【必備】小學(xué)生作文匯總5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文 篇1
《烏塔》這篇課文主要寫了一位14歲的小姑娘自己獨(dú)自游歐洲的事情。
我最欣賞烏塔的獨(dú)立,比如:“小姑娘已經(jīng)起身,正在收拾東西,準(zhǔn)備外出”,讀到這里,我想到如果是我自己一個(gè)人去旅游的話,肯定要經(jīng)過爸爸媽媽的同意或者還要在爸爸媽媽的陪同下才能去旅游,而且我也不敢自己一個(gè)人去旅游,要跟爸爸媽媽一起去我才放心。在外國那里有許多媽媽要培養(yǎng)自己的還在能夠自己去旅游。要學(xué)會獨(dú)立,不要碰到一點(diǎn)點(diǎn)事情就要讓媽媽來解決;如果是在我們中國,媽媽不可能讓自己的孩子一個(gè)人旅游,而且還會很不放心,甚至有些小朋友都不肯自己一個(gè)人上學(xué)、放學(xué),要讓爸爸媽媽來接他們。我還欣賞烏塔的自由自在。還有一句就是“這時(shí),小姑娘正愜意地趴在床墊上,一邊吃糖,一邊看一本厚厚的書”讀了這句話之后。我想到了烏塔那么的自由自在,趴在床墊上,一邊吃糖,一邊看一本書,非常地舒服,如果是我的話,肯定要經(jīng)過木木的同意才能出去玩,如果媽媽不同意就出去玩了,媽媽非要罵我一頓不可,就像被關(guān)在籠子里的小鳥不能飛出去呼吸新鮮空氣。在外國那里不僅僅他們的媽媽要讓孩子學(xué)會獨(dú)立,還要給他們自由。而我們中國呢?孩子要到隔壁鄰居的孩子一起去玩一會兒,還不同意呢!
這篇課文里面的烏塔很懂事,我們大家要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)很多生活經(jīng)驗(yàn)。
小學(xué)生作文 篇2
“過年了!過年了!”,家家戶戶都貼上了對聯(lián),家家戶戶都在放鞭炮。說到貼對聯(lián),放鞭炮,還有一個(gè)美妙的傳說呢。
這是一個(gè)有關(guān)于年的傳說。傳說在一個(gè)陰森的山谷,有一種怪物叫年。這種怪物,每當(dāng)除夕的晚上都會去山腳下的一個(gè)村莊里。偷吃村民的東西。傷害村民。村民們只好去城里過年。村長在城里發(fā)現(xiàn)一位仙人,仙人告訴村長,年怕紅色和鞭炮。村長趕緊告訴村民仙人告訴他的`話。年又去了村莊,發(fā)現(xiàn)門的左右兩邊貼上了對聯(lián),發(fā)現(xiàn)天上五彩繽紛的鞭炮,一下子就跑了。
說到這里,我也要去貼對聯(lián),放鞭炮了。我一出去就看見爸爸在貼對聯(lián)。對聯(lián)是怎樣寫的,這個(gè)我也忘記了。爸爸貼好了對聯(lián),讀了一遍給我聽。看完爸爸貼對聯(lián),我就要去放鞭炮了。我買來一些鞭炮和朋友們分了。我們快快樂樂的放鞭炮。
第二天一早,大年初一,穿上媽媽給我買的新衣服,我要和朋友們?nèi)グ菽炅。我們要去拜的人都是我們認(rèn)識的人。我們?nèi)チ瞬徽J(rèn)識的人家里都不敢進(jìn)去,但我還是勇敢的進(jìn)去了,有人很熱情的給我們拿好多東西。到小河邊,我們就吃了起來。
我最喜歡過年和拜年了。過年真好,我太愛過年和拜年了。
小學(xué)生作文 篇3
萬里長城是世界建筑奇跡之一,已被視為中國古代文明的象征,聞名于世界。
長城已經(jīng)有兩千多年的歷史,它的修筑是從戰(zhàn)國時(shí)期開始的。秦朝的長城整個(gè)工程共征用了民工二十萬人、連續(xù)用了十年時(shí)間才完成。明朝對長城進(jìn)行了全面修復(fù),西起嘉峪關(guān),東到鴨綠江邊,全長六千七百多公里。其中嘉峪關(guān)是現(xiàn)存長城中最完整的一處,氣勢雄偉,有“天下第一雄關(guān)”之稱。
綿延萬里的長城穿越在崇山峻嶺、急流溪谷等險(xiǎn)峻地段之上,表現(xiàn)了中華民族的磅礴氣勢和聰明才智。也反映了中國古代測量、設(shè)計(jì)、建筑和工程管理方面高超的水平。
中國近代偉大的民主革命的先驅(qū)孫中山先生評論長城說:“中國最有名之工程者,萬里長城也!為世界獨(dú)一之奇觀!”美國前總統(tǒng)尼克松在參觀了長城之后說:“只有一個(gè)偉大的民族,才能造出這樣偉大的建筑!”
