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挫折小學(xué)作文

時(shí)間:2021-09-17 11:11:43 小學(xué)生作文 我要投稿

挫折小學(xué)作文集合15篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的挫折小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

挫折小學(xué)作文集合15篇

挫折小學(xué)作文1

  蕓蕓眾生,沒有誰一生都是一帆風(fēng)順的,都會(huì)在人生的道路上遇到大大小小的挫折。而正是這些大大小小的挫折才譜寫了人生那首平凡而又動(dòng)聽的歌。所以在生活的道路上坦然面對(duì)挫折,你的人生將會(huì)更精彩。

  面對(duì)挫折,自強(qiáng)者終會(huì)知道這是人生必須搬開的絆腳石,更能從中體會(huì)到戰(zhàn)勝困難,超越自我的快樂。奧斯特洛夫斯基說:“人的生命似洪水在奔騰,不遇島嶼和暗礁,難以激起浪花,如果我們?cè)诖煺勖媲坝赂疫M(jìn)攻,那么人生會(huì)是一個(gè)五彩繽紛的世界。”也正是如巴爾扎克所比喻:挫折就像一塊石頭,對(duì)弱者來說它是一塊絆腳石,使你停止不前,對(duì)強(qiáng)者來說卻是一塊墊腳石,它會(huì)使你站得更高。

  無數(shù)歷史的事實(shí)和社會(huì)實(shí)踐證明:挫折幾乎伴隨著人生命的全過程,它像埋伏在人生旅途中的頑皮鬼,于不經(jīng)意間絆你一個(gè)或大或小的跟頭,使你的人生陷入灰色的圈子從而備感焦慮,甚至十分彷徨,難以自拔。

  面對(duì)挫折我們不應(yīng)該有畏懼的心里,而應(yīng)該心不煩,意不亂地去解開過去,面對(duì)現(xiàn)實(shí),創(chuàng)造未來。坦然看挫折,從挫折中我們明白了生活來之不易,從而對(duì)每一份收獲都彌足珍重。拿破侖曾說過這樣一句話:“最困難之時(shí),就是離成功不遠(yuǎn)之日,成功是經(jīng)過多次磨練而成的,所以我們應(yīng)該好好珍惜,遇到挫折,我們只要相信自己,才會(huì)有勇氣去迎接挑戰(zhàn),才不會(huì)在困難和挫折面前大退堂鼓!庇龅酱煺,我們只要把挫折看成是讓自己又學(xué)會(huì)了做一件事,從而使自己變得更加樂觀快樂。

  坦然面對(duì)挫折也是生命的一種饋贈(zèng),因?yàn)槿藗冋嬲膴^起,往往起于挫折之后。

挫折小學(xué)作文2

  挫折是人生中必須經(jīng)歷的一道難關(guān),有時(shí)它會(huì)讓人感到了絕望,但有時(shí)它會(huì)讓人心頭有一種挑戰(zhàn)之心。

  勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才。記得在我讀四年級(jí)的時(shí)候,我非?释麑W(xué)鋼琴,每當(dāng)看到別人熟練的彈出一首首美妙的音樂,自己如癡如醉的聽著,感覺整個(gè)人如同被帶到夢境里一般。

  有一次,我向媽媽提出了要學(xué)鋼琴的要求,媽媽聽了對(duì)我說’’雪儀,你要學(xué)鋼琴,媽媽不反對(duì)你,但你必須付出努力,這樣吧,如果你期末考試取得了優(yōu)異的成績,我馬上報(bào)名給你學(xué)鋼琴!

  我努力的學(xué)習(xí),完成了媽媽的要求,我也如愿以償?shù)淖呱狭藢W(xué)鋼琴的道路,學(xué)習(xí)了一年,我要考鋼琴一級(jí)了,可我的心里,因?yàn)榭技?jí)給我?guī)淼膲毫,開始煩躁,再也沒有從前那么渴望學(xué)鋼琴的積極。每一次,媽媽叫我練琴,我都會(huì)撒嬌的對(duì)媽媽說‘‘媽媽,我好累呀,,我不想練了。’’媽媽便語重心長的對(duì)我說‘’學(xué)了就要堅(jiān)持下去,考級(jí)只是對(duì)你的考驗(yàn)!

