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缺點小學(xué)作文

時間:2021-06-21 18:20:51 小學(xué)生作文 我要投稿

缺點小學(xué)作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的缺點小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

缺點小學(xué)作文

缺點小學(xué)作文1

  我們語文老師是天下最好的老師,她有一萬個優(yōu)點,不止一萬,應(yīng)該是一億個優(yōu)點。但是白玉有瑕,我們的語文老師也有一個大缺點,你聽我說——

  有一天早讀,是語文課。語文老師仍舊那么早來到了教室,在黑板上寫著“早讀任務(wù)”,認真地輔導(dǎo)我們讀課文。這時,一個小孩出現(xiàn)在教室門口。我們認識這個孩子,是語文老師的兒子,才六歲。

  小孩站在教室門前,弱弱地喊了聲:“媽媽,我冷!闭Z文老師聽到兒子的喊聲,快速走到兒子跟前,俯下身小聲說:“兒子,自己先回家,媽媽上完早讀課就回去給你換衣服,好嗎?”孩子轉(zhuǎn)過身,蹣跚地走了……

  我們停下早讀,紛紛猜測:一定是語文老師早起到教室輔導(dǎo)我們功課,又一次把自己的孩子扔在家里。語文老師,這是你的第一個大缺點——為了我們,你常常不顧及自己的兒子。

  我們語文老師是天下最好的老師,她有一萬個優(yōu)點,不止一萬,應(yīng)該是一億個優(yōu)點,但是她還有第二個大大的缺點,你聽我說——

  有一天,語文老師仍舊帶著她那暖人的、標(biāo)志性的微笑走進教室,讓我們打開課本,給我們充滿激情地范讀課文?墒,我們的心無法平靜下來。我們知道,今天語文老師的老公因患急性闌尾炎住進了醫(yī)院,要做手術(shù)。

  語文老師的老公最需要她陪在身邊時,語文老師卻說:“闌尾炎,常見病,等我給學(xué)生們上完課后,再去陪他!蹦翘,語文老師照常走進教室,給我們上課。無論如何,我們還是能從語文老師的神情中,覺察到她對親人的牽掛和不安……

  語文老師,這就是你的第二個大缺點——為了我們,竟然不去照顧生病的老公。

  語文老師,你是天下最最好的老師。你的缺點是我們的感動。把你送給我們的大愛分一點給你的老公和你的孩子吧,那樣你就會更加完美。

缺點小學(xué)作文2

  病人信息:

  病人姓名:魏樂樂

  就診醫(yī)生:缺點醫(yī)院·缺點治愈科·主治醫(yī)生·優(yōu)點先生

  初診癥狀:樂樂患有嚴重的粗心癥,需要進行及時治療,才可恢復(fù)。

  病癥主要表現(xiàn):

  1.?dāng)?shù)學(xué)考試,做數(shù)學(xué)題時沒有看清題目,把“+”看作“一”,把“一”看作“+”,考試成績很不理想。

  2.樂樂的媽媽讓她去買鹽,可是她沒有認真聽清楚,到了市場,卻買了一包味精,回家被媽媽訓(xùn)了一頓。

  3.做語文作業(yè)時,總是粗心大意,把一些字的筆畫或偏旁寫錯,例如“拔”寫成“撥”,“自”寫成“目”……在考試時常常因為這些錯別字丟了分,而且還獲得了“別字大王”的榮譽稱號。

  (以上均為典型事例,現(xiàn)實生活中還有很多,不一一列舉。)

  醫(yī)生診斷:

  從以上具體事例可以下定論,病人唯一的致命缺點就是粗心,從而給生活帶來了許多不便,本醫(yī)生提出以下根治方法:先到藥房買一本專用備忘錄,將所有需要注意的事情記錄在備忘錄上,將備忘錄隨身攜帶,時不時地將備忘錄拿出來查看,是否有什么事忘記或做錯了,進行一實行和改進,一段時間后可將粗心的缺點治愈。

  復(fù)診結(jié)果:

  經(jīng)過了優(yōu)點醫(yī)生的根治,病人的粗心病已經(jīng)有了很好的改善,類似病癥也很少再發(fā)生了。不僅如此,經(jīng)過這段時間的治療,樂樂還總結(jié)出了一個道理:只要細心做事,任何困難也打不倒你!

