【實(shí)用】秋景小學(xué)作文合集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的秋景小學(xué)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
秋景小學(xué)作文 篇1
當(dāng)一輪玉盤(pán)似的月亮嵌在藍(lán)色的天幕中之時(shí);當(dāng)紡織娘那清亮的歌聲打破了夜幕的寂靜之時(shí);當(dāng)夜晚的酷熱漸漸地被微微涼風(fēng)替代之時(shí),我心中孤寂萬(wàn)分。
走在窗前,發(fā)現(xiàn)月亮沒(méi)有故鄉(xiāng)那么圓了!奥稄慕褚拱,月是故鄉(xiāng)明!倍鸥π终f(shuō)得真得好啊!慢慢地,我沉浸在故鄉(xiāng)的回憶之中了。翌日起得比往日早了些,拂面而過(guò)的風(fēng)愈來(lái)愈強(qiáng),刮落的葉兒愈來(lái)愈多。我知道了,秋天來(lái)來(lái)了。
洛陽(yáng)城里陣陣秋風(fēng),秋風(fēng)把我的心吹得難以平靜——秋風(fēng)帶來(lái)了我的思鄉(xiāng)情。
“嗯。這鴨可真肥,快燉了!爹,這菜熟了。娘,那湯灑了,我?guī)湍灏!”我想起了故鄉(xiāng),可愛(ài)的故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)的生活恰似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè),也似一闋跳躍著美麗音符的愉悅之歌……
我立下心來(lái),決定給遠(yuǎn)方至親寫(xiě)一封信,一封意萬(wàn)重的家書(shū)。
我思緒萬(wàn)千,心中滿(mǎn)是對(duì)家鄉(xiāng)的眷戀。忖思許久,把心中難舍的情結(jié)慢慢潵在紙上。躊躇半刻,才淚眼朦朧地把信交托信使。
信使正想躍上駿馬飛馳而去,掩不住思鄉(xiāng)情的我又疾步向前,叫住信使,從他的手中取回我的信,細(xì)細(xì)查看有何遺漏。這時(shí),我又惶恐信有何差錯(cuò),因?yàn),千言萬(wàn)語(yǔ),信短情長(zhǎng),唯恐只差那一句。
思鄉(xiāng)情結(jié)又頓時(shí)躍然紙上,提筆作詩(shī)一首《秋思》:洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng),欲作家書(shū)意萬(wàn)重。復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡,行人臨發(fā)又開(kāi)封。
那真是秋天秋景引鄉(xiāng)思。
秋景小學(xué)作文 篇2
炎炎夏日早已過(guò)去了,秋姑娘忙著給樹(shù)木披上金裝。路邊的樹(shù)木落下了葉子,仿佛在暗示著我們:秋天到了。
是的,秋姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到人間。秋姑娘飛過(guò)田野,撒下了豐收的喜悅,飛過(guò)果園;撒下了豐碩的果實(shí),飛到公園,撒下了五彩繽紛的顏色,把菊花變得多姿多彩。秋天吹響了收獲的號(hào)角,抹去了天空中火辣的太陽(yáng),帶來(lái)了幾朵淡淡飄浮的白云。
秋天是什么顏色呢?農(nóng)田里的稻子高昂起它的笑臉。一陣秋風(fēng)吹來(lái),波浪滾滾,一層又一層的涌上來(lái)。不久,菊花綻開(kāi)笑臉,在陽(yáng)光下閃爍著金色的光芒,美極了。噢,秋天是金黃的!樹(shù)木里楓葉那么紅,那么艷,秋天應(yīng)是紅色的;菜園里的青菜綠油油的,從遠(yuǎn)處望去,像給士地披上了綠色的地毯,增添了生機(jī)。秋天是綠色的`。錯(cuò)了,秋天不是黃色的,不是紅色的,也不是綠色的……秋天是五彩繽紛的。
秋天是什么聲音呢?聽(tīng),秋雨,“滴滴嗒嗒”的打在屋檐上,像一支樂(lè)隊(duì)在奏樂(lè),豆莢“啪啪啪”地裂開(kāi)了。小鳥(niǎo)排著隊(duì)伍“唧唧唧”地叫著,奏出歡樂(lè)的曲子……秋天的聲音是動(dòng)聽(tīng)、悅耳的。
