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時(shí)光小學(xué)作文

時(shí)間:2021-10-09 17:27:27 小學(xué)生作文 我要投稿

時(shí)光小學(xué)作文(匯編15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的時(shí)光小學(xué)作文,歡迎大家分享。

時(shí)光小學(xué)作文(匯編15篇)

時(shí)光小學(xué)作文1

  唉!12月!真是令人歡喜令人憂!新的一年即將到來(lái),舊的一年將被遺忘,這天,我趴在窗臺(tái)上,開(kāi)始了如夢(mèng)的回憶。

  時(shí)光如梭,這些日子,我哭過(guò),笑過(guò),呵呵,還記得上次去釣魚嗎?收獲頗豐,雖說(shuō)掉進(jìn)水里,成了一只濕漉漉的落湯雞,倒也不辜負(fù)了那些鮮美的魚。那次,舅舅帶著我去河邊,我便迫不及待地甩下了釣鉤,直愣愣等著魚兒來(lái)咬鉤,舅舅會(huì)心一笑,調(diào)整好高度,選出魚餌,才不慌不忙地甩鉤,嗬,那場(chǎng)面,魚兒可是排著隊(duì)準(zhǔn)備上鉤!我這邊沒(méi)有任何成果,急得像熱鍋上的螞蟻,可謂一失足成千古恨,“撲通!”一聲,投進(jìn)了大海媽媽的懷抱。

  呵呵,打雪仗也蠻有意思,我的絕招可是無(wú)人能敵!瞧,一個(gè)漂亮的掃堂腿,雪點(diǎn)四濺,周圍的人連退三尺,哈哈,我多神氣!不過(guò)智者千慮,必有一失,在我得意之時(shí),一個(gè)個(gè)“炸彈”也隨之而來(lái)……唉!那時(shí)的我真倒霉!

  噢,忘了告訴你,我狗刨最厲害!四支靈巧的腿一揮,就可以游出老遠(yuǎn),有時(shí)間來(lái)比比!不過(guò)上次我可吃了不少苦!可憐了我那狗一般的鼻子!潛水我最不在行!要不是被爸爸按到水里,我才不會(huì)變成那副囧樣!不會(huì)!都說(shuō)了不會(huì)了!

  一陣涼風(fēng)吹過(guò),我猛然驚醒,才開(kāi)始失落,又要過(guò)去了嗎?不過(guò)有句話說(shuō):新的不去舊的不來(lái)嘛!新年有壓歲錢,有兒童節(jié),有……

  讓我們迎接20xx的到來(lái)吧!

時(shí)光小學(xué)作文2

  掌聲此起彼伏,喝彩聲一片接一片,今晚注定是歡樂(lè)的。

  節(jié)目還沒(méi)開(kāi)始,臺(tái)下就已是熱鬧非凡,“哎,你知道嗎?他們十班演白雪公主哎!不知道好不好看!薄皩(duì)啊,我倒更期待我們自己班的節(jié)目”……

  當(dāng)主持人宣布節(jié)目正式開(kāi)始后,議論聲也都停了,換來(lái)的是期待的目光。一個(gè)個(gè)節(jié)目接踵而來(lái),而觀眾們對(duì)這演出的評(píng)價(jià)也包含在他們的掌聲之中。熱烈的,這節(jié)目排名一定不會(huì)差,而掌聲零零散散的,排名也不會(huì)好到哪兒去。

  其中,我最欣賞的節(jié)目是三班的。這是一段青春的演繹。首先映入眼簾的是初一的他們,個(gè)個(gè)懵懵懂懂,活潑陽(yáng)光,唱唱跳跳。到了初二,也許是學(xué)業(yè)繁重了,他們收斂了一點(diǎn),但掀起了一波追星狂潮,其中有女生們的瘋狂,也有男孩們的不屑。但,他們?nèi)允强鞓?lè)的。而初三的畫面就讓人有些恐懼,滿桌的作業(yè)本,讓他們想放棄,作業(yè)本被胡亂地翻畫,他們一臉的厭倦。而“中考”時(shí),他們奮筆疾書,似乎熬過(guò)了這最后幾小時(shí),他們就自由了。然而考完試的他們不是扔書,而是念舊,當(dāng)?shù)弥门笥巡荒茉倥c自己同校讀書時(shí),便生了不舍,最后,他們一起唱完了《梔子花開(kāi)》。難舍的你,我們都將離開(kāi)……

