登山小學(xué)作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的登山小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
登山小學(xué)作文1
周六,爸爸、媽媽帶我和弟弟一起去郊外登山,在毛毛細(xì)雨中,我們來到了新津縣老君山。
來到老君山山腳下,雨停了,看到周圍郁郁蔥蔥的景象,我和弟弟十分興奮,我們手拉手一起沿著山間小路往上走,我迫不及待的想要到達(dá)山頂。走著走著小路慢慢的變成了陡坡,我已經(jīng)累得上氣不接下氣,腿腳發(fā)軟,好像不能支撐我的身體一樣。我停了下來,“媽媽,我走不動(dòng)了,我不想走了!蔽覍(duì)媽媽說,媽媽走過來牽著我的手:“孩子,加油!再堅(jiān)持一會(huì)就到山頂了,堅(jiān)持就是勝利!蔽乙ба览^續(xù)往上走,到了“混元殿”,我的汗水濕透了衣服,渾身像洗了澡一樣,這時(shí)腿腳好像已經(jīng)不聽我的使喚了,我坐在椅子上休息起來。爸爸也在我的旁邊坐下,爸爸說:“孩子們,你們今天真棒,無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰,待會(huì)你們一定會(huì)收獲驚喜的!蔽矣止钠鹩職饫^續(xù)往上爬,終于來到最后一處“險(xiǎn)關(guān)”——三十六級(jí)天梯處,我抬頭向上望去,筆直的天梯與天空相連,我毫不猶豫地攀登起來,一、二、三……三十六,我終于到頂了。
站在老君山頂上,我深深地吸了一口氣,空氣真清新。放眼望去,山腳的景色盡收眼底,黃的、綠的、白的,真是美不勝收。我突然明白了,只有付出自己的努力,才能體驗(yàn)收獲的快樂!
登山小學(xué)作文2
放寒假時(shí),發(fā)生過許許多多的事情,有的像天上的星星一樣閃亮,有的像地上的野花一樣芳香,其中有一件事,讓我感到最開心,那就是我和爸爸去登山。
早上,我醒來了,走出房門,爸爸笑咪咪地對(duì)我說:"我們今天去登山吧。⑽乙宦,可高興了,我連忙說:"好呀。⒄f著,我和爸爸走出家門。
今天,天氣真好呀!陽光明媚,風(fēng)和日麗。我們來到山腳下,看見那里山清水秀,鳥語花香,山上是郁郁蔥蔥的樹林,小鳥在樹林里婉轉(zhuǎn)的歌唱,仰頭看,大山高的望不到頂,直插云霄。
我們開始往上爬,一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)、三個(gè)小時(shí)……經(jīng)過我們的努力,爬到了半山腰,我累的滿頭大汗,我對(duì)爸爸說:"爸爸,我們休息一下吧,我好累。。职终f:"再堅(jiān)持一下,你一定可以的,如果休息的話,連夜晚都到不了山頂。"我和爸爸繼續(xù)往上爬,越爬越看眼看快要到山頂了,我往下一看,好高呀,頓時(shí)頭昏眼花,我又對(duì)爸爸說:"爸爸,我怕高。"爸爸說:"高有什么好怕的呀,還有一下子就到了,如果實(shí)在怕的話,就別往下看,什么都別想,直接往上爬。"爸爸的話一說完,我仿佛勇敢了許多,又繼續(xù)往上爬。
經(jīng)過努力,我終于爬到了山頂,我們高興地歡呼著:"我們勝利了,我們勝利了。⑽铱匆妿字豢蓯鄣男▲B,嘰嘰喳喳的叫著,好像在祝賀我們勝利了,白云在我們身邊飄來飄去。
原來只要堅(jiān)持就能看見不一樣的風(fēng)景,這使我懂得了:做事情只要堅(jiān)持、努力、勇敢就能獲得成就,今天真是開心的一天。
登山小學(xué)作文3
我喜歡登山,喜歡那種“會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”的感覺。但我不喜歡坐纜車,我喜歡自我一步一步地攀上山頂,我享受攀登的樂趣。
站在山腳下,那高峻巍峨的山峰總給我無形的壓力。我享受這種有壓力的感覺,有壓力就會(huì)有動(dòng)力。
登山的旅途開始了,我不會(huì)流連路邊的花花草草,因?yàn)槲颐靼咨巾敃?huì)有更美麗的風(fēng)景。我不會(huì)坐下來休息,因?yàn)槲颐靼啄侵粫?huì)增長我的惰性。我不會(huì)尋找登山的捷徑,因?yàn)槲颐靼椎巧铰窙]有捷徑,所謂的捷徑但就是就是投機(jī)取巧罷了。我會(huì)望著那遙遠(yuǎn)的山頂暗暗加快腳下的步伐,我會(huì)看著腳下的山路給自我加油鼓勁。我享受這種大汗淋漓的滋味,它讓我感受到我所付出的努力。我累著并快樂著。
我登上山頂了,感受著習(xí)習(xí)而來的風(fēng)兒,有一種說不出的暢快?粗晕宜哌^的蜿蜿蜒蜒山路,從心底一股成就感油然而生。踩著自我腳下的地皮,竟有一種把全世界踩在腳下的自豪感。我歡呼我吶喊我為自我喝彩,回聲在山谷里飄蕩,這或許就是群山對(duì)我的祝福吧!