  考級(jí)這一天來了,平常,我看這些普普通通的音符,現(xiàn)在在我眼里,它們變成了豆芽菜,恐懼和無知在我心里涌了出來。

  我失敗了,一場暴風(fēng)雨來了,它把我從頭淋了一遍,把我的自信心給凍冰了,我趴在床上大哭,我希望這不是真的。

  不過,平時(shí)開朗又容易接受事實(shí)的我還是從陰影里走了,重新努力學(xué)鋼琴,我不再感到煩躁,反而,我自己還把自己帶到了學(xué)鋼琴的幸福當(dāng)中。

  功夫不負(fù)有心人。我成功了,我戰(zhàn)勝了一切挫折,我相信風(fēng)雨過后會(huì)有彩虹,我看到鋼琴指導(dǎo)老師向我投來贊許的目光,我看到家人對(duì)我露出了欣慰的笑容。此刻,我真正明白了,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才的意思。

挫折小學(xué)作文3

  我拖著沉重的步伐,耷拉著腦袋,回到了自己的臥室,一頭栽在被子上。

  唉,煩躁,為什么我這么努力地練習(xí)唱歌,卻只能拿個(gè)這么差的名次呢?

  我望著窗外那灰暗的天空,幾乎感覺到生無可戀。我用力的扯著自己的頭發(fā),狠狠地責(zé)罵著自己,開始“自殘模式”。平時(shí)最愛聽的輕音樂,此刻在我耳里變成了眾人對(duì)我的諷刺和嘲笑:

  “你這純粹是在浪費(fèi)時(shí)間,花那么大工夫,討了個(gè)什么好處?”

  “朽木不可雕也!”

  “沒那金剛鉆,就別攬那瓷器活!

  我狠狠的摁停了播放器,這會(huì)兒,世界安靜了!鞍Α蔽矣种刂氐貒@了一口氣,仿佛要將所有的壞情緒都吐出去似的。我隨意的從書柜里抽出一本書,打算用閱讀來排遣我的懊惱。沒想到,映入眼簾的是六個(gè)讓我刻骨銘心的大字:

  不要輸給自己!

  我釋然了。對(duì)啊,我為什么要自己給自己制造煩惱呢?與其在這里怨天怨地怨自己,還不如從失敗中總結(jié)原因。輸不可怕,可怕的是輸不起,可怕的是輸了就起不來了。世上沒有絕對(duì)的對(duì)手——除了自己。我們自己就是使我們變得悲觀,變得沮喪,變得失去斗志的那個(gè)罪魁禍?zhǔn)住V挥袘?zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝自己的負(fù)面情緒,才能使我們變得更堅(jiān)強(qiáng),才能使我們勇敢地面對(duì)挫折。挫折本身并不是導(dǎo)致我們失敗的根源,那我們?yōu)槭裁催要跟挫折過不去呢?

  我想起了愛迪生。據(jù)說有一次實(shí)驗(yàn)他失敗了上千次,但他卻在不斷地挫折中進(jìn)行總結(jié),最終獲得了成功。相比之下,我這點(diǎn)微不足道的挫折又算得了什么?

  幾個(gè)星期后,我從幾百名選手中脫穎而出,獲得了省少兒才藝大賽的金獎(jiǎng)。

  不知怎么的,在往后的生活中,每次當(dāng)我獲得些許榮譽(yù)時(shí),那次挫折就會(huì)在我腦海中縈繞,久久不散,猶如一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的方向。原來挫折,才是我們通往成功的橋梁;原來挫折,才是我們進(jìn)步的大道!

挫折小學(xué)作文4

  人的一生,總有遇到許多不稱心如意的事兒,“失敗”與“挫折”親密的像一對(duì)兄弟,常常合伙對(duì)人心理發(fā)起攻擊。一個(gè)人的成敗往往看他是怎樣對(duì)待“挫折”和“失敗”的。

  全國各的有不同的人對(duì)挫折和態(tài)度不同。貝多芬曾說過:“我要扼住命運(yùn)的咽喉,絕不能讓命運(yùn)使我屈服,”還有,我們的大文學(xué)家魯迅說過:“偉大的心胸應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概——用笑臉來迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn),用百倍的勇氣來應(yīng)付一切的不幸。”

  古往今來的名人們,大多經(jīng)過打擊,但沒有像挫折低頭,而將挫折當(dāng)墊腳石,不斷攀登,百折不撓,用雙手創(chuàng)造輝煌。

  有精神分裂癥的約翰.福布斯.納什向?qū)W術(shù)上最高層次進(jìn)軍的輝煌歷程的故事;前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基像個(gè)殘疾人,但還是用將近5年的時(shí)間完成《鋼鐵是怎樣煉成的》這本著作;家庭貧窮的談遷用8年的時(shí)間來寫《國榷》這本明史巨著。

  “挫折”和“失敗”會(huì)使身體出現(xiàn)缺陷。心理脆弱的人、害怕失敗的人才不敢堅(jiān)持下去。

  通往成功的道路并不是一帆風(fēng)順的,在往成功走去的同時(shí),肯定會(huì)遭遇挫折。其實(shí)挫折并不可怕,可是,如果你不向挫折低頭,繼續(xù)前進(jìn),那么這次挫折會(huì)使你信心倍增。

