洗碗小學(xué)作文15篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的洗碗小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
洗碗小學(xué)作文1
暑假是我們小孩最喜歡的假期:我們可以睡懶覺,可以和同學(xué)一起逛街,可以旅游……..
在我們快樂的同時,有誰想過我們的父母,他們每天早上要早早的起床、上班,晚上回來還要做家務(wù)、照顧我們,看著他們這么辛苦,我決定幫他們做家務(wù),可做什么好呢?不如就洗碗吧!
“洗碗是世界上最容易的事了”,我心里嘀咕著,小學(xué)六年級作文:洗碗“歷險”記。如果我把碗洗的干干凈凈的,或許媽媽回來還會表揚我,說我越來越能干了呢!我走到廚房,看著水池里亂七八糟的碗,我心里有些煩了,小學(xué)六年級作文《小學(xué)六年級作文:洗碗“歷險”記》。我拿起一個碗,打開水龍頭,原以為用水沖一沖,碗就能干凈了,可沒想到,碗里的油全倒在了手上,再加上油沾了水,弄得手上油膩膩的,看著就惡心。這下怎么辦?唉,對了,我記得以前媽媽洗碗時都用洗潔精,我也可以。∥野严礉嵕玫矫媲,因為太急了,就連按了很多下,“嘩”,“天啊”,我大叫一聲,我按的太過用力所以洗潔精按出來了好多。我把洗潔精往每個碗里都放了些,把碗拿起來,把洗潔精涂滿整個碗。沒想到碗拿在手里就像泥鰍一樣,很滑,我手不小心一抖,碗“啪”的一下掉到了水里,濺了我一身“油花”…….
我總結(jié)經(jīng)驗:碗不要拿的太高,洗潔精不要擠得太多……終于把碗洗干凈了,我長舒了一口氣。看似簡單的洗碗做起來卻不容易,父母真的很辛苦!
洗碗小學(xué)作文2
一個星期六的晚上,我在奶奶家吃完飯,媽媽看我無事可做,就說:“你和姐姐一起去洗碗,快去!”所以我就被推進了廚房。
我拿著碗走進廚房,碗發(fā)出“當(dāng)當(dāng)”的聲音,勺子發(fā)出“叮!钡穆曇,筷子發(fā)出“咚咚”的聲音,還真像好聽的“廚具大合唱”呢。把碗放進廚房的水池里,打開水龍頭,我就玩起了“攪拌神功”,結(jié)果一不留神,一雙筷子掉了,還好媽媽沒看見,趕緊撿起來。接下來,我擠了點“洗碗凈”,再拿了一塊布滿泡沫的抹布,用力地轉(zhuǎn)圈圈,泡泡越來越多了!肮,可以玩吹泡泡了。”我心里想。想著想著一走神,勺子又掉到地上了,發(fā)出叮的聲音,上帝保佑,它沒有碎。
洗著洗著,不知不覺我已洗了5遍,卻發(fā)現(xiàn)碗越洗越臟,怎么也洗不干凈。我只好去找媽媽求助。媽媽問我:“你沖洗了泡沫沒有?”“沒有!蔽依侠蠈崒嵉幕卮。媽媽說:“泡沫上有臟東西,會‘傳染’給其它碗的,一定要沖洗干凈!”哦,原來是這樣的。我開心地打開水龍頭,把碗一個個沖洗得干干凈凈的。
看著亮晶晶的碗閃爍著星星般的光芒,非常美麗。
洗完碗,我感覺特別的充實,心里一下子亮堂起來,充滿了快樂與滿足。
洗碗小學(xué)作文3
“好慘!只有92.5分!苯裉彀l(fā)下了昨天測試完的第二單元語文試卷,本來得意洋洋認(rèn)為可以得95分的我拿到試卷后像霜打的樹葉——蔫了。你可能會說:“92.5也挺不錯啊。”哎,是這樣的,昨天我在老爸面前立下“軍令狀”,考不出95分以上就洗碗。
回到家,我說出了只考92.5分的事實,老爸對我批評后還是產(chǎn)生了一點同情心,他讓我減輕負(fù)擔(dān),只洗吃飯的碗,菜盤子就不洗了。我總算松了一口氣。
飯后開始了,我先擰開水龍頭,把要洗的碗打濕,拿起不銹鋼清潔球,噴了一點洗潔精,然后在每個碗里刷。今天家人好像故意跟我作對,碗里不是這里留下一片菜污跡,就是那里粘著一粒飯,真不像他們平時的作風(fēng)。我不滿地擦掉了碗里的污垢,然后放入清水沖洗干凈里里外外的洗潔精就好了。
忙了半天,終于洗完了,咦,老爸呢?原來老爸趁我在洗碗的時候竟然拍照發(fā)微信朋友圈里去了!居然有一位損友回復(fù)說:“我家飯也剛吃完,叫你家寶貝順便洗一下!睔馑牢乙!