仰起頭,云朵似乎也排成了笑臉在為我慶賀。
看著茫茫的天空,層層的山巒,我似乎看到還有跟高的山峰,它在等著我的挑戰(zhàn)。這并不就是一個(gè)終點(diǎn)而就是另一個(gè)起點(diǎn)。
我享受登山的感覺,孜孜不倦,生生不息。
登山小學(xué)作文4
“堅(jiān)持就是勝利”,這句話一直激勵(lì)著我面對(duì)生活克服困難,應(yīng)該堅(jiān)持不懈地克服它。
記得那是暑假的一天,爸爸帶著我和哥哥去武夷山游玩。我們來到山腳下,抬頭望去,山頂游人如織,于是,我和哥哥就決定比賽,看誰先到山頂。比賽開始了,我好像一只快活的小猴子健步如飛,穿梭在游客群中。樹上的小鳥唧唧地歡叫著,仿佛在為我唱著勝利的進(jìn)行曲;路邊的小草歡快地?fù)u著頭,像在為我加油鼓勁。然而還沒到半山腰,我就累得大口大口地喘著氣,連走路的`力氣都沒有了。我拖著沉重的腳步,心想:登山太累了,這次我輸定了,還是放棄吧!
這時(shí),哥哥一路小跑趕了上來。他像看透了我的心思,拉著我的手說:“弟弟,你可不要半途而廢。∮芯涿哉f得好‘堅(jiān)持就是勝利’,你一定要登到山頂哦!”對(duì),哥哥說得對(duì),堅(jiān)持就是勝利,不知道哪來的勁,我又一次邁開了腳步,一口氣和哥哥跑上了山頂。在山頂,我們大喊著“堅(jiān)持就是勝利”!……喊累了,我們就喘著氣坐下來休息。不一會(huì)兒,爸爸也登到了山頂,他一個(gè)勁地對(duì)我們豎著大拇指說:“你們都是好樣的!”
“堅(jiān)持就是勝利”,這次登山,我不僅欣賞了武夷山無限的美景,還懂得了一個(gè)深刻的道理,真是受益匪淺啊!
登山小學(xué)作文5
有一次,我和爸爸媽媽一起去白云山。我們爬到了山頂。那時(shí)的我還不懂得什么是回聲,我對(duì)大山喊道:“喂!喂!”回聲也問道:“喂!喂!”我又好奇地問道:“你是誰?你是誰?”回聲也問到:“你是誰?你是誰?”我大聲叫起來:“你是大笨蛋!”回聲也毫不客氣地回敬了相同的話。我很生氣,把這件事告訴了媽媽。媽媽說:“這是你的不對(duì)!只要你和和氣氣地對(duì)它說話,它才會(huì)和和氣氣地說話。”
是啊,只有善對(duì)別人,別人才會(huì)善對(duì)你;只有你尊敬別人,別人才會(huì)尊敬你。世界上有許多事情都是這樣的。
先說班級(jí)。班級(jí)是由一個(gè)個(gè)活潑可愛的同學(xué)造成的。如果你笑呵呵地對(duì)待別人,與別人和和氣氣的,那別人也會(huì)樂呵呵地對(duì)待你。如果你經(jīng)常板著臉、罵人……那別人也會(huì)以同樣的方式回敬你。這就是班級(jí)的回聲。
再說大自然。近幾年來,人類對(duì)環(huán)境的污染較為嚴(yán)重:隨意排放污水、廢氣、亂砍濫伐樹木,捕殺野生動(dòng)物……大自然也以洪水、大旱、地震、瘟疫、海嘯報(bào)復(fù)人類。這就是大自然的回聲。如果人類善待大自然,那大自然不也就對(duì)人類和和氣氣了嗎?