  海倫.凱勒她是一個(gè)舉世聞名的作家,慈善家,她在一歲那年發(fā)了一場高燒,從此又聾又啞,可她不向挫折低頭,堅(jiān)持前進(jìn),她終于為人類作出了偉大的貢獻(xiàn)。由于她在挫折中磨練了堅(jiān)強(qiáng)的意志,使她遇到挫折時(shí)會(huì)堅(jiān)持下去。

  挫折考驗(yàn)人,磨練人的意志,使人生更有價(jià)值。如果你不愿碌碌無為,虛度年華,那么就不要逃避挫折,害怕挫折,而是要用笑去面對(duì)挫折:在遇到挫折時(shí)自強(qiáng)不息,至死不諭地奮斗,將人的一生貢獻(xiàn)給人類。

挫折小學(xué)作文5

  人生,就時(shí)如此的變化多端,沒有任何一個(gè)人的人生是順順利利,平平安安的!所謂“人生不如意之事,十常八九!庇龅酱煺蹠r(shí),我們不應(yīng)該灰心喪志,“從哪里跌倒,就從哪里站起來!”每一次的挫折,只是上天給我們的一個(gè)考驗(yàn),只要勇敢面對(duì),終究會(huì)突破重圍重見天日!

  從小我就是一個(gè)老師眼中的問題學(xué)生,因?yàn)槌煽儾缓茫钟直孔,同學(xué)們都說我“生雞蛋的沒有,拉屎的有!”在嚴(yán)厲的責(zé)罵之下,我悄悄的被大家孤立了!做報(bào)告時(shí)沒有人要和我同一組;

  體育課時(shí)沒有人要跟我比賽籃球,下課時(shí)也沒有人要陪我聊天… …我試著想要交幾個(gè)朋友,但大家都視我如空氣,對(duì)我視若無睹,完全不理會(huì)我的存在,我非常挫折,陷入了人生低潮。有時(shí)候,甚至?xí)邢胍凰懒酥哪铑^,但我還有爸爸媽媽陪我… …

  一次籃球比賽,參賽同學(xué)受傷,卻找不到可以替代的同學(xué),我便自告奮勇,問老師我是否可以上場,但老師不以為然,直到裁判看見我英勇的舉起手,才高興的叫我換上球衣上場比賽。那場比賽中,我展現(xiàn)了驚人的技術(shù),加上神準(zhǔn)投籃,我們班終于獲得冠軍,許多人對(duì)我也另眼相看! 我慢慢開始有了一群球友,也慢慢有人開始跟我聊天… …

  我很慶幸我沒有步上黃泉之路,用死亡來逃避現(xiàn)實(shí),就算我有很多缺點(diǎn),但我至少有些長處!俗話說:“天生我材必有用!”一次的挫折,只是在考驗(yàn)?zāi)愕囊庵玖κ欠駡?jiān)定,是否能帶著希望,突破這個(gè)重圍,沒有人可以幫你,自己才是最好的靠山。

  我問我之前的朋友為什么會(huì)和我交往,她說:“我看見你不放棄希望,努力爭取自己的一片天”真叫我笑逐顏開、心花怒放!未來不管有多大的挫折,我一定會(huì)挺身而出的面對(duì)。等到撥云見日時(shí),藍(lán)天就是我的!

挫折小學(xué)作文6

  生活中,我們將遇到許多危險(xiǎn)。危險(xiǎn)無處不在,而我們卻不知道他們何時(shí)何地降臨。因此,我們必須學(xué)會(huì)自我保護(hù),學(xué)會(huì)生存。說到這里讓我不由想起了一件事。

  大家都坐過那種“方盒子”電梯,但被困在電梯里過的人不多,而我就有過這么一次驚心動(dòng)魄的體驗(yàn)。那是我還沒滿五歲的夏天,當(dāng)時(shí)我還在上幼兒園,那時(shí)的幼兒園園長是陳孫一龍的媽媽陳老師。

  記得因?yàn)樽嘬嚨男∨笥讯几蠋熥吡,我家離幼兒園近就隔一個(gè)停車場,我就想獨(dú)自回家,我經(jīng)常自己跑回家。沒想到這次電梯剛剛運(yùn)行就停下了,燈也滅了,漆黑一片,我也不知道自己被困在幾層,當(dāng)時(shí)嚇壞了真想哭。可又一想哭也沒用,就我一個(gè)人沒人能幫我。我開始用手砸門,小手痛了外面依然沒有任何聲音,我改用腳踹門,一邊踹一邊喊:“有人嗎,我要找媽媽,電梯壞了,救命。 辈恢^了多久,終于有個(gè)女聲在應(yīng):“孩子別怕,我在外面陪你,我打電話給物業(yè),馬上會(huì)有人來救你的!

