咔的聲音，可是心里卻是火辣辣的充滿自豪，因?yàn)槲艺娴膱?jiān)持下來了，戰(zhàn)勝了困難。　　人生有多少個(gè)像這樣的困難，只要自己真的能堅(jiān)持，那么就算失敗了，不也是另一種自豪嗎？