只有善待別人,別人才會(huì)善待你——這就是我從登山中得到的啟示。
登山小學(xué)作文6
我第一次感受到登上險(xiǎn)峰的樂趣是在一個(gè)春光明媚的下午……
那天,我隨著父母來到了孤峰,吃完飯,父親提議去登孤山,我欣然答應(yīng)了。于是我、爸爸和大伯伯帶上幾瓶水就出發(fā)了。
在孤山底下,我往山上一望,一片蒼翠的綠竹幾乎遮住了山頂。
登山開始了,剛開始幾段路還好走一些,可是,越往后就越難走了。路,開始變的陡峭了,兩只腳開始不穩(wěn)了,需要借助兩只手的幫助,躬著背向山上爬才能稍微穩(wěn)定一些。在上山的路上危險(xiǎn)重重,有幾次,我都想要退縮了但是轉(zhuǎn)念一想,若半途而廢,那么我前面的努力不就白費(fèi)了么,于是我又鼓起信心,向頂峰爬去。在爬山的路兩旁有許多春筍,我們邊爬山邊拔春筍但大部分春筍卻是爛的。其中,我還弄了個(gè)大笑話,當(dāng)時(shí),我看見了一個(gè)大春筍,感覺它十分的健壯,一定很好,所以我走上前去,抱住那個(gè)大春筍,用力一拔,沒想到是一個(gè)壞的筍子,一不小心,向后翻了一個(gè)大跟頭,摔了一跤,痛的我是齜牙冽嘴,爸爸見了,哈哈大笑起來,我十分惱火,把那爛筍子朝山下狠勁砸去,又轉(zhuǎn)過身來繼續(xù)爬山,沒過一會(huì)兒,我們登上了山頂,一股勝利感由然而生,山頂上風(fēng)景十分美麗,讓人陶醉其中。
由此,我悟出了一個(gè)道理:堅(jiān)持就是勝利,只要你有堅(jiān)定不移的毅力,那么,你終究會(huì)取得成功。
我今天玩的很開心!
登山小學(xué)作文7
心心念念的五一勞動(dòng)節(jié)終于到來了。
這一天天氣格外晴朗,風(fēng)和日麗,萬里無云。我懷著無比激動(dòng)的心情和爸爸、媽媽去登紫金山。我們來到紫金山腳下,仰望紫金山,可真高啊!山頂被淡淡的云霧環(huán)繞著。今天爬山的人可真不少!我們跟著登山的人群向頭陀嶺進(jìn)發(fā)。一開始路還是很平整,走起來很輕松,走著走著,山路開始陡峭起來,我每走一步都很吃力,手腳并用。由于我平時(shí)缺乏鍛煉,這時(shí)我已累得氣喘吁吁,大汗淋漓,忍不住找了塊大石頭坐下休息,對(duì)身旁的爸爸媽媽說:“我們就爬到這吧!我實(shí)在爬不動(dòng)了!卑职中Σ[瞇的對(duì)我說:“我們來爬山不光是來玩的,主要目的是鍛煉身體,磨練意志,只要堅(jiān)持不懈的努力,就能取得成功!甭犃税职值脑挘业哪樇t了。
這時(shí)身邊一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺速度很快的從我旁邊爬過,我想:那位老爺爺都能爬那么快,我一個(gè)堂堂小男子漢難道還不如老年人?想著想著,我拍拍屁股上的灰塵,調(diào)整了疲憊的情緒,加快了步伐,一股作氣向山頂沖去。樹林里不時(shí)傳來鳥兒悅耳動(dòng)聽的叫聲,它們自由自在,盡情歌唱,好像在給我加油鼓勁。好不容易登上山頂,我擦了擦額頭上的汗珠,眺望遠(yuǎn)處,美麗的南京城盡收眼底。一座座高樓大廈像積木搭成一樣,玄武湖好像一顆閃閃發(fā)光的翡翠嵌在南京城的中央。這時(shí)我雖然很累,但看到這優(yōu)美壯觀的景色,覺得心曠神怡。
勞動(dòng)節(jié)的這次登山讓我明白了只有站得高,才能看得遠(yuǎn);只有堅(jiān)持不懈的努力,才能取得成功!