  我聽到好心人的安慰,又喊又砸又踹的我累壞了,熱的全身濕透了,頭發(fā)都在往下滴水。我一屁股坐在電梯里的地上,安靜的等著有人來修電梯。又過了半個(gè)多小時(shí),修電梯的叔叔終于來了,電梯門打開的時(shí)候,因?yàn)槁犝f有小孩困在電梯里。圍觀的人已經(jīng)聚了很多,幼兒園的奶奶李老師也在其中,一見是我,趕緊抱起我把我送回了家。圍觀的人都在夸:“這孩子真好,真勇敢,這么點(diǎn)被困那么久居然沒哭……”

  通過這件事我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。在我們成長的道路上,不可能都是一帆風(fēng)順的,前面的'路還很長,也許有荊棘,有坎坷,有險(xiǎn)灘……我們要早作準(zhǔn)備,勇敢面對(duì),學(xué)會(huì)為挫折而喝彩!

挫折小學(xué)作文7

  以前,當(dāng)我還是一個(gè)不懂事的小孩子時(shí),我曾摔倒過,也曾哭過,每每父母要扶著我學(xué)走路的時(shí)候,我都努力掙脫他們的雙手。所以,我的身上無處沒有傷口。

  以前,當(dāng)我還是一個(gè)不懂事的小孩子時(shí),我曾摔倒過,也曾哭過,每每父母要扶著我學(xué)走路的時(shí)候,我都努力掙脫他們的雙手。所以,我的身上無處沒有傷口。

  那時(shí)候,我得到的是“絆腳石”給予我的挫折。

  后來,我慢慢長成一個(gè)小學(xué)生,那是的我已不如小時(shí)了,我的自制力很差,學(xué)習(xí)落后。有一天,老師讓我們寫一片關(guān)于景色的作文,讓商務(wù)寫完后上交,我不但沒有寫,還在老師面前開起了玩笑:明天再做吧。老師自然勃然大怒,大聲吼著對(duì)我說:“去寫!現(xiàn)在就去寫!別的同學(xué)都能寫完,你怎么就寫不完,完不成呢?之后,同學(xué)們笑話我老師們批評(píng)我,我當(dāng)時(shí)非常不樂意:那個(gè)老師真討厭;丶液螅堰@件事告訴了父母,沒想到,他們也來指責(zé)我,說是我的不對(duì),并且立馬給我了一頓“棍子炒肉”。我當(dāng)時(shí)立即大哭了一場,認(rèn)為沒有一個(gè)人理解我。時(shí)候,我又仔細(xì)想了一番,從挫折的角度認(rèn)為確實(shí)是我的不對(duì),我的錯(cuò),我不應(yīng)該頂撞老師,不完成作文。經(jīng)過這事后,我變好了,變得愛學(xué)習(xí)了。

  那時(shí)候,我得到的是那次作文和老師同學(xué)通過壓力給予我的挫折。

  再后來,成為一個(gè)初中生,比小學(xué)時(shí)強(qiáng)了許多,但是在其他同學(xué)看來,我還是很差。在軍訓(xùn),評(píng)比分有2—3分?jǐn)?shù)因?yàn)槲叶鄣。為此,同學(xué)們對(duì)我老大不樂意。同學(xué)們說我是“非生活委員”意思就是生活方面很差勁。后來,在同學(xué)們的訓(xùn)斥中覺醒了。在這一次下鄉(xiāng)活動(dòng)中,我明顯比軍訓(xùn)時(shí)好了許多,于是,同學(xué)們不在叫我是“非生活委員”了。

  那時(shí)候,我得到的是同學(xué)所給予我的挫折。

  我的三件事中,有兩件是從挫折走向自強(qiáng)的。同學(xué)們看了我的回想,一定選擇出來了,對(duì)吧?!

  生活需要挫折,人生更需要挫折,希望你在挫折中走向自強(qiáng)。

  廣州市第一一五中學(xué)初三 ??焦

挫折小學(xué)作文8

  生活是一本書,一本每個(gè)人獨(dú)一無二的歷史書。它不可能是一帆風(fēng)順的,總有一些小挫折。

  我很喜歡游泳。我受爸爸影響,跟爸爸的同事“深造”,現(xiàn)在有點(diǎn)成績。而且我想,游泳非常輕松,只是會(huì)嗆些水,一點(diǎn)兒不累?墒,我錯(cuò)了。

  這個(gè)暑假,爸爸給我定了一個(gè)目標(biāo):“在暑假鍛煉結(jié)束后,要能一次性連續(xù)游五百米以上,一次游泳累積游一千米以上”。我已能接近這個(gè)數(shù)字,眼看成功近在咫尺,我便爽快地答應(yīng)下來。

