【實(shí)用】難忘小學(xué)作文五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的難忘小學(xué)作文5篇，希望對大家有所幫助。
難忘小學(xué)作文 篇1
今天是一個(gè)陽光明媚的星期天，我和爸爸媽媽匆匆忙忙地來到旗峰山公園參加我們班舉行的活動(dòng)。
進(jìn)了旗峰山公園的大門，映入眼簾的是一座氣魄雄偉的大堂。雖然我是第二次來，但還是第一次感到它的氣魄雄偉。
又看另一邊，就看見唐老師在點(diǎn)名。人全部到齊后，老師宣布：第一個(gè)項(xiàng)目是陡步走綠道，第二個(gè)項(xiàng)目是野餐。于是老師把我們分成了5個(gè)隊(duì)：黃隊(duì)、綠隊(duì)、藍(lán)隊(duì)、粉隊(duì)和紅隊(duì)，我被分到了黃隊(duì)后面。
比賽開始了！第一個(gè)項(xiàng)目的規(guī)則是：每隊(duì)發(fā)兩張景點(diǎn)的照片，走到規(guī)定的景點(diǎn)時(shí)要拍一張照，誰先到終點(diǎn)誰就是第一�？陕愤�沒走到一半，我就已經(jīng)累趴了，又看看蔥郁的小樹、藍(lán)藍(lán)的天空、隊(duì)友的笑臉，全身又充滿了力量，繼續(xù)往前走，終于，找到了第一個(gè)景點(diǎn)，拍了照后，又匆匆忙忙地趕路。終于又看到第二個(gè)景點(diǎn)，拍了張照后，就發(fā)現(xiàn)粉隊(duì)已經(jīng)追上來了，于是我們奮力向前跑。最終還是粉隊(duì)得了第一，而我們也獲得了第二名的好成績。
午餐時(shí)間，大家已經(jīng)饑腸轆轆，見別人都拿出了自帶的美食，我也飛快地拿出了自己的鹵蛋和三明治。吃了一個(gè)鹵蛋后，就跑去別的桌上拿食物，我和朋友們一起邊跑邊吃，有趣極了！可我回來時(shí)，發(fā)現(xiàn)鹵蛋的盒子已經(jīng)空了，我這才感到媽媽做的鹵蛋原來人人都愛吃。
這真是一次難忘的活動(dòng)！這次活動(dòng)讓我感到了運(yùn)動(dòng)的樂趣，希望下次能再來一次。
難忘小學(xué)作文 篇2
匆匆忙忙中，我們要畢業(yè)了，回想起以前的小學(xué)生活，真像一塊調(diào)色板呀！
窗外微風(fēng)吹動(dòng)，葉子發(fā)出嘩嘩的響聲，伴隨而來的記憶使我心情愉快。在這六年中，有酸甜苦辣咸，有紅黃藍(lán)綠橙，都是我們經(jīng)歷過的。
在體育課上，我們活潑亂跳，玩的瘋瘋火火，開開心心；在做課間操的時(shí)候，我們整齊而豐有節(jié)奏，鍛煉著自己的身體；在游玩的那段時(shí)間，我們成群結(jié)隊(duì)，觀賞著大自然的`美麗風(fēng)光……
雖然說，我們待在學(xué)校的時(shí)間已經(jīng)不長了，但這段記憶卻永遠(yuǎn)留在我們的腦海中。小學(xué)生活有煩惱，也有困惑；有討厭，也有氣憤。有的時(shí)候，你會(huì)特別厭倦小學(xué)生活，就覺得它是魔鬼，也是敵人，恨不得把它撕成粉碎，但有的時(shí)候，你也會(huì)特別喜愛小學(xué)生活，就覺得它是糖果，它是蜂蜜，真希望把它一口吞掉，變成屬于自己的一部分。所以說，小學(xué)生活是多么的難忘呀。回想昨天的記憶，想象明天的到來，就像鳥兒告別家鄉(xiāng)，飛向廣闊的天空。
記得六一文藝匯演的那天下午，全班同學(xué)都坐在班級(jí)收看節(jié)目，一想到這是我們過的最后一次六一兒童節(jié)，一想到我們已經(jīng)到了畢業(yè)季，不免有點(diǎn)傷心和失落，可過節(jié)日嗎，一定要過的快快樂樂，所以我們的笑容很快又洋溢在臉上了。看到好笑或有意思的節(jié)目，我們會(huì)哈哈大笑并相互討論；看見跳舞和合唱的節(jié)目，我們會(huì)手舞足蹈的模仿起來；發(fā)萌娃或小帥哥時(shí)，女生們都會(huì)情不自禁的大叫起來，使我覺得她們在犯花癡……總之，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)深深的印在我的腦海里，讓我細(xì)細(xì)的回味。
夜深人靜，窗外下起了毛毛細(xì)雨，不時(shí)打在窗戶上，我的心情就像這微風(fēng)中的雨點(diǎn)一樣，久久不能平靜，因?yàn)槲矣幸淮蠖言挘胍磉_(dá)……
難忘小學(xué)作文 篇3
