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友善小學(xué)作文600字

時(shí)間:2021-07-20 09:42:02 小學(xué)生作文 我要投稿

友善小學(xué)作文600字七篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的友善小學(xué)作文600字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

友善小學(xué)作文600字七篇

友善小學(xué)作文600字 篇1

  在這個(gè)科技發(fā)達(dá)、人才濟(jì)濟(jì)的21世紀(jì),處處都應(yīng)該有正能量的存在。它不僅存在,并且還要被弘揚(yáng)、被傳頌。正能量,能給我們帶來溫暖;正能量,能使世界變得更加美好;正能量,就猶如太陽(yáng)照亮著每個(gè)人的心靈。

  正能量,包含著許多含義:民主、文明、核心、公正、實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)……但首先要做到的,也是必須做到的是——友善。

  友善,就是友愛、和善。擁有友愛與和善,是你做人的基本準(zhǔn)則。友善,除了待人,待自然、待社會(huì)也必須友善。友善是人際交往的道德規(guī)范。以良好的態(tài)度處理好人際關(guān)系是對(duì)待所有事物友善的重點(diǎn)、出發(fā)點(diǎn)。

  一次,一位女中學(xué)生騎自行車回家,沒注意路人,一不小心、將一位老太太的褲子撕扯了一大個(gè)口子。她意識(shí)不知所措,認(rèn)為老太太指不定會(huì)怎樣懲罰她呢!她一個(gè)勁兒地道歉,并從口袋里掏出所有的錢,希望能竭盡全力來彌補(bǔ)自己的冒失?烧l知老太太卻只在一味責(zé)怪自己沒注意,還問女中學(xué)生要不要緊,女中學(xué)生呆住了。老太太發(fā)現(xiàn)女中學(xué)生沒事,微笑著轉(zhuǎn)身離開了……

  我想,那位女中學(xué)生恐怕永遠(yuǎn)也忘不了老太太的那個(gè)微笑與那句自責(zé)吧。是!只是一個(gè)微笑,就能溫暖人心,傳遞了正能量?梢娪焉茖(duì)人是多么重要啊!退一步,海闊天空。你不讓,我不讓,既傷害了彼此之間的深厚友情,又使各自之間心里不舒服,何不相讓呢?也許只是一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,一句短短的問候,都可以使事情變得更加美好。

  “仁者無敵于天下”。友善讓我們這個(gè)社會(huì)充滿了真情與溫暖,它是推動(dòng)社會(huì)美好的不“二”人選。它也是金!擁有一顆仁愛、寬容之心,擁有一份友善之情,相信,這個(gè)世界會(huì)因此而更好!

友善小學(xué)作文600字 篇2

  社會(huì)主義核心價(jià)值觀中有愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善……今天我就來說說我對(duì)“友善”的理解吧!

  記得有一次,我們文博輔導(dǎo)班教室里的墻非常臟,快到上課時(shí)間了,必須找工人刷一刷,讓同學(xué)們坐在一個(gè)寬敞干凈明亮的教室上課。于是,老師讓工人來粉刷墻壁。刷完后,教室里的墻潔白無瑕,像新的一樣,為了讓同學(xué)們更加投入學(xué)習(xí),還在墻上貼了貼紙,讓墻變得更加漂亮。

  可……好景不長(zhǎng),開學(xué)了,同學(xué)們看到這潔白的墻,議論紛紛:“哇,這墻真干凈!”

  “肯定是讓人粉刷過的!”

  “坐在這樣的教室里,更想學(xué)習(xí)了!”

  “……”

  可是,開始上課的時(shí)候,好多同學(xué)又開始在墻上亂涂亂畫,坐在這樣的教室,大家心情都不好了,因?yàn)檫@墻都被畫得不成樣子了,坐在這樣的教室里,誰都聽不進(jìn)去課。

  唉,如果當(dāng)時(shí)不在墻上亂涂亂畫,那該多好!想想,如果你這樣對(duì)待別人,別人就這樣對(duì)待你;如果你友善對(duì)待別人,別人也會(huì)友善對(duì)待你。那面墻也如此,如果你友善對(duì)待墻,不亂涂亂畫,墻就會(huì)報(bào)答你,友善對(duì)待你,給你一個(gè)明亮、干凈、寬敞的教室。

