關(guān)于美麗小學(xué)作文合集5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的美麗小學(xué)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
美麗小學(xué)作文 篇1
秋天到了，秋姑娘踏著輕快的步伐來(lái)到秋天里。
秋姑娘來(lái)到田野上，重重地抹了幾筆，莊稼變得五顏六色。棉花地里一片雪白，像披上了雪白的衣裳。一束束高粱火紅火紅的，一陣風(fēng)吹來(lái)，高粱隨風(fēng)舞動(dòng)，像一位位舞蹈家。一粒粒金黃的谷粒跟秋姑娘聊天呢！谷粒露出肚皮對(duì)秋姑娘說(shuō)：“你好��！秋姑娘，去年我們還沒(méi)聊夠，今年我們繼續(xù)聊吧！”這一切被農(nóng)民伯伯看到了，他們心里非常開(kāi)心。
秋姑娘來(lái)到果園里，輕描淡抹，果子變得五光十色。蘋(píng)果露出了紅紅的臉頰�？矗谙蛉藗兾⑿δ�！葡萄架下掛滿了紫瀅瀅的葡萄。瞧，它們你擠我碰，好像在告訴人們：“快來(lái)摘我呀，快來(lái)摘我呀！”一個(gè)個(gè)桔子好像一盞盞金黃的小燈籠，掛在桔樹(shù)上搖啊搖啊，好像在和農(nóng)民伯伯招手呢！
秋姑娘來(lái)到花園里，細(xì)心勾畫(huà)，花兒變得五彩繽紛。菊花仙子把許許多多的顏色給了大地，有紫紅的、淡黃的、還有雪白的……美麗的菊花在花園里頻頻點(diǎn)頭�；鸺t的山茶花像一團(tuán)團(tuán)紅通通的火球，它們爭(zhēng)先恐后地盛開(kāi)著，給花園帶來(lái)了無(wú)限秋意。最讓人們陶醉的就是桂花了，金色、銀色的桂花散發(fā)著一陣陣清香，無(wú)不讓游客留戀忘返。
看，這就是美麗的秋天，我們要贊美它，我們要感謝它！
美麗小學(xué)作文 篇2
一天晚上，媽媽帶我去了龍?jiān)春蕾p煙花。
到了龍?jiān)春铱匆?jiàn)了許多美麗的煙花。突然，空中出現(xiàn)了一盞“寶蓮燈”，只見(jiàn)它的中央噴出五彩的火花，像流動(dòng)的仙氣，又突然炸開(kāi)�！芭椤钡匾宦�，又一聲巨響，煙花一朵朵炸開(kāi)，只見(jiàn)有的煙花 好像陀螺一樣，在地上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去；有的煙花仿佛天女散花似的，在空中撒出五彩的“花朵”；煙花“瀑布”像河流一樣的流向“大�！�；還有的如天外流行一般，在空中飛馳而過(guò)……各種各樣的煙花， 為夜空增添了幾分美色，星星一閃一閃的，好像在恨煙花搶了它們的風(fēng)頭……我望著這美麗的夜空，感到無(wú)比的愜意……
��！煙花真美麗，我愛(ài)龍?jiān)春�，但我更�?ài)煙花！
美麗小學(xué)作文 篇3
校園真美麗，有高大的榕樹(shù)，挺拔的松樹(shù)……
我就先介紹大榕樹(shù)吧！榕樹(shù)非常高大，能容下三四輛面包車停在下面或全校老師在下面開(kāi)會(huì)也不覺(jué)得擠。
那松樹(shù)常年結(jié)果，可那果實(shí)卻吃不了，只能拿來(lái)玩。如果果實(shí)是潮濕的，就會(huì)打開(kāi)來(lái)，如果干燥就會(huì)合起來(lái)。
芒果樹(shù)就會(huì)讓人流口水，每年秋天，芒果樹(shù)就會(huì)結(jié)出酸酸甜甜的果實(shí)，有些嘴饞的同學(xué)就會(huì)利用課間10分鐘的時(shí)間，趁老師不注意，爬到樹(shù)上摘果，似乎以后再也吃不到似的。
啊！多美的校園啊，但愿以后都能這么美好！
美麗小學(xué)作文 篇4
今天早上，我06：30起床，和顏悅色的叫醒了媽媽：“我們一起去晨練好嗎？”“好的，哎，對(duì)了，你什么時(shí)候變得這么主動(dòng)了？”“嘿嘿，我們趕緊走吧�！�
到了民樂(lè)園，我滑著我的活力板，在兩邊綠草如茵的小路上，聞到了一股淡淡的清香，我放眼望去，看見(jiàn)了一朵朵數(shù)不勝數(shù)、品種繁多的牡丹，一朵有一朵的姿態(tài)，有的還是含苞待放的花骨朵，有的馬上就要盛開(kāi)，好像迫不及待的伸出頭來(lái)，望一下這春天的美景。牡丹有黃的、粉的、白的，組成了各樣的圖形及顏色。
我們靜坐在牡丹園旁，陣陣微風(fēng)吹過(guò)，香味撲鼻而來(lái)，讓人心曠神怡。瞬時(shí)間，我想和這美麗的牡丹握握手�？吹搅嘶ǘ渖稀⑷~子上有一顆顆數(shù)不勝數(shù)大小不一的晶瑩剔透的露珠，仿佛在給牡丹洗澡呢！
在這牡丹花裝扮的大舞臺(tái)，春風(fēng)輕輕吹過(guò)，小樹(shù)在跳舞，小鳥(niǎo)在伴樂(lè)，來(lái)往的人們?cè)诎察o的看著這春天的美景，誰(shuí)能不流連忘返呢？
該回家了，因?yàn)闀r(shí)間的.問(wèn)題，只好聞著清香回家了。
�。∶駱�(lè)園里的牡丹園真美呀！
美麗小學(xué)作文 篇5
我的學(xué)校是北正街小學(xué)，它坐落在美麗的濱湖公園旁邊，每天在教室能聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲。
學(xué)校大門口有五個(gè)醒目的大字——北正街小學(xué)。下面有一個(gè)電子大屏幕，如果有事校長(zhǎng)會(huì)用電子轉(zhuǎn)送到大屏幕上。走進(jìn)校園，可以看見(jiàn)一個(gè)圓形花壇，花壇中間有一座雕像，雕像是一位老師的腿上坐著一位同學(xué)，象征著學(xué)校的榮譽(yù)。左邊有一個(gè)大大的，四周有一排排高高的松樹(shù)，中央有一個(gè)足球場(chǎng)，足球場(chǎng)是一個(gè)長(zhǎng)方形的，是大哥哥大姐姐練習(xí)足球的好地方。前方有升旗臺(tái)，是星期一升旗的天堂。花壇里五顏六色的花吸引了會(huì)采蜜的蜜蜂和會(huì)跳舞的蝴蝶。
我喜歡的我的校園。
老師點(diǎn)評(píng)：
文章按照瀏覽的順序?qū)π@的景點(diǎn)作了介紹，小作者并沒(méi)有把所有的景點(diǎn)都介紹出來(lái)，而是抓住了重點(diǎn)的景點(diǎn)進(jìn)行了詳細(xì)的描寫(xiě)，語(yǔ)言優(yōu)美，思路清晰。
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