課余生活小學(xué)作文【精】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的課余生活小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。
課余生活小學(xué)作文1
我的課余生活是豐富多彩的，比如說：看書，下象棋，踢足球等等，但我最喜歡的還是下象棋。
記得有一次爸爸從深圳回來，一進(jìn)門行李都還沒放下，我就迫不及待地拿出象棋，一邊擺一邊高興地說：“爸爸來一盤。”爸爸一口答應(yīng)，放下行李就過來啦！
好！我們父子的象棋PK正式開始啦！我先架起一個“當(dāng)頭炮”，爸爸不慌不忙地把馬“飛”了出來，我就又把另外一顆炮又架到了爸爸兩個兵中間。沒想到爸爸也照葫蘆畫瓢，把他的炮也架到了我最中間的那個兵后面。我一看，連忙慌慌張張地把馬“飛”出家門。
就這樣我和爸爸你走一步，我走一步，最后我們都活力不足了。爸爸只剩一個車，兩個炮，一個象。我呢！棋子就更少了，就剩一個炮，兩個象了。當(dāng)然，都還有將軍坐鎮(zhèn)。爸爸最后用他的一個車就把兩邊將軍之間的棋子都干掉了，這下我就不知所措啦！
爸爸就直接把他的將軍蓋到我的將軍上，說：“你輸啦！”
我一下子就呆住了，還在云里霧里。
爸爸看我滿臉疑問的看著他，就微笑著說：“當(dāng)兩將軍之間沒有棋子的時候，誰的將軍先見對方的將軍誰就贏。”
我恍然大悟，拍著腦袋說：“哦！明白啦！”
課余生活小學(xué)作文2
我有許多課余愛好，比如：看書、跳舞、唱歌等等�？晌易類鄣囊獢�(shù)看書了，要么讀書，要么旅行，就像身體和靈魂總有一個在路上。
暑假在家，只要我一有空閑，就會拿起一本書津津有味地看著�？吹臅r候，我心中一點也不想放下，就這么一直看著看著。不過，我喜歡看書，也是有一個過程的，從有點想看到非常想看，甚至到現(xiàn)在的愛不釋手，我是一直把書當(dāng)作一路陪我成長的伙伴。
有時候，我似乎看得有點兒走火入魔了，就會忘記了吃飯，家人們會不停地催我吃飯，聽得我耳朵都起了繭子，心里聽得很煩，于是，我也要看心情的，有時，飛似地跑過去了；有時，故意慪氣不去吃了，結(jié)果等我肚子咕嚕嚕叫起來時，我的飯早已被端走了，連一口都沒吃到。那時，我才真正體會了平時家人口中的“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃，餓得慌”的滋味……
類似的看書小故事在我生活中，屢見不鮮。即便這樣，我還是癡迷于書的世界。書對有一些人來說，可能并不起眼。但對于我來說，書可以給我們很多知識的，可以開闊我們的視野，讓我們足不出戶，就可以游遍世界，成為心靈的旅行者。
課余生活小學(xué)作文3
我卻喜歡打羽毛球，因為它不僅增強了我的體質(zhì)，還帶給我無窮的快樂。
一天放學(xué)后，我和小天在小區(qū)的草坪上打羽毛球，我們約定三局兩勝，誰輸誰就給對方一塊巧克力。
比賽開始了。只見小天用力一揮，把羽毛球打到了我頭上，我一下沒反映過來，羽毛球只好可憐兮兮地掉在了草坪上。小天哈哈大笑，說：“你快認(rèn)輸吧!”
“我是不會認(rèn)輸?shù)�，看我的，接�?”我把球往空中一扔，使出九牛二虎之力一揮，只見球“唰”的一下，飛到了小天的身后。小天急忙小跑，后退幾步，可惜已經(jīng)來不及了，自言自語地說：“這……這不可能!”
小天一心想反敗為勝，于是向我發(fā)起了“全面進(jìn)攻”，由于用力過猛，球被打到了一棵樹上。可憐的羽毛球在樹枝上晃悠晃悠，似乎在說：“這下，你們還怎么比呦!”
