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小學作文600字

時間:2021-07-26 19:15:35 小學生作文 我要投稿

關于小學作文600字六篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的小學作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于小學作文600字六篇

小學作文600字 篇1

  一、 學生情況分析

  本班學生語文素質(zhì)不太平衡,大部分學生只能寫出一般的作文。因其課外閱讀有限,導致其作文內(nèi)容不夠具體,“言之無物”,且有少數(shù)后進生作文基本功較差,以致“文不對題”的現(xiàn)象時有發(fā)生,故本學期想提高他們的習作水平,是必須下一番功夫的。

  二、 教學要求:

  1、?懂得寫作是為了自我表達和與人交流。

  2?養(yǎng)成留心觀察周圍事物的習慣,有意識地豐富自己的見聞,珍視個人的獨特感受,積累習作素材。

  3?能寫簡單的記實作文和想像作文,內(nèi)容具體,感情真實。能根據(jù)習作內(nèi)容表達的需要,分段表述。

  4?學寫讀書筆記和常見應用文。

  5?能根據(jù)表達需要,使用常用的標點符號。

  6?修改自己的習作,并主動與他人交換修改,做到語句通順,行款正確,書寫規(guī)范、整潔。

  7?課內(nèi)習作每學年12次左右。40分鐘能完成不少于400字的習作。

  三、教學措施:

  1、充分利用語文課本中的課文進行作文教學,結(jié)合具體課文內(nèi)容與習作要求指導學生寫好作文。

  2、推薦部分優(yōu)秀兒童讀物供學生閱讀;

  3、課后給優(yōu)生適當增加一些與課文有關的習作題目,并予以批改;

  4、定期輔導差生,努力提高其習作水平;

  5、教學中注重培養(yǎng)學生的觀察、表達能力;

  6、充分利用課余時間,對學生進行寫作基本功的訓練

  7、在作文教學中恰當運用微機、電視機、投影儀等設備進行教學,以提高他們的寫作的興趣。

  8、關心差生,提高他們的寫作興趣。在具體的寫作過程中教師要及時指導,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。

小學作文600字 篇2

  在我家的舊宅子里有一棵棗樹,我最喜歡的我家的這棵棗樹。這棵棗樹高高的,大大的。每到秋天就會接一個個又大又紅的棗子。

  這棵棗樹是在我未出生的時候栽下的,它陪伴了我七年,我早已和它有了很深的情誼。直到我們搬走它一直在為我們奉獻甘甜可口的棗子,而我們則為它澆水施肥,就這樣我們一起待了七年。直到現(xiàn)在這棵樹仍在為我們一家產(chǎn)棗子。

  這棵老樹粗壯挺拔雖然它已經(jīng)很老了,但它仍然那樣挺拔。對我來說,這棵樹很可愛,因為我是用心來看的。這棵樹還很漂亮,每到秋天大紅棗把它點綴的非常漂亮,綠色的葉子、紅色的棗和灰色的樹枝加在一起是最美麗的。

  這棵棗樹的棗子甘甜可口而且沒有蟲子,好吃極了!沙沙的,水分充足比有些棗子味道更勝一籌。

  風一吹,棗樹在微風中翩翩起舞,它的枝葉隨風飄動,好似姑娘在梳理著她那美麗的秀發(fā)。別看微風中嬌美的棗樹是那么柔、那么美,有些弱不禁風的樣子,而當暴風雨來臨之時,這棵棗樹好似一個個英勇的戰(zhàn)士,不管風有多大,雨有多猛烈,它們都深深地扎根在土地里,不向狂風暴雨屈服,自始自終堅強地挺立在風雨之中!

  棗樹,你雖然沒有柳樹、松樹那樣高大,但在我心目中,你卻比它們還要完美;你雖然沒有奇花異草那么嬌貴艷麗,可你春天的那身綠衣卻總是那么瀟灑,樸素。

  有時我在想,我也應該像棗樹那樣,悄悄地凈化環(huán)境,頑強地佇立在土地上,默默地奉獻自己。為別人排憂解難。棗樹,你為我們奉獻了那么多我們該怎么報答你呢?