缺點小學(xué)作文3

  “金無足赤,人無完人!泵慨(dāng)看到這句話的時候,我想起自己身上的缺點。我最大的缺點就是膽小。有一次,我看了一場恐怖電影,觀看時,我感覺那些可怕的東西好像就在我周圍。我緊緊攥著媽媽的手,才沒有那么害怕。電影結(jié)束后,媽媽問我害不害怕,我故作鎮(zhèn)定地說:“不怕啊,有什么好怕的!”媽媽當(dāng)時看著我笑了笑,我心虛得不敢看媽媽,就怕她看穿了我。

  回到家后,媽媽讓我洗漱完就回房間睡覺。當(dāng)媽媽把燈關(guān)了之后,我的腦海中又浮現(xiàn)出電影中的恐怖景象,似乎那些可怕的東西就在我周圍晃悠。我害怕地用被子蒙住了腦袋,感覺外面好像沒什么動靜了,又悄悄地掀開被子,只露出雙眼。當(dāng)我往陽臺上看時,發(fā)現(xiàn)陽臺上有東西在飄動,我嚇得發(fā)抖,心想:不會是幽靈吧!仔細一看,還有一個有很多手腳的龐然大物呢!那怪物居然還發(fā)出恐怖的叫聲,那聲音真讓人頭皮發(fā)麻!

  忽然,門開了,我被嚇得直打哆嗦,不由自主地尖叫出聲:“啊!不要吃我啊,我已經(jīng)十天都沒有洗澡了,很臭的!”“怎么了?發(fā)生什么事了?”熟悉的聲音在我耳邊響起,我探出頭來一看,原來是媽媽啊!

  第二天一早,我到陽臺上一看,哪有什么幽靈和怪物啊,飄動的“幽靈”就是我的衣服,而那多手多腳的“怪物”就是一棵大樹,怪物的叫聲就是風(fēng)聲。哎,只怪自己膽子太小,不敢出來仔細看看!后來因為這件事,我還被媽媽笑話了好久,F(xiàn)在我每次害怕的時候,都會告訴自己:“男子漢大丈夫一定要勇敢,別害怕,這些都是不存在的!”

缺點小學(xué)作文4

  人生像一場東非野生動物大遷徙,想要過河就得穿越布滿鱷魚的湍流的'溪流,而自己總是不愿隨安全的大部隊同行,卻愿冒險的桀驁不馴的獨闖流水鱷魚。

  其實早在戰(zhàn)國末期時,偉大的唯物辯論家荀子就已經(jīng)提出過人要隨群而生才能更安全,更富有,可我卻不愿隨從人們古典傳統(tǒng)的步伐喜歡自己想象各種我所不知道的事物,比如再答英語完形填空時,自己會想象一下故事中的人的生活,在答物理時,腦海中是各種物理實驗,但每次的結(jié)果無一例外,那就是總錯。雖然我有時自己會主動向老師和成績好的同學(xué)詢問,但在自己的思想和同學(xué),老師思想產(chǎn)生矛盾時還是會選擇自己的思想。由此好像被人感覺很傻樣的。

  啊,人生的思想天堂在哪,而廣大同學(xué)和我都有的困擾就是許多自己認為好像可以完成的問題卻完不成;每堂課上老師講的內(nèi)容好像聽懂了實則練習(xí)時不會。所以上了一節(jié)課就好像做了一場夢,夢醒了知識開始漏了。機靈可愛的鳥兒總是嘰嘰喳喳的歡笑著,而自己總是為每月一次的月考而擔(dān)心不已,對很多事都感到無聊然后就在**論壇隨便發(fā)一些無聊的帖子打發(fā)一下自己消極的心情?墒沁B唯一感興趣的物理現(xiàn)在也老是會出錯。

  啊,人生的綠洲在哪?