小天靈機(jī)一動，從地上撿起一塊小石頭，向羽毛球扔去，羽毛球沒被“解救”下來，他自己卻差點被掉下來的石頭砸中。
這時，老爸拿來了一根又細(xì)又長的竹竿，小心翼翼地把羽毛球“解救”了下來。我和小天高興得又蹦又跳，直呼“萬歲�！�
這次打球，雖然出了點小小的意外，不過絲毫沒有影響我打羽毛球的興致。
課余生活小學(xué)作文4
暑假，爸爸媽媽帶我去鼓浪嶼玩。鼓浪嶼曾經(jīng)被英國占領(lǐng)。
“嘟嘟”，船開了。這是我第一次坐海船，原來海船和長江里的船只差不多大小。船周圍激起許多浪花，打在船上，嘩，嘩，那聲音真好聽，我想那就是大海的歌聲吧！
靠岸了，我們從船上下來。呀，島上竟然連一輛車都沒有，我驚嘆不已，感慨于島上的人民對自己家園環(huán)境的重視。我們一路步行去旅店，在一路上看見許多廈門大學(xué)的美術(shù)生們在畫建筑物，爸爸告訴我：“這個島上的建筑都非常有特點，富有異國風(fēng)情”。終于到了旅店，它有一個特別的名字：七彩小墅。在這里我渡過了美妙的一夜。
第二天早上，我們先去了日光巖。日光巖上的石頭折射的太陽光像寶石一夜耀眼。站在日光巖的至高點，俯瞰整座小島，所有的建筑與風(fēng)景盡收眼底。
從日光巖下來，漫步鼓浪嶼的大街小巷，各國的領(lǐng)事館各具特色，別有風(fēng)情，更吸引我的是那些大大小小的商店和五彩繽紛的商品，各國美食都聚在這里，讓游客們盡情品嘗，讓舌尖也來一次狂歡。土耳其冰淇淋的店主是一位地地道道的土耳其人，白白的皮膚，高高的鼻子，微卷的頭發(fā)，給我留下深刻的印象。最絕的是，他會變魔術(shù)，吸引了一個又一個的小朋友，所有店門口總是熱鬧非凡。還有惟妙惟肖的盆栽冰淇淋，香氣撲鼻的墨魚丸，口味獨特的燒仙草……·真是美食大聚會��！
在我心中鼓浪嶼是一座可以與香港媲美的城市，給我留下了深刻的印象，個游客帶來美好的回憶！
課余生活小學(xué)作文5
生活宛如一條無止境的長河，彎彎曲曲，曲曲折折，磕磕碰碰，但是，在它的后面，卻有著無限向往，無限美好，無限快樂。我的課余生活就是那樣的豐富、充實、精彩。
一到下課，教室門前就圍著好大一堆人，在那里嘰里呱啦地說著話（當(dāng)然，我也屬于那里的一份子。）講講今天你的穿著打扮如何，說說誰的發(fā)型是最流行的，談?wù)劕F(xiàn)在流行的電視劇怎么樣，還論論誰跟誰天仙配。這都是我們在聊天，你說一句我說一句，可是不知咋搞的，面對面有這么多話好講，可一到方格稿上呢，弄了半天，才擠出一兩句廢話來。
除了聊天，我還有很多豐富多彩的課余生活，其中最與眾不同的就是交老朋友了。
我向你們透露一下我的個人資料吧。本人呢，已過了十個春秋，屬非常非常辛勞的小牛。搞笑呢，不比蠟筆小新差，美麗呢，不比蔡依林落后，唱歌呢，不比我爸差勁。但是，我雖然有這么多的優(yōu)點，但也有缺點哦！
你瞧，我的課余生活不賴吧！如果你們覺得還可以的話，就給我些掌聲鼓勵鼓勵吧！“啪啪啪，啪啪啪，……”
課余生活小學(xué)作文6
我們大家的課余生活都豐富多彩：有的同學(xué)課余喜歡滑活力板，有的喜歡滑旱冰，也有的喜歡打籃球。下面讓我來介紹一下我的課余生活吧。