小學作文600字 篇3

  大家一定都知道“齊天大圣”孫悟空吧?沒有誰不被它那神奇的七十二變所吸引,你想要這種力量嗎?哈哈,讓我們都來變一變。

  要是你真的擁有了這種力量,你想變什么呢?是金錢?是洋房?還是別的什么?

  如果我擁有了這種力量,那么我首先要變成一場場春雨,去滋潤地球上干旱的土地,讓那里的.生命重獲新生,那時,地上會長滿青草和鮮花。我要滋潤新生的幼苗,讓它們在我的澆灌下茁壯成長,長啊長,長成參天大樹。我還要為缺水的地區(qū)帶去無限的生機,讓那里的人們過上幸?鞓返纳!

  要是我有七十二變,我將變成一棵棵參天大樹,給小鳥筑巢,讓它們有一個個溫暖的家。我要供人乘涼,讓小朋友在樹蔭下留下快樂的童年!我要給人們送去豐碩的果實與甜蜜!那時候,小鳥會為我吟唱,小朋友也會為我歡歌!

  要是我有七十二變,我更要變成書本,為貧困的山區(qū)兒童送去知識,讓他們能在知識的海洋里遨游,長大在社會上立足!

  我還要變成一件件衣服,為流浪在街頭的人們送去人間的真情與溫暖,讓那些窮孩子變成真正的“公主”與“王子”!

  我還要變成一座橋梁,一座能與世界溝通、能讓千萬兵馬通行的橋,讓我們國家可以和更多的國家、地區(qū)進行商品交易,每天,橋上會彌漫著各種香味,它讓人們的生活更加方便快捷,讓更多的國家認識到中國人的友好與善良!

  人生在于付出,而不在于索取,我還要變出許多東西,幫助更多的人,讓我們的世界更美好!只要抱有這樣的心愿,就一定能讓我們想象中的“變”成為現(xiàn)實,那時候,我們的世界,就一定會成為更美好的人間!

小學作文600字 篇4

  經(jīng)歷了數(shù)年歲月的洗禮的我們,正在逐漸長大,長大后的我們,可能不再限于老師口中的偉人,而是有了自己喜歡的明星。“追星族”一批接一批,高呼著“這個明星好帥!那個明星酷斃了!”我卻不以為然,的確,他們有華麗的外表,他們有高超炫酷的技藝,他們有令人著迷的氣質(zhì),他們出門總是被萬人簇擁?稍谖已劾,他們只是在從事著自己的職業(yè),而另一種職業(yè)更令我佩服:他并不是遙不可及,甚至被人忽略,他便是——清潔工!

  記得曾經(jīng)看過一個公益廣告:一家人在陽臺留了燈,只為坐在燈下,依偎在路邊的清潔工老夫婦能夠好好的吃一頓飯。鏡頭拉近了,黝黑的臉龐上布滿了深深淺淺的皺紋,粗糙的雙手上有數(shù)不清的老繭與龜裂……這一切的一切全都是他們?yōu)槌鞘卸Φ囊娮C!

  你們可能會說:清潔工有什么好敬佩的?不都是一些沒文化的人干的事兒么?不錯,這是事實,但他們也是憑著自己的勞動來換取這個更美好的城市,他們應該得到尊重!

  在我眼里,清潔工是喚醒城市的人。每天早晨的凌晨四點是他們的上班時間,他們總在天亮之前將城市煥然一新,當我們睜開眼睛,拉開窗簾,隨著略帶刺眼的陽光映入眼簾的還有:一個嶄新的城市!這,便是他們的杰作。

  清潔工還是哄睡城市的人,每天的半夜十一點半是他們的下班時間,當我們早已熄燈進入夢鄉(xiāng),他們才拖著疲倦不堪的身子回到家中,嚼上幾口冷飯,他們甚至累得,乏得,困得走不動了,曲起雙臂,伏在餐桌上,便沉睡了……

  他們是這個城市最不易的人,卻時常被忽略;他們是社會最底層的人,卻也是一個城市必不可少的人。他們勤勤懇懇的工作,使我打心底佩服的人!

