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成長小學(xué)生作文600字

時間:2021-07-21 09:08:09 小學(xué)生作文 我要投稿

有關(guān)成長小學(xué)生作文600字5篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的成長小學(xué)生作文600字5篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)成長小學(xué)生作文600字5篇

成長小學(xué)生作文600字 篇1

  作為兔子的你,和其它兔子一樣,很愛吃草與蔬菜,你唯一與它們不同的便是,你很不愛呆在籠子里并且對事物十分挑剔。

  10月12日,是你第一天來到我家,你那時好小。∶兹椎,可愛極了。兩個耳朵內(nèi)部是粉紅色的,而外部卻是白色的,你的眼睛說大不大。但說小也不小,眼珠紅紅的,更給你帶來了一種妖嬈與高貴。我當(dāng)時忍不住把你抱了起來,手中感覺柔柔軟軟的,感覺到你好輕。】赡苁且驗槲业谋ё瞬粚,只見你的四蹄在踢,我趕忙放下你,生怕你“骨折”了。中午,我便找來了許多青菜與草,作為你的午飯。我走到了你居住的籠子前,正準(zhǔn)備開籠子時,突然發(fā)現(xiàn)你不見了,我趕忙找你。終于,我在陽臺上一盆帶草的植物盆中找到了你,我把你從盆子中“拔”了出來,然后把你一路抱著回你的“臥室”了?烧l知,剛把你“臥室”門關(guān)上了,你又不知從何方冒到了我的眼前,我只好再一次把你送回籠子。這次,你讓我大開眼界了,你居然從籠子的細(xì)縫處鉆了出來,天吶!震撼!我被你折服了 !我佩服你,佩服你的”縮骨大法”!

  晚上,在不得已的情況下,在你的籠子四周,搭上了雙層“保護膜”,我在心中沾沾自喜著:“這下,你可逃不出去了!”

  10月13日,第二天的早上。

  早上一起床,我便飛奔著來看你了,我拆開了違規(guī)搭建的“保護膜”正準(zhǔn)備把你抱出籠子之時,你又失蹤了。

  我猜測著,然后跑到了陽臺,果然,在陽臺的一角,發(fā)現(xiàn)了正在啃花的你!

  我們共同生活了三天后,因為種種原因,我爸媽把你送人了,你走后,我十分想念你!

  我希望可愛的你,在藍(lán)天下健康快樂的成長!

成長小學(xué)生作文600字 篇2

  點起了第15根紅燭,跳動的燭光訴說著成長的故事,曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)的一切陌生而又遙遠(yuǎn)……

  某然回首,已走過了15個春秋。凝眸回望來時的路,曾經(jīng)留下的足跡也如沙灘上的腳印,在潮來潮去中變得模糊。

  當(dāng)我試著以少年的心情尋找那逝去的時光,卻發(fā)現(xiàn)已沒有了當(dāng)初的感覺。也許真是往事如歌,我們能回望起歌的旋律,卻無法再擁有歌時的心情。

  難道只有亙古不變的日月,而沒有恒久如一的感受嗎?不是“古人今人若流水,共看明月皆如此”嗎?我苦苦的思索。

  或許是我錯了,過去的時光早已隨風(fēng)飄遠(yuǎn)。而我,仍癡迷與尋求,最終只留下復(fù)雜的心情和一些苦澀的記憶。歌聲又回蕩在耳畔:不必?zé)⿶,是你的想跑也跑不了,不必苦惱,不是你的想得也得不到……走出童年,我不在尋覓?/p>

  望著鏡中漸失稚氣的臉龐,竟隱藏著一絲憂郁與沉重。究竟是生活質(zhì)變了我,還是我適應(yīng)了生活?鏡中的臉龐依舊茫然。

  兒時的我常渴盼快快長大,那是的未來對我而言,是一片神奇的天空,充滿了誘惑。如今,真的已長大了,卻時常會想起兒時的生活,無憂無慮,單純?yōu)⒚,也許,人們都是這樣,總是在失去以后才想著再擁有。

  或許成長就是這樣,在得與失之間,放逐希望。先人曾經(jīng)說過:沒了太陽,我們還有月亮和星星。我認(rèn)為,我們沒了星星,我們還有夢想?蓧粝胍坏┦,我們還能擁有什么呢?