每天下午放學(xué)后，我和爸爸都會來到操場上打乒乓球，媽媽說，打乒乓球可以鍛煉自己的靈活性，還可以鍛煉眼睛，保護(hù)視力。我從上一年級就開始學(xué)打乒乓球，到現(xiàn)在已經(jīng)練習(xí)了快3年了。在這期 間，我學(xué)會了怎樣發(fā)球、怎樣接球、怎樣扣球，其中我最拿手的是擦邊球和旋球。和別人打球的時候，他們都使出他們的必殺技，而我仔細(xì)觀察，所以無論什么球我都能接住，直到對方體力撐不住敗下 陣來。
除了打球，周末我還參加了國畫班學(xué)習(xí)。二年級我學(xué)兒童畫，從今年暑假，我開始學(xué)國畫。我發(fā)現(xiàn)原來國畫是用毛筆畫的，用的紙是宣紙，畫出來的畫比兒童畫漂亮多了，我特別喜歡。我畫的最拿 手的是《小貓吃魚》、《荔枝》、《紅果》，還有《新鮮的蔬菜》。我打算周末繼續(xù)學(xué)習(xí)，我要學(xué)怎樣畫鳥。因為我喜歡小鳥，如果畫好了，鳥就顯得很神氣。爸爸說畫國畫能夠鍛煉一個人的耐性，我 感覺畫畫太有趣了。
當(dāng)然，課余時間我有時候還看看電視、讀讀書、幫父母干點家務(wù)，更多的是寫寫作業(yè)。
我的課余生活過的真有趣！
課余生活小學(xué)作文7
我有許多愛好，就像沙灘上有許多五顏六色的貝殼，其中，我見掐了一個藍(lán)色的貝殼，里面裝著我最喜歡的愛好——畫畫。
記得那一次，我得意洋洋的在看著我手中的畫作，一只可愛的大熊貓靜靜地躺在畫紙里，一雙胖胖的小爪子搭在那圓鼓鼓的肚皮上，愜意得很！我越看越滿意，哼著歌將畫作拿到媽媽面前，媽媽看了一眼后，說：“畫不飽滿！”我不以為然，得意的把這張畫作放到我的“得意之作”放置處。
過了幾天，爸爸的朋友帶著女兒到我家玩。那位叔叔對小妹妹說：“這位姐姐畫畫可棒啦！你快讓姐姐教教你！”我將小妹妹帶到我的“得意之作”放置處。小妹妹一看，眼里露出羨慕的眼光。我說：“你先看吧！”說完，我就自己去玩了。當(dāng)我回來時，我一看我的熊貓，身后加了許多的竹子，而且虛實相間，那只熊貓坐在草地上。我一下子火冒三丈，正準(zhǔn)備開口，小妹妹跑過來說：“姐姐，你看這幅畫加上了竹林和草地就襯托出熊貓身上的顏色和吃飽時的滿足，對吧？所以我......”是啊，熊貓那愜意而又美妙的生活躍然紙上，比以前的更加生動有趣了。我臉一下子紅了，只知道點點頭。我將這件事告訴了媽媽，媽媽說：“人外又人，天外有天！妹妹雖小，但她對畫的領(lǐng)悟你卻趕不上，你得像一張白紙一樣向所有人請教，這樣你這張畫紙才能變得五彩繽紛。”
以后我再也不四處張揚了，每一次我都會細(xì)心修改我的畫。這樣涂涂改改便在我的“畫途”中增添了一抹動人的色彩。
課余生活小學(xué)作文8
我的課余生活飽滿而充實，猶如百花齊放的春天一樣。
我的課余生活有：拉丁舞、英語、畫畫、打羽毛球、閱讀、玩東南西北、串珠子、、、、、、不過，我最喜歡的是閱讀。
閱讀分有很多，有：讀報紙、讀繪本、橋梁書、文字書、讀小說、讀課本、、、、、、我最喜歡讀繪本。雖然，繪本只是薄薄的一本書，但是它卻帶來了不同的知識、不同的品質(zhì)、不同的力量，一本好的繪本，看了之后你會把它牢牢的記在你的心里，就像《你是我最好的朋友》這本繪本一樣。
這本書是說：一只特別的小白鼠要找一只大象交朋友。它找啊找，終于找到了一只瞎了眼的大象，它叫末末。雖然，它是瞎了眼的，但是小白鼠愿意說顏色給末末聽。小白鼠說了紅色、黃色、綠色、藍(lán)色、黑色、白色。當(dāng)小白鼠說完一種顏色，末末都說我喜歡，到最后，小白鼠問他：“大象末末，你最喜歡哪種顏色？”大象末末毫不猶豫地說：“白色，因為我有一個朋友，它是白色的，它讓我看到這個世界是五彩繽紛的，所以我喜歡白色�！睆拇艘院笤僖矝]有人瞧不起大象末末了。