  第二天,我就向目標(biāo)發(fā)起挑戰(zhàn)。前面五百米我都順利游完了,之后一直到八百米情況都還好?墒,到了九百米以后,我就有些吃力了。之前還很輕松的我怎么會(huì)突然之間就累了呢?我此時(shí)已快接近目標(biāo)了,不可能回頭了。男子漢大丈夫,怎能言放棄?我硬著頭皮往下游去。

  左一劃,換氣,右一劃,又是左一劃,換氣,右一劃……這樣的動(dòng)作不知有多枯燥了?墒墙K點(diǎn)線還是不見蹤影。漸漸的,我開始頭暈、頭悶,剛想多吸口氣又被一個(gè)水花嗆得半死,我累得要死,簡直游不動(dòng)了。要是這時(shí)能上岸躺一會(huì),那該有多好!可是,終究還是要游下去的呀,只剩下不到一百米,我就能實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)了,我憑什么放棄?我仰躺在水面上,休息了一會(huì),繼續(xù)我的挑戰(zhàn)。

  感覺上又游了好久,我還是看不見終點(diǎn)線。我感覺時(shí)間無比漫長,其他道的人飛快地從我身邊經(jīng)過。從前我游得快時(shí)那種驕傲完全沒有了,看到有人游近我,我想追,但卻沒有能力追上去了。我只好耐下性來,堅(jiān)持我的挑戰(zhàn)。黑色的“T”形線隱隱約約的出現(xiàn)了。終于,期待已久的終點(diǎn)線就在我前方的不遠(yuǎn)處了。我加速,不顧一切地向前沖去。我觸到了墻壁,我成功了!

  上岸后,我穿好衣服,靜靜地坐在凳子上。雖然滿足和喜悅充滿了我的腦海,但重要的是,是我自己戰(zhàn)勝了挫折。這讓我想起了課文中的一句話“只要有堅(jiān)定的信念,希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云”。

挫折小學(xué)作文9

  每次乘車經(jīng)過那座山,我都會(huì)想起小時(shí)候那次登山的經(jīng)歷……

  “我們可說好了,再苦再累,都要自己往上爬!卑职謭(jiān)定地說。

  “那是當(dāng)然!”我斬釘截鐵地回答道。

  爸爸再提要求:“一定不能半途而廢!

  “放心,不會(huì)的。”我自信滿滿。

  爸爸又有些擔(dān)心地問道:“不需要我?guī)湍??/p>

  “不用啦,老爸!”

  這是登山前我們父女倆的對(duì)話。由于我急于像爸爸展現(xiàn)我“體育達(dá)人”的潛質(zhì),想都沒想就直接答應(yīng)了爸爸的種種要求。

  開始登山了。

  一開始還比較順利,爸爸陪著我一邊聊天一邊一級(jí)一級(jí)地往上爬。快到半山腰的時(shí)候,突然我摔倒了。細(xì)想來,我因?yàn)橹活欀f話而忘記了腳下的臺(tái)階,給踩空了一格。幸好,只是膝蓋著地,但也疼得我一個(gè)勁地齜牙咧嘴。

  爸爸本已伸向我的手中途又縮了回去才問道:“你行不行。俊

  “我行的!”有些失望的我咬牙堅(jiān)持著艱難地從石階上爬了起來,搖搖晃晃地走了幾步之后,才慢慢恢復(fù)了之前的步伐。

  “擦擦汗!”爸爸遞過來紙巾。我這時(shí)才發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)是滿頭大汗了。

  “陽洋,你還記得我教你的詩《登鸛雀樓》嗎?”

  “當(dāng)然記得啦!”我笑著答道,“白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓!边別說,剛說完,身上仿佛充電了一般,又重新有了力量。

  “想要看到更好的風(fēng)景,只有爬的更高才能一睹風(fēng)采!”爸爸語重心長地解釋道。

  是啊,只有站的高,方可看的遠(yuǎn);只有站的更高,才能看的更遠(yuǎn)。爸爸的一席話,成了我繼續(xù)沖向山頂?shù)木駝?dòng)力!

  最終,盡管口干舌燥、腿腳發(fā)軟,我依舊咬牙堅(jiān)持著爬到了山頂。當(dāng)我登上山頂?shù)哪且豢蹋掖罂诖謿,心中頓時(shí)充滿成就感:我憑著自己的堅(jiān)持和努力做到了!

  登山是如此,人生亦何嘗不是如此呢?一點(diǎn)點(diǎn)地挫折又算得了什么呢?

