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游泳記小學(xué)作文

時間:2021-09-04 11:02:47 小學(xué)生作文 我要投稿

游泳記小學(xué)作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的游泳記小學(xué)作文,歡迎大家分享。

游泳記小學(xué)作文

游泳記小學(xué)作文1

  今天,臺風(fēng)“桑美”登入浙江,富陽受到了很大的影響。

  “呼,呼,呼”,突然,窗外吹起了橫大的風(fēng),轉(zhuǎn)眼間,烏云密布,“轟隆隆,轟隆隆”頓時雷雨夾交?,雨水就像是盆子里的水“嘩啦啦,嘩啦啦”的向下倒。

  雨水打在我臉上,手臂上,腿上,痛痛的,我跑向游泳池,感覺好冷好冷,一下子跳進了池內(nèi),“哇好暖和呀,簡直就像溫泉似的!

  我一直在練習(xí)教練叔叔教我們蛙泳中手的動作”嘩啦,嘩啦”我的手一直做著畫桃子的動作。

  我來到人少的地方休息,看了看周圍的人,似乎少了一大半,原來是他們的家長怕打雷,不讓他們來。

  我休息夠了,又開始“畫桃子”,“好,不錯!”教練正胯我呢,我別提有多高興了。

  “現(xiàn)在,我們開始學(xué)換氣。先在原地憋氣,等你憋不住了,再上來,,當(dāng)嘴巴到水面上是就可以吐氣,染后再吸氣,再到水下!

  我一直循環(huán)地做著著個動作,“做得不錯,做得很放松!

  在雨中游泳實在是太爽了。

游泳記小學(xué)作文2

  生活中遇到很多困難,只要你肯動腦筋,堅持做下去,一定會做得很好!

  星期日早晨,爸爸說:“我們?nèi)ビ斡景桑 蔽液芷婀值恼f:“。靠晌也粫!薄安粫梢詫W(xué)啊!”爸爸說。

  我們來到了游泳館,換了泳衣下了水,爸爸讓我浮起來。我問爸爸:“可是我這么重,怎么浮得起來?”爸爸說:“因為水有浮力。 薄皩ρ!我怎么沒有想到呢!”我說到。

  可是,我怎么都浮不起來,我試了一次又一次,每次都浮不起來,我連忙跑去問爸爸:“為什么我試了好多次都浮不起來,不是說水有浮力嗎?”爸爸語重心長地說:“你要放松才可以漂浮起來,如果身體很硬就浮不起來!

  我終于明白了,可是我下去的時候,還是浮不起來,還嗆到水,爸爸說:“沒關(guān)系,多練了幾次就不會了!蔽揖毩(xí)了好多好多次,我吸了一口氣,腳一蹬沉了下去,我又試了一次,吸一口氣,手一動,腳用力蹬了一下,終于成功了。終于不會喝到水了,還可以一次游好幾米。

  爸爸說:“只要堅持不懈,永不 放棄,做什么事都會成功的!”

游泳記小學(xué)作文3

  一個炎熱的下午,我去樓下找鄰居的朋友游泳.

  到了游泳館,哇塞,好多人在游泳,大池小池都快擠滿了人,我們都忘記做預(yù)備操就跳進水里.哇,水好涼呀!樂得我們像魚一樣在水中串來串去.

  忽然,我看見我同學(xué)也來游泳,就心血來潮地跟他比賽仰泳.可我們技術(shù)不熟練,所以總是碰到別人.還好,大家都玩得很開心,并不在意.

  到了最后,我技不如人,輸了這場游戲.我很不服氣,便跟他比試自由泳.

  這次,我戴上游泳鏡,利利索索地像泥鰍似的竄進水中,見到前面有人,很快地繞過去.我用后腳使勁地拍擊著水,在透明的水花中飛快前進,一下子就把"敵手"甩得遠遠的.結(jié)果可想而知,我勝利了.

  到了晚上七點多,媽媽說要回家了.我們?nèi)鰦伤频膽┣髬寢屧僮屛覀兺嬉粫䞍,媽媽只好軟下心說:"好,再給你們十分鐘,十分鐘后就得回家。⑽覀兣d奮地說:"ok!"

  可時光老人總是那樣小氣,一下子,十分鐘過去了,我們只好念念不舍地離開了可愛的游泳館.