  還有對(duì)待小動(dòng)物也要這樣,比如小狗幫我們看門,有些人卻覺得它骯臟……

  有一次正在下大雨,我準(zhǔn)備去上學(xué),突然我發(fā)現(xiàn)了一只大螞蟻,爬在移動(dòng)邊,可它不大動(dòng),去我找來一根樹枝碰碰她,可他只是微微動(dòng)了一下,我仔細(xì)一看,那只螞蟻已經(jīng)被雨淋的`奄奄一息了,我身邊還有一個(gè)小男孩找來一根細(xì)細(xì)的牙簽,把螞蟻一點(diǎn)一點(diǎn)地往洞里撥,螞蟻進(jìn)洞后精神了許多,向小男孩揮揮觸角,好像在感謝他。

  這就是我對(duì)“友善”的理解,如果每個(gè)人都可以對(duì)別人友善,對(duì)動(dòng)物做出一份關(guān)愛,這個(gè)世界將是多么美好。

友善小學(xué)作文600字 篇3

  從小到大,父母總是不斷地提醒我,現(xiàn)在社會(huì)壞人多,千萬不要輕易相信陌生人,友善只存在于熟悉的人之間。

  父母的話,我銘記于心,我不相信陌生人,更不相信陌生的友善。這世上沒有無緣無故的恨,就像沒有無緣無故的愛一樣......

  但是,那一次經(jīng)歷,改變了我對(duì)友善的看法......

  擁擠的地鐵車廂,空調(diào)的出風(fēng)口發(fā)出有氣無力的哀嗚聲,沉悶的空氣中彌漫著各種沖人欲嘔的氣味。

  我把背包反背在前面,抱得緊緊的,眼睛像探明燈一樣掃視著周圍可疑的人。“不要相信陌生人!”媽媽的話語再次在我的耳邊響起。

  列車照常運(yùn)行,突然,眼前一片昏黑,我靠在車壁上,黃豆般大的汗珠瞬間布滿了我整張臉,眉頭皺成“川”字型,像一只蝦一樣蜷伏著蹲在地上,腿一點(diǎn)力氣都沒有。突如其來的眩暈感,讓我措手不及,我只覺得頭很暈,很重。眼前一片漆黑,什么都看不見,一陣無助感油然而生。

  只是朦朧中,依稀聽見“她是暈車嗎?”我不斷地擦著眼睛,想要奪回清晰的視線,可無奈還是看不清。旁邊的人像是被驚動(dòng)了,紛紛投來了他們友善的目光。人們見狀,自發(fā)地散開來,為我騰出足夠的空間。

  騰開后,我漸漸看清,只見一只大手把我拉起,讓出一個(gè)座位給我坐下。站在旁邊的一位大姐姐給我遞來了一瓶礦泉水,友善的問道:“好點(diǎn)了嗎,你還有哪不舒服!蔽业难灨幸粧叨^,心底被一陣暖流所代替,“我沒事了,謝謝你們。”

  自這件事后,我徹底改變了之前的看法。友善并不只是處在熟悉的人之間,人與人之間,特別是陌生人與陌生人之間,有的不僅僅只是互相的猜疑和防備,更多的是給予對(duì)方一種友善和互助。這就是友善之光!

友善小學(xué)作文600字 篇4

  在我跌倒時(shí),總會(huì)有一雙手輕輕將我扶起;在我灰心時(shí),總會(huì)有一抹笑給我無盡的鼓勵(lì);友善如一縷陽(yáng)光,照亮我所有的回憶。

  校園的邂逅

  早晨坐公交車來到學(xué)校,迷迷糊糊中開始早讀,自己的書本掉到地上卻渾然不知。同位是一個(gè)沉默寡言、在班中不被人關(guān)注的同學(xué),可能是被掉下的書碰到了,他彎腰把書撿起,輕輕放到我的課桌上,我感激得看了看他,他只是留下一個(gè)微笑,這個(gè)笑容是如此的溫暖,我細(xì)細(xì)品味:對(duì),這里面蘊(yùn)藏的就是友善!