登山小學(xué)作文8
歡慶中秋國慶,長假8天,這8天做些什么呢,于是爸爸提議戶外運(yùn)動(dòng),去瑤溪爬山,鍛煉身體,接觸大自然,我很開心呀,可以看到山山水水,完全融入大自然了。還沒爬山呢,我都想象這山有多高,多宏偉呢,10月2號(hào),我們吃好早餐,穿好運(yùn)動(dòng)裝備,運(yùn)動(dòng)衣褲,當(dāng)然少不了帶水了。
于是我們興致勃勃的出發(fā)了,坐車到站,還要走一段公路到山腳下,老遠(yuǎn)看到山好宏偉哦,好高,也有木茂密,但是也有好多好大的石頭,很是漂亮,讓我增添爬上山頂?shù)男坌,山路很崎嶇很陡峭,路邊有很多石頭,有點(diǎn)滑,爬了一會(huì)兒我們滿頭大汗,休息一下,觀察了一下周邊的環(huán)境,也有很多的草,很多的樹木,很久沒有看到這么多的樹,這一片片的綠,感覺空氣清新,閉上眼睛感受大自然的美好。于是我們繼續(xù)爬,開始的時(shí)候爬的很帶勁,后來,腿就越來越不聽使喚,也越來越累,汗水打濕了我的衣服,但我還堅(jiān)持往前走,再網(wǎng)上爬一個(gè)小坡的時(shí)候,因?yàn)槭^上太滑,就摔倒了,手也擦破皮了,很疼,眼淚差不多掉下來,在前面的爸爸媽媽看到了,就說:跌倒了,自己爬起來,繼續(xù)向前,人生就像爬山,總會(huì)有跌倒的時(shí)候,不要靠別人來幫你,自己要勇敢的站起來,然后繼續(xù)走下去。于是,我堅(jiān)強(qiáng)的爬起來,繼續(xù)前進(jìn),一路上還看到小鳥歡樂的歌聲,還看到松樹上的松鼠哦,松鼠很怕人,聽到動(dòng)靜就跑的沒影了,爬了2個(gè)多小時(shí),終于到山頂了,我們站在山頂往下看,高樓大廈都盡收眼底,都很小,微風(fēng)吹來,很涼爽也很舒服。
今天雖然很累,也很開心,雖然受了點(diǎn)小傷,我明白了人生的道理,也感受到了大自然的氣息,以后多來爬爬山。
登山小學(xué)作文9
六一兒童節(jié)到了,因?yàn)榱皇呛⒆觽兊墓?jié)日,所以我們學(xué)校舉行了登山活動(dòng),因?yàn)橐憻捨覀兊囊庵镜脑蛩晕覀兪亲呗啡サ。我們到達(dá)山頂?shù)穆烦蹋?里路那。說實(shí)話我在去的過程中,我真有點(diǎn)堅(jiān)持不下去了,還好我有足夠的水,到了山頂我們是先登山比賽再文藝表演的。
登山的時(shí)候我起先猶豫參加還是不參加,后來蘇家麗把這個(gè)寶貴的名額讓給了我。在開始的時(shí)候我的心情非常激動(dòng),因?yàn)槲遗艿牟⒉豢臁N艺婧ε伦约航o我們五年一班拖后腿,比賽開始了,我剛開始的時(shí)候體力還是很好的,沒想到,上坡的時(shí)候,我的腿已經(jīng)軟了,身體也沒勁了。幸好馬福瑞在我前面,我叫他,他就回過頭來拉著我的手往前跑。那個(gè)時(shí)候我的心里對(duì)他是萬分感激呀。我以為我們班就這樣順利的贏了,可是我在登上山頂?shù)臅r(shí)候我發(fā)現(xiàn)我們班還有趙浦羽在跟張美英兩個(gè)人比。不過還好趙浦羽比張美英快一些。趙浦羽看到了這一點(diǎn)后便有了信心。便一直向前沖了。最后我們班勝利了。
