【精品】文明小學(xué)作文10篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的文明小學(xué)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
文明小學(xué)作文 篇1
去年夏天我與爸爸、媽媽去北京天安門玩。
天安門實(shí)在是美麗極了,紅墻黃瓦,雕梁畫棟,甚是壯觀。天安門的正前方橫跨著兩座汗白玉石橋,宛如巨龍?zhí)旖担瑲鈩?shì)凌人,這就是著名的金水橋。因?yàn)榻鹚畼虻拇嬖,天安門散發(fā)的雄偉氣息更加濃烈了。只是,在雄偉的景象中有幾分不足,那就是到處亂飛的“景物”——垃圾。
我們?cè)诹胰昭籽椎谋本┨彀查T口干舌燥,于是就到小賣部去買水,因?yàn)樘鞖馓珶崃耍运肮具恕薄惫具恕睅卓诰捅晃摇皥?bào)銷”掉了。我正要把空瓶子丟掉,爸爸卻及時(shí)叫住了我:“袁雅瑄,你要干什么呢!”我沉默了。爸爸生氣的說:“你今天的行為你知道會(huì)造成什么樣的后果嗎?這干凈的天安門是清潔工阿姨們,用辛勤的汗水換來的呀!”我誠懇的說:“對(duì)不起!爸爸我知道錯(cuò)了!闭f著我把空瓶子丟到了垃圾桶里。爸爸對(duì)我語重心長的說:“知道錯(cuò)就要改正,你以后可要記住了!蔽沂箘诺攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們旅游時(shí)要注意自己的舉止談吐,不要做不文明的行為,也不要亂說臟話哦!我們一定要文明出行,爭當(dāng)文明小使者。
文明小學(xué)作文 篇2
文明就是個(gè)簡單的是與非的問題,文明也是衡量一個(gè)人品格的試金石,但實(shí)踐起來卻很難。
早晨,太陽從東方升起,給大地披上了金色的輕紗,青青和小軍呼吸著新鮮的空氣準(zhǔn)備去公園,突然一股臭味撲鼻而來,青青向四周看了看,發(fā)現(xiàn)一堆垃圾在垃圾桶邊,她招呼小軍和他清理垃圾,可是小軍神秘的笑了笑說:我有一個(gè)好辦法,你先清理吧。小軍迅速拿來了紙和筆,刷刷地寫了幾個(gè)大字:文明——只差一步。就這么會(huì)兒的時(shí)間,垃圾已經(jīng)清理完了。小軍將寫好地址貼在垃圾桶上,青青向小軍豎起了大拇指。兩個(gè)孩子露出了燦爛的笑容。
此時(shí),路人紛紛圍了過來,夸獎(jiǎng)這兩位孩子,孩子的臉上紅了起來,不是羞愧的臉紅,不是被凍的臉紅,而是自豪而又羞澀的梁紅。
做一件文明的事就像是在自己的心里添上了一塊凈土,做一件不文明的事就像是在自己的心里蒙上了一層灰。讓文明之花向每一處綻放吧!
文明小學(xué)作文 篇3
現(xiàn)代的科技很發(fā)達(dá),有各種各樣的公共交通工具,這些公共交通工具給我們帶來了許多出行的方便,但是許多人卻不愛惜公共資源,甚至還損壞這些公共資源。
共享單車,大家都不陌生吧?它給我們帶來了許多方便,不僅費(fèi)用便宜,還很好騎。不過,使用它的人多,把它送回“家”的人卻少。許多人使用完后就把它扔到一邊,不管了。還有的離停放共享單車的區(qū)域只有一小段距離,他(她)都懶得把共享單車推過去。就因?yàn)槿绱耍覀儾艜?huì)在人行道上、草叢中、水溝里等地方發(fā)現(xiàn)共享單車。還有一些想把共享單車占為己有的人,會(huì)把共享單車上的.鎖弄壞或取下來,這樣GPS定位器也會(huì)被弄壞應(yīng)該或取下來,那么就少了一輛共享單車了。我們不應(yīng)該這樣做。
如果共享單車到處亂停亂放,就會(huì)讓我們?cè)局刃蚓坏某鞘凶兊脕y遭遭的。如果共享單車倒在人行道上,就會(huì)讓人們難以通行,那么,這還叫方便嗎?我們應(yīng)該扶起共享單車,把它們放回停放區(qū)域。我們更不應(yīng)該故意損壞它們,要愛惜它們。
文明使用共享單車,需要你我共同參與。
文明小學(xué)作文 篇4
清晨,爸爸和我都早早起床,我們相約要一起晨練。走出家門,鶯歌燕舞,綠意盎然,呼吸著新鮮的空氣,心情也很愉快。
