下棋小學(xué)作文(集合15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的下棋小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
下棋小學(xué)作文1
今天上午,我又如期來到圍棋道場學(xué)圍棋。到了那里還沒開始上課,心里暗想:幸好沒遲到!
譚老師先讓我們在棋盤上擺出“黑先白死”的三道題目。這幾道題目對我來說有點難,但是經(jīng)過我的努力思考終于做了出來,并且一次性全部做對了,還得到老師地夸獎。
休息了一會兒,開始下棋了。我和對手實力相差無幾,一場驚心動魄的對殺開始了。一開始,我為了圍更大的空,故意讓他一子,讓他嘗嘗甜頭。接著我開始大規(guī)模搶空,一不留神,殺他個措手不及。最終,我以贏他四個半子宣告結(jié)束。
我在這里不僅僅收獲了圍棋知識,還學(xué)會了怎樣面對困難、挑戰(zhàn)困難、戰(zhàn)勝困難!
下棋小學(xué)作文2
我的爸爸有一對粗粗的眉毛,像月牙兒。有一雙小小的眼睛,笑的時候像瞇成了一條縫,生氣時眼睛像冒出了火一樣,很嚇人。他還有一個小小的鼻子。他非常喜歡下棋。
他平時喜歡和我下圍棋,一下就是一個小時,常常忘記了時間。但是,如果不出意外,基本都是我贏。
我印象最深刻的是有一次,爸爸跟我下棋。開始的時候,我吃了爸爸一大片,我得意洋洋,心想:這盤棋我肯定又要贏了,哈哈。但是爸爸也不甘示弱,趁我不注意,也吃了我一大片。我當時有點心急了。心想:我不能輕敵,要專心致志地下,要不我就要輸了。接著,我吃了爸爸一個子,爸爸也緊跟著吃了我一個子,這盤棋下得越來越激烈。在關(guān)鍵時刻,爸爸又吃了我一大片。最后,爸爸險勝。
從這件事我也知道了:任何時候都不能驕傲。我喜歡我這個愛下圍棋的爸爸!
下棋小學(xué)作文3
我家有很多棋:圍棋、象棋、跳棋、五子棋,我非常喜歡和爸爸媽媽一起玩兒,因為下棋的樂趣真是太大了。
媽媽說,常下棋的孩子會更聰明,還經(jīng)常和爸爸一起陪我玩兒。有時,我三繞兩繞,輕而易舉就吃掉媽媽的一大片棋子,我就開心得不得了;有時,我小心翼翼,也抵擋不住爸爸的進攻,我就急得直叫救命。經(jīng)過數(shù)次拼殺,我總結(jié)出成績?nèi)缦拢簨寢屛遄悠逑碌脜柡,爸爸象棋最厲害,我下圍棋最厲害?/p>
我問媽媽,為什么每個人都會有一樣玩得最好,媽媽說,這就像每個人都有長處一樣,你哪種棋玩得好,就說明你在這方面的思維是正確的,是值得別人學(xué)習(xí)的。
通過下棋,我和爸爸媽媽有了很多共同語言,我們可以一起討論下棋的方法,分享贏棋的樂趣。我也知道了做人要謙虛,不能只看見自己的長處,更要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點。
你想體味下棋的樂趣嗎,那就快來我家和我一起下棋吧!
下棋小學(xué)作文4
我愛我的家。在家中,爸爸媽媽和我經(jīng)常一起干家務(wù),逛公園、下棋,其中讓我最快樂的就是下棋。
有一天的早上,我對爸爸說:“下盤五子棋吧。”爸爸說:“好吧!