  看來,生命中總是充滿著這樣,那樣的煩惱,不是像夏季的雷雨,來如閃電去如疾風(fēng),不可預(yù)料,不可揣摩。

  但我真的想問;河流湍急,我亦可以按原時過河嗎?

缺點小學(xué)作文5

  我叫張也馳,是一個三年級的小學(xué)生,像其他小朋友一樣,我也有許多優(yōu)點和缺點,下面我就給大家說說我的優(yōu)點和缺點。

  我的優(yōu)點有很多。我非常愛學(xué)習(xí),課余時間我最愛看課外書了。看課外書可以使我們增長知識,俗話說的好:“書籍是人類進步的階梯”!我最愛讀的書有《中外名人成才故事》、《三十六計》、《迪士尼百年經(jīng)典電影》、《格林童話》、《中華成語故事》、《昆蟲記》等等。讀名人成才故事時,我感覺就像在與高深的思想家對話,既凈化了心靈,又陶冶了情操;讀科學(xué)書籍,使我了解了更多的關(guān)于自然和宇宙的奧秘,激發(fā)著我無窮的探索欲望;童話故事則帶我走進了一個個奇妙的世界,在那里,人與動植物和諧友愛、親如一家……

  我還特別樂于助人。有幾次上美術(shù)課,我的同桌沒帶水彩筆,我都毫不猶豫地借給了他。我的同學(xué)李天愛因為意外造成手臂骨折了,耽誤了不少課,我和其他們幾個同學(xué)一起認真耐心地幫她補課。

  馬虎是我最大的缺點。前不久,我上的舞蹈興趣班要匯報演出了,可我卻把這件重要的事情拋到了九霄云外,本來是十二點半?yún)R報演出,我卻只記得跳舞的時間是兩點四十分,結(jié)果自然沒趕上匯報演出了!我后悔極了,可世上哪有后悔藥可吃呢?

  以后我要嚴格要求自己,改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點,做一個全面發(fā)展的好少年。

缺點小學(xué)作文6

  媽媽常叫我想一想,我有沒有需要反省的事?媽媽說:“反省是個好習(xí)慣,人要常常做反省的動作,才會使自己更進步!笔聦嵣,我真的有很多事是需要反省的。例如:我常常賴床,所以上學(xué)遲到;蚴菍懝φn太慢,拖到大家的時間。還有我做事情很容易分心,所以一件事,別人都要說好幾遍,我才會懂。我覺得我最急迫需要改進的就是動作太慢這一點,我覺得我應(yīng)該多多掌握時間,才能加快速度,完成我要做的事。

  仔細想想,我覺得我需要加快速度的地方有很多。像上學(xué)的時候,因為我愛賴床,所以導(dǎo)致我常常遲到。而且遲到時,進教室是一種煎熬,因為準時上學(xué)的同學(xué),大家都會看著遲到的我,走進教室。我不喜歡這種被眾人注視的感覺,感覺很難受。還有我寫功課時,速度很慢,有時到很晚還寫不完,那時我就會希望我是龜步賽跑里面的兔子,做事情可以速度又快又好,但是我只是故事中的烏龜,動作慢吞吞,不過我要學(xué)習(xí)烏龜?shù)囊懔,堅持到終點,趕快把功課寫完。

  其實我不是故意要這么慢,因為外面的花花世界,是多么有趣、好玩,所以我很容易被外在事物影響。知道自己的缺點,從現(xiàn)在起,我下定決心,我要學(xué)習(xí)專注的態(tài)度,不要再被外面的事物影響,桂以理,加油!謝謝大家對慢吞吞的我,如此包容。我一定會時常提醒自己,要專心做事,不再犯相同的錯誤,我要徹底改正自己的缺點,變成一個人見人愛的好孩子!

