實(shí)用的知了小學(xué)作文四篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的知了小學(xué)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
知了小學(xué)作文 篇1
夏天到了,樹上的知了叫個(gè)不停,好像在說:“熱死我了,熱死我了!庇谑俏液桶职譀Q定帶上小狗,一起去捉知了,我們來(lái)到小樹林里,我拿著手電筒不停的照著樹干,看樹干上有沒有知了,媽媽不用手電筒都已經(jīng)抓住2個(gè)了,爸爸不用手電筒都已經(jīng)抓了5個(gè)了,我還是一個(gè)也沒抓到呢!我還在不停的這棵樹上找找,那棵樹上找找,廢了九牛二虎之力,才找到了兩只,小狗這里嗅嗅,那里嗅嗅,也找到了一只知了,于是我們決定比賽找知了,我們分頭行動(dòng),連小狗也加入了我的隊(duì)伍,幫著我找,爸爸只用了大約五分鐘就住了八只知了,媽媽用了大約五分鐘捉了六只知了,我本來(lái)大約用了六分鐘找了六只知了,可小狗又幫助我找了三只知了,結(jié)果我和小狗獲勝,我們是冠軍,我們贏了。
我們回到家里,爸爸留了一只知了放在鐵籠里,讓它明天變成知了,然后把其他的知了都用開水燙死,給我們做成了油炸小知了,可好吃了!下一次,小狗和產(chǎn)打了起來(lái),究竟誰(shuí)會(huì)贏呢,請(qǐng)看下集的不速之客。
知了小學(xué)作文 篇2
今年暑假里的一天,雖然驕陽(yáng)似火,但我還是興致勃勃地跟大舅、小表弟豪豪一起,開車向郊外的小樹林出發(fā)了。因?yàn)榇缶艘獛覀內(nèi)ソ纪庾街,這是我渴望已久的趣事,你說我能不興奮嗎?
車子在寬闊的馬路上飛馳,車窗外是無(wú)垠的'田野,滿眼綠色,一排排士兵似的樹木直往后跑,我的心卻早已飛到了小樹林里了。不一會(huì)就到了目的地,一下車我就聽到一陣陣知了的叫聲:“知道!知道!”我高興地拿了一支長(zhǎng)竹竿,用鐵絲捆上一塊粘油塊,這時(shí),我看準(zhǔn)了一只蟬,小心翼翼地用油塊粘住知了的翅膀,知了就動(dòng)彈不得了,只好束手就擒,乖乖地當(dāng)了我的俘虜,被關(guān)進(jìn)我事先準(zhǔn)備好的籠子里。
我一手拿著竹竿,一手提著籠子,在茂密的樹林里像個(gè)偵察兵一樣認(rèn)真搜尋,突然,一只知了又闖入我的視線,只見它輕盈地落在枝頭上,我猛然一伸竹竿就抓住了它。我一直捉,一直捉。渴了,喝點(diǎn)礦泉水解渴,餓了,吃點(diǎn)面包充饑,累了,就在樹陰下享受自然風(fēng),聽聽蟬鳴的聲音,真愜意!我愛大自然!我情不自禁想起小時(shí)候?qū)W的一首詩(shī):“意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。”
時(shí)間過得可真快,一眨眼到了下午,該回家了。清點(diǎn)戰(zhàn)利品,每人捉了約20只,我們收獲真不!夜幕降臨,我們只好戀戀不舍地回家去。在夢(mèng)里,我又回到了那片小樹林......
知了小學(xué)作文 篇3
暑假的時(shí)候,我們小區(qū)到處都能聽到知了的叫聲。有一次,我寫完作業(yè),想去外面騎自行車,順便抓一些知了回來(lái)玩玩。于是,我推著自行車拿著抓知了的工具,悄悄地出去了。
一來(lái)到樓下,就聽到“知了、知了……”的叫聲。哈哈!“真是踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)功夫”,原來(lái)我們家樓下的樹上就有好多知了,這樣我就不用特意再去找它們了。
為了不打草驚蛇,我小心翼翼地來(lái)到樹邊,看準(zhǔn)方向迅速地用網(wǎng)一撲,被我抓到了兩只又大又肥的知了,當(dāng)時(shí)我高興地跳了起來(lái)!
