精選秋景小學(xué)作文合集九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的秋景小學(xué)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
秋景小學(xué)作文 篇1
走在公園的小路上，一路的秋色映入大家的眼里。�。∵@個(gè)秋天真美！
在藍(lán)天白云下，一陣微風(fēng)吹過(guò)，淡淡的桂花香彌漫整個(gè)世界，偶爾有幾片花瓣隨風(fēng)飄落，讓人心曠神怡。
松樹(shù)它非常特別，不管風(fēng)怎么吹它，依然那么翠綠、挺拔！
被秋霜染過(guò)的楓葉，比春天里的鮮花還要鮮艷，讓人忍不住停下車來(lái)，盡情觀賞。
草地上一株蒲公英在一陣風(fēng)吹過(guò)，小絨球變成一個(gè)個(gè)小降落傘，在藍(lán)天白云下隨風(fēng)飄蕩。
秋天的昆蟲(chóng)已經(jīng)準(zhǔn)備冬眠了，螞蟻在不停地來(lái)回跑，儲(chǔ)藏著食物。池塘里青蛙再也聽(tīng)不到它的叫聲，它已經(jīng)吃的把肚皮撐得非常大，然后在這個(gè)冬天美美的睡一覺(jué)。
秋天的小草不再像春天那么嫩綠，現(xiàn)在已經(jīng)有的變成枯黃色，甚至被枯死了，我想：如果是健康的小草，一定會(huì)在下一個(gè)春天發(fā)芽。
我希望大家在秋天的時(shí)候多出去看一看秋天的美景，這真是一個(gè)美麗的秋天！
秋景小學(xué)作文 篇2
金秋時(shí)節(jié)，爸爸帶我去山鷹潭看秋景。
我一下車就看見(jiàn)地上有大片大片的樹(shù)葉。我說(shuō)：“爸爸快來(lái)看，地上有一大片的樹(shù)葉�！卑职终f(shuō)：“你知道這片大大的樹(shù)葉是什么樹(shù)的葉子嗎？”我說(shuō)：“不知道�！卑职终f(shuō)：“這是玉蘭樹(shù)的葉子，它是一種常青樹(shù)�！蔽艺f(shuō)：“常青樹(shù)是什么？”爸爸說(shuō)：“就是一年四季不會(huì)掉葉的樹(shù)，要是葉枯萎了就會(huì)掉下來(lái)�！弊吡艘粫�(huì)兒，我看地上的葉子越來(lái)越多了。
突然，我看見(jiàn)一片很大的葉子，像大象的耳朵。我問(wèn)：“爸爸，這是什么樹(shù)，像大象的耳朵？”爸爸說(shuō)：“這是枇杷樹(shù)的葉子�！弊吡艘粫�(huì)兒，我看見(jiàn)地上的葉子變成了像針的樹(shù)葉。我問(wèn)：“爸爸怎么地上的樹(shù)葉像針一樣啦？”爸爸說(shuō)：“這是松樹(shù)的葉子，你沒(méi)看到旁邊有許多松樹(shù)嗎�！蔽乙豢�，發(fā)現(xiàn)真的有許多松樹(shù)。而且有些樹(shù)葉都要掉了。走了走，我看見(jiàn)有好多楓葉，而且比二月的花還要紅呢！爸爸問(wèn)我：“你知道楓樹(shù)和我們剛才觀察到的樹(shù)有什么不同點(diǎn)嗎？”我說(shuō)：“不同點(diǎn)？那我可不知道�！卑职终f(shuō)：“我們剛觀察的樹(shù)都是常青樹(shù)，而楓樹(shù)不是常青樹(shù)�！庇肿吡艘粫�(huì)，我看到一棵和松樹(shù)有點(diǎn)相似的樹(shù)。我問(wèn)爸爸：“這是松樹(shù)嗎？”爸爸說(shuō)：“這可不是松樹(shù)。而是一種叫杉樹(shù)的樹(shù)，它的葉子比松樹(shù)短一些。”然后，我看見(jiàn)有一大片楓樹(shù)。我說(shuō)：“爸爸，這有一大片楓樹(shù)�！卑职忠换仡^說(shuō)：“要是山鷹潭都是楓樹(shù)就太漂亮了。”我說(shuō)：“回家吧。”爸爸說(shuō)：“好吧。”