秋天是什么味道呢?那簇?fù)碓谝黄鸬墓鸹,散發(fā)出沁人心脾的香味,泥土散發(fā)的清香,菊花散發(fā)出淡淡的香味,果實(shí)散發(fā)出一股濃濃的香氣,讓人回味無(wú)窮,秋的味道是香的。
秋的顏色是五彩繽紛的。
秋的聲音是動(dòng)聽(tīng)、悅耳的。
秋的味道是香的。
秋天,雖然不像春天那樣鳥(niǎo)語(yǔ)花香,也不像夏天那樣熱情奔放,更不像冬天那樣莊嚴(yán)、肅穆,但秋天到處都是豐收和景象,洋溢著成熟的氣息。
秋景小學(xué)作文 篇3
夏季把天空的淡藍(lán)用蔽水的筆畫(huà)得更淡,然后乘著南風(fēng)飛走了。秋不知不覺(jué)地來(lái)到了北半球,她給太陽(yáng)蒙上了一層面妙,使它變得深沉、沮柔;她讓西風(fēng)之神吹出層層稻浪和系系碩果,給辛勞的人們送去豐收的甜蜜和宜人的涼夾;讓霧女的杰作裊裊地漫布在大地上,給清展送去幾分影影綽綽的膝脆與如夢(mèng)如幻的浪漫。
我走在清晨的校團(tuán)里,輕紗般的晨霧緩緩流淌,抓抓妙緲。操場(chǎng)盡頭只能看見(jiàn)幾裸高挑的泡桐辛辛玉立在那兒,優(yōu)美得令人贊嘆。大棒樹(shù)上,幾只鳥(niǎo)雀“喳喳”地叫著——似乎在歡呼即將開(kāi)始一天的生活。長(zhǎng)青藤柔美秀稚,在徽風(fēng)中徽徽蕩著。一串紅的枝頭開(kāi)滿(mǎn)了帶落的媽紅朵兒,笑得極約麗。霧漸漸散了,菊花在陽(yáng)光的照射下,散發(fā)出一股淡淡的花香,開(kāi)得愈發(fā)艷了。它們恬靜如月夜,抵逸似隱者,紅得輕淺,白得純潔,黃得淡稚,紫得雍客。怪不得屈原要“餐秋菊之落英”,峋淵明會(huì)“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”了。宿舍附近的階梯上落滿(mǎn)了紅葉,但絲紊沒(méi)有《長(zhǎng)恨歌》的悲涼,卻是一幅充滿(mǎn)勃勃生機(jī)的天然圖畫(huà)。
教師宿舍區(qū)里,老年教師早已起床,正為孫兒孫女忙著。他們?yōu)閷W(xué)生辛勤工作幾十年,如今又為兒孫輩竭誠(chéng)服務(wù)。他們?cè)谌松那锾炖,不蕭瑟,不衰敗,“化作春泥更護(hù)花”。
中午,午自習(xí)的鈴聲響過(guò)后,全校一片寂靜。教室里,同學(xué)們都在埋頭讀書(shū)寫(xiě)字。球形的冬青站在教學(xué)樓前為我們無(wú)聲地站崗,四季桂如同容匆的長(zhǎng)者監(jiān)替著我們。秋是收獲的季節(jié),我們正在努力著,希望能得到學(xué)業(yè)上的豐收。下午課外活動(dòng)時(shí)間,同學(xué)們涌出教室,在不派不火的秋日下龍騰虎躍。
太陽(yáng)終于西沉,幾抹金紅的云從它身邊增過(guò)。自行車(chē)隊(duì)如一條河從學(xué)校大門(mén)滿(mǎn)向一條條大街小巷,秋日的夕陽(yáng)下出現(xiàn)了一道波翻浪涌的風(fēng)景。
校團(tuán)之秋是活波美好的。
秋景小學(xué)作文 篇4
我們的校園并不特殊,卻有一抹看后淡淡的笑意;我們的校園并不特殊,卻有無(wú)懈可擊的魅力。
走進(jìn)校園,首先看到的是操場(chǎng),操場(chǎng)上的同學(xué)們正在做有益的課間活動(dòng),喜愛(ài)打籃球的同學(xué),你追我趕,互不相讓?zhuān)靡环顫娚鷦?dòng)的畫(huà)卷。
操場(chǎng)的邊緣,是花壇。花壇里的花兒竟相開(kāi)放、爭(zhēng)奇斗艷。深紅中拌著粉色的“步步高”在春風(fēng)姐姐的吹拂下亭亭玉立;調(diào)皮可愛(ài)的小草弟弟剛剛頂破泥土,好奇地探望著新奇的世界。不知是現(xiàn)在心情好,還是怎么了。一些不知名的綠樹(shù)竟也被我看成了一個(gè)個(gè)威武的士兵,保護(hù)校園的安危,似乎添了幾分生機(jī)。
秋天,是我最最最?lèi)?ài)的季節(jié)。無(wú)數(shù)金黃的落葉飄飄悠悠地落下來(lái),仿佛成群成隊(duì)的蝴蝶在空中翩翩起舞。每當(dāng)這時(shí),同學(xué)們總會(huì)三五成群的來(lái)欣賞落葉,我的愛(ài)好之一就是收集落葉,作成精致的書(shū)簽。
我們生活在這樣美的校園,欣賞著那么美的花兒,連我們都想做一株花兒,接受園丁的澆灌,為花壇,為祖國(guó)畫(huà)上一筆美麗的畫(huà)!