  清潔工,我的偶像!

小學作文600字 篇5

  春姑娘剛剛拂袖來到人間,小草便最早睜開了它的雙眼。

  小草染綠了大地,使世界又充滿了活力。微風中,小草跳起了歡樂的團體操,它們時而彎下身子,時而舒展腰身;又像一個個亭亭玉立的少女,跳起了優(yōu)美的舞蹈。如果你走近去看,不難感覺出它們那歡快的旋律!

  剛發(fā)芽的小草,像一個個年幼的小姑娘,歪歪扭扭,還沒學會走路。沒風時,它們又像一張大地毯,鋪在大地上。草上長著的小野花,就像一個個閃亮的寶石嵌在地毯上。有了小草的映襯,花兒們顯得更漂亮了。

  看著碧綠的小草,我心里閃過一種想法:原來,小草也美麗!

  正所謂野火燒不盡,春風吹又生。在秋天,大片的野草都枯萎了,被野火燒盡了,讓人看了真心疼?墒堑搅舜禾欤猴L一吹,小草便又長出了新芽,小草的生命力是多么旺盛啊!

  我相信,生命的樂章是不會有休止符的,正像小草一樣,秋天的火燒得再大,也燒不了生命的根源。

  小草的一生都在為別人奉獻。它們雖然默默無聞,但卻帶給了別人無窮的好處。正如歌中所唱:沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草是啊,小草長得沒有花兒那樣絢麗多姿,花香沁脾;也沒有樹木長得那么高大,那么粗壯。它并不起眼,但是沒有小草映襯的花兒不會那么美麗,沒有小草環(huán)繞的樹木,不會那么充滿活力。

  小草不像暴風雨,挾雷裹電以炫耀自己的威力,更不像冰雹對一切都冷酷無情,它只是默默得為別人奉獻,而卻無所苛求。

  我不禁發(fā)出這樣的感嘆:小草真美!

  在它身上,有著默默無聞的美,無私奉獻的美,無所苛求的美原來,小草更美麗!

小學作文600字 篇6

  失敗的滋味固然是苦的,失敗后面臨的是一個岔道口,岔道口分岔成條路:一條是失敗后一蹶不振,垂頭喪氣,它通向徹底失敗;一條是失敗后吸取教訓,鼓起勇氣,重新振作,它通向成功之路。就像同學們一樣,到了籃球比賽的最后一刻還在喊著加油!因為我們熱愛自己的班,熱愛自己的老師!

  今天的失敗確實很令我們接受不了,我們每一個同學都會想:要是成功了會師怎么樣呢?同學們的擁抱,拉拉隊的喝彩~包括老師開心的笑容。但我們今天確實輸了,為什么,不光是小強,小奇等同學沒發(fā)揮好。另一個原因則是我們太久沒有嘗到失敗的滋味了。想想高一時我們曾經(jīng)贏過7班兩次!卻時有點輕敵了。我們要想到:7班也很強,7班也輸過我們,而且是連敗兩場啊!他們怎么走出來的?不就是靠堅強嗎!今天7班那么勇猛,也是靠后天的努力的。所以,我們班的同學也應該懂得堅強,不要哭啦特別是女同學。你們要知道啊,班主任老師也很難過嗒!以后會有機會的。還可以挑戰(zhàn)7班噢,畢竟總比分是2:1。

  我們可以看看13班,他們輸了我們兩場,他們心里會好受嗎?沒有哦,他們今天不還是和10班爭第三名的比賽中打得很勇猛嗎!所以沒什么嗒不了得!

  哎,我只是寫些用來安慰同學們,當看到班主任老師臉色沉重時,當看到小青同學哭泣久久不愿離開時,當看到班長無奈抽噎時,當看到小胖子心情難過時……包括所有同學!我是在心里煩悶時學的這些!(就請12班的同學一起喊吧,比賽結(jié)束了,但我們沒輸人,記得這句我們吶喊了最多的話哦:12班~加油12班~加油

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