我們沿著臨?T大道向前一路小跑著,首先進(jìn)入我視線的是穿著鮮黃顏色,拿著掃把和推著小車的環(huán)衛(wèi)工人。他們兩人一組,低著頭,認(rèn)真的清掃著每一個(gè)角落,哪怕是一片落葉,一塊小紙屑都不放過?粗麧嵏蓛舻牡缆,我覺得他們就是城市的美容師,為了美麗的小城,在默默無聞的奉獻(xiàn)著,起早貪黑,不辭辛苦?粗麄兡樕狭魈手暮沟,我拿出了紙巾遞給了他們,對(duì)叔叔微笑著說:“您辛苦了,擦擦汗吧!”我們繼續(xù)向前走著,在不遠(yuǎn)處的垃圾桶旁,看到有一個(gè)酸奶的空盒子掉在了地上,被小風(fēng)吹著翻滾著,我忙得彎下腰,撿起來放到了垃圾桶里,心里想著環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。我覺得:美好環(huán)境,應(yīng)該共同維護(hù)。為了城市的干凈整潔,我也要做一些力所能及的事。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,可以看到道路兩旁有形狀不一的大樹,有綠茵茵的小草像給大地鋪了一塊地毯,有五顏六色的花朵,美麗極了。她們就像自然界的小天使,為優(yōu)美的小城披上了絢麗多彩的外衣,讓人賞心悅目。然而,這樣的美不勝收,是許許多多的園林工人,他們頭頂著烈日,冒著酷暑,一刀刀、一鋤鋤的辛勤勞作得來的。我心里暗暗地下定決心,從此,我要從我做起,不輕易的摘花攀枝,隨易踐踏草坪,做一個(gè)愛護(hù)花草樹木的小學(xué)生,讓我們向可愛的園林工人致敬!
在每一個(gè)十字路口,可以看到著裝統(tǒng)一,站的筆直指揮交通的交警叔叔阿姨們,不懼烈日,不畏風(fēng)雨,為人們的安全出行提供有力地保障。只見來來往往的車輛雖行駛匆忙,但都秉成“寧停三分,不搶一秒”,一切禮讓行人的準(zhǔn)則。當(dāng)我走在斑馬線上時(shí),我不由自主地面向指揮臺(tái),以一個(gè)少先隊(duì)員的身份向叔叔阿姨們敬禮,由衷的感謝叔叔阿姨。我保證以后要從我做起,做城市的文明行駛?cè)耍?/p>
同學(xué)們,我們要力行文明之事,爭做文明之人,為建設(shè)美麗文明的小城,從一點(diǎn)一滴做起,從現(xiàn)在做起。正如老師教導(dǎo)我們的,讓文明慢慢地浸潤到每一個(gè)小學(xué)生心中!在努力做好自已的同時(shí),盡力去幫助影響別人,做文明的傳承人!
文明小學(xué)作文 篇5
我看過一幅意味深長的漫畫,我很喜歡它,因?yàn)樗屛覀兠靼琢艘粋(gè)道理。
漫畫的內(nèi)容是這樣的:一天,小明和小美在回家的路上,看到了一個(gè)垃圾桶,垃圾桶旁邊堆放著一堆堆令人作嘔的垃圾。小美看到了,可憐兮兮地看著小明,說:“哥哥,我們把垃圾放回垃圾桶吧!這樣的話會(huì)很干凈的呀!”小明看到小美那雙眼淚汪汪的大眼睛,趕快答應(yīng)下來。
于是,小美就去把垃圾丟進(jìn)垃圾桶了。小美一看到那些五顏六色的垃圾桶,就好像看到了一個(gè)巨大的調(diào)色板,只不過,嘻嘻!這是一個(gè)蒼蠅環(huán)繞的調(diào)色板。小美小心翼翼地?fù)炱鹨粔K垃圾,但她還是忍不住把頭轉(zhuǎn)向后面,用手使勁地在鼻子前扇風(fēng),然后快速的把垃圾扔進(jìn)了垃圾桶,生怕垃圾的臭味跑到自己的身上來。而小明呢,他一直在想:到底應(yīng)該怎樣才能讓人們自覺地把垃圾扔進(jìn)垃圾桶呢?于是,他歪著頭,用手撓了撓腦袋,“呀!想到了!”他一拍腦袋,就趕緊把背上的書包取下來,把書包的拉鏈一拉開,“嘩!”一聲,書包里的書全都掉下來了。
小美聽到響聲,放下手中的活,跑到了小明身邊,生氣地問:“哥哥,你怎么回事?你自己整理不好書包就算了,還把我辛辛苦苦給你收拾好的書全弄到了地上,你好討厭!嗚——”小明看著自己把妹妹弄哭了,一下子變成了一只無頭蒼蠅一樣,不知道該怎么辦?他只好解釋到:“對(duì)不起啊,妹妹,我也是手忙腳亂的嘛!你原諒我,好不好?”“那把你這……這個(gè)壞習(xí)慣改……改掉,我就不哭了!”“是是是,我的大小姐!”終于,小美開心起來,跑到垃圾桶旁邊,繼續(xù)撿著垃圾。小明跑到書堆旁邊,翻了半天,終于找到了一張白紙、筆、雙面膠。他用筆在白紙上寫了幾個(gè)字——文明只差一步。小明把它貼到了垃圾桶上。小美看了以后,打心底地佩服自己的哥哥。于是,兄妹倆開開心心地回家了。
是啊,文明只差一步。有時(shí),只差一步我們就能成為其他人的榜樣了。所以,我一定要做一個(gè)文明的人!