五子棋棋盤是橫著,豎著、斜著連成直線,一條直線上五個棋子組成的就算獲勝。第一局開始了,我又緊張又激動,爸爸左下一個棋子,右下一個棋子,我左抵右擋,還是難以招架,在關(guān)鍵時刻的時候,爸爸下了一個棋子,我沒有發(fā)現(xiàn),結(jié)果我輸了。我有信心的說:“下一局我一定會贏。”第二局開始了,我認真地下著,爸爸下的每一個棋子我都堵住了,最后我贏了。爸爸說:“第三局你一定會輸!蔽艺f:“第二局我都贏了,第三局我肯定也贏。”第三局開始了,媽媽加入了啦啦隊給我吶喊助威,因為我的驕傲心情,最終以我的失敗而告終。
在團結(jié)緊張的氣氛中,我和爸爸下完了這次棋,通過這次下棋我懂得了謙虛,不驕傲。下棋的時候還要沉著冷靜,不著急。我相信在以后的生活學(xué)習(xí)中我會更進一步。
下棋小學(xué)作文5
今天早上,我去東湖棋院學(xué)圍棋。今天講的內(nèi)容是:常見的打入。打入是一種能破壞敵人的地盤的一種攻擊,就像空降兵降到別人的地盤里偷襲。常見的打入是一種大家都會經(jīng)常用到的打入方式。緊接著我們下了一盤棋,我的對手非常強,是全班第一,一開始我有點害怕,跟他下起了定式,定式是布局最主要的基本定型,所以必須要下。
到了中盤我?guī)ьI(lǐng)著“白軍”向?qū)κ值牡乇P發(fā)出進攻,他的“黑軍”太強大了根本就進不去?磥砦业萌σ愿傲,我的第一招滾打包收了他一小塊地盤,被我打得落花流水。到他出招了,他用了鎮(zhèn)頭封鎖把我的一個“小兵”關(guān)住了,但“監(jiān)獄”不結(jié)識,被我沖了出去。到收官子的時候了,我一個二路飛占領(lǐng)了很多“黑軍”的地盤,他的二路搬也挺厲害的,占了我一塊地盤,到了定勝負的時間了,我數(shù)了數(shù)我的地盤是一百七十六,白棋要一百七十七才勝,所以這盤棋我輸了。但是,我并不在意誰勝誰負,目的`是在下棋中學(xué)習(xí)。
下棋小學(xué)作文6
今天,我和平時一樣,去僑鄉(xiāng)棋院學(xué)國際象棋。今天和往常不一樣的是許老師讓低年級和高年級的學(xué)生進行循環(huán)賽。第一輪我和五年級的陳強強對戰(zhàn),開始,我漸漸占了上風(fēng),便開始驕傲起來,一不小心走錯了一步,雙車被他毫不留情地吃掉,我開始著急起來,有點坐不住了,只聽他喊了一聲:“將軍”。
不好,我被他一子擊雙了,他的馬既將軍又吃后,沒辦法,我只能逃王,眼睜睜地看著我的后被吃,真是可惜,最后輸了。第二輪我對戰(zhàn)四年級的張柯,吸取前一輪的教訓(xùn),我沉著應(yīng)對,步步為營,過關(guān)斬將,歷經(jīng)艱險,終于贏得了第二局。這兩輪比賽,讓我明白了一個道理:驕兵必敗。我一定要好好學(xué)棋,長大了為祖國爭光!
下棋小學(xué)作文7
記得在幼兒園中班的時候,同學(xué)的爸爸教我學(xué)會了下五子棋,又從碟片里學(xué)會了象棋。從此,我們家便經(jīng)常來一局五子棋或象棋大戰(zhàn)。我覺得下棋是開發(fā)智力且是很有趣的娛樂活動。下棋時既要動手,又要動腦,全神貫注,集中精力,才能走出絕妙的棋路來。
下五子棋的時候,我和爸爸爭鋒相對,毫不示弱,連連向爸爸發(fā)起進攻,形成了一個又一個包圍圈。有時候趁爸爸不注意來了個瞞天過海,加了一顆棋子;有時候還用了聲東擊西的辦法。在我步步緊逼下,爸爸虛晃一槍,反客為主,戰(zhàn)勝了我。經(jīng)過自己的努力和爸媽的指導(dǎo),現(xiàn)在基本上都是我贏。
