風小學作文精選15篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的風小學作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
風小學作文1
我是一縷風,腳不再笨重,身體也飄了起來。我隨處奔跑,街道上、田野里、山谷中都有我奔跑過的足跡,無處不在。
我好似一位神奇的魔法師。春天,我奔跑在樹林中,萬物復蘇;夏天,我奔跑在街道上,給人們帶來一陣清涼;秋天,我奔跑在森林里,樹葉變得枯黃;冬天,我奔跑在城市中,大雪隨著我在空中飛舞。
我喜歡和白云姐姐一起玩耍。我跟在白云姐姐的身后,她化成了無數(shù)顆小水珠,落在各個地方,奏出一首又一首輕快的曲子。我聆聽著一首首歡悅的小曲,愉快地在空中舞蹈。我們一會兒在山林里表演,一會兒把草地當作舞臺,一會兒哼著小曲兒在天空中輕松地奔跑。
大海哥哥也是我的好朋友。我喜歡在大海哥哥的身旁經(jīng)過。我也會踮著腳尖,輕輕地從他身上經(jīng)過。每當我快速奔跑時,他就會掀起浪花,擺出帥氣的姿態(tài),追隨在我身后。
我的脾氣很暴躁,當我生氣時,會控制不住自己,我會破壞房屋,把樹木刮倒,刮傷小草,就是人們口中那個可怕的臺風。
雖然我有天生的怪脾氣,但是我樂于助人。人們的生活處處少不了我,我能將風車轉動,能調節(jié)氣溫,還能放飛風箏。
我會無時無刻經(jīng)過人們身邊,我無處不在。
風小學作文2
春天的風是一把鑰匙,掌握它的是春爸爸。春爸爸悄悄地打開了春天的大門,讓大家體驗春天。
春天的風是一盒絢麗多彩的顏料。乖巧的春姐姐正在用這盒神奇的顏料涂染著春天的大地呢!她用綠色給大樹和小草換上了新衣服,把紅、黃、白、紫等顏色給了許許多多的爭奇斗艷的小花。你瞧,她把春天的大地染成了一幅絢麗多彩的山水畫。
春天的風帶來了非常好聞的氣味。可愛的春妹妹“呼,呼——”地吹著小花,讓美麗的小花散發(fā)出迷人的香氣,人們聞到這迷人的花香更加神清氣爽、精神百倍。
春風告訴大家:春天來了,快醒來。準時的春媽媽正在“咚咚咚”、“咚咚咚”地敲著動物們的門,叫醒正在沉睡的各種動物,要讓它們快快醒來,一起來觀賞春天的景色。聽到春媽媽的叫聲,青蛙“呱呱”蹦出來、小狗“汪汪”跑出來,小熊伸伸懶腰找竹林去了……
春爸爸看著絢麗多彩的春天,感到很欣慰,默默地祝福大家在春天里愉快地渡過每一天。待到來年再相聚!
風小學作文3
一年中最可愛的風,就屬夏日的風了。不是么?當人們在酷暑難耐之時,不是首先想到了它么?瞧,它來了。
清晨第一縷夏日的風吹進花草叢中,花草輕輕隨風搖曳,翩翩起舞,空氣里充滿了濃郁的花香。這時,泥土也不示弱。于是,花草的清香摻和著泥土的芬芳,彌漫在清晨這純凈的世界里,沁人心脾,讓人感到舒服。
白天,驕陽似火,空氣里仿佛有一團火在燃燒。小草蔫了,樹葉也耷拉著腦袋。這時,風來了,拂過萬物輕輕的來了,好似一股清涼的甘露沁入人們的心田。霎時,人們情不自禁地佇立在夏日的風中,任憑風掀起他們的頭發(fā)。啊,這夏日的風,這可愛的風,你多像一個美麗的天使,給清晨的大地帶來芳香,給辛勤的人們送去涼爽。
啊,我愛這夏日的風!