看完這幅短小的漫畫,我不僅浮現(xiàn)出一個(gè)問題:文明真的離我們只有一步了嗎?的確,在漫畫中垃圾就只差一步就投進(jìn)垃圾桶了,垃圾扔進(jìn)垃圾桶就是文明了嗎?我認(rèn)為是的。我們?yōu)槭裁床挥赂业剡~出那一步,到達(dá)文明的彼岸呢?這是一個(gè)發(fā)人深思的問題,我想,我想,我們的確應(yīng)該考慮一下,邁出最后一步。
文明小學(xué)作文 篇6
“陽春布德澤 萬物生光輝!彼脑碌拇猴L(fēng),吹醒了大地,吹化了小河,吹開了人們的心扉。你瞧,公園里、廣場上、田間小路上,到處是外出踏青的人們。他們的一言一行,一舉一動(dòng),就像是一朵朵文明之花,譜寫著一曲曲真情的贊歌。
星期六,我和媽媽去趵突泉游玩。在公交車上,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶沒有找到座位,只好斜靠在一個(gè)座位旁邊。這不和諧的畫面勾起我的思緒:尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們青少年兒童要將祖國的傳統(tǒng)文化傳承發(fā)揚(yáng)。于是,我站起來,準(zhǔn)備讓老奶奶坐在我的位子上。正在我起身的時(shí)候,一個(gè)比我小點(diǎn)的小男孩站起來,走到老奶奶身旁,說:“老奶奶,您坐到我的座位上吧!”老奶奶和藹地笑著說:“你真是個(gè)懂事的好孩子,小小年紀(jì)就知道尊敬老人了,謝謝你!”小男孩開心地笑了,露出了兩個(gè)小酒窩。他攙扶著老奶奶,走到了自己的座位上。自己則扶著座位,站在一旁?粗屏级Y讓的小男孩,我心頭涌起一股興奮,這不就是一種文明之舉嗎?
原來,文明如此簡單,它就是在我們的舉手投足之間。例如:把地上的紙片撿起來,扔進(jìn)垃圾箱里;把盲道上的障礙物推開;借給別人需要的文具;當(dāng)別人傷心的時(shí)候,送上一句真誠的問候……
雖然文明很小很小,但是每一個(gè)人都做一件文明的好事,就會(huì)使社會(huì)邁出一大步。擁有了文明,就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富,讓我們一起播下文明的種子,期待文明花開吧!
文明小學(xué)作文 篇7
20xx年是令人向往的一年!廣州將舉辦第16屆亞運(yùn)會(huì),這是全亞洲的體壇盛會(huì)。我作為一名廣州人,感到自豪!通過這次機(jī)會(huì),廣州要向全亞洲的朋友們展示我們廣州的城市形象。
為了迎接這一天的到來,廣州政府做了充分的準(zhǔn)備,主干道進(jìn)行了升級(jí)工程,整治綠化和給老式房子“穿衣戴帽”……
我是一名小學(xué)生,我要用我的小手為亞運(yùn)會(huì)添光彩,我要從一點(diǎn)一滴做起:不亂扔垃圾,保護(hù)環(huán)境;禮貌待人不講粗言爛語;遵守交通規(guī)則……我還要學(xué)好英語向外國朋友介紹沙面島。
我的力量很渺小,我相信大家經(jīng)過我們的共同努力,這次亞運(yùn)會(huì)一定會(huì)取得圓滿成功!
文明小學(xué)作文 篇8
記得小時(shí)候,爸爸帶著我過斑馬線時(shí),總是十分小心:不斷地左看看,右看看,直到汽車全部開過去了,才繼續(xù)過馬路。那時(shí),我心中總有一個(gè)問號(hào):那么多的車子,怎么沒有一輛汽車停一停,讓一讓我們呢?
