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西瓜小學(xué)作文

時(shí)間:2021-08-01 19:09:11 小學(xué)生作文 我要投稿

【實(shí)用】西瓜小學(xué)作文合集八篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的西瓜小學(xué)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】西瓜小學(xué)作文合集八篇

西瓜小學(xué)作文 篇1

  豬八戒吃西瓜 夏季的一天,大地如蒸爐一樣,孫悟空和豬八戒來到京城準(zhǔn)備買一些生活用品。忽然,八戒看到有人在賣西瓜,西瓜又大又圓,綠的皮,紅的瓤,黑的籽。八戒一看,眼饞了。拉著悟空去買西瓜。買了西瓜后,八戒就不管悟空了,大口大口吃了起來。 八戒邊走邊吃涼絲絲的西瓜,吃完西瓜就隨手扔在了地上,結(jié)果被悟空發(fā)現(xiàn)了,悟空心想:“要是八戒繼續(xù)亂扔西瓜皮的話,美麗的京城就會(huì)被西瓜皮弄得臟兮兮的了,這個(gè)呆子,看我怎么收拾他!毕氲竭@兒,悟空就從耳邊拔了一根毫毛,吹向西瓜皮。西瓜皮一下子就像長(zhǎng)了腿一樣,跑到八戒的前面。八戒沒有看見,還是津津有味地吃著西瓜。突然“撲通”一聲,八戒摔了個(gè)四腳朝天。悟空過來揪著八戒的耳朵說:“呆子!是不是你扔的西瓜皮。 卑私浣Y(jié)結(jié)巴巴地說:“沒,沒,沒,我沒有亂扔西瓜皮呀?”悟空厲聲地說道:“呆子!你能瞞得住俺老孫的火眼金睛嗎!俺老孫可是看得清清楚楚!”八戒揉了揉被揪疼的耳朵,慚愧的把西瓜皮拾起來扔進(jìn)了清潔桶了。小朋友們,這個(gè)小故事告訴我們,環(huán)保要從我們身邊做起,從每件小事做起,這樣才能讓我們的地球村更整潔,更美麗。你們明白了嗎?

西瓜小學(xué)作文 篇2

  一天,豬八戒正好路過一片西瓜地。他看見一個(gè)個(gè)又大又圓,饞得口水直流。他就挑選了一個(gè)大大的西瓜吃了起來。他吃完一塊隨手扔一塊。正巧,孫悟空來了,看到豬八戒亂扔垃圾,就勸他說:“你不要亂扔垃圾了!”

  可是,豬八戒就裝著沒聽見,繼續(xù)往后仍。孫悟空便想出了一條妙計(jì),他拔下一根毫毛變成一塊塊西瓜皮飛到了豬八戒的腳底下。“啪”的一聲,豬八戒摔了個(gè)四腳朝天。孫悟空在一旁哈哈大笑說:“這就叫自作自受!”豬八戒聽了,臉紅了,他低著頭把西瓜皮撿了起來放進(jìn)垃圾箱。

西瓜小學(xué)作文 篇3

  今天,我在樂學(xué)上了我的第一節(jié)課作文課,伊老師給我們帶來了一個(gè)像大胖子一樣的西瓜,我心里想:有這么大一個(gè)西瓜,一定有口福了?墒且晾蠋熣f:“我們得先給西瓜拍照。”

  我們先用了身體的第一臺(tái)照相機(jī)——眼睛,為西瓜拍照。你瞧,西瓜碧綠碧綠的,像一個(gè)綠油油的大皮球,也仿佛是一個(gè)大將軍。它還有一條小尾巴呢,立起來像小姑娘的馬尾辮。它還有很多的墨綠條紋,有人說像閃電,有人說像頭發(fā),還有人說像小路。就在我們討論得停不下來時(shí),我仿佛聽到了西瓜將軍在說:“不要吵了!”我們這才停止討論。

  接著我們開始聽聲音了。老師拍了拍西瓜將軍,“叮咚、叮咚”,好像泉水滴在了水面上,這聲音非常好聽!老師又敲了敲西瓜將軍,可是西瓜將軍好像在說:“伊老師別敲了,我要疼死了!币晾蠋熉犃耍R上停止了。