下象棋,我只學(xué)會了基本規(guī)則,動子無悔,落子生根。下象棋基本上是爸爸讓著我,我想以后我一定能超過爸爸。
下棋小學(xué)作文8
人都有愛好,有的人愛唱歌,有的人愛跳舞——,我也不例外,我的愛好是下跳棋。
今天晚上,吃完飯后,我纏著爸爸媽媽殺幾盤,爸爸媽媽爽快地答應(yīng)了。剛開始,我們有序地跳著,很快,走到棋盤中間時,都堵住了,只能一步一步地走,最后還是我贏了。爸爸媽媽不服氣,說 再比一次,然后我們就開始了第二局比賽。這次,我全神貫注地盯著棋盤,很快,這一局我又贏了。我說在比最后一局,爸爸好好答應(yīng)了,這局我有點驕傲了,一不小心,讓媽媽贏了一局。我有一點不 高興了,媽媽給我說,失敗是成功之母,有失敗,才能有成功。
通過下棋,我知道了不管做什么事情,都要認真。
下棋小學(xué)作文9
“媽媽,我要下五子棋!蔽依鴭寢尩氖终f。“好吧!眿寢尣磺樵傅卮饝(yīng)了。“那么,棋呢?”“噢——”我指指電腦,“在這里下。”媽媽這才明白過來。
我們在網(wǎng)上找了一位棋友。黑子是我們——“綠皮球”;“魔術(shù)師”是白子。
也許是我們把名字給取壞了,因為皮球是一跳一跳的,所以這些黑子被對方拉得很散,似乎是夜晚天空中的星星。最可惡的是,我們快要到五個棋子的時候,魔術(shù)師不知又使了什么招術(shù),把我們又給堵死了。這回可把我和媽媽氣得咬牙切齒、七竅生煙。
我們開始擋魔術(shù)師?赡g(shù)師到底是魔術(shù)師。他一直遙遙領(lǐng)先。我們自不量力,不但沒傷到魔術(shù)師一根毫毛,自己卻損兵折將,處境慘不忍睹。
最后,以魔術(shù)師勝出告終。我和媽媽氣得頭發(fā)都豎起來了,發(fā)誓以后要“報仇雪恨”。
下棋小學(xué)作文10
今天,因為爸爸媽媽要去喝喜酒,就把我送到外婆家,我一進外婆家,就看見有一盒飛行棋,我迫不及待地叫上表哥,一起玩飛行棋,我們把棋都擺好了。
我們開始下棋。我先扔子走棋,一開始還好的,可是一到半路上,我扔的卻是一和二了,只好一步一步地走,心里非常著急,總想著我一定要贏,正當我想著這些的時候,忽然,表哥說:”“我贏了!钡谝槐P我就輸了。
我后悔莫及,開始了第二盤了。這一次我沒再像第一盤那樣急躁了,我穩(wěn)穩(wěn)地扔棋,一步一步地走,可是我還是輸了,我心里非常不服氣。說:“表哥我們再來一盤吧。”表哥說:“好啊,好!”
第三盤開始了,這一次我一步一步地走下去,沉著、冷靜,沒有急于求成。最終我贏了。我非常高興。
通過這件事,我終于懂得了,無論我們做什么事情,我們一定要一步一步地去做,切不可急于求成,面對困難時,必須沉著、冷靜,這樣才能取得成功。
今天,我格外地開心。
下棋小學(xué)作文11
今天晚上,被憋了很久沒下棋的我,終于可以下棋了。
我來到電腦面前,熟練地操動著鼠標,不一會對局就開始了。我一言不發(fā),仔細地思考,每一手棋都會再三考慮,都撈到了實地,非常實在,就像得積分一樣,一分一分的去掙,沒有一手廢棋。眼看棋快要贏了,我開始得意忘形了,放松了警惕,隨手下棋,最后被敵人用騙招騙了一下,就這樣勝利與我擦肩而過。
我很不甘心,又下了一盤。這次吸取了前一盤棋的教訓(xùn),在我局面大好的時候,我卻異常小心,即使在看似沒有毛病的地方,我也會補一手棋,好讓對手沒有任何可乘之機,直到收官結(jié)束,我終于拿下了這盤棋。真是吃一塹長一智呀!
下完棋后爸爸幫我復(fù)盤,他不停地夸我棋下得不錯,沒有什么大的錯誤,只有一點小問題。聽了爸爸的夸贊,我不禁心花怒放,高興得手舞足蹈起來,因為能得到爸爸的肯定真是不容易呀!