  坐在山頂,看著太陽從地平線一點(diǎn)點(diǎn)地露出燦爛的笑臉,我霎時(shí)陶醉了……

挫折小學(xué)作文10

  在今天下午第一節(jié)課的時(shí)候,我們班開了一節(jié)奇特的班會(huì),名叫“挫折”。

  這一節(jié)班會(huì)課留給我:挫折,你淡淡地看著它,就覺得很容易就解決它了,但是,你要是把挫折看的太重,它就像一堵高墻,你永遠(yuǎn)也闖不過去。面對(duì)挫折,要勇敢,用頑強(qiáng)的毅力去打倒它,不要當(dāng)個(gè)縮頭小烏龜,面對(duì)挫折不看它,縮進(jìn)烏龜殼,這樣你永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了挫折,反而挫折把你打敗了。

  人一生中都要經(jīng)過重重困難和挫折,比如學(xué)走路,摔倒了,爬起來,繼續(xù)一步一步向前走,如果你躺在地下,不敢起來,那你永遠(yuǎn)不會(huì)走路。

  我的人生中,也有好多的挫折,而我卻沒有灰心,勇敢的面對(duì)了它。在我7歲那年,我下定決心要騎好自行車,姥姥扶著后座,我快速蹬著腳蹬,姥姥把手一撒,車就飛了出去,我沒有掌握好方向,就摔了下來。我在練車過程中,摔了很多次,但我從沒有哭,有一次,我把腿都摔得潰膿,我也堅(jiān)持的練,我經(jīng)過摔得疼痛,最終還是練成了。

  其實(shí),這些挫折不算什么,有些名人,身子都癱瘓了,但還是要繼續(xù)完成工作。比如:霍金,他的身子全部癱瘓,坐在輪椅上讓人伺候;艚穑碇挥腥皇种改軇(dòng),霍金就用這三只手指頭,研究,打字。。。。還有海倫.凱特,她只看見了這個(gè)世界九個(gè)月,因病失去了雙眼,耳聾。但她卻沒有被挫折嚇倒,而是勤奮學(xué)習(xí),用自己的努力,考進(jìn)了哈佛大學(xué),成了一名文學(xué)家。我們要學(xué)習(xí)人家他們雖然是殘疾人,但是他們沒有被病魔嚇倒,反而更加勤奮、好學(xué)。。。。讓我們也不要小瞧殘疾人。

  每個(gè)人的一生里都要經(jīng)歷許許多多的磨難和挫折,人生中不經(jīng)歷挫折,就不是完美的人生。讓我們鼓起勇氣,接受挫折的挑戰(zhàn)。

挫折小學(xué)作文11

  有個(gè)人在街道旁開了一個(gè)辦公用品商店,主要經(jīng)營各種筆記本及紙張,由于鄰近有幾所學(xué)校及機(jī)關(guān)單位,所以生意一直不錯(cuò)?墒怯昙緛砼R的時(shí)候,店面進(jìn)了水,許多紙品都遭了殃,他幾乎賠進(jìn)了所有的錢?伤]有灰心,雨停后,他又借錢進(jìn)了批貨。可是沒幾天,大雨又來了,他的貨物重蹈覆轍。當(dāng)?shù)昀锏娜耸置δ_亂地?fù)尵饶切┘埰窌r(shí),他卻一言不發(fā)地推開門,消失在雨中。

  雨停后,他賣了店面,別人以為他垮了。可沒過幾天,他又在同一條街的另一個(gè)地點(diǎn)重新開業(yè),依然經(jīng)銷紙制品。別人都笑他傻,腦袋一根筋。當(dāng)雨季再次來臨的時(shí)候,這條街其他的辦公用品商店再次遭遇水災(zāi),而他的店卻安然無恙,銷售額一下翻了好幾倍,很快就將以前的損失賺了回來。原來,那天在大雨中,他走遍了整條街,發(fā)現(xiàn)了地勢最高的地方,他用高價(jià)買了下來,因此成就了這番事業(yè)。

  在一條街上,有很多家金店,競爭異常激烈。其中有一家金店憑著經(jīng)營有方脫穎而出,顧客不斷,惹得別的店很是妒忌。一天夜里,這家金店突然著火,好端端的店面頃刻化為一片灰燼。天亮?xí)r,人們看見店老板一臉凝重地在灰燼中找尋著什么,神情落寞而凄苦。人們紛紛感嘆,他這下完了,上百萬元的家當(dāng)全成灰了。其他幾家金店卻暗中慶幸,為少去一個(gè)競爭對(duì)手而高興。

  幾個(gè)月后,那塊廢墟上重新崛起一家金店,還是原來的老板,店面卻擴(kuò)大了一倍。在商店的櫥窗里,展示著那些在火災(zāi)中留存下來的純金飾品,它們身上仍依稀可見烈火焚燒過的痕跡。旁邊寫著:“真金不怕火煉。”這個(gè)消息一傳十,十傳百,很快,全市的人都知道了這家金店,店里一時(shí)間門庭若市,生意比以前更紅火了。

挫折小學(xué)作文12

  挫折是一種失敗,飽含痛苦,但有人說,失敗就是成功之母呀!挫折是一種放棄,飽含失望,但有人說放棄注定失敗一生呀!挫折是一種摔倒,飽含顛簸,但有人說摔倒就馬上爬起來呀!