風小學作文4
風來了,風來了,風來了。風緩緩吹過田野,吹過草地,吹過花叢,吹過湖面。它把小草喚醒了,湖邊的柳樹枝被風吹得直打哆嗦;顫娍蓯鄣男∨笥呀柚篮玫奶鞖猓d致勃勃地來外面放風箏。
小朋友們在草地上拉著風箏線快活地跑起來,有時又抬頭望了望藍天下那一只只可愛的風箏,風也開心地跟著小朋友們一起奔跑,而有些淘氣的風,卻在作怪,把兩個小朋友的風箏交織在一起,那兩個小朋友著急地哭了,而淘氣地風卻在上面得意地笑,他現(xiàn)在還不夠滿足,又去把另一個小朋友的風箏線扯斷了,小朋友看著自己的風箏向遠處飄去,眼淚也嗒嗒嗒地流下來了。這下子,淘氣的風卻不以為然,它在空中幸災樂禍,笑的前俯后仰……
太陽無情地放射出火辣辣地溫度,農(nóng)民伯伯此時此刻正在田里農(nóng)活,善良地風姐姐看到這種情景,無比地感動,于是,風姐姐就圍著農(nóng)民伯伯不斷地扇風,好讓農(nóng)民伯伯他們涼爽點。秋天里,樹上的葉子便枯黃了,接著又被風“呼呼呼”地刮下來。冬天里,狂風毫不留情把雪花飄起來,弄地人們凍得不敢出門。春夏秋冬的風,你既讓喜愛,又讓我痛很!
風小學作文5
風無語:我不認識他還能喊出他的名字!
大家記得上一章節(jié)中提到的那個跟風同一小學畢業(yè)的女籃教練嗎?“另一個男孩”就是xx!
這時候,xx走了過來,他1.75的個子跟風不相上下,眼睛總喜歡瞇成一條縫,眼珠如湖水一般清澈,牙齒略有不整。總體來說是挺英俊的,可是很市井。
“喲,這不是風嗎!好久不見!”不知道為什么,xx露出了一副諂媚的笑,卑躬屈膝著如一個市井小人。不對,他就是一個市井小人!
風沒有理會他的無恥的笑容,轉過身背對著他,冷冷地說:“以后不要再來糾纏雨!
雨聽得丈二和尚摸不著頭腦。心里偷偷地想:“風在說什么呀?”
“什么呀!”xx的語氣透露出明顯的不滿,但那諂媚的笑依然虛假的不厭其煩的掛在臉上:“要不是看在這個小丫頭挺厲害,我才不跟她玩兒呢!”
“是啊是啊!”雨聽到有人夸她,連忙點頭稱是。
風小學作文6
風肆虐地吹,吹著花草樹木,仿佛要把它們撕碎。
我站在大橋上,風迎面襲來。“呼啦~呼啦~”地卷著我,有時連呼吸都無法通暢。我張開手臂感受著這股風,只覺得此刻所有的毛孔都張開了,與我一起享它。一陣大風去了,只剩下一絲絲輕微的涼風。風拂過河水,從橋上看來,波光粼粼,如黑夜中點點星光。風又吹起了柳樹,柳枝輕搖。它就一直這么吹,毫無目的,毫無方向,毫無終點。
我順著橋東方的大路繼續(xù)行走,河邊的樹木都不再挺拔,彎著身子。它們已經(jīng)屈服了,不再反抗。它們不約而同地彎下了腰,表示對“君王”的永遠忠誠。
緊接著,我看到了奇異的一幕。一棵小草正在與那風作斗爭。我驚到了,連強健的大樹都自愿屈服于風,一株剛抽出綠芽的小草居然敢于反抗,它是有多么頑強的精神!兩分鐘過去了,小草依然在與風抗戰(zhàn)。風累了,它選擇放棄。風輸了,在橋頭瘋狂地吹著,吹著,以此發(fā)泄自己的不滿。
風吹起了人們的衣角,女孩們的長裙;吹斷了堅韌的樹枝;吹落了僅有的幾朵小黃花。
風就這樣吹,直到吹落了不知哪棵樹上的葉子,才慢慢平靜下來,一切仿佛回到了從前,風還是漫無目的,輕輕地吹啊吹,吹啊吹……
風小學作文7
看著人來人往的街頭,我莫名其妙的想起昨天我在深夜里放張信哲的<白月光>,感覺到充滿了求而不得的凄苦和絮絮叨叨的幽怨,以前不能體會到這種纖細而脆弱的感覺,不過在一夜之間,恍然大悟。
我常常想,其實所有的人都有一段悲傷,想遺忘,卻又忍不住回想,你敲打他別的地方堅如金剛,而敲到這個地方脆如琉璃。