  無數(shù)次的爬起,無數(shù)次的跌倒,如沙漠中的旅人,跌跌撞撞尋找自己的路。在一次次的生活磨練中,我已懂得,生活中有風(fēng)也有雨,只要我們留存堅定的信念,每一次的站立就是生活中一道絢爛的彩虹!走過了一段人生的路,漸漸明白:超脫,并非逃避現(xiàn)實,它是超越自我,靜心處事的一種境界。遠(yuǎn)方的路盡管漫長,我卻已不再迷茫。背起行囊,也就背起了無數(shù)的希望。風(fēng)塵揚起,我一路豪情一路歌,太陽在遠(yuǎn)方。

成長小學(xué)生作文600字 篇3

  著名作家高爾基曾經(jīng)說過這樣一句話:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睂Π,書是一為朋友;也是一位特級教師,它會給予你無窮的知識。喜愛閱讀或并于從書中汲取營養(yǎng)的人,都走上了成功的道路。

  在我小學(xué)二年級的時候,根本不把書當(dāng)成朋友和教師,我總認(rèn)為,書籍是那么枯燥而又乏味,又怎能是你獲得成功呢?那時,媽媽給我買了很多書,可我卻是一目十行的在看,吸引我的不是內(nèi)容,而是一些附加的圖片。當(dāng)我在看書的時候,并不是自己主動去看的.,而是媽媽一直在督促著我,我在看的時候也總覺得,我很不自由,媽媽老是讓我看書,簡直就像我是一個犯罪分子,而媽媽卻是監(jiān)獄長,一直看守著犯罪的人。

  就這樣,一直過了三年。當(dāng)我是四年級時,作文水平有了很大的提高,也明白了“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話的深刻含義。原來,多閱讀書籍,作文水平就可以提高,也會讓人明白很多刻苦銘心的道理。

  我現(xiàn)在,已經(jīng)是一名五年級的學(xué)生了。漸漸地,我已經(jīng)把書籍當(dāng)成一盞照明燈,讓它為我的未來點起光芒了。我也已經(jīng)做到了手不離書的好習(xí)慣。在家里,我要去上廁所的時候,我的手了總會有一樣?xùn)|西,那就是——書;在我完成作業(yè)或空閑時,也會看一會兒書……有時候,在我在看書,到了最投入時,媽媽又來叫我吃飯,而我就會拖口而出:“媽媽,等一下,我先把這個內(nèi)容看完再吃,或者,還是你先去吃飯吧。”總之在我看的最投入時,沒有一個人可以讓我嗎上停止,就這一點,爸爸媽媽都奈何不了我。

  “書,書,書,我愛你!你是多么偉大:可以讓在黑暗的邊緣的人擺脫困境:可以讓我們向自己的未來發(fā)奮圖強;可以讓人踏上成功的道路;可以……”其實,你只要每時每刻都拿著書,那么這個世界就會很精彩。

成長小學(xué)生作文600字 篇4

  留心生活,打開心靈的角落,拂去心靈的灰塵,就會驚異地發(fā)現(xiàn),幸福始終陪伴在我們身邊。

  ——題記

  生活中的幸福常一縷溫暖的陽光,如一席徐徐的春風(fēng),如一首優(yōu)美的旋律,無時無刻不滋潤著人們的心靈。幸福的故事更如星星般繁多,數(shù)不清,說不盡。 父親·傘

  我的父親不是很高大,但對我十分嚴(yán)厲,我也是最怕他。記得那次,窗外大雨滂沱,狠命的抽打著玻璃窗,著實令人害怕。天好冷。突然窗外有人招手,是父親!父親遞給了我雨衣。一陣寒風(fēng)吹過,只穿一件短袖的我不禁打了個噴嚏。父親不說什么,把外套脫下,裹在我的身上,帶著我往雨里沖。我拉了拉外套,上面還殘留著父親的體溫,如此溫暖。淚與雨水交織著