  超市的微笑

  放學(xué)后,我去學(xué)校對(duì)面的超市里買些便利貼,可是左手中拎著書包、右手拿著水杯,把門拉開顯然有些費(fèi)勁。這時(shí)一位叔叔緊走兩步來到我身邊,拉開門,做了一個(gè)讓我先進(jìn)的手勢(shì),我稍顯錯(cuò)愕,他卻沖我微微一笑,這笑中充滿了友善。

  車廂的溫暖

  走出超市,天公不作美,剛才還晴空萬里,一會(huì)功夫竟下起雨來!這雨不算很大,但也足以阻礙我的前行。爸媽沒空接我,所以我還得坐公交車回家。躲在公交站牌下,眼巴巴的盼來了“126”路公交車,車上人滿為患,司機(jī)讓我交完錢從后門擠上去,恰巧后門臨窗有人下車,我如獲至寶一屁股坐了上去……猛一抬頭,不遠(yuǎn)處一位老奶奶正緊緊的抓著車廂里的欄桿,身體不停地隨著人群晃動(dòng)。我下定決心:這件溫暖的事由我來做!

  “奶奶,您坐我這兒吧”奶奶開心得兩眼瞇成了一道縫,一步一步挪了過來,連聲道謝……

  上學(xué)、放學(xué)、上車、下車,每天重復(fù)著相同的事情,每天上演著不同的感動(dòng),所有的故事因友善而美麗!所有的美麗似夜空繁星:一顆、兩顆、三顆……

友善小學(xué)作文600字 篇5

  友善無處不在。如果我們沒有友善, 世界將會(huì)變得黑暗無比。

  記得有一次,我和媽媽去市民廣場(chǎng)玩.我們上了一輛小型公共汽車就剩下兩位子,媽媽坐下來,我也坐下來.就在開車不久,車子有徐徐停了下來,我看見一位中年婦女抱著一個(gè)嬰兒,從門口走上來,她左右望望,見沒有位子坐,便抱著嬰兒?jiǎn)问址鲋鴹U站在車上.我想:“如果司機(jī)急剎車,她抱不住嬰兒,嬰兒掉到地上,把嬰兒摔傷了,那該怎么辦?”想至此,我毫不猶豫,立刻站起來,走上前去對(duì)那位阿姨說:“阿姨您坐吧”!阿姨說:“不用了”,我就硬拉阿姨坐到我的位置上,媽媽見了,臉上露出欣慰的笑容,對(duì)我說:“你長(zhǎng)大了,懂事了!”我自己也在心里說:“是啊,我真的長(zhǎng)大了!

  我讓了位給阿姨坐,和媽媽靠在一起坐。我扭頭見到阿姨臉上的笑容真甜,心中如同剛吃了蜜糖一樣!

  還有一次,我在路上碰到一位蹣跚老人,大概是路面坡度太大,不便于行走,老人邀我牽她走。于是,我還沒來得及反應(yīng)就條件反射地把手伸給她。其實(shí)當(dāng)時(shí)心里還在想:萬一她是要飯的,想要框住我怎么辦?唉!但是,善良人總是一不小心就情不自禁的助人為樂。然后,我們一路上漫步,真的是很慢很慢的漫步。老人對(duì)我說:“你真是個(gè)懂事的好孩子!

  幸福,又是一個(gè)甜甜的夢(mèng)!漸漸的,我發(fā)現(xiàn)愛神就在我身邊。

  如果我們?nèi)巳硕加杏焉频男模诎档氖澜鐚⒆兊霉饷?如果我們?nèi)巳硕加杏焉频男,所有的花朵都?huì)盛開!讓我們擁有一顆友善的心,讓世界的花朵全部都盛開吧!

友善小學(xué)作文600字 篇6

  友善,是一社會(huì)風(fēng)氣良好的重要標(biāo)志,是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。友善是心平氣和的與別人探討的問題。友善,是“希望工程”……但在我看來,友善是給陌生人的一個(gè)微笑。 一個(gè)下雨天,我坐在窗邊看著雨漸漸變大。我突然想起了我已經(jīng)用完的原稿紙,便拿著雨傘和裝著錢的小挎包,走出了鋪頭。 雨不但大,還是斜著下的。不少路人在屋檐底下避雨,可衣服還是照樣是濕了。

  我的雨傘可漂亮了,藍(lán)色的做的底色,上面點(diǎn)著美麗的碎花。碎花中間還有一些閃粉。突然,我看到前面有一位老奶奶,她沒有帶雨傘,這附近也沒有屋檐遮雨。我看著老奶奶的背影,心想:我到底該不該幫老奶奶呢?“不要了,不要幫吧!你還要趕著買原稿紙呢!萬一商店關(guān)門呢?那怎么辦?不要管這個(gè)老奶奶了。”一個(gè)聲音說!爱(dāng)然要幫了,原稿紙重要還是老奶奶的身體重要?”