上了車，我想秋天可真美麗呀！還學(xué)了這么多的知識(shí)，收獲可真大呀！
秋景小學(xué)作文 篇3
秋雨繪繽紛，自然摹花箋。秋天的涼爽招徠了無(wú)數(shù)的顏色與芬芳。漫步于校園，遍尋散落在人間的萬(wàn)紫千紅，大飽眼之貪婪，一解心之憂云。
園徑兩側(cè)，花瓣擁蕊入懷，疏影曳景深。醉花蝶玉立婷婷，紫色占據(jù)心房。名謂醉蝶，故有迷醉蜂蝶之意，吸引傾慕者紛紛而來(lái)，一展妙姿，撩人心弦，甚美！秋英一如不諳世事的少女，在微風(fēng)中笑逐顏開(kāi)，薄若輕紗的花瓣構(gòu)成了圓滿的花盤(pán)；黃花菜星星點(diǎn)點(diǎn)地綴散在墨綠的草地上，“飛入菜花無(wú)處尋”，亦蝶亦花亂人目；穩(wěn)重端莊的萬(wàn)壽菊綻放著富有生命的金黃，它們是綠叢中的小太陽(yáng)，暖了他人。
恬靜幽雅的園林里，更藏有嬌枝數(shù)叢。溪泉作響聲銀鈴，漱清飛流橋下淌。錦鯉披霞，喜騰游躍，翠潭間嬉，歡戲愉情。香妃竹靜佇池后，不愧為花中四君子之一。還未走近，雅致之氣已撲面，翠綠的竹身徘徊心間，挺拔的軀干表明了不甘污染世俗，涉身凡境之意，它似在啟示我們：莫糾纏于無(wú)關(guān)雜亂事端，胸中明志人之君子才為重。丁香花細(xì)細(xì)的莖身立于走廊側(cè)旁，像在歡迎這一群來(lái)客。月季妖嬈，紅、紫、黃、白各色兼具，它是傾國(guó)傾城的美人坯，擁有非凡的容顏。向日葵碩大的花盤(pán)好似熱情的笑臉，一生追逐太陽(yáng)，決不放棄。
美環(huán)繞在生活中，可發(fā)現(xiàn)美的人卻寥寥無(wú)幾，城市的紛繁阻礙了親近自然的機(jī)會(huì)
秋景小學(xué)作文 篇4
秋天是豐收的季節(jié)，是菊花怒放的季節(jié)，是果實(shí)飽滿的季節(jié)！
我走在大街上，看見(jiàn)水果攤上的大西瓜換成了黃澄澄的柿子。
我繼續(xù)往前走，走到了一個(gè)花園前。我走進(jìn)花園一看，哇！菊花姑娘們穿上了五顏六色的衣裳，有紫色，有黃色，還有紅色的。它們陸續(xù)開(kāi)放，紛紛爭(zhēng)奇斗艷。
我又繼續(xù)往前走，走到了一片果園。這時(shí)，柿子樹(shù)的葉子已經(jīng)枯黃了。還有石榴樹(shù)，石榴樹(shù)上的果實(shí)紅彤彤的'，像紅燈籠一樣掛在樹(shù)上。小果實(shí)們?cè)跇?shù)上你擠我碰，很是歡快！我隨手摘下一個(gè)石榴，剝開(kāi)皮，哇，小果肉一粒粒晶瑩剔透，好看極了！我剝了一小顆放進(jìn)嘴里，輕輕咬下去，清甜的果汁立刻噴了出來(lái)，真甜！
我繼續(xù)前行，走進(jìn)了一片大森林里。森林里的樹(shù)葉已經(jīng)變黃了，黃色的落葉在風(fēng)中飄啊飄，飄到了大地媽媽的懷抱里。小青蛙正準(zhǔn)備挖個(gè)大洞好好地睡一覺(jué)。大雁正飛往南方準(zhǔn)備過(guò)冬。小松鼠們也在忙碌地準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食。小喜鵲銜來(lái)樹(shù)枝，準(zhǔn)備搭巢。
見(jiàn)識(shí)完有趣的大森林，我又繼續(xù)往前走。走到了田野，稻子這時(shí)已經(jīng)是金黃金黃的了，稻桿被稻穗壓彎了腰，像一位老婆婆。農(nóng)民伯伯正拿著月亮似的鐮刀收割稻子。他們臉上個(gè)個(gè)洋溢著豐收的喜悅。