下棋小學(xué)作文12
記得有一次,我寫完作業(yè)后,閑著沒事就帶著正在看報的爸爸,殺了他幾個回合。爸爸下棋有個特點。他總是喜歡沖那些站在最前面卻一文不值的小兵,所以那些小兵很快就被我ok了。就在我得意的時候,我忘了我爸在我的田里養(yǎng)馬,讓我的車付出了慘痛的代價。另外,我爸的馬在我的地盤上從左向右沖,讓我犧牲了很多士兵。
突然,我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)我的大象旁邊有兩匹馬,是一對連環(huán)馬。我看到我爸的槍剛好在我連環(huán)馬的射程之內(nèi),就犯了個雙誤,讓我爸措手不及。最重要的是,我用雙槍贏得了整體的勝利。
下棋常常讓我感受到失敗的痛苦和勝利的喜悅。它不僅豐富了我的課外生活,也成為我生活中不可或缺的一部分。我喜歡下棋。是我的最愛。
下棋小學(xué)作文13
下棋重慶市萬州區(qū)萬州區(qū)實驗小學(xué)二年級六班劉小楓今天,媽媽給我買了一盒五子棋,我熱情地邀請爸爸:“我們倆來下五子棋吧!”爸爸說:“好啊!”我請媽媽當裁判。第一盤沒下幾分鐘我就輸了,第二盤又輸了。我臉上掛不住了,不想再下了。爸爸看我就要哭了,說:“別哭,小楓,失敗乃成功之母,不要氣餒,只要你仔細觀察我的棋,多動腦,你就會贏的。”我用求助的眼光看著媽媽,可媽媽說:“自己下,你難道不明白‘觀棋不語真君子’這個道理嗎?”
唉,沒辦法,只有靠自己了。我對爸爸說:“下就下,誰怕誰。”這一次,我聽了爸爸的話,仔細觀察,開動腦筋,功夫不負有心人,我贏了。我開心地跳起來,大聲叫著:“我勝利了,勝利了。”媽媽趁機對我說:“我說你行嘛,對不對?做任何事情,只要多觀察,勤動腦,一定會成功的!蔽尹c點頭,對媽媽說:“我記住了,你放心吧!卑职、媽媽望著我,會心地笑了。
下棋小學(xué)作文14
吃過晚飯,爸爸笑著說:“兒子,爸爸跟你下一盤。”
擺好棋盤,趁爸爸還沒進入狀態(tài),我已把爸爸的小兵吃得一干二凈。爸爸說:“好戲還在后頭呢。”隨后,他使出了殺手锏,把我的大將小將三下兩下就吃得差不多了。
眼看就要全部全軍覆沒了,急得我眼淚都出來了。這時,媽媽走過來,“無意”中踢了踢爸爸一腳。許是爸爸明白她的意思,他稍緩了幾步。我剛橫沖直撞了幾下,一會兒又被他給將住了。我哭了,爸爸怎么不再讓我了。
見此,爸爸語重心長地說:“在家里,爸爸媽媽可以讓你。在社會上,誰還會去遷就你呢?”我點了點頭,擦干眼淚,對爸爸說:“我們再下一盤吧!钡诙P,小心翼翼地跟爸爸對弈,整整戰(zhàn)斗了近一個小時,但姜還是老的辣,這次我輸?shù)眯姆诜。不過,爸爸夸我還是賽出了水平,賽出了斗志。
下棋小學(xué)作文15
寒假里,我有時跟爸爸下斗獸棋,結(jié)果,爸爸總是贏的多,輸?shù)纳佟R淮,我用一頭大象和一頭獅子困住了爸爸的一頭獅子,一口把它吃了,我心里正高興,老爸的一只老虎吃了我的豹子,沖進了陷阱,然后便可以占領(lǐng)獸穴———我方的司令部了。從這次輸棋,我似乎悟出了一個道理,這是個什么道理呢?
原來,老爸下棋并不計較丟掉獅子大象,而是用智謀取勝,從老爸的智勝,我聯(lián)想到語文書上的孫子賽馬。孫子用下等馬對上等馬,用上等馬對中等馬,用中等馬對下等馬,取得了兩勝一負的結(jié)果。這真是以智取勝的好例子。我又聯(lián)想到課外書上智斃惡狼的故事。一個賣肉人從集市回家,后面緊跟著一頭惡狼,賣肉人聰明地爬到了樹上,用掛肉鉤鉤住了一塊肉掛下來。貪心而愚笨的狼跳啊跳啊,咬到了肉卻刺穿了喉嚨,這個賣肉人真是以智取勝的高手。
這次下棋,使我記住了一個道理,那就是:我們無論讀書、比賽還是做事,都應(yīng)該做一個以智取勝的聰明人。
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