因?yàn)橹皼]有看到過知了,所以非常好奇,我把它全身上上下下,仔仔細(xì)細(xì)地看了個(gè)遍。知了是黑色的,有一對(duì)又大,又透明的翅膀,它的發(fā)聲器在腹部,能連續(xù)不斷地發(fā)出尖銳的聲音。我一邊觀賞一邊準(zhǔn)備把它們帶回家。
知了在我手里掙扎著,發(fā)現(xiàn)掙扎無(wú)用,癱軟了下來(lái),似乎認(rèn)命了。
看著眼前這個(gè)被我掌握命運(yùn)的小東西,我心軟了,不禁想起了蟬這首詩(shī):“先秋蟬一悲,長(zhǎng)是客行時(shí)。曾感去年者,又鳴何處枝!蓖瑫r(shí),我又想起了媽媽曾經(jīng)對(duì)我說過,知了的生命非常短暫,同時(shí)還有一定的藥用價(jià)值。于是,我左思右想,最終還是決定把它們放了。
知了一離開我的掌控,就飛走了。我揮了揮手,再見,知了!回到大自然懷抱中去吧。
知了小學(xué)作文 篇4
夏日里最熱鬧的就是知了歌唱,它們趴在高高的樹枝上,茂密的樹葉間,無(wú)所顧忌地歌唱;無(wú)論大街小巷,無(wú)論湖邊社區(qū),都是它們那充滿顫音的歌聲。虞世南那優(yōu)美的詩(shī)句又浮現(xiàn)在我的眼前:“垂綏飲清露,流響出疏桐。居高聲自遠(yuǎn),非是藉秋風(fēng)!币环N深深的敬意立刻風(fēng)起云涌地浮上心頭。
夏日里最煩人的也就是知了的歌聲,無(wú)論晴天雨天,無(wú)論白天黑夜,處處都是它們聲嘶力竭地呼喊,好像博士先生驕傲的廣告,又好似魯迅筆下的那位阿Q的沒完沒了的辯白。
嗨!說了這么多,我還連知了究竟是個(gè)什么樣都不清楚,還議論人家的什么是是非非呢?
機(jī)會(huì)終于來(lái)了,夏日毒辣的太陽(yáng)在人們?cè)孤曒d道中害羞地躲到厚厚的烏云里面去了。悶死了,悶死了。風(fēng)兒聽到人們的訴苦,立刻送來(lái)陣陣涼意。我和閨蜜們商量一番,一起跑到浦陽(yáng)橋頭的那些樹旁尋找知了的蹤影。
知了的膽子更大了,就連我們嘰嘰喳喳的喊叫,它們都毫不理會(huì),反而“知了!知了!”的更兇,更熱鬧。
聽起來(lái)好像“知了”明明就在面前,但我們輕輕地?fù)芾鴺淙~尋找,卻總是連個(gè)影子都沒有發(fā)現(xiàn),心想:可能它們的保護(hù)色太像樹葉的緣故吧。正在我們一籌莫展,灰心喪氣的時(shí)候,身后突然被人一拍,說道:“小姑娘,別撥拉樹葉了,知了都趴在樹干上,你瞧!”
我們順著老伯的手指望過去,果然看到一只知了,銀灰色的身軀,沒有明顯的翅膀!澳銈兦七@里!你們?cè)偾颇睦!”只見老人的胳膊和手指東指指,西點(diǎn)點(diǎn),一只只知了立刻現(xiàn)了原形,難道老伯是一位捕捉知了的神仙不成?
我們仔細(xì)比較一番,知了有的大,有的;有的長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀,鳴叫時(shí)伸開兩條長(zhǎng)腿,展開透亮的翅翼,整個(gè)身體都在顫動(dòng)著,聲音也粗獷洪亮;但較小的知了既沒翅膀,也不伸腿,鳴叫時(shí)身體也沒明顯的波動(dòng)。
正在我們疑惑不解時(shí),站在一旁的老伯又開口了,解釋道:“大個(gè)子長(zhǎng)翅膀的是雄性知了,小個(gè)子沒翅膀的是雌性知了。”我們這才恍然大悟。
太陽(yáng)徐徐鉆出云層,微風(fēng)悄悄屏住呼吸。此時(shí)的知了瞬間感知到這一細(xì)微的變化,立刻山呼海嘯般再次發(fā)飆。我們也好似逃難似的跑進(jìn)圖書館大廳,享受涼爽,收獲知識(shí)去了。
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