  挫折無時(shí)無刻不出現(xiàn),挫折無時(shí)無刻不降臨。使你沒有準(zhǔn)備,使你立刻面對(duì)。各種各樣的挫折,千變?nèi)f化的心情都化成一個(gè)難題——考試后的成績。一場暴風(fēng)雨的來臨,將我重重的打擊著,又一次的考試失利,我的心里涌起一股莫名的挫敗感。天氣明媚,太陽紅彤彤的臉向大地播撒陽光,而此時(shí)我的臉卻冷冰冰的望著試卷。唉!還是出去感受太陽的溫暖吧!來到門外,金黃色的太陽光灑在我的身上,可我卻絲毫感受不到陽光的溫暖。我看望天空大聲喊:“連你也看我笑話!

  過了一會(huì)兒,天也有遭報(bào)應(yīng)的時(shí)候。太陽哭喪著臉離去,換來一片片得意的烏云。風(fēng)越刮越大,沙沙作響,樹葉如同下雪。緊接著,暴風(fēng)雨來臨了,我的心情糟糕差了。我傷心的坐在陽臺(tái)里望著傾盆大雨,一轉(zhuǎn)頭瞧見一抹綠色在經(jīng)受著暴風(fēng)雨的擊打。這棵小草,也許和我一樣經(jīng)歷暴風(fēng)雨后選擇放棄吧!

  第二天中午暴風(fēng)雨停了。太陽又出來散步,剛起床的我去陽臺(tái)拿衣服。不經(jīng)意瞥見昨天那顆經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的小草。它存活了下來,變的更有精神。不可思議的是小草的周圍冒出了新芽,他正在為了繁衍后代而堅(jiān)持不懈。想了想,連根草都堅(jiān)持下來,人又如何能放棄呢。一次失利的考試可以讓我繼續(xù)努力。李白的詩中說:長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。

  挫折又怎樣?痛苦又怎樣?難道不經(jīng)歷這些你會(huì)成功嗎?一帆風(fēng)順只是表面,難道航船行時(shí)不會(huì)晃動(dòng)嗎?是挫折帶來了希望,帶來了營養(yǎng),帶來了成長。在人生的道路上,誰都會(huì)遇到挫折,就看你能不能戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝了,你就是英雄,就是生活的強(qiáng)者。只有成為生活的強(qiáng)者,才能找到成功的大門,才能迎接溫暖的太陽!

挫折小學(xué)作文13

  當(dāng)我的同齡人躺在各自的安樂窩里,享受著父母帶給他們的優(yōu)越的物質(zhì)生活時(shí),我卻陪著父母揮舞著鐮刀,頂著驕陽,滴著汗水,在搶收麥子。

  當(dāng)我身邊的同學(xué)抱怨他們的父母給他們的東西太少時(shí),我卻由衷地感到滿足,盡管我的衣著樸實(shí)無華。

  我感謝清貧的父母在清貧的家庭中哺育我長大,感謝清貧的家庭給了我人世間最富裕的愛,讓我懂得了勤勞而清白的做人道理。

  因?yàn)榧彝サ那遑,我可以從母親走親戚時(shí)帶回來的皺皮小橘子里感受到沉甸甸的母愛。

  因?yàn)榧彝サ那遑,我可以從父親那粗暴的呵斥聲中聽出無限的溫情。

  因?yàn)榧彝サ那遑,我日日月月穿著母親納的千層底布鞋,向著我的理想奮斗,旅程永不孤單。

  因?yàn)榧彝サ那遑殻胰找箟粢娫谕獯蚬さ母赣H,夢見他在喊我,喊得我淚流滿面,淚水浸濕了我的枕頭。

  因?yàn)榧彝サ那遑,我從不奢望穿上同學(xué)身上那樣漂亮的衣服。我安安靜靜地學(xué)習(xí),快快樂樂地領(lǐng)獎(jiǎng),帶回去換來父母的張張笑臉。

  因?yàn)榧彝サ那遑殻?dāng)“小燕子”和“五阿哥”以銳不可當(dāng)?shù)臍鈩菡紦?jù)了千千萬萬少男少女心房時(shí),我依然心如止水,對(duì)同齡人的狂熱一笑置之。

  感謝上天把我安排在清貧的家庭中出生、成長。清貧的家庭使我懂得一粥一飯的來之不易,讓我擁有了人世間最富裕的愛,讓我擁有了一顆博愛的心。

  我用愛的眼睛觀察世界,用寬容的手扶起曾傷害過我的朋友,用寬廣的胸懷去包容一切——只因?yàn)槲以谇遑毜募彝ブ谐錾、成長,她給了我愛的真諦,讓我懂得了清白做人的道理。

  感謝清貧!