缺點小學(xué)作文7

  一次偶然間,我走到一間教室前,看見這樣一個場面:

  一個數(shù)學(xué)老師叫一名學(xué)生上前面些了五道數(shù)學(xué)題:3*9=()4*9=()5*9=()6*9=()7*9=(),只見這個學(xué)生寫道3*9=27,4*9=36,5*9=45,6*9=54,7*9=62,只見這個學(xué)生剛寫完,臺下就哄然大笑,這些學(xué)生們大喊:7*9=63。

  這時老師便嚴肅起來了,對學(xué)生們說:“是的,他最后一道題的確寫錯了,但他前四道題全寫對了,你們?yōu)槭裁粗话l(fā)現(xiàn)他的錯的而不發(fā)現(xiàn)他的對的呢?”這時臺下的一片學(xué)生茫然了!由此,我想起這與缺點。優(yōu)點不是一個道理嗎?

  回到家里,我仔細想了想:是啊,我們?yōu)槭裁纯创齽e人時只看見他的缺點而不去發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點呢?我心里總是反復(fù)地想著!

  在學(xué)校里,一個學(xué)生發(fā)現(xiàn)另一個學(xué)生小小的缺點時就會到處亂傳,最后導(dǎo)致全班學(xué)生,甚至全學(xué)校的人都知道了,弄得這個學(xué)生無地自容,真想在地上找個縫鉆進去,同時他也讓這個學(xué)生失去了尊嚴,甚至他在不經(jīng)意見扼殺了一個人才,甚至扼殺了他的一生!

  是。拇俗屛覀償y起手來,一起向前邁進,讓我們積極地發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,幫他改正自己的確缺點,讓他在夸獎中快樂的成長。讓我們相信明天的世界會更美好!

缺點小學(xué)作文8

  我有很多優(yōu)點,也有一些缺點,其中最大的毛病就是愛掉眼淚。

  這天,爸爸送我去凱藝學(xué)校學(xué)習(xí)英語。我歡蹦亂跳地去了。大冬天的,我穿得可不少?墒莿傄蛔哌M教室就感到很熱,覺得這里可以在三秒鐘內(nèi)就可以烤出一個荷包蛋。

  老師讓我們做一張試卷。做著做著,發(fā)現(xiàn)題目好難,連一道題目都做不出來。眼看交卷的時間快到了,我的心里緊張極了。熱和急夾擊著,使我更熱、更急了。我想脫衣服,可又怕老師批評。我的眼淚終于流了下來。

  下課后,爸爸發(fā)現(xiàn)我的臉上掛滿淚痕。于是問我為什么哭。當(dāng)他知道原因后鼓勵我說:不要因為碰到一點困難就流淚,要想辦法克服困難,男子漢流血不流淚!我輕輕地點了點頭,忍住了又快要流出來的眼淚。

  說來也巧,第二天的早晨,爸爸送我去上學(xué)。到了校門口,跟爸爸揮揮手說再見。忽然發(fā)現(xiàn)沒有帶口風(fēng)琴,這可是今天音樂課上要用的,回去拿已經(jīng)來不及了,這可怎么辦?我的眼淚幾乎又要掉下來。我腦子里快速地轉(zhuǎn):這邊快遲到了,那邊爸爸又走遠了,怎么辦,怎么辦呢?對,讓爸爸打電話給媽媽,讓媽媽從家里送來。我猶如一道閃電追上爸爸。跟爸爸說快通知媽媽把口風(fēng)琴趕緊送來。看到爸爸迅速掏出手機,我立馬轉(zhuǎn)身跑向?qū)W校。剛跑了兩步,我又想到:我進教室了,媽媽找不到我,如果讓媽媽站在校門口等很久的話,她一定很累。于是我又回頭對著爸爸喊:讓媽媽第一節(jié)課下課的時候在傳達室等!爸爸使勁地沖我點點頭,向我豎起一根大拇指,臉上露出滿意的微笑。

  晚上回到家,爸爸當(dāng)著全家人的面夸我今天早上表現(xiàn)很好,很堅強,碰到事情沒有哭鼻子,而是冷靜地想辦法,值得表揚。

  從那以后,爸爸媽媽再也沒有看到我掉眼淚。我的眼淚不見了。

缺點小學(xué)作文9

  上周星期二我們進行了數(shù)學(xué)測試,考完試我們班上的男同學(xué)就聚在一堆開始猜測自己的分數(shù),女同學(xué)便在胸前畫十字架,教室里非常熱鬧。