所以說,長城作為人類歷史的奇跡,1987年被列為“世界遺產(chǎn)名錄”當(dāng)之無愧,是世界七大奇跡之一。
小學(xué)生作文 篇4
我的姥姥家有一只可愛的小狗,它長著一雙黑黝黝的大眼睛和發(fā)光的灰色皮毛,可好看啦!
還記得第一次見到它時(shí)的情景,那一次媽媽帶我去姥姥家,我發(fā)現(xiàn)院子里多了一只小狗,小狗看見我來了就跑過來向我搖尾巴。我一害怕就躲到了媽媽身后,過了一會我發(fā)現(xiàn)它不咬,就放松下來了。后來我到哪里它就跟到哪里,我一回去它就圍著我轉(zhuǎn)。我還給它起了一個(gè)好聽的名字——乖乖。
有一次媽媽買了兩個(gè)玉米,我從我的玉米上掰下來一半給了乖乖,從此以后我和乖乖之間的感情就更深了。我一出去玩它就跟著我跑來跑去的。有一次我出去玩的時(shí)候有一只大狗向我撲來,乖乖叫了幾聲就和大狗打了起來,不一會大狗就成了乖乖的手下敗將了。乖乖搖著尾巴跑回家了,我走的時(shí)候乖乖站在門口看著我們,好像在說:“有空常來!”
又過了很長時(shí)間當(dāng)我再去姥姥家時(shí),乖乖沒有像往常那樣出來迎接我,我連叫了三聲都不見乖乖出來,我圍著院子找了一圈也沒見乖乖的影子。姥姥告訴我,前幾天它吃了一只死耗子,被毒死了。我一聽就傷心的哭了起來。
一直到現(xiàn)在每次想起來,我都忍不住傷心。有時(shí)候我還會在夢中夢到可愛的乖乖,和它一塊玩耍,帶著它一塊做游戲呢。
小學(xué)生作文 篇5
我的新同桌是一個(gè)活潑、可愛、文靜的美少女,她叫小薇。
小薇高165cm,有一頭烏黑又飄逸的秀發(fā),一張瓜子臉,和白皙的肌膚,但人非十全十美,她也有美中不足的地方——鼻子有點(diǎn)大。小微下課經(jīng)常和我在一起,我們一起拿作業(yè),一起買東西,一起上廁所。但有時(shí)會引來別人的閑話:“你們看,那個(gè)高個(gè)子的美少女竟然和一個(gè)矮冬瓜般的丑小鴨在一起。”確實(shí)小薇165厘米可我還不到150厘米,我還不到她肩頭了,但也不能說我是丑小鴨。∮羞@么可愛的丑小鴨嗎?
小微雖然是我的同桌和好朋友可我們的性格卻截然不同。小薇性格內(nèi)向,脾氣十分溫柔,對別人說話輕言細(xì)語。而我的性格爽朗,脾氣有一點(diǎn)暴躁,對別人說話有一點(diǎn)兇。我和小微有一個(gè)共同的缺點(diǎn):馬虎,她是小馬虎,我是大馬。她經(jīng)常把筆弄掉要不就忘記放在那里。而我了,我忘帶飯盒四次,勺子買了七八次,連課本都忘帶了十余次。有人會說“有這樣的學(xué)生嗎?”的卻,我不是一個(gè)好學(xué)生,連課本都會忘帶,但我會改的,我已經(jīng)向小薇保證了。
小微的愛好是:唱歌、跳舞、畫畫、記歌詞。如果學(xué)校要是舉辦文藝節(jié)目她一定會積極參加,而且她一定會被選上,她可是我們學(xué)校有名的才女哦。我的愛好是:打乒乓球、羽毛球和籃球。但是樣樣都打得不好。其實(shí)我也喜歡唱歌,可是我對音樂沒天賦五音不全,我連一首歌都不會唱。
這就是我的同桌和我,如果你還發(fā)現(xiàn)我的同桌還有哪些優(yōu)點(diǎn),我還有哪些缺點(diǎn)就請告訴我,我會學(xué)習(xí)她身上的優(yōu)點(diǎn)改掉我身上的缺點(diǎn)。
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