  哎,何時才能再回游泳館?

游泳記小學(xué)作文4

  “1、2、3、4、5、6、7、8、2、2、3……”只聽見一陣口號聲?矗莾河幸蝗喝苏谧鰷(zhǔn)備操呢。

  我大步走上前,走進了這個隊伍!跋滤!”在教練叔叔的命令聲中。學(xué)員們陸陸續(xù)續(xù)地跳下了水。

  “第一關(guān),憋氣。在水中憋二十秒,開始!编粥,嘀嗒,嘀嗒,時間在一分一秒地流失,我的氣也一點一滴地在流失。二十秒到底到了沒,怎么著二十秒就這長。我剛想把頭探出去,可看到別的學(xué)員都還在水下,就咬了咬牙,又把頭縮了回去!巴!二十秒到了!薄巴,二十秒終于到了,怎么好像過了二十分鐘呀!”我開始對教練抱怨起來。“哈哈,其實你們憋了三十多秒。”不會吧,三十多秒,我簡直不感相信自己的耳朵,會不會聽錯了。

  第二關(guān),抱腿。在水中抱著自己的腿憋氣,不管身體是沉下去,還是浮起來,是打滾,無論如何,你都得抱著自己的腿不放!蔽冶唤叹汓c到名,先抱腿。我抱住了腿,一直在水中,一帆風(fēng)順?墒。過了不久身體就要打滾,嚇得我,踩住了下面的地站了起來。最后一次時,我用力抱住了腿,這次我鐵了心,無論發(fā)生什么事情也得呆在水里!昂,不錯,過關(guān)。”

游泳記小學(xué)作文5

  今天星期四 ,一想到這件事我就激動無比。我要去學(xué)游泳,我興高采烈的跟著媽媽去游泳館,我到游泳池那有更衣室,我在更衣室里換衣服我先把衣服換成游泳衣,在把游泳帽戴上,最后戴上眼鏡。跑到游泳池邊坐下等著做操,有的人都玩起游戲來,玩的津津有味,一聲清脆的叫聲把我們從游戲世界里吵醒了。終于開始做操了我先站到浮板后面,一邊做著操,一邊等著被樸系在我的后面。

  做完操,我們看著溫教練給我們示范了一次埋頭蹬腿的動作對我們說:“抬頭腳不動,埋頭蹬腿,停一會兒!蔽覀兙鸵粋一個的跳下水,有的人哭,有的人專心致志的游泳。我又高興又興奮沒想到嗆水了。記著教練說的話一點一點的游到對岸,再從對岸又到另一頭。時間一分一秒的過去了,上來的人嘴唇冷得發(fā)紫。最后幾分鐘,教練說:“ 把被樸取了能不能跳水?”有的人說能,有的人說不能。我想:這可是第二次什么都不用跳水”第一個是我,我猛的跳下水,教練說:我跳水跳得很好,就是我的手撲過來像老虎的手,下次不要這了,! 我 沒想到自己可以浮起來回到岸。教練說:“我可以回家了。”

  經(jīng)過這次跳水,我變得更勇敢了,也學(xué)會跳水了。

游泳記小學(xué)作文6

  每個周日,我都要和爸爸去錢江新城去游泳,我們在水里盡情地嬉戲。然而當(dāng)初學(xué)游泳的一些趣事仍歷歷在目。

  記得在四年前,也是上興趣班。路過游泳池,每當(dāng)看見游泳池里濺起的那一朵朵美麗的水花和嬉戲玩鬧得人們,我的心里就有不可抑制的沖動------下水去游泳!可是,看著似乎深不可測的水池,再看像旱鴨子一樣的自己,立刻就像皮球一樣瀉了氣。

  終于有一次,我在爸爸的慫恿下走進泳池,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的下了水。不知道是我的心里作用還是其他原因,我感覺水是那樣刺骨的冷。一竅不通的我先從蛙泳學(xué)起。它的技巧看似挺簡單,我一會兒就初步掌握,可到了水里實踐時才發(fā)現(xiàn),要做到四肢劃水`整齊劃一非常不容i易。這不,我一開始就嗆了幾口水,手忙腳亂,像狗刨一樣,狼狽不堪,完全忘了剛才掌握的動作。我徒勞的拍打著水花,眼看著就要沉下去了,辛好我拼命抱住了旁邊的一個救生圈才幸免于難。那時的我并不知道,我下水的地方其實很淺,只要我一伸腳就能踩到池底,而那時的我是多么的天真!