  下午,楊老師拿著一摞試卷走進教室,好像很生氣。揚老師嚴厲的瞟了我們一眼,說:“卷子回家讓家長簽字,讓你們家長看看你們的成績!闭f完,楊老師便用力地將卷子一甩,卷子頓時滿天飛。一下課,我們便各自找自己的試卷,經(jīng)過一番“奔波”,我們總算找到了自己的試卷。我拿著試卷,走到好朋友陳浩身邊,問他考了多少分,他很不情愿地說了聲:“63!”然后又問我考了多少分,“98!”之后,陳浩嬉嬉地對我說:“蔡妍,把你的卷子借我一下,我一口就否決了他,他說:“你不幫忙就算了,我去找別人。”

  后來陳浩把李東的試卷改了姓名去讓他媽簽字,聽說他媽媽還獎勵了他。我認為陳浩這樣欺騙他媽媽很不應(yīng)該,于是把這件事告訴了他媽媽。他媽媽知道這件事后,把他打了一頓。從此,陳浩見了我就就像見了陌生人一樣,我向他道歉他也裝著聽不見,我問他問題,他也不回答,每次都令我很尷尬。后來經(jīng)過我死纏難磨,表明我的良苦用心,陳浩才與我和好。畢竟我這樣做不是害他,而是為他好,他那樣去欺騙他媽媽干什么呢?與其這樣還不如把真實的成績告訴他媽媽,就算挨次打也沒什么。以后努力不就得了。如果長期弄虛作假,哄得了一時,難道哄得了一世嗎?如果每次都這樣得手,他就不思學(xué)習(xí)而想方設(shè)法蒙混過關(guān),到頭來豈不害了他一生?

  當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己的朋友有缺點時,一定要及時地幫他糾正,否則會釀成大錯。

缺點小學(xué)作文10

  人人都愛說自己的優(yōu)點,可我卻不一樣。今天,我就來說說自己的缺點,說說自己的負面。

  首先,我很自戀。例:班上的某某夸獎我說:“哇塞!薛姐,今天怎么穿得這么漂亮!”我心中暗暗高興,但嘴上說:“哪里喲,一般得很呢!”可一回到家,我便在鏡子前走來走去,眼睛閃閃泛光得欣賞著鏡子里的我,邊看邊說著:“的確如此,這件衣服真是太漂亮了!穿在我身上,就真是搭配得天衣無縫…… ”不僅僅如此,每次閑著沒事的時候,我就會坐在鏡子前端詳自己,一看就是老半天。一次還被別人誤認為“中邪”了。

  我很敏感。平常班上的同學(xué)無意間的一句話,一個動作,就會刺傷我的心。那時的我,就不會明辨是非,只會想這想那。經(jīng)常弄得大家不知所措。記得那天,我的好朋友不經(jīng)意間對我冒出了一句“你不要太愛管別人的閑事嘛!”我便陰起了臉好幾天,一直沒跟她說話。我的那位好朋友還像二丈和尚——摸不著頭腦。我們大家就這樣關(guān)系僵持了許久。

  我用語言中傷別人。一次,我的同桌手上拿著和我一模一樣的涂改液,恰好我的涂改液又不知所蹤。我就不分青紅皂白的冤枉別人,憤怒的說:“誰讓你亂動我的涂改液?小偷!”同桌一頭霧水,恍恍惚惚的說:“這…這是你的涂改液嗎?這…這是我…… 是我剛剛買的!”一旁“觀戰(zhàn)”的同學(xué)說:“嗯,這的確是他昨天剛剛買的!币粓稣`會就這樣澄清了。

  ……

  人無完人,金無足赤!每個人與生俱來都會有多多少少,大大小小的缺點。有缺點并不可怕,可怕的是你不敢去面對,不敢去承認。我勇敢的面對了,我還會努力的去改正。要記住,沒有那個人是完美無瑕的,我們能做的,就是努力的使自己變得完美!缺點應(yīng)該放在自己的前面,而優(yōu)點只能擺在后面!