這本書讓我知道友誼是最美的顏色。
我的課余生活豐富多彩，如繁星點綴的夜空，這顆閱讀的星星，它將陪伴我一生。
課余生活小學(xué)作文9
圍棋是中國最古老的棋類之一，是一種智力游戲。你知道嗎？我就特別喜歡下圍棋。每次我下圍棋，都能熟練地用我的“小兵”和對方爭地盤。
有一次我和一個小朋友下圍棋，突然發(fā)現(xiàn)一個角被他占了。我想：“哎，他把這個角圍得真堅固，每個細(xì)微的漏洞都被封住了！”我該怎么辦呢？我左思右想，也沒想出好辦法。突然發(fā)現(xiàn)棋盤另一邊，我的“小兵”被包圍了。我試圖在小兵旁邊安營扎寨，可轉(zhuǎn)念一想：“不行，這里很容易被攻擊，在這里安營扎寨需要冒很大的風(fēng)險，還是三十六計，走為上策吧”。于是，我左沖右突，殺出一條血路成功逃走。
再看中心地區(qū)，我和對手是平等狀態(tài)。突然，我想：哦哦，對啊，我可以在中路先沖一個，再打吃，這樣就是“接不歸”了！果然，對方的“小兵”一下子被殺得血流成河，真是慘不忍睹！我的形勢立刻占了上風(fēng)。于是我想我要趁現(xiàn)在這個先機(jī)把對方殺得一敗涂地，片甲不留。接下來我左右開弓，到處追殺，結(jié)束的時候，大獲全勝。
我真的很喜歡下圍棋，是它讓我的思維得到了鍛煉。我喜歡你，圍棋！
課余生活小學(xué)作文10
我的課余生活豐富多彩，跑步、跳繩、畫畫我都喜歡。你們猜我這段時間喜歡做的事是什么？沒錯，就是看書。
有一天晚上，媽媽叫我睡覺了，我剛躺下關(guān)掉燈，肚子里好似有一只小書蟲在鉆來鉆去，讓我沒辦法睡覺了。不管三七二十一，我爬起來，拿了一本書，津津有味地看起書來，我一會哈哈大笑，一會激動地叫起來，不料我的動靜太大，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，聽到媽媽的腳步聲，我趕忙收書，鉆進(jìn)被窩裝睡。媽媽一走開，我還不罷休，又繼續(xù)看書，一直看到深夜才睡覺。
又有一次，我在看書，正看得精彩時，忽然肚子疼想上廁所，書看到一半又想上廁所，怎么辦，怎么辦！糾結(jié)下，我干脆把書也拿進(jìn)去，媽媽看見了，叫我把書拿出來，我急忙把書藏在馬桶側(cè)邊，媽媽沒發(fā)現(xiàn)書，就繼續(xù)去洗衣服。趁媽媽不注意，我又拿起書來繼續(xù)看，看呀看呀，呀！看了20多分鐘！我上好廁所，又把書藏在背后，逃到了房間里。
書給我?guī)砹瞬簧倏鞓�，不但豐富了我的知識，還能增長我的見識，這樣的生活真開心！
課余生活小學(xué)作文11
媽媽從小就很注重我的課余生活，希望能讓我的課余生活更加豐富多彩，因此媽媽給我報了不少的輔導(dǎo)班。有圍棋，有書法，有英語，還有鋼琴等等。
其中我最喜歡的是圍棋，圍棋顧名思義，就是琴棋書畫中的棋，它不但鍛煉我的思考能力，還是一項能讓人靜下心來的活動。
在圍棋楊老師的細(xì)心輔導(dǎo)下，我光榮的拿到了二段證書，在前不久有一個叫“城市御園”杯的比賽中，我以七打五勝的優(yōu)異成績獲得了女子第二名。