  另一個(gè)聲音說。對(duì)哦!原稿紙可以遲點(diǎn)買,就算商店關(guān)門也無所謂,可以用白紙呀!但老奶奶的身體可不能耽誤呀!她可是拄著拐杖走路不方便的人!我可不能看著老奶奶被淋濕呀!想到這兒,我立刻跑到老奶奶旁邊,說:“老奶奶,我來幫您吧!”老奶奶微笑地看著我,說:“謝謝你,小朋友。”“不用謝,我可是少先隊(duì)員!見到拄著拐杖,又在淋雨的老奶奶,我怎能不幫呢?”正說著,我臉紅了起來。

  老奶奶微笑著,好像什么都知道的樣子,說:“沒關(guān)系,你現(xiàn)在不正在幫我嗎?”“也對(duì)······”我低著頭笑著。雨漸漸開始變小,慢慢的,雨沒有了。 夕陽(yáng)下,照著我和老奶奶在一起的背影,映在地上的影子,似乎在和夕陽(yáng)說什么。我陪著老奶奶,在夕陽(yáng)下,說著。笑著。又似乎證明我當(dāng)初的選擇是正確的。我們做人,就應(yīng)該做一個(gè)友善的人,不是嗎?

友善小學(xué)作文600字 篇7

  暑假里,爸爸在網(wǎng)上給我買了一本書,名字叫做:《一百條裙子》,這本書非常好看。

  書里面主要寫了一個(gè)叫旺達(dá)的女孩,她家里很窮,沒有漂亮的裙子,班里所有的女生都喜歡捉弄她,直到有一天,旺達(dá)突然說她自己的家里面有一百條各式各樣的裙子,隨之而來的卻是更多的嘲笑。根本沒有人會(huì)相信她,而且大家都會(huì)拿這件事來捉弄她,旺達(dá)都會(huì)默默的忍受著。有一天,旺達(dá)終于受不了這些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了,她給大家留下了那一百條各式各樣的裙子。捉弄過她的那些女孩們發(fā)現(xiàn)原來旺達(dá)是那么愛她們,而且旺達(dá)也是一個(gè)非常聰明、可愛的女孩,于是她們決定寫信向她道歉,并且去把旺達(dá)找回來?墒峭_(dá)再也不會(huì)回來了……

  讀后,我認(rèn)為旺達(dá)是一個(gè)友善、自信的女孩。在被人嘲笑的時(shí)候,她沒有哭泣;在同學(xué)們捉弄她的時(shí)候,她沒有報(bào)復(fù)別人。最后,旺達(dá)受不了大家的嘲笑轉(zhuǎn)學(xué)了,她給大家留下了一百條各式各樣的裙子,可以看出旺達(dá)是一個(gè)多么寬容、善良的人。我相信旺達(dá)以后一定能成為一個(gè)成功的人。

  我想在學(xué)校里,有時(shí)我也會(huì)像旺達(dá)一樣,會(huì)被人嘲笑,但我不會(huì)氣餒,我要做一個(gè)和旺達(dá)一樣對(duì)待同學(xué)友好,對(duì)待自己要自信!要珍惜友誼,努力學(xué)習(xí),真誠(chéng)待人,學(xué)會(huì)寬容。

  同時(shí)我想起了童話里的那只丑小鴨。因?yàn)樗,所以哥哥姐姐都?huì)來欺負(fù)它,獵狗追趕它,連鴨媽媽也不喜歡它。但是丑小鴨沒有自暴自棄,它堅(jiān)信自己是一只美麗的白天鵝,經(jīng)過努力,它最終成為了一只真正的白天鵝。

  生活中的我們也要像旺達(dá)和丑小鴨一樣,做友善、寬容、自信的人,只有這樣,我們才能會(huì)有更美好的未來!

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