找完這些秋景，我頓時(shí)感覺(jué)到，原來(lái)秋天那么美麗！石榴、稻谷這些不起眼的東西都是秋天美好的象征。
秋天，我喜歡你！你永遠(yuǎn)是我心中最美的季節(jié)！
秋景小學(xué)作文 篇5
連綿不斷的秋雨終于停了，這天，我放下筆，揉揉酸脹的眼睛，出門(mén)散步去了。一出門(mén)就被霧擁入了懷抱。看看四周，熱情的霧早已講周圍的一切擁入懷中，輕撫他們。我慢慢地在霧中前行，朝著公園行去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，望見(jiàn)那些樹(shù)，那些草，在霧中若隱若現(xiàn)，像嬌羞的少女，遮遮掩掩，不肯露出身來(lái)。忽地，眼前有許多大火團(tuán)在搖晃，定睛一看，原來(lái)是楓樹(shù)，她的楓葉早已紅了大半，在霧中，極具視覺(jué)沖擊效果。近了，耐不住心中喜悅，我小跑著向前跑去，林蔭小道上，早已覆蓋了一層由梧桐樹(shù)葉鋪就當(dāng)?shù)奶烊坏靥海谖夷_下發(fā)出沙沙的聲音，與樹(shù)間殘葉被風(fēng)吹動(dòng)發(fā)出的簌簌聲和在一起，演奏著秋之歌。
近了，銀杏葉人金黃的樹(shù)冠在向我招手，幾片調(diào)皮的銀杏葉落在我的身上，好像在歡迎我的到來(lái)一般，深入樹(shù)林，千萬(wàn)片杏葉隨風(fēng)搖擺，時(shí)不時(shí)有幾片落下來(lái)，在霧中飛舞，好像一個(gè)個(gè)小精靈在霧中旋轉(zhuǎn)。我接住其中一片，拿在手上，又向前走……“嘀，嗒”老天不如人意，又下起了淅淅瀝瀝的小雨，我只得停步，卻又忍不住會(huì)頭，望著以染上濃濃秋意的景物，一點(diǎn)一點(diǎn)后退，一點(diǎn)一點(diǎn)被霧籠罩……我大踏步的往家走，而那霧城秋景，卻始終在腦中揮之不去。
秋景小學(xué)作文 篇6
金秋時(shí)節(jié)，景色宜人，秋天帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄地到來(lái)了。
在道路的兩旁，我看到一棵棵美麗的國(guó)槐樹(shù)，黃色的、綠色的葉子從天而降，好像是從天上降下的舞蹈演員，在空中跳哇！條哇！繞著大樹(shù)媽媽告別。大樹(shù)媽媽凝視著從自己身上落下的種子寶貝，有的被小鳥(niǎo)叼走，有的被小朋友拿著玩耍，還有的被風(fēng)吹的四處飄散，可樹(shù)媽媽更想讓自己的寶貝跑到沙漠中去，把沙漠變成綠洲！
我又看到了一棵棵高大的木棉樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，它的種子就像一掛掛鞭炮，近看又像是一朵朵還未長(zhǎng)好的小梅花，我忍不住打開(kāi)了一朵“小梅花”，只見(jiàn)幾個(gè)無(wú)比美麗的“珍珠”，我想這一定是送給小學(xué)生的禮物吧！
我仿佛來(lái)到了一個(gè)奇異的世界，這里又會(huì)跳舞的樹(shù)葉，有會(huì)唱歌的小鳥(niǎo)，我有點(diǎn)陶醉了！
秋景小學(xué)作文 篇7
秋天來(lái)了，我們?nèi)チ饲镉�，體驗(yàn)了如詩(shī)如畫(huà)的秋天，天氣說(shuō)不上萬(wàn)里無(wú)云，但也是澈藍(lán)澈藍(lán)的，看上去讓人心神舒暢，似乎全身的煩惱都隨風(fēng)而去。