我很清楚的記得一個發(fā)生在圍棋班的事，一天，我和楊老師下棋，這個就不用你們說了，老師當(dāng)然占上風(fēng)，不過，我還是鼓起勇氣要和老師下，老師跟我一樣下得是那么認(rèn)真，說：“只要你能活到一 百三十個就有獎勵�！蔽尹c點頭，開始了和老師的對決，一上“戰(zhàn)場”，我的形式還是不錯的，不過到了中盤，老師的“大白云”就架起了陣勢，我趕快去破空，可惜全死在了里面，棋快下完的時候， 我走了一個“先手單官”，楊老師卻沒有理，我一下子抓住了機(jī)會，把楊老師的“長龍”給吃了，最后一數(shù)子我還贏了老師兩目棋。我高興的把這個消息告訴了爺爺，他聽了還不相信，最后一問楊老師 ，是我是我偷貓子偷贏的，這個喜訊象春風(fēng)一樣傳遍了整個家，大家都夸我，我很高興。
我很喜歡下圍棋，它讓我的課余生活更加多姿多彩。
課余生活小學(xué)作文12
我的課余生活還是豐富多彩的，猶如百花怒放的花園；猶如繁星密布的天空。平常我喜歡和爺爺奶奶們下棋，也喜歡騎單車、玩滑板、溜旱冰、畫畫等，這些都只是我課余生活的一部分。不過，我還是把更多的時間都用來看書了，為此，爸爸還給我在《書香寶貝》辦了借書卡。
我非常喜歡看書，我覺得看書是一種真正的享受；重要的`是，它還能讓我學(xué)到很多知識；讓我在生活中做到勝不驕、敗不餒，時時完善自己、提醒自己。爸爸說這就是給自己充電，就像我的電動玩具一樣，如果沒有了電它就會停下來，不能帶給我更大的快樂。
所以，我總是在尋找著自己新的快樂，這些快樂只有在書本里我才能真正地找到。在我喜歡的書中，現(xiàn)在我最喜歡《格林童話》，因為它很有趣，也很感人。還有《丁丁歷險記》、《西游記》、《伊索寓言》等都是我喜歡的書。書給了我明媚的艷陽天，是我奔向未來的助推器……書充實了我的課余生活，我的每一天！每當(dāng)我拿起書，就像在天上自在飛。在我所有的課余愛好之中，看書使我更快樂。
課余生活小學(xué)作文13
我的課余生活豐富多彩，看課外書，放竹蜻蜓，打羽毛球，畫畫……其中我最喜歡的放竹蜻蜓。
竹蜻蜓外形非常簡單。只有一對螺旋槳和一根空心吸管，空心吸管的一頭插進(jìn)螺旋槳葉中心的一個小洞洞里，竹蜻蜓的顏色多樣，一般是由兩種或兩種以上組成，經(jīng)過全副武裝的竹蜻蜓漂亮極了！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴聲一響，我和林寧微就迫不及待地跑向操場玩竹蜻蜓。我對林寧微說：“我們來玩竹蜻蜓，看誰的竹蜻蜓飛的高，飛的遠(yuǎn)�！绷謱幬⑿ξ恼f：“好啊�！北荣愰_始了，我雙手夾住竹蜻蜓的下端，用力一搓，放開手，竹蜻蜓就飛到了高遠(yuǎn)的天空。看著遠(yuǎn)去的竹蜻蜓，我感到特別驕傲。心想：我贏定了。輪到林寧微了，她也是按照我的做法，放飛的竹蜻蜓竟然飛的比我還遠(yuǎn)還高，我有些失望，我不服氣地對她說：“我們再比一次。”林寧微爽快答應(yīng)了。
第二次比賽開始了，我心里暗想：這次比賽，我不能掉以輕心，不能太驕傲。我開始改變自己的操作方法：首先我調(diào)節(jié)好角度，捏緊塑料管，接著用雙手反復(fù)使勁搓管子，讓它越搓越快，然后雙手慢慢往上抬，最后我屏住氣息，用力一放，竹蜻蜓在螺旋槳的推動下，隨風(fēng)向高空緩慢上升，在高空劃出了一條優(yōu)美的弧線。林寧微這次的比賽終于輸給我了，我欣喜若狂，從這次比賽，我知道了做每件事情都要虛心，認(rèn)真，這樣才能獲得成功。