夕陽,菊花,秋天的風,我看見世界上又重新開滿了斑斕的花朵,隨風飄揚的落葉與秋蝶一起仍在溫暖的陽光中翩翩起舞,半是明媚,半是憂傷,遠方仍有人歌唱的歌謠在秋風中蔓延,在風中蕩漾,久久不肯散去……
我堅信,我是上天派來的使者,造福人類
這收獲的季節(jié),是神奏響生命的舞曲,已是秋,是樹在哭泣,是云霧在飄繞,宛然一笑間,幻化為青煙,紫琳秋仍在眷顧著這個世界,我也是。
這一條漫漫長路,無數(shù)次走過,從未留下足跡,心被風扯遠了,破碎的靈魂漂泊久了,終會固定在這路途上,永遠……剎那間的絢爛燃盡了,整個天地,靜靜的等待……
這就是我想要表達的東西,我,也不知道是什么。
風小學作文8
風是一位奇妙的魔術師,它會奇妙的隱形術,它有奇特的性格。它的一切都是奇特的。
春風化春雨。春風是柔和的,柔和得像水一樣,像花一樣。它是春的維納斯,它在大地上起舞,喚醒了萬物,它掀開了花苞,叫醒了小草,剪出了柳絮,點出了碧波。當它輕撫過你的臉龐時那感覺就像是綢帶飄過,讓人昏昏欲睡。
夏風奏蟬歌。夏風是最熱辣的,熱辣得像火一樣,像搖滾一樣。它是夏的阿波羅,它在空中跳躍,掀起了熱浪,它撒下了汗珠,吵醒了睡蓮,畫出了烏云,奏出了蟬歌。當它沖向你的面孔時,滾滾的熱流涌過你的身軀,讓人大汗淋漓。
秋風舞落葉。秋風是最涼爽的,涼爽得像冰一樣,似雪糕般。它是秋的狄安娜,它在樹頭歡笑,笑出了金黃,它染出了果園,吹出了麥浪,踏出了豐收,舞落了秋葉。當它飛向你的臉龐時,一絲絲的清涼撫過,讓人神清氣爽。
冬風喚白雪。冬風是最寒冷的,寒冷得像霜一樣,像寒刀般。它是冬的波塞東,它在天空中狂奔,像寒刀刺向大地,它割下了小草,揮下了寒霜,冰封了大地,喚醒了白雪。當它撲向你的面頰時刺骨的寒冷扎向你的全身,讓人冷得發(fā)抖。
奇妙的風有時討人喜歡,有時惹人討厭,但它奇妙的魔術總是給人帶來無窮的快樂。
風小學作文9
夏天的風是一枝神筆,它帶著溫柔和涼爽,悄悄地,悄悄地,給大地畫上了一片五彩的海洋。
夏天的風,有一盒五顏六色的蠟筆。你瞧,它把綠色送給了柳樹姑娘,柳樹姑娘擺動著婀娜多姿的長發(fā),在微風中快活地跳舞,它把紅色送給了楓樹弟弟,紅紅的楓葉在夏天中顯得格外耀眼,和風爺爺一起玩耍、嬉戲。它把黃色送給了銀杏樹妹妹,它扇動著黃色的小扇子,仿佛在迎接著夏天的到來。它把紫色送給了葡萄小姐,個個飽滿在風中高興地唱歌,歡迎大家來采摘品嘗。
夏天的風,帶我們走進涼爽的世界,知了在樹上“知了知了”地叫著,一陣風吹過,知了感受到一陣清涼,并停止了唱歌,靜靜地享受著涼爽。突然,一陣悅耳的叫聲傳來,我低頭一看,原來是那些小音樂家們——蟋蟀在唱歌呢!它們擦動著翅膀,發(fā)出優(yōu)美的聲音,那聲音簡直美妙極了。
夏天的風,吹來了涼爽,吹走了炎熱,小動物們歡歌笑語、活蹦亂跳,盡情地享受著夏天帶給它們的快樂與涼爽。
風小學作文10
一看題目,你們可能說風娃娃有什么調皮的?告訴你吧:你要坐在車上仔細聽才知道。
早晨,我坐著汽車到爺爺、奶奶家。在路上,汽車飛快的奔跑,我開了一點窗戶。突然,聽到一點呼呼的響聲。我連忙把窗戶開大,再仔細聽,咦!聲音哪去了?只有一股股冷風吹在我臉上,冷冷的。我急忙又把窗戶關緊,再仔細聽,什么聲音也沒有了。我只好又把窗戶開小一點,聲音立即出現(xiàn)了。風娃娃發(fā)出的聲音好像催眠曲,又好像小鳥唱得歌兒。我驚奇的打開窗戶,大聲喊:“風娃娃,你在干什么?”風娃娃聽了不吭聲,也不回答,仍然在唱歌。但她仿佛在說:“我在唱歌”。
風娃娃還在天上吹云呢!她把云一會兒吹成小兔,一會兒吹成小羊,一會兒吹成白雪公主。
你們看,風娃娃是不是很調皮!
