【熱門】荷花小學(xué)作文400字四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的荷花小學(xué)作文400字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
荷花小學(xué)作文400字 篇1
牡丹國(guó)色天香,蘭花清新飄逸,不知名的野花也嫵媚可愛(ài),但我最喜歡的,還是高潔優(yōu)雅的荷花。
春天,荷花的葉子,從泥土中探出小小的腦袋。那紅褐色的小葉子,膽小的蜷縮著身子,好似一個(gè)羞答答的小姑娘。慢慢地,她展開了身子,越長(zhǎng)越大,從一個(gè)小小的碟子,變成了一個(gè)盤子。隨著“小姑娘”的長(zhǎng)大,它的顏色也由紅褐色,變成綠色,漸漸地越來(lái)越綠,最后完全變成了碧綠色?粗利惖木吧也唤肫鹆嗽(shī)句“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!
夏天,荷花終于從泥土中伸出了頭。荷花從污濁的泥土中伸了出來(lái)。出水后,花瓣緊緊的包裹著花蕊,高高地立在了水面,像一個(gè)亭亭玉立的少女。漸漸地花苞膨脹起來(lái),最后“噗”地一聲綻放了,一股清香飄入鼻中。荷花的花瓣張開在花蕊的四周,把花蕊團(tuán)團(tuán)圍住?粗苫ǖ哪,我不由自主地想到了《西游記》中觀音的蓮花寶座,那花蕊就好似觀音,坐在寶座之中。
荷花不僅好看,它的用途也很多。它渾身都是寶,荷花中的蓮子是中藥,荷葉可以用來(lái)熬粥,泥土中的藕更是美食。藕可以燒烤,可以涼拌,還可以燉湯。排骨燉藕湯則是我最喜歡的一道家常菜菜。
我喜歡荷花的樣子,喜歡它的用途,可我更喜歡它所蘊(yùn)含的精神。宋代的周敦頤曾說(shuō)過(guò):“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖!闭缢f(shuō),荷花就是花中君子,從小人之中出現(xiàn),而不被其污染。
正是因?yàn)槟敲利惖臉幼、廣泛的用途和君子一般的精神,我十分喜歡高雅的荷花。
荷花小學(xué)作文400字 篇2
荷花自古被稱為“花中君子”。夏日炎炎,六安首屆荷花展開幕了。只要在七月一日去中央公園,就能參加荷花展,去看君子之花,我就央求媽媽帶我去看荷花展。
我和媽媽剛來(lái)到入口,迎面便看見(jiàn)大片的荷花池,里面開滿了紅的、白的和紅白相間的荷花,還有那碧綠的荷葉,讓我不禁想起了“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”這詩(shī)句。再往前走,我們看到一片生機(jī)勃勃的向日葵咧開了嘴,仰望天空。向日葵的熱烈與荷花的淡雅形成了鮮明的對(duì)比。
沿著小路一直走,路旁邊一盆盆荷花盆景引人注目。每一盆荷花上面還貼著不同的`名字。有的叫“紅太陽(yáng)”,盆中的荷花紅得就像太陽(yáng)一樣;有的叫“燭光”,白色的花苞就像一顆點(diǎn)燃的蠟燭;有的叫白丹,它的花仿佛一朵白色的牡丹花……還有“金珠落玉盆”、“一展宏圖”、“祝!薄ⅰ凹t娃”、“嬌客”……個(gè)個(gè)都表現(xiàn)出不同的姿態(tài),搭配上形象的名字,紅的像火,白的似雪,讓人愛(ài)不釋手。游客不停地拍照,想留下荷花們美麗的身影。
順著曲折的小路,我們來(lái)到了瞭望塔旁,塔旁有一叢茂密的蘆葦蕩。輕風(fēng)吹來(lái),蘆葦蕩隨風(fēng)搖曳,好像在和我們招手一般。我們繼續(xù)往前走哦弄,看到荷花盆景一直擺到小河里的小木船上,工作人員真是太有創(chuàng)意了。
時(shí)間過(guò)得真快,太陽(yáng)快落山了,天漸漸暗了下來(lái),荷花池邊的路燈打開了,滿池的荷花在燈光的映照下和清風(fēng)的吹拂下,像一群穿著紅裙和白裙的仙女在翩翩起舞。我和媽媽依依不舍地聞著荷花的清香回家了。