其實我也明白老爸不是真的懲罰我,而是讓我學(xué)會洗碗,學(xué)會熱愛勞動!
洗碗小學(xué)作文4
我有一個快樂的家庭,里面有爸爸、媽媽、奶奶、弟弟和我。爸爸給我們帶來了安全感,媽媽是我的家庭教師,奶奶讓家里變得更舒適,弟弟給我們家?guī)硇β。我呢?可以為家里做些啥呢?/p>
我眼珠一轉(zhuǎn),有了!我要做家里的一個小暖男。爸爸媽媽上班這么辛苦,奶奶在家里照顧調(diào)皮的弟弟,還要干家務(wù)活,那以后洗碗的任務(wù)就交給我吧!
吃過晚飯,我迫不及待地表示:“今天我來洗碗吧!”奶奶點點頭,笑著說:“好呀!我家的君君長大啦!變得懂事啦!”我聽了心里樂滋滋的,心想:我今天洗碗一定要好好表現(xiàn)。準(zhǔn)備洗碗了,我先系上圍裙,把碗筷收拾到洗碗槽里。我拿起洗碗布,把洗潔精抹在洗碗布上,再搓一下,就拿起一個碗仔細地搓一圈。!碗變滑了,它一骨碌從我的手上滑了下去。每個碗抹完了,還要用清水沖干凈。然后把碗放進碗籃里,再把桌子和做飯臺子抹干凈,就OK啦!看著剛洗過澡的碗筷,我心里美滋滋的,特別有成就感!
洗碗真好玩,以后的碗都我來洗吧!這不僅提高了我的動手能力,還分擔(dān)了奶奶的家務(wù)!
洗碗小學(xué)作文5
今天吃完晚飯,我就去洗碗了,想幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)?粗赐牒茌p松,可做起來就不一定了。
說干就干,開始洗碗了,我先往洗碗池中放了些溫水,擠了些洗潔凈。再把碗放進池中,用抹布把碗筷和盤子上的油漬洗掉。然后把溫水放掉,用自來水把碗一個個進行沖洗,經(jīng)過幾遍的洗刷,三個碗和兩個盤子終于洗干凈了。洗完碗后,我得意的說:“以后每天晚上洗碗的事就歸我了!”
爸爸媽媽都夸我長大了懂事啦!看著我的勞動成果,我的心里美滋滋的。但我也終于知道媽媽每天干家務(wù)活有多么的累了,我要珍惜媽媽為家庭付出的一點一滴,要學(xué)會珍惜媽媽的勞動成果,我還要多幫助媽媽做家務(wù)。
從幼兒園到現(xiàn)在,我做過許多事情,其中,最令我難忘的就是上幼兒園時扔垃圾的那一次。
那天,我一個人在家。我覺得沒意思,我打開冰箱拿出橘子一邊看電視節(jié)目一邊吃橘子,吃著吃著吃出了一座“果皮山",我想下樓去扔,又怕看不了電視節(jié)目,所以看了看樓下四周沒人,就趕快扔了出去。突然,外面發(fā)出了生氣的尖叫聲:“這橘子皮誰扔的?”我把頭伸出去看了看,急忙縮回來,啊!不妙,原來是我媽媽,媽媽跑上樓來,生氣地說:“這橘子皮是不是你扔的?”我低聲說:“不是!眿寢尩穆曇舸罅耸墩f:“有錯就該認(rèn)錯!蔽业拖骂^說:“我錯了,不會再有下次了!彼p輕地?fù)崦业念^說:“我們要保護環(huán)境!蔽壹泵δ昧艘话褣咧愕綐窍氯ゴ驋摺
知錯就改還是好孩子,雖然這事過了很久,但我至今難忘。
洗碗小學(xué)作文6
看了這個題目,你一定會想、洗碗還能有有趣的事嗎?不就是勞動一下,幫父母做家務(wù)活、減輕一下父母的負(fù)擔(dān)、也不用說得那么好聽吧!那你就錯了,果真是有趣的事,還是聽我細細道來吧!