到了下午開始文藝表演了,第一個(gè)是我們班的窮開心,得了很高的分?jǐn)?shù),后來我們班的種太陽由于歌曲不夠長所以舞蹈沒有跳完。我們很傷心。老師對(duì)我們說沒關(guān)系他們不給你發(fā)獎(jiǎng)狀我給你獎(jiǎng)勵(lì)!表n老師說三年一班沒有表演上賣湯圓,表示道歉。我們心里想著我們舞蹈沒有跳完誰給我們道歉。
不過這次登山還是很高興。
登山小學(xué)作文10
生活中的乏味使我厭惡,一天,媽媽說要帶我去登山,我不假思索的答應(yīng)了,在家中我像個(gè)復(fù)印機(jī),不停地復(fù)制著我所做過的的一切事情,真沒趣。
媽媽開著車,我欣賞著路邊的美景,不一會(huì)就到了山腳下,我望著重重疊疊的高山,心情變得愉悅。我和媽媽行走在彎彎曲曲的山路上,碰到什么困難也無法阻止我上山看美景,溪水流淌而去,微風(fēng)吹拂而過。
突然天空中下起了雨,雨在空中回旋飄飛落在我臉上,冰涼冰涼的,但很舒服,浙淅瀝瀝的雨,遮蓋著萬物,我情不自禁地發(fā)出贊嘆,感嘆這大自然的形成。媽媽本想帶我回去,但我心意已決,執(zhí)著得要留下,因?yàn)槿芜@上天恩賜的甘霖淋過全身,會(huì)有種說不出來的舒暢。路,變得泥濘,變得更難走了,可能路在雨中的沖刷下醉了吧……山上的一切,在雨中也融化了,給人耳目一新的感覺。
我們一邊欣賞雨中的美景,一邊攀著又滑又鋒利的巖石,一遍又一遍手中的刺痛也影響不了我的心情,空氣中彌漫著大自然的芬芳清香,我和媽媽傾倒在這醉人的味道中。一路上,滿是色彩斑斕的野花和蒼天大樹,我摘下一束野花放在鼻尖輕輕一聞,真迷人。
走著走著,攀著攀著,我早已氣喘吁吁,但我已站在了頂峰,我張開雙臂,我從未有過的想要一雙翅膀,前方的景色一覽無余,我歡快得像只小猴似的蹦蹦跳跳的。不知不覺中,太陽親吻著樹梢,我也該離去了,我依依不舍地跟這座山告別,我嘗到了登上山頂?shù)南矏偂?/p>
登山小學(xué)作文11
星期一下午,萬里無云,陽光明媚,風(fēng)和日麗,國慶假期,由于甲型流感的漫延,不能到人多的地方去,成天都在家里寫作業(yè),悶極了,今天爸爸答應(yīng)帶我登山,我高興極了。
順著新華街一直向北,10分鐘到了閆河村就到了山腳下。我站在山下,抬頭望去,綠樹蔥蔥的山,金燦燦的野菊花怒放著,彎彎曲曲的山路崎嶇蜿蜒伸向遠(yuǎn)方,像是一幅美麗的風(fēng)景畫。
登山比賽開始了,我一馬當(dāng)先地沖在前面,奮力的向山頂爬去,把爸爸甩地遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。荊棘劃破了我的衣服,草地上的蒼耳扎的我腿上都是,走了一半,漸漸的,我覺得有點(diǎn)累。不能半途而廢,堅(jiān)持就是勝利!我手腳并用向上爬,像一個(gè)小猴子一樣。到了半山腰,我發(fā)現(xiàn)了一座抗日時(shí)期的碉堡,上面有很多射擊槍孔,碉堡經(jīng)過風(fēng)吹日曬,顯得很破舊,仿佛在述說著當(dāng)年太行山游擊隊(duì)打日本鬼子的故事。
費(fèi)了九牛二虎之力,我和爸爸終于爬到了山頂。山上風(fēng)景的確很美。我們站在高高的山頂上,感到清新的風(fēng)輕輕地吹拂著臉,紅彤彤的夕陽給群山披上了一件金燦燦的衣服,放眼遠(yuǎn)眺,山峰層巒疊翠,一片一片的柏樹林盡收眼底,自己站在峰頂有一種戰(zhàn)勝困難的自豪感!