風小學作文11
上午,我們來到操場跑步,可風老是和我們作對,不知是不是吃錯藥了,突然狂風大作起來,連衣服都受不了這么冷的風,都想撒開四蹄,飛上溫暖的云霄。而且,還組織自己的兄弟天空,讓他變成了一塊遮住陽光的黑布,遮住了生命,讓黑暗籠罩世界。
走上去,這酸爽實在是受不了,沒過一會兒,我的'頭發(fā)就變成了風弟弟的實驗,經(jīng)過“理發(fā)’之后,我的頭發(fā)就變成了雞窩型,抬頭一看,李xx的頭發(fā)成了一位受害者,變成了一位名副其實的”乞丐’,讓我笑疼了肚子。我細細整理頭發(fā),可一陣強風刮來,把我辛辛苦苦弄好的頭發(fā)弄亂了,兩邊的頭發(fā)調皮地“跑”到了臉龐參觀,上面的頭發(fā)開辟了一條“路”,都把我的發(fā)夾給吹掉了,這風實在是太大了。
剛跑完步,人人臉上都泛起了紅暈,而我也變成了一顆熟透了的紅蘋果,有些人,也許是太熱了,把外衣脫下搭在肩上拿在手里的,個個鼻尖上閃著汗珠,小小的身軀噴發(fā)著太陽的香氣息,F(xiàn)在的風吹過臉龐,渾身涼爽,因為汗水讓我們不怕寒冷。
想要免費理發(fā),都是假的,只要你來吳江,風一吹,發(fā)型就出來了,想要什么發(fā)型就有什么發(fā)型,而且包你“滿意”,人家見了,就可以看見兩個小酒窩在臉上,因為你的頭發(fā)······
風小學作文12
風媽媽有一個風寶寶,媽媽告訴對風寶寶說:“孩子你長大了,要做些有意義的事情!憋L寶寶一聽嗖嗖,嗖嗖的就走了。
風寶寶來到田里看到農(nóng)民們在收稻子,滿頭大汗。馬上跑過來,張開他那大大的嘴巴嗖嗖,嗖嗖的吹了幾口氣。農(nóng)民們連忙說:“謝謝,謝謝!憋L寶寶說:“不用謝,不用謝!憋L寶寶高興。
風寶寶又來到了廣場上,看見到小朋友在放風箏,就上前去吹了幾口氣。風箏在空中擺呀擺,擺呀擺。風寶寶一看風箏在亂晃,馬上停了下來不在吹風了。風箏馬上不亂晃了。風寶寶一看自己做壞事了馬上說:“對不起,對不起!焙⒆觽冋f:“沒關系,沒關系!
風寶寶又來到了河邊看見了漁夫在拉船,馬上又吹了幾口氣,船馬上開了起來,漁夫對風寶寶說:“謝謝你,謝謝你。”風寶寶說:“不用謝,不用謝!
風寶寶漸漸的長大了。在沙漠上建了一個電力發(fā)電廠。去沙漠旅游的人們也可以在沙漠上有電。
人們說風寶寶是個好孩子,風寶寶很高興!