那一天,爸爸開著電動(dòng)車載我去上學(xué)。正當(dāng)我們要過斑馬線時(shí),爸爸看到不遠(yuǎn)處駛來一輛公交車,便停了下來,想等公交車開過再走。出乎意料的是:公交車在我們面前停了下來,車上的駕駛員叔叔對(duì)我們擺擺手,示意我們先過去。爸爸朝司機(jī)叔叔也點(diǎn)頭示意了下,便快速通過了斑馬線。
我好奇地問爸爸:“爸爸,現(xiàn)在公交車怎么會(huì)停下來讓我們先走呢?”爸爸笑著說:“現(xiàn)在和以前不一樣了,我們國家現(xiàn)在提倡斑馬線前要禮讓行人,這是一種美德!
我想:如果每個(gè)開車的司機(jī)都能像這位叔叔一樣,做到文明禮讓,我們交通事故會(huì)少很多很多。讓我們都做一名講文明懂禮讓的好公民吧!讓文明禮讓之花處處盛開!
文明小學(xué)作文 篇9
記得看過一個(gè)漫畫,畫上有一個(gè)男孩和一個(gè)女孩,他們正好走到了一個(gè)垃圾桶旁,只見垃圾桶里空空如也,卻見四周散亂著一大堆垃圾。小女孩走過去,把垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)炱,放進(jìn)垃圾桶,小男孩則在一旁寫了一張標(biāo)語,把它貼在了垃圾桶上:文明——只差一步。這漫畫令人深思,我們從小要做一個(gè)文明的人,文明從我做起。
文明是我們每個(gè)中華兒女應(yīng)該具備的美德,講文明就是做文明人行文明事,用自己的實(shí)際行動(dòng)做有益大家的事情。在漫步校園的時(shí)候,我們可以看到滿地的垃圾,極大地影響對(duì)校園的評(píng)價(jià),一個(gè)人不經(jīng)意的扔下一份垃圾,會(huì)給校園環(huán)境帶來多大的影響和破壞,如果校園每一個(gè)熱隨手丟一份垃圾,那么校園成了垃圾場了,我們要做一個(gè)文明之人,將垃圾扔進(jìn)垃圾桶,維護(hù)校園的環(huán)境衛(wèi)生,共同營造良好的衛(wèi)生環(huán)境。
隨手撿起垃圾紙屑是一件不起眼的小事,但是它能體現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì),一個(gè)人的良好品質(zhì),這也是一個(gè)人的好習(xí)慣,對(duì)環(huán)境的一份愛,在日常生活中,垃圾不亂丟,遵守交通規(guī)矩,愛護(hù)花菜樹木,做一個(gè)講文明的人。
有句公益廣告詞:“愛心一小步,道德成長一大步!”文明要從身邊的小事做起,墻上有污點(diǎn)主動(dòng)擦去,地上有垃圾主動(dòng)撿起,乘車時(shí)主動(dòng)讓個(gè)位,買東西時(shí)排隊(duì)有序,文明從我做起,文明就在我們身邊。
文明小學(xué)作文 篇10
今天放學(xué),又是走熟悉的路,可不熟悉的是門前那片草坪,我每一次都會(huì)從哪里發(fā)現(xiàn)新事物,一個(gè)小玩具、一塊錢的鋼镚……我看到他們我就會(huì)想起兒時(shí)玩玩
具的美好回憶。我總是能在那里發(fā)現(xiàn)新的事物,真期待它能帶給我什么?
我仔仔細(xì)細(xì)的尋找著,看看有什么。搜尋了大半個(gè)草坪,沒有什么發(fā)現(xiàn),我便有些失望了,當(dāng)我再次往前走的時(shí)候,聽見稀里嘩啦的聲音,一開始我還很好
奇,什么東西再響,當(dāng)我頭頂上感受到一滴水時(shí),我便意識(shí)到:有人從上面潑水,我迅速向后退去,果然一盆冷水劈頭蓋臉的潑了下來,辛虧先退了出來,只
是淋到了腳。我這想說他幾句,一盆土又劈頭蓋臉的砸了下來,我在想說他時(shí),他卻已經(jīng)走人了。
我對(duì)這樣的行為表示極其的不滿,你這高空拋物是完全是人懶制造出來的,如果你勤快,你會(huì)把東西直接拋下去么?這是垃圾呀,你把垃圾送到樓下多好。
怎么能這樣,太不文明了,再說呢,樓下是草坪,你也太糟踏了吧!也太不文明了,你這種行為怎么教育好子女呀!這種行為可能是極少數(shù),但是只要有這種
人,也會(huì)使我們的社會(huì)不文明。
我呼吁:讓不文明現(xiàn)象在我們面前消失,使文明之花開遍全國各個(gè)角落。
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文明城市小學(xué)作文04-05