登山給我的啟示。爬山時(shí)堅(jiān)持下來,便能看到美麗的風(fēng)景。這不也正是我們的學(xué)習(xí)嗎?開始,我們滿懷壯志,大步邁進(jìn);可是走到一半,經(jīng)過了一次次的失敗和挫折,我們有了動(dòng)搖的想法;只要你咬咬牙堅(jiān)持下來,努力地攀登,你就會(huì)感受到成功的喜悅!
登山小學(xué)作文12
我經(jīng)歷過的事情,就像一本厚厚的書,里面的內(nèi)容豐富多彩,其中有一件最為精彩。
寒假的一天,天氣晴朗,陽光明媚,是登山的好時(shí)機(jī)。爸爸媽媽帶我來到了春灣石林,那里人山人海,有健碩的老人,有稚嫩的小朋友,還有許多陽光的年輕人,他們都洋溢在歡樂的海洋中。
我們來到山腳下,抬頭一望,陡峭的山路,真像山上掛下來的一樣。聽爸爸介紹,這里有三條山路,一條是矮的,一條是高的,還有一條是最高的,我鼓起勇氣,毅然選擇了一條高的山路。我當(dāng)時(shí)心里非常興奮,走著走著,我一下子把爸爸媽媽拋到了后面。我轉(zhuǎn)身往下看,對(duì)爸爸媽媽喊:“快點(diǎn)跟上來,我都已經(jīng)走了這么遠(yuǎn)了!薄安患,不急,還有很長的路呢!”媽媽說。我又轉(zhuǎn)身,繼續(xù)往前沖。一會(huì)兒,我的雙腿酸痛,變得沉重,腳步也在變慢,爸爸媽媽也已經(jīng)超過了我,我不服氣,又繼續(xù)往前沖?墒,雙腿不聽使喚,我只好一屁股坐在階梯上,媽媽看見了,語重心長地說:“累了就休息一下,做任何事情都不能急于求成,欲速則不達(dá)。”聽了媽媽的話,我只好一步一步地往前走。忽然,雙腿不再酸痛了,也沒有剛剛那樣沉重了,我和爸爸媽媽說說笑笑,不知不覺我們來到了山頂。在山頂我看見了遠(yuǎn)處密密麻麻的的樓房,螞蟻般大小的車輛,還有數(shù)不勝數(shù)的樹木……真是令人心曠神怡。
這次登山在我童年生活的這本書里算是最為精彩的一頁。因?yàn)榈巧讲粌H能強(qiáng)身健體,而且還讓我懂得了一個(gè)道理:做任何事情都要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印。
登山小學(xué)作文13
早早吃完飯,跟爸爸媽媽去登大雁山了。我們來到大雁山門口,我們先去買票,然后我們拿著票上去了。
“咦!”登大雁山的人真多!有些人緩慢地走上山,有些人精力十足,快快地跑上山了。而我們呢就特殊點(diǎn),“半跑半走”咦!為什么我覺得越走越陡呢?我就回億起以前爸爸背我上去,那時(shí)我還不懂事。我們走呀走呀,穿過彎彎的路。像在走森林。
我們走到半山腰,我已經(jīng)氣喘吁吁了,我都有點(diǎn)想回家了,我說:“爸爸,我太累了,走不動(dòng)了,能不能回家算了。”爸爸說:“不行,我們已經(jīng)走了一半了,還有一半就上去了,做人一定要堅(jiān)持。”媽媽模著我的頭笑瞇瞇地說:“世上無難事,只怕有心人!蔽铱次遗赃叴蟾潘奈鍤q的小妹妹,她和我們一起上山,她還沒叫累呢!她的年齡還比我小2倍呢!,我應(yīng)該不能棄傫,我一邊走一邊喊自己的名字“業(yè)哥加油!業(yè)哥加油!勝利就在眼前!”