在我讀二年級時,媽媽剛剛教會我洗碗,剛開始洗得特別認(rèn)真,媽媽直夸我。我便開始驕傲起來,沒想到我那三腳貓功夫還是抵不過玩的誘惑。我看見洗碗盆上掛著一雙手套,那是媽媽洗碗時戴的。我便往里面灌滿自來水,在倒掉,再灌、再倒……,差不多玩了五六個來回,媽媽便喊:“洗碗怎么洗那么久。俊蔽疫B忙把手套掛好,不吱聲。媽媽走過來,摸了摸碗說:“洗了那么久,碗還是很油,你有沒有用“洗潔精”啊!我不是告訴過你~~~~,眼看又要上課了,我連忙道歉,媽媽才說“好了好了,看你笨手笨腳,還是我來吧,媽媽戴上手套,連忙脫出來,說:“你怎么這么不聽話,我怕水太涼,才戴上手套,可你還不洗碗,在這玩手套,好了,現(xiàn)在我也洗不了了,你給我洗好點!”媽媽訓(xùn)了我一頓,我怕極了,但又覺得很有趣,“哈哈……!蔽覔溥暌宦曅α恕
怎么樣,很有趣吧!實不相滿,我現(xiàn)在四年級了,這件事隔了兩年,我可真是“難忘”啊!。
……
洗碗小學(xué)作文7
盡管我不斷地自我催眠,想忘了這一件事,但是現(xiàn)實總是十分殘忍的,這一天還是來到了,在今天晚上我將完成一件艱難的任務(wù):洗碗。
晚飯開始了,面對那一碗碗色、香、味俱全的美味佳肴,我卻沒有了往常的.興趣,而是死死地盯住家人們手中的碗筷,或許是我的眼神太過火辣了,這餐飯竟是縮短了好幾分鐘,那一只只碗歡快地飛入洗碗池,等著我的伺候,我頓時覺得“壓力山大”。
打開水龍頭,拿起洗碗布,捧起一只油膩膩的碗,伸手用力一擦,用水一沖,摸了摸,咦,在么還是油的,重新拿起碗擦了又沖,擦了又沖,可總是洗不干凈。一旁的媽媽看見了,來到我的身旁,指著那只碗說:“這碗你這么洗是洗不干凈的,要在水里放一點兒洗潔精!蔽乙宦犨@話,連忙拿起一旁的洗潔精,把洗碗布往水里一浸,拿起來往碗上一抹,果然剛才的油膩不見了。
好不容易洗完了一只碗,放在了一旁,媽媽卻并沒有表揚我,而是皺著眉頭拿起那只碗,搖搖頭說:“不行,這只碗上還有一顆小米粒!薄霸趺纯赡?”我不禁質(zhì)疑道,伸手拿起那只碗,果不其然,在碗底發(fā)現(xiàn)了一顆碩大的米粒,我連忙將那米粒取下,重新用水洗了一遍?偹氵@些碗折騰完了,我抹了一把額頭上的汗珠,正擦擦手準(zhǔn)備去看電視時,媽媽攔住了我,“史銳,你做事要細心一點,你看,你剛才只是用洗潔精洗了一下碗,難道都不用再用水沖洗一遍么?這些都是化學(xué)物質(zhì),吃進肚子里,你可是要生病的!”一聽媽媽的話,我恍然大悟,又挨個地把每一個碗都沖洗了一遍,媽媽這才肯放我走。
坐在沙發(fā)上看著電視,卻不知道在放些什么,不禁感嘆:原來洗碗也是一門技術(shù)活呢!
洗碗小學(xué)作文8
昨天是三八婦女節(jié),白天禮物沒收到,也沒放假,照常上班,媽媽正感到氣餒的時候,晚上卻收到了一份特殊的禮物,是逗逗送給媽媽的,她說今天晚上要幫媽媽洗碗。既然女兒有這份心意,媽媽當(dāng)然欣然接受了,呵呵!