  現(xiàn)在,每當(dāng)想起這件童年趣事,就會啞然失笑。正是這點點滴滴的趣事,才串起我們的快樂童年,成為我們心里最珍貴的記憶。

游泳記小學(xué)作文7

  “今天天氣真好,爸爸下水了!蔽艺f著向爸爸跳去,我來了個猛跳,我發(fā)覺腳好痛,一看有一個石頭卡在那腳縫里,好痛,我輕輕的拿出來,向爸爸跳去。

  我潛入水中,撓了撓爸爸的腋窩,好讓爸爸來追我,果然不出我所料,爸爸反身向我追來,我左躲右閃,爸爸太猛了,我想:如果我潛水的話,爸爸一定打不著我,于是我吸了一口氣,潛入水底,悄悄的游走了,歡樂的像條魚兒,媽媽下來,她腳底一滑,摔了一個跤,我鉆出水面,捧腹大笑,爸爸見了,氣一下子消了,也哈哈大笑起來,媽媽生氣了,奮力向我們游過來,早以一起聯(lián)盟游水了,我游到媽媽的腳下,突然出來在媽媽面前“鬼啊”媽媽嚇的大叫,媽媽真的生氣了,我游開了攻擊,可媽媽緊追不舍,我只好向深水的地方游去,對媽媽神氣的說:“媽媽,你不會游泳,來不了深水區(qū)。”媽媽命令爸爸來捉我……

  到了黃昏,我們盡興而歸了。

游泳記小學(xué)作文8

  今天,爸、媽帶著我和弟弟去森海豪庭游泳館游泳,我都快要樂暈過去了,(爸、媽可是百忙之中抽出來的時間才帶我去游泳的)不容易呀!哈哈哈!一路上我們說說笑笑的,因為我去年已經(jīng)會游泳了,所以我今天很容易的就可以把弟弟打敗了。

  來到游泳館,按照往常的習(xí)慣,我迅速的換好泳衣,全身“武裝”后下了水。被水簇?fù)碇母杏X就是特別好,這個暑假我還是第一次來游,我憋足了一口氣一下子就伸展腿腳游了起來可是才不到3秒鐘氣就憋不住了,身體急速地往下沉心里一慌,急忙狼狽的抬起頭來,只記得腳怎么使,手怎么劃,另外的透氣都已經(jīng)忘記了,這下可出大洋相了。爸爸只好慢慢地幫我恢復(fù)“記憶”,先到了深水區(qū),那兒的水比去年淺了許多,如果我以跳四小天鵝舞的方式掂起腳水剛在我嘴下,下巴上,已徘徊在“生死”邊緣上了。我不停的恢復(fù)著“記憶”,刻苦練習(xí)著,可我那膽小如鼠的弟弟呢?那就提都甭提了!我只是想去拉他的救生圈扶一下,他就像老鼠見到貓似的`,趕緊把把救生圈給我說:“你用吧,我不用了。”真是膽子比老鼠還小,他在淺水區(qū)水才到他肚子那,又不會淹死,慌兮兮的。

  后來經(jīng)過我的反復(fù)練習(xí),終于想起來了,我又可以游動自如了。

游泳記小學(xué)作文9

  我會游泳,知道我是怎么學(xué)會的嗎?讓我跟你講講吧。

  那一個暑假,媽媽給幫我報了游泳培訓(xùn)班,那天,我來到游泳館一個教練跑過來,他說:以后我就是你的教練啦。哦。我回答道。一個教練教15個學(xué)生。雖然我認(rèn)識是他們,但很快就成了朋友。我們換好衣服沖了一個冷水澡。我們帶上泳帽、眼鏡就下水了,盡管沖了一個澡,但水還是很冷。當(dāng)我適應(yīng)水的溫度的時候,教練終于開口了:現(xiàn)在我們要憋氣。把嘴巴閉緊不要呼吸把頭潛入水中,在水中10秒在出來。我很害怕所以什么都沒聽到,我把頭潛入水中連續(xù)三次水都進到我的鼻子了,教練看見我就說:在水中的時候不要呼吸。我一試鼻子果然沒有進到水而且我還覺得很好玩,教練又說了:現(xiàn)在我們來學(xué)蛙泳我告訴你們四個步驟:劃手腿不動,收手再收腿,先伸手臂再蹬腿,并攏伸直漂一會。我知道了就開始學(xué)蛙泳,教練還表揚我,我高興得手舞足蹈。

  就這樣我學(xué)會了游泳。

游泳記小學(xué)作文10

  每當(dāng)我想起這件事,就總會暗暗發(fā)笑,有時還笑得停不住呢!