缺點小學(xué)作文11

  天地間有一個小小的我,哦,小小的我。我希望大家都能了解我。我今年10歲了,身高140厘米,一張瓜子臉上長著一對濃濃的眉毛,下面嵌著一雙充滿智慧的雙眼,一副小白邊眼鏡配上去更顯出我的知識很豐富。我很活潑,愛說愛笑,一笑就露出白白的牙齒,和臉上兩個甜甜的小酒窩。

  同學(xué)們都喜歡和我玩。我在學(xué)習(xí)生活中是一個勤奮好學(xué)的孩子,是班里的學(xué)習(xí)委員,每次考試成績都名列前茅,多次受到老師的表揚。而且我對數(shù)學(xué)特別感興趣,越是難題我越喜歡做,一時做不上來的我就絞盡腦汁的想啊想,直到把它想出來為止。有一次我又遇到一道難題,直到吃晚飯的時候我還在認真想,不小心把魚刺都吃到肚子里了。我的工作能力也很強,經(jīng)常幫老師做一些力所能及的事情。比如給同學(xué)發(fā)作業(yè)本、批改試卷、安排英語早讀等等。這些事我都能做得很好。我對畫畫也很感興趣,每當(dāng)我寫完作業(yè),就拿出畫筆在紙上畫起來,鉛筆畫、手指畫、數(shù)字油畫我都非常喜歡,那專注勁仿佛自己就是一位大畫家。

  當(dāng)然我也有缺點,那就是我太馬虎了。月考的時候我在計算這個細節(jié)上又丟了分,沒打成滿分。我被媽媽狠狠的批評了一頓。因為我不是第一次犯這個錯誤了,準確的說是每次考試都犯。用媽媽的話是“金燁啊,你長點心吧!”。我下定決心一定要改掉這個壞毛病,把“心”長出來!這就是我,一個充滿智慧、有優(yōu)點也有缺點的我,也是世上獨一無二的我!

缺點小學(xué)作文12

  夏天,它是一年四季中最炎熱的季節(jié),不知你喜不喜歡這個時好時壞,酷熱難忍的夏天?

  夏天——它是個與春一樣多變、秋一樣迷人、冬一樣純潔的季節(jié)。

  有時女孩子們會說:“夏天真好,可以穿花裙子了!碑(dāng)然男孩子會說:“夏天真好,可以去游泳館盡情的游泳了。”可是有些時候,卻不這么說了,到那個時候,女孩們說:“夏天真壞,老是下雨弄得我們班的大部分同學(xué)和老師都受涼感冒了!蹦泻儎t說:“夏天可真壞呀!不能去外面盡情踢球了——太熱了。”夏天就像小孩子一樣時好時壞。

  我們先來說說夏天的好處吧!炎炎夏日,百花盛開,欣欣向容,百草芬芳、郁郁蒼蒼,難道這些植物們不會因為過與炎熱,水分喪失過多,養(yǎng)料緊缺而死嗎?不,當(dāng)然不會的,要知道在夏天,土中養(yǎng)料可是一年四季中,土中養(yǎng)料最充足的一個季節(jié)呢!要不然的話,花兒們怎么能開得那么艷呢。

  現(xiàn)在我們來說一下夏季的第二個好處吧!那當(dāng)然就是下雨,而且?guī)缀趺看味际且粋傾盆大雨,雨后空氣都很新鮮,也給植物喝足了水。

  夏天幾乎缺點只有一個——愛下雨。俗話說的好“水火無情”。是呀雨下個不停就會造成水災(zāi)、泥石流等災(zāi)害,給人們帶來很大的損失甚至還會造成人員傷亡。

  夏天是時好時壞的,多變的季節(jié),有時還是迷人的,下面是我為夏寫的一首小詩:

  烈日遙掛藍天中,

  忽見大雨傾盆來。

  兩者皆在炎夏里,

  只恨水火都無情。

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