荷花小學(xué)作文400字 篇3
“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流,樹陰照水愛(ài)晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”這首詩(shī)是贊美荷花的,我喜歡這首詩(shī)因此就成了荷花的忠實(shí)“粉絲”。
荷花是“花中皇后”,因此很多人喜歡。你瞧,在荷花池邊圍著一群天真活波的小孩。他們一個(gè)個(gè)穿著五顏六色漂亮的衣裳,好像和荷花在比美似的。可是,怎么看都是荷花美:一對(duì)情侶來(lái)到荷花池邊拍照,看見(jiàn)兩朵荷花緊密的挨在一起,不禁異口同聲的說(shuō)“啊,這兩朵荷花真像我們呀!”有同時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)沖對(duì)方笑了笑,閉上眼睛靜靜的享受淡淡的花香;幾個(gè)老人在長(zhǎng)廊上一邊下棋一邊聊天,時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)聞聞花香,真是悠閑自在。
荷花的樣子真美,像亭亭玉立的少女。他們身穿一件粉里透白的裙子,在荷葉上開舞會(huì):有的在跳芭蕾,有的在跳拉丁,還有的在跳爵士舞。各式各樣讓你數(shù)也數(shù)不清,有的連名字都叫不出來(lái)。
荷花全身都是寶。那半圓的蓮蓬結(jié)出來(lái)的蓮子可好吃了!蓮心可以泡茶,清涼解渴又消毒。蓮子除去蓮心放在鍋里一煮,紛紛嫩嫩的蓮子又軟又香,好吃又營(yíng)養(yǎng)。蓮藕清脆好吃,如果你來(lái)我家吃一盤,一定會(huì)回味無(wú)窮,一個(gè)星期也忘不了。
“出淤泥而不染”這就是蓮花的品質(zhì)。它不屈向上,茁壯成長(zhǎng),向人們展示自己的美麗,才得到“萬(wàn)花之王”的稱號(hào),我也要學(xué)習(xí)它的這種精神。
啊!多么漂亮的荷花,它永遠(yuǎn)是我們的最愛(ài),你喜歡嗎?
荷花小學(xué)作文400字 篇4
奶奶家的屋前,有一個(gè)荷花湖,每到暑假,我就到荷花湖觀賞那可愛(ài)的荷花。
陽(yáng)光投射在湖面上,反射著疊疊波光,就像展開一卷斑斕的彩墨畫。池中荷花輕放,綠葉亭亭,清淡美麗。幾只活潑的小魚從荷葉下游過(guò),生怕打破靜謐的畫面。你看,湖邊那婀娜多姿的垂柳,輕風(fēng)一拂,更是可愛(ài)。
再往遠(yuǎn)處看,荷花像傾在湖里的胭脂,又像落在湖上的云霞,更是別具一格。吟誦著那“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的詩(shī)句,頓覺(jué)心曠神怡。你瞧,那荷葉上蹲著一只青蛙,它披著碧綠的衣裳,露著雪白的肚皮,鼓著一對(duì)大眼睛,正在為荷花湖演奏動(dòng)聽的交響樂(lè)。荷葉展綠疊翠,渾圓寬闊;碧盤滾珠,皎潔無(wú)瑕。在翠綠的荷葉叢中,一枝枝亭亭玉立的荷花,像一個(gè)個(gè)披著輕紗在湖上沐浴的仙女,含笑佇立,嬌羞欲語(yǔ);嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香陣陣,沁人心脾。摘下那碧綠的荷葉,不僅可以擋風(fēng)雨,還可以遮驕陽(yáng)。露珠亮品晶的,在那翠綠的荷葉上微微滾動(dòng)著,閃爍著晶瑩的光輝,像翡翠盤里托著珍珠一樣。粉紅色的蓮花,有的含苞欲放,有的爭(zhēng)先恐后地開放著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一盞盞紅燈,陪襯著那肥綠的大荷葉和那像酒盅一樣的蓮蓬。
我愛(ài)清香四溢的荷花湖,更愛(ài)那出污泥而不染的荷花。
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