  暑假的時候,爸爸帶我去二渡河去游泳。我剛換好泳衣,就想去玩跳水。我對爸爸說:“爸爸,你看看我跳水的姿勢對不對,可以嗎?‘爸爸爽快地說;“好。“我先把手合上,放在胸前,再走到池邊,用腳一瞪,撲通一聲就跳入了水中。等我上來的時候,爸爸嘲笑我:“你這是什么姿勢呀!真難看!敖又值靡獾卣f;‘讓你爸爸我露兩手給你看看,開開眼界。‘爸爸說完就走到池邊,叮囑道;‘看好了!‘不料,爸爸腳下一滑,“啪‘的一聲巨響,他掉下了水,還咕咚咕咚地喝了好幾口水呢!等他浮上水面,我對他說;“怎么樣,水的味道好嗎?“說完就捧腹大笑起來。

  嘻嘻,以后呀,爸爸再也不敢得意忘形了!

游泳記小學(xué)作文11

  磨了好久,夏天都快過去了爸爸媽媽終于答應(yīng)我可以學(xué)游泳了,真的好興奮啊!躺著床上腦海里都是自己像魚兒一樣自由自在游弋的情景。

  第二天我和爸爸媽媽備齊了裝備出發(fā)了,本來一坐車就暈的我這次卻沒了暈車的感覺,或許是因為興奮的緣由吧早把它拋到九霄云外了。到了游泳館換好泳衣我就迫不及待得要往泳池里跳,爸爸?jǐn)r住我說:先不急著下水,我們要先慢慢適應(yīng)一下水溫,防止抽筋,哦,原來還有這么一說啊。過了一會我終于還是按耐不住了,套上救生圈跳到水里,我試著手腳不停得撲騰,打出了大片的浪花可就是原地不動,難道是因為救生圈的緣故?我甩開救生圈再試試,結(jié)果更糟糕的事情發(fā)生了,我雙腳一離地,手腳還沒來的及忙乎整個人就沉到水底了,喝了好幾口水。爸爸趕忙把我托起來,說:心急吃不了熱豆腐,學(xué)游泳要慢慢來。爸爸又給我做了一個示范,我看著看著自己也做起來,手腳配合來回動,雖然總是失敗,但我不會氣餒。

  今天雖然沒能學(xué)會游泳但卻也掌握了些許要領(lǐng),時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間3個小時過去了,該回家了,明天繼續(xù),學(xué)會為止。

游泳記小學(xué)作文12

  在我小時候,做過一件危險的事,至今令我難忘。有一次,我去滄州飯店的游泳館游泳。由于一個冬天沒游了,心情非常激動,所以一進去,竟忘記了自己還不太會游泳,毫不猶豫地跳下了游泳池,到了水下,才想起來自己還沒完全學(xué)會游泳,一下子腦子里全亂了,只有一個意識,到岸上去。其實本來已經(jīng)學(xué)得差不多了,可是由于緊張,全都忘了。我掙扎了半天,好不容易才把頭伸出水外,一出來我就大喊:“救命!”,一邊喊一邊使勁劃水,可卻越游越往水池中間走。這時哥哥聽見了,連忙下來救我,他水性比我好,游的也比我快,不一會兒,就抓到了我,可我太重,他根本拉不動我,反而一起往下沉。緊急關(guān)頭老爸來了,終于托著我游到了岸邊。我長長的松了一口氣:“好險呀!