秋景小學(xué)作文 篇5
秋天到了,樹(shù)葉變黃了,那無(wú)力的葉柄吃力的粘在枝條,一陣清風(fēng)徐來(lái),它無(wú)力掙扎,慢慢地,慢慢地飄落了下來(lái),它躺在地上永遠(yuǎn)的閉上了眼睛。
但在此同時(shí),另一些樹(shù)葉卻并不會(huì)淪落到那種慘狀,它們依舊保持著年輕亮麗的樣子,隨風(fēng)擺動(dòng),依舊挺立在那里,顯示著自己翠綠的肌膚,水玲玲的,展現(xiàn)著充滿(mǎn)活力的生命。一陣微風(fēng)拂過(guò),一片的綠色如海浪一般波光粼粼,掀起一片綠的海洋。
秋天,帶走了那些翠綠的綠色,讓他們成為地上被丟棄,拋棄,當(dāng)成垃圾的廢物。正因?yàn)槿绱耍,其他那些沒(méi)有他們綠的植物脫穎而出,成了秋天的一道亮麗風(fēng)景。
秋景小學(xué)作文 篇6
哇!秋天到了,天空一碧如洗,好看極了!秋姑娘很早就來(lái)到我們的身邊,“呼呼”是秋姑娘為我們吹著涼爽的風(fēng)。秋天一到,天氣自然就冷了,要穿的厚些了。
到了清晨,許多小草上都有亮晶晶的小露珠,有許多莊稼都熟了,稻穗熟、蟬聲消,連天天臉對(duì)太陽(yáng)的向日葵也低頭彎腰。 像是個(gè)害羞的小姑娘。
秋風(fēng)姑娘又來(lái)到了果園的身旁,黃淡淡的柿子,宛如是一個(gè)個(gè)小燈籠掛滿(mǎn)枝頭。紅彤彤的蘋(píng)果,像小妹妹的小臉蛋。熟透了的石榴高興的笑了,有的笑的咧開(kāi)了嘴,有的甚至笑破了肚皮,露出滿(mǎn)滿(mǎn)的子兒。這三種水果看見(jiàn)了都恨不得吃上口。當(dāng)然,田野也不例外。
田野里一望無(wú)邊,金黃的稻子,像一個(gè)彎著腰的老爺爺。挺拔的高粱揚(yáng)起黑紅黑紅的臉龐像在樂(lè)呵呵的演唱。成片的大豆搖動(dòng)著豆莢,發(fā)出了嘩啦啦的笑聲。楓樹(shù)葉火紅火紅火的,就像一堆堆小火扇。楊樹(shù)的葉子變黃了,從樹(shù)上飄落了下來(lái),宛如一只只蝴蝶翩翩起舞。白白的棉花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像一只重重的大象、可愛(ài)的小狗、一朵朵小菊花……
你看,田野像不像一副優(yōu)美的圖畫(huà)呢?
秋景小學(xué)作文 篇7
“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)!
秋天他趁我不注意,把通往秋天的路挖了出來(lái)。紅彤彤的椰果在粗壯的枝干上,歡快地跳著舞;黃澄澄的銀杏葉在金黃色的大地上打著滾;綠色爬山虎的小腳貼在平坦的石墻里。
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!卑!這美麗的楓葉像一個(gè)個(gè)小小的手掌,正在楓樹(shù)挺拔的枝頭上,他自己霎時(shí)變得有手有腳,在秋天的大地上擺動(dòng)著身子。
“飄似舞,絮如紗,秋來(lái)志趣向天涯!币活w顆小小的蒲公英苗,在媽媽的懷抱里,被一陣陣大風(fēng)刮走了,他們擺動(dòng)的雙臂,仿佛在風(fēng)里跳舞,去到了世界各地。
秋天他趁我不注意,把通往秋天的路挖了出來(lái)。五顏六色的小魚(yú)在長(zhǎng)長(zhǎng)的小河里歡樂(lè)的吐著泡泡;黑溜溜的螞蟻搬著各種糧食從小家里累死累活地走了出來(lái);雪白雪白的小貓卷著生長(zhǎng),在墻角下閃著美麗的秋陽(yáng)……
“碧云天,黃葉地,秋色連撥,波上寒煙翠!鼻锾炷阏嬲{(diào)皮,把通往秋的路挖了個(gè)精光。
秋景小學(xué)作文 篇8
秋天來(lái)了,菜園和果園瓜果飄香,果實(shí)累累。
秋天來(lái)了,小朋友在這涼爽的秋風(fēng)中放起了風(fēng)箏,同時(shí),也在這金秋時(shí)節(jié),人們脫下夏裝,換上了涼爽的秋裝。
秋天來(lái)了,小螞蟻正在一心一意的儲(chǔ)存糧食,準(zhǔn)備過(guò)冬呢!同時(shí),大雁飛向南方,青蛙在在加緊挖洞,準(zhǔn)備舒舒服服的睡大覺(jué)呢!
秋天來(lái)了,山坡上的樹(shù)葉黃了,漸漸的掉了下夾,這是秋發(fā)來(lái)的報(bào)告。報(bào)告二寫(xiě)著“秋天來(lái)了”。
秋天來(lái)了,她踩著秋風(fēng),旁邊有兩位秋雨仙子守護(hù)著她。
秋天來(lái)了,也就意味著一個(gè)快樂(lè)的季節(jié)到來(lái)了。
秋天來(lái)了,她帶來(lái)的不只是豐收的舞曲,還有一處美麗的景色,我們把這處美麗的景色稱(chēng)為“秋景”。
!那美麗的秋景令人陶醉。我愛(ài)你,那美麗的秋景。
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