我們終于登上了山頂,我們都?xì)獯跤,終于來到了紀(jì)元塔了,我們坐在石梯上,聊聊天,說說笑真開心。∥彝咛幙匆豢,風(fēng)景真美,看見街上五光十色,漂亮極了,我高興極了,媽媽說的話果然沒錯(cuò):“世上無難事,只怕有心人”。
我終于明白了了“世上無難事,只怕有心人”的道理了,只要堅(jiān)持什么事也做得到。
登山小學(xué)作文14
那是去年暑假的事了,我和朋友小伍一家一起去爬桂平西山。
來到山腳下,我們便開始爬了起來。一開始,我們大家都很輕松,有說有笑的?膳乐乐,便覺得有些累了,身上的背包也變重了許多似的。我左瞧瞧,右瞧瞧,大家伙都落在后面了,只剩下我和小伍,還有小伍的媽媽在前邊了。
走到一大半的時(shí)候,我感覺更累了,身上的背包像裝了鉛一般,勒得我的肩生疼。汗流浹背的我揉著酸痛的腿,望了望前面的路,山頂似乎還遠(yuǎn)在天邊,心里不由得打起了鼓,怎么這么難呀。
小伍的媽媽似乎看穿了我的心思,說:“加油,我們已經(jīng)爬了一大半了,前面的路不遠(yuǎn)了,一定要咬牙堅(jiān)持下去,堅(jiān)持就是勝利!”我還是覺得很難,可仔細(xì)想想,回去的路不是更遠(yuǎn)嗎?這樣放棄太可惜了。我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭,向上爬的勇氣和力量似乎一下子回來了,拉起小伍就向上爬去。終于,在我和小伍的一番努力下,爬上了山頂。
轉(zhuǎn)眼間一年過去了,一年一度的校運(yùn)會(huì)馬上就要開始了。我報(bào)名參加了一分鐘跳繩。在練習(xí)的時(shí)候,前三十秒覺得很輕松,可到后來,就覺得手很酸,肚子也疼了起來,覺得堅(jiān)持不下去了。這時(shí),我總會(huì)在心里對(duì)自己說:“加油,堅(jiān)持就是勝利!”我咬牙堅(jiān)持跳完這一分鐘后,一問成績,一百一十多個(gè),還不錯(cuò)!
一年前那次登山給了我一個(gè)啟示,它讓我懂得了做什么都要堅(jiān)持,因?yàn)閳?jiān)持就是勝利!
登山小學(xué)作文15
11月15日,學(xué)校組織去無想山秋游。
秋游的前一天,我躺在床上,心里興奮得睡不著,只想著明天穿不穿登山鞋,和什么人在一起吃零食……
第二天上午,我早早地就起來了。到了學(xué)校后,我們排著整齊的隊(duì)伍上了車,一路上,大家邊走邊唱,不一會(huì)兒,車就把我們送到無想山腳下。
才到半山腰,就發(fā)現(xiàn)整個(gè)溧水變得十分渺小,似乎就在我的腳下,感覺一個(gè)人似在騰云駕霧。
走了好長時(shí)間,不知不覺來到了今天的目的地——天池。
走到天池邊,就看見湖水清澈見底,湖上無風(fēng),平靜的湖面似一面大鏡子,這讓我想到了一句詩:“湖光秋月兩相和,潭面無風(fēng)鏡未磨”。站在天池旁,時(shí)不時(shí)會(huì)吹來一陣微風(fēng),讓人覺得來到了仙境一般,令人心曠神怡。我們?cè)谔斐嘏宰鲇螒颉⒊詵|西、欣賞美景,感覺心中什么雜念都沒有了。
從天池出來,我們又向無想寺走去,可惜的是,到無想寺還要走半個(gè)多小時(shí)的山路,我們只好告別無想山,回學(xué)校去了。
到了家,我還想著那時(shí)坐在車上唱歌、到天池欣賞美景、吃零食的情景。
我永遠(yuǎn)忘不了這一天。
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