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美麗小學(xué)作文

時間:2021-04-25 10:07:35 小學(xué)生作文 我要投稿

【熱門】美麗小學(xué)作文6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的美麗小學(xué)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】美麗小學(xué)作文6篇

美麗小學(xué)作文 篇1

  撫州市人民公園風(fēng)景優(yōu)美,環(huán)境整潔,是我市人民娛樂、健身、休閑的好去處。人民公園東面是大街,大街上人來人往,車水馬龍。西面是西湖,南面是東華理工大學(xué),北面緊接著羊城廣場。

  走到正門口,看見兩尊高高的石獅立在門口,像是公園的守護(hù)者。走進(jìn)大門,一陣濃濃的桂花香撲鼻,迎面是一個大花壇,花壇的中央有兩棵參天古樟,樟樹前站立著兩尊石獅,守護(hù)著兩棵樟樹!皣\嘰咕咕”“嘰嘰咕咕”咦?那是什么聲音?哦,原來是小鳥在唱歌呢。右手邊是一個“沁芳園”,沁芳園里是一片茂盛的竹林,竹林中間是一個不規(guī)則水池,水池里有幾只石頭做的丹頂鶴。竹林前面是一個六角亭,這是人們娛樂的地方,有人拉二胡,有人拉小提琴,還有人唱戲。出了沁芳園,一條寬闊的水泥路展現(xiàn)在我們面前。水泥路兩邊各是一個大花壇,花壇里有各種各樣的花草樹木。有我認(rèn)識的,有我不認(rèn)識的,還有的樹讓我感嘆:樹也打“吊針”;▔懊嬗幸粋荷塘。秋天,荷塘里荷葉也枯萎了,讓我想起“荷葉已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝!焙商翆γ媸且蛔叽蟮膱D書館,讓公園顯得更加雄偉美麗。再往前走,就是游樂場和健身場了。這兒是人們玩耍的好地方。游樂場旁邊有各種小攤,有投球中獎的,有打氣球的,有賣玩具的……北邊有一座石拱橋,橋上人來人往,橋下河水靜靜流淌。許多人劃著小船在河水里來來往往……

  這就是我們撫州市美麗的人民公園。

美麗小學(xué)作文 篇2

  秋天就是一個魔法師,它輕輕一吹,楓樹就穿上了火紅的衣裳。銀杏樹為了秋的到來穿上了金黃色的盛裝。

  這棵銀杏樹的顏色是最引人注目的,乍一看,好像所有的葉子都是黃色的,可是如果你仔細(xì)觀察,就會發(fā)現(xiàn),黃色的葉子中還有點(diǎn)點(diǎn)綠意。這僅存的幾片綠葉好象嬌羞的公主,藏在由樹葉搭成的房間里,只是露出半張臉讓人瞻仰。而且,這棵樹上,黃葉其實(shí)并不多,許多葉子上總是殘存著星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色。這種綠色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛與黃色融為一體了,但是,似乎又顯得格外突出,這種顏色的混搭,讓人看了賞心悅目。

  告訴你一個小秘密,在樹葉后邊,還隱藏著許多小精靈——白果。有的人拿竹竿去打白果,不一會兒就滿滿一桶呢!

  這就是秋天里那美麗的銀杏樹。

美麗小學(xué)作文 篇3

  在我的院子里有一種花我特別喜歡,它雖然不美麗,但幫助了很多人。

  它是完全開放的,一共有5片花瓣。

  它的花瓣是白色,花瓣邊是黃色,花新是黃色。它不只白色,還有黃色、紅色,不管花瓣還是花新都是黃色闊者紅色。它的香味只是淡淡味道,不是其他花那香味那么濃,九里香那么濃。

  它還能沖茶,沖起來的茶我雖然沒有喝過,但是它那樣的花瓣,看起來是那么舒服,那么快樂;這樣一看就知道沖茶是那么好喝,那么香甜;多討人喜歡……

  這種花能讓人感覺到舒服,感覺到快樂,猜猜它是什么花呢?

美麗小學(xué)作文 篇4

  春天來了,萬物復(fù)蘇,陽光明媚。小燕子回來了,在樹上嘰嘰喳喳地唱歌;▋洪_了,在春風(fēng)中跳舞。小草探出了頭,輕輕地?fù)]手。在這個季節(jié),花美、樹美、草美、鳥美,但我覺得最美的還是公園的早晨。

  早晨,太陽公公剛剛起床,懶懶地?fù)崦蟮。公園里老爺爺在練劍,一會兒往左,一會兒往右,像小伙子一樣靈活。威脅生命的劍這時就成了老爺爺?shù)?健康品"。而老奶奶們鐘愛的是跳舞和健身操,雖然年級大了,但還滿身都是勁,瞧,還引來了不少"觀眾"呢!