  西瓜被敲疼了,于是我們決定摸摸西瓜,為它止疼。西瓜的`皮膚真好。∶饋肀鶝鰶龅,我好像摸到了一塊玉石,也像摸到了嬰兒的皮膚。

  在我們的盼望中,伊老師終于拿出了刀子,切開了西瓜。哇,這時(shí)的西瓜仿佛一座大樓打開了它的大門一般,西瓜籽就是居民,西瓜的內(nèi)部就是一座樂園。

  我們?cè)缇拖氤粤耍∵@會(huì)兒終于可以如愿以償。開吃了,有些人狼吞虎咽,有些人細(xì)嚼慢咽,還有些人趴著吃,大家各有各的吃相。

  我吃著西瓜,嘴里甜甜的,沒想到給西瓜拍照這么有趣!

西瓜小學(xué)作文 篇4

  今天中午,媽媽從廚房里拿了一個(gè)又圓又大的西瓜。青青的綠皮上像鑲嵌著一條條黑色的絲帶,又像一條條圍巾在捂著西瓜,防止它感冒著涼。

  媽媽拿著西瓜刀,從中間把它切開了,鮮紅的西瓜瓤立即出現(xiàn)在了我的眼前,沙沙的瓤,黑黑的子,像一顆顆黑色的寶石鑲在瓜瓤中,特別的好看,饞的我直流口水。媽媽把它們切成了一小塊一小塊的。

  我迫不及待的咬了一口西瓜,!真甜呀!真沙呀!一股股甜蜜的汁水透便了我的全身,我高興的對(duì)媽媽說:“這個(gè)西瓜真好吃,真是不吃不知道,一吃嚇一跳呀!”媽媽也吃了一口,幸福的笑了。

  媽媽告訴我,西瓜不但汁水香甜營(yíng)養(yǎng),而且還有很多好處和作用呢!它們能做出西瓜醬,它們還可以當(dāng)成藥材(比如西瓜霜里就有它),瓜皮還可以美容,并且還能炒著當(dāng)菜吃,還有我們喜歡吃的西瓜子,西瓜全身都是寶,多吃西瓜還能減肥,聽完媽媽的話,我感到特別的興奮,因?yàn)槲也粌H吃上了好吃的大西瓜,并且還學(xué)到了不少的知識(shí)。真可謂是一舉雙得呀!

西瓜小學(xué)作文 篇5

  記得有一件事讓全家人捧腹大笑。有一次夏天,媽媽拿來西瓜給我吃,我問媽媽:“媽媽,西瓜是從里來的?”媽媽說:“這是你平常吃西瓜時(shí)吐出來的子長(zhǎng)出來的呀!”“哦”我又問:“那如果把西瓜子吃進(jìn)肚子里,它也會(huì)長(zhǎng)嗎?”媽媽神秘兮兮地說:“是種子的都會(huì)發(fā)芽的,到時(shí)候你的肚子就會(huì)長(zhǎng)出西瓜,那我們家就不用花錢買西瓜了!薄班!我以后吃西瓜小心了,可不能把西瓜子給吞進(jìn)肚子里了!蔽艺f。

  晚上,媽媽切開一個(gè)大西瓜,我正要大口大口地吃,忽然又想起到白天媽媽說過的話,就小心地把瓜子吐了出來,媽媽問我:“好吃不好吃?”我連忙說:“好吃好吃!”話還沒說完,一個(gè)瓜子就一溜煙地滑進(jìn)了肚子里。這時(shí),我叫了起來:“啊,不好!我把西瓜子吃進(jìn)了肚子里,我的肚子要長(zhǎng)西瓜了,我在也不要喝水了!”爸爸聽了哈哈大笑地說:“傻孩子,西瓜子吞進(jìn)了肚子里不會(huì)長(zhǎng)西瓜的!蔽衣犃耍c(diǎn)點(diǎn)頭,這才放下心來。