于是吃完飯之后,把所有的碗、盤子都放到洗碗槽子里后,媽媽開始教逗逗洗碗的步驟。由于我們家廚房的熱水壞了,熱水出不來了,所以第一步,媽媽教逗逗先端著一個鍋子到衛(wèi)生間的水龍頭接熱水去,一趟是不夠的,起碼要兩趟以上,回來的過程,還得提醒逗逗要把鍋子給端平穩(wěn)了,不能讓水灑出來。
接完熱水之后,媽媽就教逗逗在水里面放點洗潔精,然后再開始用抹布一個個洗碗、盆子、筷子、勺子等,至于如何洗碗,媽媽還得站在逗逗的身邊對她一一進行指點。由于逗逗的人還不夠高,所以媽媽讓她端了張凳子,站在凳子上洗的。用洗潔精洗了一次之后,接下去還得用清水再洗一次,于是逗逗又把整個洗碗的步驟重新進行的一次。
在洗碗的整個過程中,逗逗喊了好幾次的“真累啊”,其實看著逗逗笨手笨腳、慢慢吞吞洗碗時的模樣,媽媽曾閃過好幾次,想讓她趕緊下來,直接自己動手洗好了的念頭,但是媽媽還是忍住了,就這樣一直陪在逗逗的身邊,指點她。原本20分鐘左右可以解決的洗碗問題,被逗逗這么一折騰,起碼花了多一倍的時間,但是也值了,首先保持住了逗逗洗碗的興趣(雖然整個過程中逗逗喊過累,但結(jié)束之后她稱以后還想幫媽媽洗碗);其次也多多少少讓逗逗掌握了一些洗碗的技巧。
洗碗小學(xué)作文9
星期六晚上,我吃好晚飯,就象往常一樣隨手一丟碗筷,就去做自己的事情了,只有媽媽還在默默的收拾碗筷,準(zhǔn)備洗碗。這是我想到媽媽這幾天工作這么忙,還要做家務(wù),照顧妹妹,不如我?guī)蛬寢屜赐氚!于是我跑到廚房,跟媽媽說道:“媽,我來洗吧,你去休息吧!”“你會嗎?還是我來洗吧!”“不嘛,不嘛!”媽媽扭不過我的死纏爛打,還是把這個位子交給了我。
開工嘍!我系上圍裙,卷起袖子,打開自來水,。『美!我不由的把手縮了回去,“不行,我不能氣餒。”我想。于是我鼓起勇氣,先把碗上面的油污大致用清水沖洗了一下,然后在鍋里倒入溫水,加了適量洗潔精,再用洗碗布小心翼翼的洗每一個小家伙,里里外外反復(fù)的刷洗。加了洗潔精那碗好滑呀!一個不留神就會把碗弄的粉身碎骨。洗完碗再洗筷子和鍋,“鍋里硬硬的什么呀,怎么洗不掉呢?對了,這里有個清潔球,拿它來試試吧!”還真管用,用力搓幾下那臟東西全跑光了。終于洗完第一遍了,我直了直腰,好酸呀!我擰開水龍頭,把碗用清水全漂洗了一遍,然后放入柜子里,一個一個挨著排成一排,那白白的碗亮麗如新,看了好舒服。≡侔严春玫目曜臃湃肟昊@里,把鍋放到煤氣灶上,最后把洗碗池上的水漬擦干。這時媽媽進來了,我說:“老媽,有沒有過關(guān)呀!”“乖女兒,和你媽洗的沒區(qū)別呀!”媽媽笑瞇瞇的說道。
通過這件事,讓我體會到了媽媽每天洗碗是多么的辛苦,我以后要多洗洗碗,幫媽媽減輕負(fù)擔(dān)。
洗碗小學(xué)作文10
我的課余生活就像一幅五顏六色的畫:有畫畫、英語配音、搭樂高…我最喜歡的就是做小手作業(yè)。
一個炎熱的夜晚,我剛吃完飯,就自告奮勇地提出:“今天的小手作業(yè)我來洗碗!”我像火箭一般沖進廚房,挽起袖子,準(zhǔn)備開工。我先把洗潔精擠在抹布上,把碗的里里外外擦得干干凈凈。一串串五彩繽紛的泡泡包裹著那些精致的碗就像碗寶寶一樣,好看極了。然后再向右擰開水龍頭,一手拿著碗,一手拿著抹布,輕輕地擦拭碗,像給碗寶寶洗澡,讓她們快快樂樂地和泡泡說再見!最后一道工序是拿著干抹布給碗寶寶白白胖胖臉上的水珠擦干。夏季的廚房好悶熱啊,我豆大的汗珠從臉頰上滴落下來,就像是蒸桑拿一樣,我突然覺得洗碗好累,想趕緊逃離廚房。爸爸好像看出我的小心思,走過來摸著我的頭笑著對我說:“做事要有耐心,不能半途而廢!”聽了爸爸的話,我羞愧極了,堅持把碗都擦干凈了?粗K兮兮的碗變得煥然一新,像士兵一樣整整齊齊地排著隊伍站在柜子里,我高興對大家說:“快來看,這是我洗的碗!”大家都開心地表揚我。
