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回憶小學(xué)作文

時間:2021-06-19 15:48:33 小學(xué)生作文 我要投稿

【精華】回憶小學(xué)作文3篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的回憶小學(xué)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】回憶小學(xué)作文3篇

回憶小學(xué)作文 篇1

  美好的回優(yōu)秀憶如同日月如梭、光陰似箭,一晃而過。可是,那些屬于我的美好的回憶卻在深深的烙印在了我的心中。

  在暑假里,我參加了一個博客夏令營,這個博客夏令營使我收獲了很多。

  在這個博客夏令營中,我記憶猶新的當(dāng)然是去參加廈門日報社印刷廠及廈門網(wǎng)參觀!

  我們一進(jìn)入印刷廠,一些古代的印刷物品就全部展現(xiàn)在我的眼前。當(dāng)然,我最感興趣的就是1樓的那超級大的印刷機(jī)了。它龐大的身軀應(yīng)現(xiàn)在我們眼前,我們的眼睛都瞪大了!仿佛生怕錯過哪個好鏡頭。

  中午,這臺超大號的機(jī)器開始工作了,只見它那血盆大口,而從它的另一只“大嘴”中又吐出許多一份份質(zhì)量保證的報紙。而我從它身旁經(jīng)過的時候,它仿佛故意要給我一份驚喜似的,掉下了一份晚報給我,我高興地接過它給我的禮物。

  我懷著滿懷的好心情,興高采烈走到它的另一張大嘴旁,我嘴里喃喃著:“呀!你們都是認(rèn)真工作的好職員!”而它們?nèi)缤犚娢业姆Q贊,發(fā)出“隆隆”的回應(yīng):“是!我是一個稱職的`好職員!”

  參觀了下其他的古代印刷工具,我心想:“古代的偉人們,可真是偉大,能創(chuàng)造出這么多種的印刷技術(shù)!薄盎钭钟∷ⅰ薄皾h字轉(zhuǎn)盤”“鑄字機(jī)”……

  臨近中午了,我輕輕的向它們說聲:“再見!這里的朋友們!你們熱情的款待我會深深地記住的!

  雖然這次的活動結(jié)束了,可我依然是意猶未盡,我在這次的博客夏令營中我的收獲也不少,我在博客夏令營中寫的一篇文章,也被登上了博客首頁!

  在這次的博客夏令營中,也算是一件美好的回憶吧!

回憶小學(xué)作文 篇2

  在我記憶深處,總有一個保險箱,鎖著我最珍貴的回憶,而打開這個保險箱的密碼是我自己……

  回憶總是在人最失落的時候,窗外會下起細(xì)雨,這樣往往會勾起一些往事,而這次卻是明媚的陽光……

  童年啊,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑,一想起童年的點點滴滴就會有一種男兒落淚的悲腔。

  記得那是一個大年夜,許多小伙伴都來到了我的家,家中座無虛席,小小的家中卻散發(fā)著一種溫暖、幸福的陣陣氣息。廚房內(nèi),大家都摩肩接踵,爭先恐后地想展示自己的廚藝,而我和小伙伴們早已飄飄欲仙了。

  過了一會兒,淘氣的我們跑出去打雪仗,我堆了有一尺來高的墻,和盟友躲在后面,我滾了一小個雪球,然后一直滾,滾成了一個大雪球,變成我們的“秘密武器,”“敵人”也不甘落后,發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻,雪墻塊擋不住了,“轟!”倒了下來,我堆那個大雪球,小伙伴一下子淹沒在了雪中,凍得直發(fā)抖。我?guī)麄儊淼綐巧,用吹風(fēng)機(jī)把衣服吹干,若無其事地走下去。

  上菜了,桌面上如食物的海洋,我們呢拿起勺子。狼吞虎咽,雖然噎住了,但是并沒有因噎廢食繼續(xù)吃著。幾小時后,桌面上一面狼藉,大家談?wù)撝、笑著……可是天下沒有不散的宴席,是時候回家了,小伙伴們陸續(xù)離開,家中變得空蕩蕩,但是笑聲還在我耳畔邊久久回蕩。

  我笑我們當(dāng)時的天真,哭時光的流失,數(shù)十幾年如白駒過隙一般,忽然而已。

  人們把難言的回憶鎖在密碼里,卻漸漸淡忘了那份回憶,隨著風(fēng)飄散了,隨著光蒸融了,隨著時代的變遷而變遷,隨著時光的流失而平淡,變得成熟,卻淡忘了那支離破碎的珍貴回憶,剩下的只是一片空虛,只是淡淡的憂傷,只是一句句感慨的話語……

  這份回憶是永恒的,風(fēng)吹不散它,水沖不散它,冰也凍不了它。

  回憶是美妙而又傷感的。一想起童年的點點滴滴,心中不禁涌起一陣男兒落淚的悲腔。

回憶小學(xué)作文 篇3

  “光陰似箭,日月如梭”我的小學(xué)時光正在奔向終點。我在學(xué)校有哭也有笑,閉上眼來那些往事歷歷在目。

  我們的學(xué)校有一個非常大的門,進(jìn)去之后映如眼簾的是一個寬廣的操場?茨且慌排耪R的樹木,在開春之時,樹上的嫩芽已經(jīng)占滿了樹梢,嫩嫩的可愛極了。操場旁邊就是教學(xué)樓了看看教室書聲瑯瑯,你已經(jīng)為此景所感動。 說到教室,我不由的想起我的老師。我最喜歡語文老師,她姓楊叫楊瓊,她很親切和藹,我稱呼她楊老師,楊老師很漂亮,二十來歲,流著長發(fā),對我們也很好,常常帶我們搞動動。犯了錯也不罵我們,有一次我們迷上了上網(wǎng),去了網(wǎng)吧。不一會兒老師找到了我們,對我們說:“我不是不準(zhǔn)你們?nèi)ド暇W(wǎng)以后去網(wǎng)吧的時候要告訴我一聲知道嗎?”就這樣老師原諒了我們。

  在學(xué)校中我難免遇到一些討厭的人

  例如賀貴亮,吳佩玲之類的人遇見他們只能避而遠(yuǎn)之,有時他們也會做一些壞事例如偷東西拉,打人拉……我們只能警惕!警惕!再警惕。有一次,我們有人掉了東西害的我們都要留校,查個明白。后來真相查明,果然是他們。

  在小學(xué)的六年時光也有許多令人捧腹大笑的事,記得我們上英語課,因為英語單詞好難背我們就找一些與單詞諧音的字來帶記,有時一些單詞的諧音與一些同學(xué)的外號相同或相近時不免鬧出一些笑話。

  是啊小學(xué)六年的時光匆匆劃過,這只是我的人生的一個轉(zhuǎn)折點,有的人在這之后光輝無限;有的人就此沉淪;有的……我也不能放棄,我還要奔想我的理想,迎接我的是明天最燦爛的陽光!

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