  這個(gè)演出不知感動(dòng)了多少同學(xué),他們毋庸置疑地得了一等獎(jiǎng)。

  當(dāng)然我們班充滿古風(fēng)的表演也很不錯(cuò),優(yōu)雅的舞姿配上悠揚(yáng)的笛聲,仿佛穿越到了古代皇宮似的。

  那天晚上,都是歡樂(lè)的。

時(shí)光小學(xué)作文3

  “亭子外,古道旁,綠草如茵……”歲月匆匆,光陰似箭。我伸手去挽留,它卻悄悄從我手指間離開(kāi),漸行漸遠(yuǎn),只留下記憶和時(shí)間一起飛翔的痕跡。

  這十二年過(guò)得太快了,我們從一個(gè)剛出生的嬰兒變成了一個(gè)踏入校門的孩子,成為了一個(gè)即將從小學(xué)門檻畢業(yè)的少先隊(duì)員;厥走@幾年,有太多讓我難忘的事,但最懷念的是幼兒園三年無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光。當(dāng)時(shí)真的很開(kāi)心。我什么都不用想。過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。我不用做作業(yè),不用考試,不用補(bǔ)課。吃飽喝足就夠了。

  最難忘的是睡前一次又一次的枕頭大戰(zhàn)。睡前總要和臨床的人打一場(chǎng)“枕頭大戰(zhàn)”。我玩的時(shí)候拉全班一起玩。你打我我打你,在別人床上跳來(lái)跳去。一邊攻擊,一邊躲閃身邊扔過(guò)來(lái)的枕頭。有時(shí)候枕頭里的羽毛也被我們拔掉,弄得教室滿地都是。然后他就飽受父母“聯(lián)合雙打”之苦。

  有的人不斷挨打,結(jié)果頭暈就從床上摔下來(lái)。相反,他們站起來(lái),更加興奮地“攻擊”。有的人的頭發(fā)做得像雞籠;有些人像瘋子一樣扔枕頭!袄蠋焷(lái)了!”“啊.快跑!”但是地上的羽毛都來(lái)不及撿起來(lái),最后吃虧的是我。誰(shuí)讓我打主角的?然后他被叫到辦公室,一站就是中午。

  我們總是躲著一個(gè)同學(xué),但是那個(gè)同學(xué)不肯拒絕,我們就和他玩,然后騙老師說(shuō)那個(gè)同學(xué)丟了。所有的老師都在校園里一起找。被我們藏起來(lái)的那個(gè)同學(xué)也出來(lái)了,我們躺在陽(yáng)臺(tái)上,看著老師在樓下焦急的找他。老師回來(lái)后,發(fā)現(xiàn)他回來(lái)了。他再次告訴他,他不會(huì)放棄我們。

  這就是我的幼兒園生活,平淡,回味無(wú)窮。一個(gè)畢業(yè)照固定了我的笑臉,但是它會(huì)洗掉我的紅眼睛嗎?詩(shī)意的生活,夢(mèng)幻般的時(shí)刻,這些我都忘不了。

時(shí)光小學(xué)作文4

  轉(zhuǎn)眼到了21世紀(jì),現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá):車子能在天上飛、房子能在水中游、桌子可以自動(dòng)上飯,有機(jī)器人、有無(wú)人機(jī)……

  大家一定都看過(guò)《哆啦A夢(mèng)》吧,里面的機(jī)器貓就是來(lái)自未來(lái)世界,它通過(guò)時(shí)空隧道帶著大雄去所有想去的地方,想去的時(shí)代…… 所以我覺(jué)得我們的時(shí)代擁有的先進(jìn)科技還不夠,我想發(fā)明一個(gè)時(shí)光機(jī),能讓大人回到童年時(shí)代,能讓兒童去長(zhǎng)大后的時(shí)代。