隨著鄉(xiāng)間小路走去，周邊的樹(shù)都是松樹(shù)，又高又長(zhǎng)又粗壯，像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)厲害的士兵，守候著這里。樹(shù)上的松子像一個(gè)個(gè)子彈專門(mén)擊打心術(shù)不正的壞蛋，路邊的小花三個(gè)一對(duì)，五個(gè)一群凌亂在一起，就像一只只訓(xùn)練專業(yè)有素的啦啦隊(duì)，像一個(gè)人在用盡全力地吶喊著，為我們加油！讓我更有動(dòng)力。小草與樹(shù)葉在一起合唱了一首動(dòng)聽(tīng)的“歌曲”，我聽(tīng)著那美麗的“歌曲”，開(kāi)心地走著，心情比什么都更加舒暢。
一陣秋風(fēng)吹過(guò)，我頓時(shí)好像進(jìn)入了人間仙境一樣，風(fēng)帶著泥土的芳香飛奔了過(guò)來(lái)，就像一只正在開(kāi)心快樂(lè)游戲的小兔子，在不停地奔跑。這陣風(fēng)就像是從自然空調(diào)里吹出來(lái)的一樣，十分涼爽，十分舒服。
我找了一個(gè)地坐了下來(lái)，地上并不平坦，也并不寬敞，更沒(méi)有草地，我在一塊大石頭上邊坐了下來(lái)，石頭凹凸不平，就像一個(gè)天然的按摩機(jī)一樣，給我做了一個(gè)全身的超舒適按摩，讓我的全身上下的勞累都消失的無(wú)影無(wú)蹤，都被我丟到了九霄云外。
秋天來(lái)了，又是一個(gè)瓜果飄香的季節(jié)，又是一個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的季節(jié)，秋天的樹(shù)是那么美，秋天的花草是那么美，秋天的一切的一切都是那么美。
秋天真有趣��！
秋景小學(xué)作文 篇8
“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)”。
踏著涼涼的秋風(fēng)，說(shuō)著說(shuō)著秋天來(lái)了，紅通通的野果，在樹(shù)枝上歡快的唱著；雪白雪白的蒲公英，在草地上快樂(lè)地跳著；枯黃的荷葉，在水塘里笑著。
“菊殘猶有傲霜枝”。秋天的菊花五彩繽紛，他們穿著漂亮的舞裙隨風(fēng)起舞�！八~紅于二月花�！奔t紅的楓葉像一團(tuán)紅火焰，在樹(shù)枝上爭(zhēng)論，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，一片片楓葉紛紛落下砸在石縫里，像給那灰色的書(shū)扎上了紅紅的書(shū)簽。
秋天到了，各種動(dòng)物從不同的地方鉆了出來(lái)，小魚(yú)打著水在歡快的跳舞；小螞蟻在洞里講著笑話；小蝸牛在爬行，秋天真美�。�
“碧云天黃葉地，秋色連波波上寒翠煙�！鼻锾煺婷腊�！
秋景小學(xué)作文 篇9
九月，秋天來(lái)到了我們的學(xué)�！i金二小。
我站在樓上，放眼遠(yuǎn)眺，第一個(gè)映入眼簾的是操場(chǎng)上一排梧桐樹(shù)，它們有的飄到了地上，有的搖搖欲墜，還不想離開(kāi)大樹(shù)媽媽。旁邊還有一棵松樹(shù)，松樹(shù)挺拔，樹(shù)葉蒼翠；其中，最引人注目的是菊花，顏色有的白的如雪、粉的似霞、黃的賽金--------形狀也不相同，有的像大螃蟹，有的像媽媽的卷發(fā)------
秋天真美麗!
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