  再看小朋友們,也不比老爺爺、老奶奶差,有的打羽毛球,球左飛右轉(zhuǎn),快的讓你眼花繚亂;有的在跑步,跑了一圈又一圈,簡直不怕累。咦!

  那兒怎么有個小女孩在哭呢?哦!

  原來是她的風(fēng)箏掛到了樹上,拿不下來了。

  這兒的風(fēng)景也很美,青青的山,綠綠的水,山上有婀娜多姿的柳樹,清脆的鳥鳴,綠綠的草坪上點(diǎn)綴著黃色的小花,藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵白云。真漂亮!

  早晨,夢的故鄉(xiāng)!

美麗小學(xué)作文 篇5

  我喜歡在寬敞明亮的教室里讀書寫字;喜歡和同學(xué)們在籃球場揮灑汗水;可我更喜歡那迷人恬靜的“英語角”。

  一條由紅、黃、藍(lán)、三色大理石鋪成的`磚塊兒小路,通往的正是“英語角”,小磚路像閃閃發(fā)光的七色彩虹。兩旁匯聚了五顏六色的花兒以及知名或不知名的參天大樹。在“英語角”的盡頭,幾株紫藤長長壯壯的枝條盤踞在黃色的木架上,錯亂中自有一番獨(dú)到的規(guī)律,為“英語角”搭起了一座漂亮的涼棚。雨過天晴,茂密葉子下斑駁的光影就像一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石。

  “英語口語大賽”迫在眉急,我慌了。無意闖入這個飄散著安定氣息的地方。臉還是通紅的,張著嘴,發(fā)不出任何聲音!這時一只蜜蜂飛來,東聞聞,西嗅嗅,好不自在的跳著舞,蝴蝶也撲閃著大翅膀趕來湊熱鬧,在我耳邊說:“加油!這兒是“英語角”你可以大聲說英語!”我把腳一跺,心一靜,鼓足了勇氣:“Hell!everyone……”終于脫口了,只感到陣陣歡喜。為即將到來的大賽,我去英語角的次數(shù)越發(fā)多了,對于英語也漸漸談笑自若,再沒有太多的顧忌。最終我在口語大賽上榮獲了個人一等獎。而今我想說聲““英語角”謝謝!”

  美麗的校園,美麗的“英語角”編織了我美麗的記憶!

美麗小學(xué)作文 篇6

  小穎,我心中的小天使,她文靜端莊,有一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,清澈的雙眸像陽光下粼粼的湖水,她的眼神透露出聰明敏銳,時常以讀懂我的內(nèi)心世界,為我排憂解難。我喜歡在自己一頭美麗的秀發(fā)上設(shè)計各式各樣的發(fā)型,但我的創(chuàng)造力非常的有限,她看出我愛美的欲望得不到滿足,很樂意的把自己的“流行美”發(fā)夾借給我,親自陪我到那里免費(fèi)梳頭。在那里,我找到了自我展示的空間,感受到了專業(yè)美發(fā)師高超的技藝。

  我們經(jīng)常為一些小事而發(fā)生爭執(zhí),可退讓的總是她,有一回,我們因?yàn)橛^念的不同爭執(zhí)了一個星期,我對小穎說:“英語是一門系統(tǒng)復(fù)雜的學(xué)問,沒有正確的學(xué)習(xí)方法,是很難掌握的,學(xué)習(xí)英語顯然也和學(xué)習(xí)母語一樣重要,語言是一門很奇怪的學(xué)問,愈早學(xué)習(xí),效果愈好,晚學(xué),不只辛苦而且難學(xué)好,還有,對幼兒來說,同時學(xué)習(xí)多種語言,不會互相干擾,對我們來說,每一種語言都是外來語,學(xué)習(xí)語言不是功課而是游戲。”她很是固執(zhí)己見說:“我認(rèn)為童年是短暫的,應(yīng)該多到自然界去玩,去感受美好的陽光雨露,初中再學(xué)英語都來得及,你就不要太超越。”我告訴她:“我們的智力高峰期就是這短暫的童年,出色的駕馭好大好時機(jī),才不會虛度年華!彼辉俸臀抑v話了,我倆不歡而散。

  這個話題太沉重了,我后來也覺得應(yīng)保留自己的意見,各抒己見,不要影響友情,我不好意思去找她,一個星期后的一天下午放學(xué),她拍拍我肩膀,我們就握手言歡了。

  童心如花朵般燦爛而又美麗,沐浴在人間幸福的春風(fēng)中,是那么善良、純真、美好。

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