  母親·燈

  母親是一個溫柔的女人,永遠(yuǎn)為我忙碌著。夏日炎炎,天氣悶得要命,一絲風(fēng)也沒有,稠乎乎的空氣好像凝住了。而為準(zhǔn)備考試的我依舊在挑燈夜讀。身旁的母親靜靜的陪伴著我。頭頂上,電扇“呼呼”地轉(zhuǎn)著,我的額頭上仍然覆著一層密密的細(xì)汗。突然,一陣柔柔的涼風(fēng)吹來,撫平了我煩悶的心情。抬起頭,母親握著扇子為我輕輕扇著風(fēng),臉上滾落了豆大的汗珠。吸吸鼻子,問到了淡淡的味道。母親的味道,幸福的味道。

  友情·水

  友情似水,可為茶,可為酒,可為蜜;蝠ビ簦蚯宓;或芳香,或濃烈;或甘甜,或醇厚。一天中,與我相處時間最長的莫過于同學(xué);厥淄,一陣莫名的感覺涌上心頭。那天正值晚自習(xí),突然我肚子疼得厲害,疼痛如刀絞般傳遍全身。我滿臉煞白,頭死死抵在桌子上。同桌的他,覺察到我的異樣,伏在我的耳邊輕聲詢問:“怎么了,沒事吧?要不要告訴老師?”我沖他擺擺手。他依然擔(dān)憂的看著我。下課后,前桌的她又為我倒了杯熱水,思索著辦法。我嘬了口水,感覺胃口暖暖的。轉(zhuǎn)頭嬉笑地對他們說:“你們一關(guān)心我,我肚子就不疼了誒!彼麄冇种荒軣o

  奈的望著我。我低頭繼續(xù)品著那杯水里連綿不盡的味道

  幸福像風(fēng),來無影,去無蹤;幸福像蜜糖,甜到我們心里。

成長小學(xué)生作文600字 篇5

  老師、家長常常告誡我們說:“好習(xí)慣讓你一生終身受益,壞習(xí)慣讓你一生追悔莫及!庇幸患伦屛殷w會到這句話的真諦。

  記得那是我上一年級一個星期六的下午,我吃了點甜食,兩個小時后牙痛得厲害!鞍褑眩褑!媽媽,我的牙齒好痛!蔽椅嬷竽樋拗f。媽媽沒好臉色地對我說:“早跟你說少吃甜食,每天認(rèn)真刷牙,你就是不聽!牙疼了吧!”話音剛落,爸爸回來了,趕快把我送到了醫(yī)院。

  一進(jìn)牙科,一股難聞的消毒水氣味撲面而來。醫(yī)生看了看我的牙齒說:“這是我們通常說的蟲牙,痛的部位的牙齒上有一個洞,發(fā)炎了。先消炎,再補牙。”我躺在病床上,醫(yī)生用洗牙工具給我洗牙,洗牙時,我口里又苦又痛,很難受。洗完牙后,醫(yī)生往牙洞里塞了消炎藥說:“你們過兩天再來!边@樣洗牙、消炎做了三次醫(yī)生才給補牙。補牙更難受,我的嘴張得很大,一動也不能動,牙鉆發(fā)出巨大的響聲在嘴里來回鉆著,我一直提心吊膽。半個小時后,牙齒補好了,我和爸爸謝謝醫(yī)生正準(zhǔn)備離開,醫(yī)生說我右邊還有一顆“蟲牙”也要補,不然也會發(fā)炎,醫(yī)生說一個星期后再來補吧。

  一個星期后,我又來到了醫(yī)院,醫(yī)生用同樣的方法補好了另一顆牙齒,還教會了我正確的刷牙方法。

  補兩顆牙前后共用了一個月的時間。從那以后,我堅持每天早晚認(rèn)真刷牙。現(xiàn)在如果晚上睡覺前不刷牙,總覺得有件事沒做,還睡不著覺呢!補牙后,我的牙齒再也沒痛過。

  我雖然養(yǎng)成了正確刷牙的好習(xí)慣,但還有很多好習(xí)慣還沒形成,比如吃飯慢、做作業(yè)慢、膽小、嬌氣、不愛運動等習(xí)慣都必須改變。有位名人說過:“播下一個行為,你將收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運!蔽乙欢〞诩议L、老師、同學(xué)們的幫助下,以堅持做槳,上進(jìn)心為帆,乘風(fēng)破浪,駛向美好人生的彼岸。

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