風小學作文13
小時候的風總是很輕柔,徐徐地吹在臉上,有一種歡快的味道。那時候天還是很藍,水還是很清,沒有川流不息的汽車,沒有漫天飛舞的輻射,也沒有無處不在的冷漠。
那時候的我們很單純,那時候的我們也很快樂。玻璃球、紙風車就是我們全部的童年,紅領巾、學雷鋒是我們唱過的歌。
草地上打滾,小溪里摸魚,果園里摘果,漫山遍野都是我們的身影,渾身的泥土卻掩蓋不住我們揚起的酒窩。
那些年一起走過,我還記得;那年的風有歡快的味道,從未忘過。如今車來車往的喧囂,宣誓著它的驕傲。冰冷的混凝土,在心間筑起一座座城堡。
人與人不再相信美好,鬧劇每天都在都市里爛掉。如發(fā)霉的黑面包,一股腐朽的味道。帶著面具的寂寥,在人群中如小丑般傻笑,來來往往,誰也看不清真相。
風吹過,微涼,卻不似舊時模樣。有人說,踮起腳尖可以觸摸溫暖,為何我抬頭又是一片荒涼。
繁花似落,歲月斑駁。好懷念,好懷念,那年的風,那年的舊山河……
風小學作文14
而有時,你的是聲音又空洞呆滯,似乎在向誰宣戰(zhàn),連你的回聲,都藏好了。不出一會兒,你又狂妄至極了,滿天紛飛落葉夾雜著你的仰天長笑,什么事物在這個時候都具有了放大的功能,不再回想,F(xiàn)在,我不禁懼怕你,看見你的狂笑天下,鄰家小妹妹害怕地躲在了落地窗簾后,一切,都聒耳煩躁。我看見了你,因憤怒而扭曲的你,透過風鈴的吼聲,都變得尖銳刺耳。天空的脈脈流水,被你挑染得變成了灰色。你的輕薄笑意愈來愈大,花瓣紛紛揚揚凄凄飄墜。你只像個亂發(fā)脾氣的孩子,還有你的眼淚,瓢潑大雨,不知向何方神圣低頭屈服,唯有你還在逞強。
過了許久,不知何時,你又疲憊地爬上我的肩頭,發(fā)絲被你撥拉得舞動而飛揚。你忘記了你的氣憤,你的眼淚,只是喘著氣,什么都沒有了,你安穩(wěn)地入睡,塵世,風平浪靜了。對這時匆忙入睡的我,你總有種莫名地憐愛。
突然,有種如潮的孤單。拉開窗簾,才發(fā)現(xiàn)大千世界已艷陽高照,嗒,一片銀杏葉又是你的禮物,我的驚喜。我認真拾起了銀杏葉,你的氣息如此濃重,我又感到你,站立在我的發(fā)絲上,在我耳邊,像藍山咖啡一般厚實地低吟私語,呢喃著,探究著。風鈴時而透出你的歡悅,重新?lián)肀愕男θ荨焓乖诟璩?/p>
風小學作文15
自然現(xiàn)象有很多,如:雨,雷,閃,雹,雪,風這六個自然現(xiàn)象我最喜歡四季的風。四季的風有春,夏,秋,冬,下面為你介紹一下。 春風,把小河喚醒,把小草吹綠,把迎春花招醒,使人們開始興奮起來,人時自己脫下了棉衣,棉褲,棉鞋,換上了涼快的衣,褲,鞋。迎春花剛一開花,使人們有了溫馨的感覺。 夏風,使花兒開得香飄十里,使大樹長得高大,為人們提供服務如:休息,遮陽,玩耍等,夏風使人有了涼爽不在悶熱,知了也不知知的叫。夏風,使我有了精神,學習不再困乏不再悶熱,不再煩躁。 秋風,涼爽爽的。秋風,把水果喚醒了,蘋果紅彤彤,像一個大燈籠。香蕉彎彎的,黃黃的像一個掛在天空中的月亮;火龍果在遠處看像一團小小的火焰;柿子紅紅的像一個大燈籠掛在枝頭上。 冬風,使人們不得打冷顫。冬風呼呼地響,使人們換上了棉衣褲鞋。寒風刺骨,使人們毛骨悚然。冬風呼呼響,出門在外,人們不得不帶上口罩。 我喜歡風,更喜歡一首詩《四時之風》:春風能解凍,和煦催耕種,裙裾微動搖,花氣時相送。夏風草木熏,生機自新新,小立池塘側,荷香隔岸聞。秋風雜秋雨,夜涼添幾許,颼颼不絕聲,落葉悠悠舞。冬風似虎狂,書齋皆掩窗,整日呼呼響,鳥雀盡潛藏。