課余生活讓我學(xué)到了新的知識,又讓我做了最喜歡的小手作業(yè),我體會到了堅持不放棄的樂趣。
洗碗小學(xué)作文11
那一晚,全家人比賽吃飯,誰最后吃完誰洗碗,結(jié)果我落在了最后。雖然不得不去洗碗,但我覺得這簡直是“小菜一碟”。
走進廚房,我左手從水池里拿出一只碗,右手打開水龍頭一沖,不一會兒便把幾個碗碟給洗好了。這時,爸爸走過來看了一眼,皺著眉頭蹦出兩個字:“重洗!”仔細一看,原來我并沒有把碗洗干凈,碗都變成了“大花臉”。
爸爸手把手地教了我一遍后,我開始認(rèn)真地洗第二遍。首先我拿起碗先用水沖了一遍,接著左手捏住碗邊,右手將鋼絲球放在碗里搓洗。只見鐵絲球像一只頑皮的小猴東竄竄、西竄竄,這溜溜、那轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),它走到哪里,哪里就會閃閃發(fā)光,所有油污見它就溜。洗完里面,我開始洗碗的外邊,這時的鋼絲球就像一條游龍,游了一圈又一圈,終于把所有的碗洗好了。像做題目一樣,我又檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)有些碗上還有一些微小的污漬,我就用手指用勁搓一搓,再用干凈的抹布逐一擦干凈,這時碗個個晶瑩透亮,潔凈無暇。一邊擦著碗,我還收納起了碗筷,這也是很有講究的哦:首先把大盤子放在下面,接著放大一些的碗,最后放小碗。
通過洗碗這件事,我明白了“小事不小”的道理,也明白了爸爸平時所說的“事非經(jīng)歷不知難”的真正含義。
洗碗小學(xué)作文12
一縷陽光射入我的窗前,嘿!該起床了。我慢慢地從被窩里爬出來,穿好衣服,吃了早餐,慢慢地去學(xué)校上奧數(shù)課。
兩個小時半的時間漸漸地過去,我跑向校門外。坐上我的“專車”(爺爺?shù)淖孕熊嚕┗丶伊恕?/p>
一回家,一陣熱騰騰的香味就鉆進我的鼻子里,飯好了,我便狼吞虎咽地吃了起來。雖然奶奶在不停地勸阻:“慢點吃,慢點吃!钡樕弦廊宦吨θ。
吃完飯,已經(jīng)到了我的睡覺時間,奶奶囑咐我一下,讓我起來洗碗,就打發(fā)我睡午覺了。
跟以往一樣,我爬起床,去房間寫作業(yè),剛寫一會兒,就想起了奶奶的囑咐——洗碗。兩個念頭出現(xiàn)在我的腦海里,不去洗了,寫完作業(yè)還能玩會兒。不行,答應(yīng)別人的事一定要完成。回憶起從前,都是奶奶給我刷碗。以前又一次奶奶在公園里摔著了,才剛剛配上拐杖。那天,我照常生活,只是多問了一句:“奶奶,你怎么樣了?”吃完飯,跟以往一樣去睡覺,一起床,想去喝口水,進廚房一看,碗被洗得干干凈凈。那時,奶奶腿摔著了還能繼續(xù)洗碗,安然無恙的我,怎能不去洗碗呢?
我走進廚房,拉起袖子,認(rèn)真地洗刷著每一個碗,一個碗洗好了,有一個碗洗好了,在這些被我洗干凈的碗里,都包含了我回報奶奶一次次給我洗碗的艱辛,還有對奶奶摔傷了還依舊照顧我和爺爺?shù)木磁濉?/p>
洗碗小學(xué)作文13
吃過晚飯后,我看見媽媽累了,便大聲說:“這次,家里的碗我來洗!”媽媽一聽,可高興了!