在我的記憶中，有過很多的第一次，第一次學(xué)單車、第一次洗衣服、第一次撒謊最讓我記憶猶心的是第一次炒菜。星期六，爸爸媽媽都有事出去了，就留我一個(gè)人在家看電視，突然接到爸爸打來的電話：我和你媽媽這天晚上晚點(diǎn)兒才回來，晚飯能自我搞定嗎？當(dāng)然能夠了！我回答說。
放掉電話，第一件事就是去冰箱拿了倆個(gè)雞蛋放進(jìn)鍋里炒，鍋爐里發(fā)出噼里啪啦的聲音，嚇得我急忙躲開，然后把飯倒進(jìn)鍋里炒放了倆勺鹽下去，油像一顆顆豆子活蹦亂跳地跳到我的臉上，我學(xué)著平時(shí)媽媽炒菜的樣貌，左鏟右鏟，我見過里的飯開始冒煙了，趕快把飯鏟了起來，飯黑乎乎的，有的還被我燒焦了。正巧這時(shí)爸爸媽媽聞到這種味，看到我炒出來的蛋炒飯，不禁哈哈大笑起來，于是，媽媽一五一十的把方法告訴了我方法。
從這件事中我明白了；做什么事都務(wù)必認(rèn)真去做，不能馬馬虎虎。
難忘小學(xué)作文 篇4
當(dāng)我來到這個(gè)世上，最先讓我熟悉媽媽的是微笑。
在我成長過程中，媽媽溫柔的話語照亮了我成長的每一天，給我信心，讓我快樂……
我是一個(gè)5年級(jí)小學(xué)生，在班里我沒有雄辯的口才，也沒有靈活反應(yīng)迅速的大腦，平常最恐懼的就是考試，在班里，我可算是個(gè)名副其實(shí)的“丑小鴨”。
可是也非常羨慕那些樣樣都很“強(qiáng)手”的同學(xué)。
我很想成為像他們那樣各門功課都能考100分。
可是我怎么努力也考不上滿意的分?jǐn)?shù)。
或許漸漸沒有信心了吧!在班里，我?guī)缀醯搅恕澳瑹o聞”的地步。
有一次語文考試前，我下決定要考個(gè)滿意的分?jǐn)?shù)。
給自己打氣，增加自己的信心。
可等拿到成績單一看，才80多分。
還真好像一盆涼水潑在我身上，我的腦袋頓時(shí)漲成一個(gè)大氣球。
我背著書包回到家，媽媽看著我沉悶的表情，她把我拉到沙發(fā)前，給我講起丑小鴨的故事：一只又大又丑的鴨子……故事我聽到了一半就懂了媽媽的意思。
媽媽又說：“做事情，單說我能行是不夠的，一定要去做，更重要的堅(jiān)持，知識(shí)是不斷積累的，不是一天學(xué)完的�！�
我聽著媽媽的話，信心倍增，我有了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，更有了學(xué)習(xí)信心。
每天放學(xué)我把老師講的內(nèi)容重復(fù)一遍，再寫作業(yè)，為了提高閱讀能力，我每天早上六點(diǎn)起床看課外書。
既增加了詞匯量，又提高作文水平。
功夫不負(fù)有心人。
我在各方面都有了很大的進(jìn)步。
我感謝媽媽說的那句話：“做事情，單說我能行是不夠的，一定要去做，更重要的堅(jiān)持�！闭悄蔷湓挘刮覍W(xué)會(huì)了爭取，努力。
我這只“丑小鴨”的羽毛越豐滿，我愿用自己的努力，讓自己飛上藍(lán)天，實(shí)現(xiàn)心中的夢想。
難忘小學(xué)作文 篇5
記得小時(shí)候，有一次我和媽媽騎車出去，辦什么事忘了，但是卻清晰地記得那天我們在半路上就遇到了雨。雨不大不小，很惱人，冷冷的澆得人很無奈。沒有雨傘，也沒有雨披。我和媽媽騎著車，沒有停下。“有賣雨披的!”媽媽對我說。我抬頭看見路邊真的有個(gè)披著雨披的人在賣雨披。媽媽給我和她各買了一件。我們披上雨披繼續(xù)趕路，雨披下，我感覺像是頭上晴了一片天，暖暖的，連路都好走了。
多少次，媽媽在我遇到困難的時(shí)候，為我撐開頭上的一片晴天。開運(yùn)動(dòng)會(huì)，媽媽中途給我送好吃的;我放學(xué)回家晚點(diǎn)，媽媽出門去接;我起早上學(xué)，媽媽就起大早給我做飯;我考學(xué)，媽媽給我買水果增加營養(yǎng)……多少次，是媽媽在我的身邊，無聲地為我鋪路。
越是年紀(jì)的增加，越是經(jīng)歷人生的坎坷，越是難忘媽媽的關(guān)懷。如今我已成人，但是也甩不開媽媽的幫助�？傁霝閶寢屪鳇c(diǎn)什么，可媽媽說自己啥也不缺。媽媽的愛籠罩著我的世界，我的人生。
我知道，我難以不讓媽媽關(guān)心、掛牽，媽媽始終是無聲地付出著，我始終是在母愛的氛圍里呼吸。想起蘇芮唱過的那首《沉默的母親》：“多少年風(fēng)雨默默承受，多少年付出不問收獲，多少年苦難你都經(jīng)過，多少年辛酸你都嘗過……我要你知道沒有你也就沒有我，我要你明白你是我心中的強(qiáng)者……”
日月輪回，在人生的道路上，無論面對的是艱難還是困苦，母親都會(huì)為我撐起一片晴朗的天空。
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