看，玩竹蜻蜓多有趣��！它不僅帶給我歡樂的笑聲，還讓我知道只有心中有夢想，才會越飛越高。
課余生活小學(xué)作文14
我的課余生活，大部分是在雙休日。談起我對雙休日的評價，是“又愛又恨”。
愛，因為這是休息時間。早上睡個自然醒，充滿活力。和朋友去公園感受春天：花開了，草綠了，小樹長出了新枝芽﹍﹍﹍忙碌了一周的大腦進(jìn)入“半休眠”狀態(tài)，把一切學(xué)習(xí)壓力拋棄——真幸福！
這不，又到了周六下午，這是我的游戲時間，是我的“最愛”。叫上伙伴，拿上活力板，到公園外的廣場上“奔馳”�；氐叫^(qū)內(nèi)，進(jìn)入地下室，開始“地下”捉迷藏。地下室是串通三個單元的，我們 可以隨意“穿梭”在三個單元中。捉我們的人可苦了，跑到這個單元、那個單元，來回折騰上好幾回，終于瞧見了，仔細(xì)一看，又“回窩”了（“回窩”的人不能捉）。盡管不好捉住，我們還是很快樂。
恨，則是因為大腦僅是“半休眠”，一半休息了，另一半還工作著呢！首先，周六一起床，被灌入的就是鋼琴曲，彈了一遍又一遍，中午還有鋼琴課呢！下了鋼琴課急忙回家，匆匆忙忙回家吃點中午飯， 又要奔赴音樂素養(yǎng)課﹍﹍﹍
接著，最可怕的、“最可恨”的時刻就是作業(yè)“大軍”降臨：學(xué)校作業(yè)、數(shù)奧作業(yè)、英奧作業(yè)、音樂素養(yǎng)作業(yè)，四大作業(yè)軍團(tuán)同時“侵襲”，讓人不堪重負(fù)。
這就是我的雙休日生活，讓我又受。你的呢？
課余生活小學(xué)作文15
放暑假了，我和弟弟還有王湯陽在我家樓下玩我最愛玩的游戲叫“鴨子過河”。
我們來到一棵大樹下，我說：“我們用石頭剪子布來定誰抓誰躲！”結(jié)果，王湯陽輸了。
我拿出弟弟平時最愛玩的卡片當(dāng)“食物”。
游戲開始了，我們必須要搶回撒在后面的“食物”�？墒怯兄弧按篦{魚”正在食物前面守著，一旦被“大鱷魚”抓住，后果不堪設(shè)想了。我和弟弟暗中商量：我跑步是我們班女生最快的，所以，我來引開那只“大鱷魚”，弟弟趁“大鱷魚”跑開時去取“食物”。說干就干，我連忙跳下“岸”對“大鱷魚”說：“呵呵，來抓我呀！”說完，我假裝去取“食物”然后，又假裝“失手”逃走。果然，“大鱷魚”上了我的當(dāng)。在我后面窮追不舍。為了給我弟弟多爭取點時間我們繞了一棟樓，等“大鱷魚”回來時，發(fā)現(xiàn)弟弟在拿“食物”，等“大鱷魚”反應(yīng)過來時，一切都太晚了，“食物”都給搶光了！
哈哈！“大鱷魚”輸了！“大鱷魚”輸了！下一局還是王湯陽抓！我和弟弟一下蹦得老高，只有王湯陽愁眉苦臉的嘆氣。我對她說：“沒關(guān)系！只要做事前多動動腦筋，就可以了”！她對我只是微微的一笑，說：“我明白了，這局我還是當(dāng)‘鱷魚’吧”！我們都笑了！
瞧，我的課余生活是快樂的！你呢？
這是一篇充滿詩意的青春宣言，講述了“我和弟弟、王湯陽在我家樓下玩鴨子過河的游戲”的故事，并從中悟出了人生的道理，作者對生活感悟深刻，比喻新穎貼切，耐讀、耐品。
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