挫折小學(xué)作文14

  相信,每個(gè)人都經(jīng)歷過許多次的挫折吧!我也不例外,但挫折從未使我喪失過自信心,雖然人們常說挫折是人生漫漫征途中的一塊塊小小的絆腳石,可我卻認(rèn)為挫折是走向成功的墊腳石。

  記得上個(gè)學(xué)期期中調(diào)研考試,因?yàn)槠綍r(shí)上課不怎么認(rèn)真聽講,考前又沒好好復(fù)習(xí),所以我的數(shù)學(xué)只考了74分。放學(xué)回家的路上,我一直愁眉苦臉,垂頭喪氣,一是害怕媽媽打我,罵我;二是我自己也覺得不好意思,以前我一直是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,每年都會(huì)被評(píng)為五好生,可這次調(diào)研考試我卻只考了七十幾分,真是太丟人了。

  回到家,當(dāng)媽媽問起我的分?jǐn)?shù)時(shí),我一言不發(fā),媽媽再三追問,我才哆哆嗦嗦,結(jié)結(jié)巴巴地說:七……七十……四分,我低著頭,等著媽媽的狂風(fēng)暴雨,可是,媽媽看我一臉的沮喪,沉默了一會(huì)兒卻語重心長地說:沒事兒,這次雖然沒考好,但只要你從中找出原因,下一次一定會(huì)考好的!沒有人是十全十美的,只要揚(yáng)起希望,努力,奮斗的風(fēng)帆,就一定可以戰(zhàn)勝挫折和困難,走向成功的!媽媽的話深深地刻在了我的心里,我想,是啊,德國的詩人歌德曾說過:流水在碰到抵觸的地方,才能把它的活力解放!于是,我充滿信心地對(duì)媽媽說:這點(diǎn)挫折不算什么,我一定從此以后,我上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。不管題目有多難,我都堅(jiān)持去做,去思考,實(shí)在不會(huì)的,我就虛心地向同學(xué),老師請(qǐng)教。終于,皇天不負(fù)有心人,在期末考試的時(shí)候,我獲得了95分,別提有多開心,多高興了!

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我想,這是我努力奮斗的結(jié)果啊!人生不可能是一帆風(fēng)順的,如果遇到挫折,縮手縮腳,坐在原地大哭,而不去努力地正確地對(duì)待挫折,不去百折不撓地戰(zhàn)勝挫折,那就不會(huì)走向成功!

挫折小學(xué)作文15

  在成長的道路上,難免會(huì)遇到一些不可預(yù)料的挫折。恰恰,就是它們,讓我懂得了成長的意義。

  在六年級(jí)的上學(xué)期期末考試時(shí),就遇到了讓我難忘的挫折。那一次我自信地答完卷子,簡單地檢查了一下,就自顧自地玩了起來。不一會(huì),監(jiān)考老師就把卷子收上去了,我們就開始對(duì)答案,在同學(xué)們的嘴里,我的答案都是對(duì)的。這時(shí),我無意中看了一眼草紙上的算式,它是錯(cuò)的,我仔細(xì)地想了想,這道題應(yīng)該是一道應(yīng)用題,我竟然把得數(shù)算錯(cuò)了,這對(duì)我來說是晴天霹靂。我強(qiáng)忍著眼淚,考完了語文和英語。到了中午,我回到家里和爸爸說了這一上午發(fā)生的事。我是懊惱極了。

  我最害怕的事就是返校領(lǐng)成績。不出所料,數(shù)學(xué)史上最低,“97”分。語文也是馬馬虎虎,得了99分,語文數(shù)學(xué)這個(gè)學(xué)期都沒得100分,以前可是雙百呀!雖然英語考了100分,但似乎并沒有給我?guī)戆参。六年?jí)即將畢業(yè)了,我竟然沒有拿到百分,我不能原諒自己,我的心情糟糕透了。這次挫折讓我明白了要認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待每一件事,不能自以為是。

  記得還有一次,學(xué)校讓同學(xué)們參加英語比賽。在英語老師的鼓勵(lì)下,從沒有參加英語比賽的我去參加這次英語比賽,那一天我緊張極了,我走進(jìn)考場,大腦一片空白,我在卷子上寫上名字,就開始答卷,整個(gè)答卷的過程中,我遇到了許多課外題,這讓本來就緊張的我更加不知所措,有幾道題我空著沒寫。過了幾天,公布成績了,我得了78分,沒能進(jìn)入復(fù)賽。只要80分就可以進(jìn)入復(fù)賽的,我追悔莫及,也傷心極了。后悔自己無知,后悔自己不夠認(rèn)真,后悔考前沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)……可是一切都來不及了。

  這一個(gè)個(gè)挫折,譜寫了我的成長史,激勵(lì)我在今后的道路上努力前行。

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