  ”這次歷險使我明白了一個道理:人處在危險中的時候,千萬不要慌張,要沉住氣,急中生智,這樣才能脫險。

游泳記小學(xué)作文13

  時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間就迎來了期待已久的暑假。

  在假期里,為了豐富生活、強身健體,媽媽給我報了一個游泳班,讓我興奮不已。一大早,我便迫不及待地來到游泳館。呵,這么多小朋友,看來這次又可以認(rèn)識很多新朋友了。我和新的伙伴們換上游泳褲,在教練的帶領(lǐng)下來到泳池邊?粗鴯湫碌沫h(huán)境,我的內(nèi)心充滿了好奇。這里的水清澈見底,泳道規(guī)范有序……我正想著,突然教練一聲令下:“帶上背板!边@時,我猛然緩過神來,迅速帶上背板,跳入池中。借著背板的浮力,我們這群小旱鴨子個個都浮在了水面上。教練為我們示范如何游水,只見教練像魚兒似的鉆入水底,不一會兒又輕快地浮出水面,那動作既優(yōu)美又嫻熟,令我們羨慕不已。教練先教我們基本要領(lǐng):手伸開,分別向兩邊用力推動水,然后腳和腿像青蛙的后腿一樣用力向后蹬去。我們跟著做了起來,嗨,果然可以向前移動了。

  在接下來的一個月里,我陸續(xù)學(xué)會了蝶泳、仰泳、自由泳。雖然我的泳技還有待提高,可是我相信功夫不負(fù)有心人。我一定會更加努力,爭取更上一層樓。

  感謝這個暑假,我不但鍛煉了自己的身體,還豐富了我的業(yè)余生活。

游泳記小學(xué)作文14

  五年級是我們小學(xué)生涯的一個重要時刻,因為大家要穿著泳衣坦誠相見去上游泳課,同學(xué)們從學(xué)期初就興奮莫名的討論著泳衣款式或如何洗澡的話題,而班上同學(xué)居然可以興致勃勃討論一整個月,人的舌頭真是太厲害。令我好奇的是同學(xué)們怎么不聊聊如何學(xué)會游泳的事情,會不會游泳這件事對身為旱鴨子的我來說是一件要嚴(yán)肅以對的大事,卻沒人認(rèn)真以對。

  游泳是夏天最消暑的方式,老師在課堂上曾笑說:“在游泳池的我們,就像一顆顆“人形水餃”!崩蠋煹耐嫘υ挘媸亲屛抑荒苈冻鰺o言的苦笑,深深感受老師貼切的形容。因為我覺得會游泳的人像煮熟的水餃,可以在水面輕松載浮載沉,即使會嗆倒也無傷大雅;不會的人,像沒熟的餃子,一不小心就往下沉。而我就是會往下沉的餃子之一。只是我覺得這“人形水餃”大小顆的尺寸也差太多了吧!

  原本的我也是顆還沒煮熟往下沉的“人形水餃”,沒想到經(jīng)過教練的魔鬼訓(xùn)練后,居然成為一匹能在水中暢游的水獺,真是出忽意料。游泳課讓我真實體會到“有志者、事竟成”的真諦,只要肯努力,要怕困難,一定會有成功的時候,享受豐碩的果實。

游泳記小學(xué)作文15

  炎熱的一天,公公問我要不要去小河邊游泳,我說:好的,可是我不會游泳,我還是帶游泳圈吧?公公說:我來教你。公公和我來到了小河邊,小河里的水很清澈,還能看見小魚在河里歡快的游來游去。

  首先,公公讓我下水找一下水的感覺,水里可涼了,剛開始我的心可緊張了不肯脫衣,不肯下水。過了一會,我就不害怕了,心情好多了。接著公公開始讓我熱身,練習(xí)憋氣,先吸一口氣,把頭伸入水中嘴和鼻子不能呼吸,憋氣的時間越久越好,一定要注意如果在水里沒氣后要把頭伸到水面呼吸,然后再下去。最后公公教我基本動作。腿部動作的要領(lǐng)是做收翻蹬的練習(xí),在蹬的過程中,長腿要一起用力;手的動作的要領(lǐng)是往前伸時雙手合并指尖,往后拔時五指并攏指尖朝下。就這樣我來回練習(xí)了好幾次,可是不會游,公公鼓勵我說:慢慢來,別著急,多練幾次。你肯定會的。我朝公公點點頭,心里想著:我一定要學(xué)會游泳。

  雖然我先在不會游泳,我只要記住公公說的去做就一定能學(xué)會游泳。

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