說干就干!我先把鍋放進水池里,倒入熱水,又混和了一些涼水,調(diào)好水溫后,我把碗小心翼翼地放進去,倒入洗潔精,拿起一個碗和鋼絲球在里面刷起來,刷完里面又刷了刷外面,再打開水龍頭沖洗干凈,一個潔白的碗就洗好了!接著一個又一個,很快碗就洗完了。突然,我發(fā)現(xiàn)鍋里的水已經(jīng)太滿了,還有許多泡泡,這可怎么找筷子呀!唉!我只能用手在水里摸來摸去,好一會兒才把所有筷子都撈齊了,我雙手握著筷子尖使勁地搓,然后同樣用水沖洗干凈,最后再洗鍋,用鐵絲球用力的刷,直到全部用水沖洗完。
“碗洗好啦!”我開心地說。
剛好,在屋里看電視的爺爺奶奶走出來了,他們高興地說:“我的小寶貝長成大寶貝了,能干事了喲!”我露出了笑容。
這個時候,爸爸媽媽也下班回來了,媽媽知道后,開心地說:“小菲真的是長大了!”說著他們還拿出了我最愛吃的零食獎勵我。我想:“原來付出就有收獲呀!”
洗碗小學(xué)作文14
在我的成長經(jīng)歷當(dāng)中,有許多的“第一次”,如:第一次洗衣服、第一次騎自行車、第一次做飯……但是,我印象最深的,就是那次洗碗的事。
那是一個雙休日的早晨,我和爸爸、媽媽吃過早飯后,我便把碗放在了水池里,剛喊道:“爸——-”可嘴馬上就閉上了,心里想:平時都是爸爸洗碗,今天我也來洗一回吧!于是,我卷起袖子,先拿起一個大碗,在里邊裝滿了水,然后用洗劑滴了幾滴,又拿一根筷子拌了拌,一碗泡沫水就弄好了!媽媽見我忙來忙去的,就問道:“你干嘛呢?”我說:“我要洗碗!薄澳隳芟锤蓛魡?”“哎呀,讓我試試唄!”“嗯,好吧!蔽腋吲d極了,心想:真是的,洗碗多簡單呀,還不讓我做,太小瞧我了,看我給他們露一手!于是,我用大拇指和其他四個手指捏住碗壁,用右手拿起鋼絲球,先沾點泡沫水,然后使勁地擦碗內(nèi),最后再擦碗外邊,我就用這個辦法把其余的碗全洗干凈了。就在我把所有碗都擦干,準(zhǔn)備放到碗架里時,突然“啪嚓”一聲,一個碗竟然摔碎了!媽媽聽到聲音后馬上趕了過來,看見我呆呆地站在那里,趕緊問:“怎么了?”我說:“我不小心把碗摔碎了!眿寢屨f:“沒事了,還好只摔碎了一個碗,下回注意!蔽衣犃酥,心里的一塊大石頭總算落地了。我趕忙拿來掃帚把碎碗收拾干凈,然后把剩下的碗小心地放回碗架里。
這件事讓我感受到了成功的喜悅,同時也感受到了由于不熟練造成的小“失誤”。我以后一定要多幫父母做事,好體會更多的“第一次”!
評語:本次作文寫得比較成功!重點段落詳細、生動。把自己洗碗的過程進行具體描述,層次清晰,語句連貫。結(jié)尾表達了自己的感想。運用了許多心理活動描寫,使文章增強了感染力!
洗碗小學(xué)作文15
吃完晚飯后,媽媽把洗碗的任務(wù)交給了我。
我打來一盆水,往里面擠點洗潔精,把碗放進去用抹布來來回回擦洗。過了一會兒,我把洗過的碗讓媽媽檢查。她一摸碗,呀!上面怎么這么滑呀?原來油漬根本沒有洗掉。沒辦法,我只好又重洗,誰讓我這么不認(rèn)真呢。
這次,我學(xué)聰明了,讓媽媽教我洗。我又打來一盆水給媽媽看!八趺催@么涼呢?”媽媽一探,對我說:“要用熱水!
我又去換了一盆熱水,擠點洗潔精,用抹布使勁擦洗。一個一個擦洗干凈后,我又打了盆熱水,直接把碗放進去清洗。這樣來回沖洗了三次以后,我還用眼睛仔仔細細地檢查了一遍,摸了一遍,確定沒有油漬才給媽媽看。媽媽檢查過后,對我豎起了大拇指。
我都快十歲了,是應(yīng)該幫助媽媽做點力所能及的事情了。一來幫媽媽減少家務(wù)勞動負(fù)擔(dān),二來鍛煉自己的生活自理能力。我決定,以后每天我都會幫媽媽做一兩件力所能及的事情。
媽媽聽了我的打算,狠狠表揚我:“我的女兒長大了,我的女兒真棒呀!”