  現(xiàn)在想起著件事,我還情不自禁地哈哈大笑起來。

西瓜小學(xué)作文 篇6

  放暑假時(shí),姑姑、姑父和朋友一起帶著我乘車去游玩。

  中午,我們?cè)诨丶业墓放赃叄匆娪腥嗽谫u西瓜,大家就下車買了一個(gè)個(gè)又大又圓的西瓜;氐郊,我看見姑姑手中拿著很多東西,又要拿西瓜。我說:“姑姑您拿那么多東西,我?guī)湍嵛鞴习!”姑姑說:“你人小,搬不動(dòng)的。”我說:“沒事的!边呈強(qiáng)挑了一個(gè)大西瓜。剛上樓時(shí)還比較輕松,我搬著西瓜,還沒爬到二樓,就已經(jīng)累得氣喘吁吁,滿頭大汗。我邁著沉重的步伐向三樓爬去,速度比蝸牛還慢,當(dāng)爬到三樓準(zhǔn)備往四樓爬去時(shí),只聽“砰”的一聲,西瓜掉在地上了,是我太累了,不小心把手放開了,西瓜裂成了一塊一塊的。姑姑笑著說:“這個(gè)西瓜不用切了!蔽抑肋@并不是贊揚(yáng)的話,就慚愧地低下了頭。

  通過這件事,我受到了啟發(fā):我們幫助別人時(shí),要想這件事我做得了嗎?能做好嗎?如果做不了,但你硬要去做,你就好心人辦壞事了,會(huì)越幫越忙的。

西瓜小學(xué)作文 篇7

  今天,媽媽買了一個(gè)又大又圓的大西瓜回來。他穿這一身綠綠的、帶著綠色條紋的衣服,皮膚摸起來滑滑的。切開以后,紅紅的瓤就漏出來了,里面有一粒粒黑色的籽,西瓜沙沙的,好甜好甜,我 一下吃了好幾塊。 西瓜真是夏季的水果之王啊 人見人愛,花見花開 ,它具有消署解渴,清熱解毒的作用。

西瓜小學(xué)作文 篇8

  今天正午時(shí)分,火辣的太陽“無情”的炙烤著大地,把人們曬得連氣都喘不過來,一副痛不欲生的樣子。

  我拖著無比疲憊的身子,連鞋都顧不上脫,就癱倒在了軟綿綿的沙發(fā)上。我有氣無力的喊了一聲:“媽,去幫我把冰箱里的西瓜拿出來!”聽到我的吩咐,媽媽急忙把西瓜從冰箱里拿了出來。不到五分鐘,媽媽就把切好的西瓜放到了我的面前。我剛睜開眼睛,準(zhǔn)備“肆無忌憚”的大吃一頓,但是我卻呆住了。只見西瓜很難吃的邊緣部分全都被細(xì)心的媽媽吃了,剩下了西瓜中間最甜、最好吃的瓜瓤,就像是在西瓜中的一個(gè)紅色的小島。我愣住了,心中洋溢起了一種從未有過的滋味,既酸、又甜。媽媽看著呆若木雞的我,溫柔的說道:“彬彬,吃。‰y道這西瓜不好吃?”霎時(shí)間,幾滴甜甜的淚水從我的眼眶中流了出來。媽媽好像發(fā)現(xiàn)我有些不對(duì)勁兒,便關(guān)心的問:“怎么了?感覺不舒服嗎?對(duì)了!今天這么熱,肯定是中暑了。我去給你找點(diǎn)兒藥!蔽覐(qiáng)忍住眼淚,故意裝作打哈欠,對(duì)媽媽說:“沒事,媽,就是有點(diǎn)兒困了!”聽到我的回答,媽媽才嘆了一口氣,放了心。我拿起勺子,慢慢地挖了一塊放進(jìn)嘴里,細(xì)細(xì)的品味,品出了一種前所未有的美味。

  的確,媽媽的愛是無處不在的,無論從大到小每件事都注滿了媽媽對(duì)我們深深的關(guān)愛,甚至每一聲叮囑、每一個(gè)動(dòng)作……

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