  老人們腿腳不方便,我就讓他們坐上時(shí)光機(jī)回到他們的童年時(shí)代;小孩呆膩了童年,我就讓他們坐上時(shí)光機(jī)去他們成年后的時(shí)代;如果有人想到童年時(shí)代,又想到成年時(shí)代,我就讓他們先坐時(shí)光機(jī)回到童年看看,再讓他們坐時(shí)光機(jī)去成年時(shí)代看看,最后讓他們選擇是要呆在童年還是成年時(shí)代。

  要是你們問(wèn)我想要去什么時(shí)候,那我一定會(huì)先選擇回到過(guò)去,你們一定很奇怪,我還是小孩,為什么還要回到過(guò)去?因?yàn),只有這樣我才能見(jiàn)到我的爸爸,我有好多話想對(duì)他說(shuō),想告訴他我想他,告訴他我學(xué)會(huì)了好多事情…… 然后,我也想到我的未來(lái)去看看,看看我畢業(yè)后的樣子,看看我工作的樣子,總覺(jué)得畢業(yè)工作了就能開(kāi)開(kāi)心心地玩,不知道是否真的如我所想。

  其實(shí)去哪里都一樣,只是去感受一下、去經(jīng)歷一下、去彌補(bǔ)一些遺憾……但是,只要能一直陪在愛(ài)我和我愛(ài)的家人身邊,那就是最幸福、最快樂(lè)的事!

時(shí)光小學(xué)作文5

  各位同學(xué)們,你們倒過(guò)霉嗎?什么?倒過(guò)霉。但你一定沒(méi)我昨天倒霉。

  話說(shuō)昨天,7月12日,小女子閑的無(wú)聊,出門散步,突發(fā)奇想,裝淑女也,正蹣跚邁步。突然“咚”,這聲驚天地,泣鬼神的巨響發(fā)出之后(本小姐絕非重量級(jí)人物),只看見(jiàn),我滿身灰塵地爬在了水泥地里。嗚嗚,這還沒(méi)完,我抬起頭來(lái),啥都沒(méi)有,只見(jiàn)一張牌子,上頭有白油漆堂堂正正地寫著八個(gè)字:“水泥未干,請(qǐng)勿踐踏!

  哎,回家換好衣服,繼續(xù)出發(fā)。去哪好呢?赭山公園?好,就去那了。

  到了那,我和老爹玩海盜船,吃棉花糖,“忙”的不亦樂(lè)乎。就在此時(shí),倒霉來(lái)到了俺的身旁!鞍パ剑∵@是什么?”我走在路上,不小心睬到了一灘黏糊糊的東西,那是……我低下頭,看到了―――嘔吐物!天哪,我差一點(diǎn)沒(méi)吐出來(lái),那里頭可真豐富呀!有米飯,有芹菜,還有黃瓜那!真是太惡心了。這是哪個(gè)缺德鬼干的好事?我倒是還抗的住,可就是可惜了我那60多塊錢的好鞋子,這可是我最喜歡的鞋子呀!可如今……吐東西的,你記好咯,這筆帳,姑奶奶幫你記著,下次逮見(jiàn)你,決不輕饒!

  俺老爹為了安慰我,給我買了一根炸年糕,我興沖沖地咬了一口,誰(shuí)知,第一口下去,就吃出個(gè)一等獎(jiǎng)來(lái),獎(jiǎng)品:一只螞蟻!哎,這是倒霉給我的.呀,我只有收著了,謝謝了。≈劣谀歉旮,我可不敢吃了,生怕一嘴下去,咬出個(gè)特等獎(jiǎng)來(lái)。哎!

時(shí)光小學(xué)作文6

  舞蹈課暫停一星期,鋼琴課剛上完了一節(jié)也暫停了。而我從放假到現(xiàn)在,還沒(méi)有空去看外婆呢。我決定利用這幾天的時(shí)間,去廣州見(jiàn)見(jiàn)外婆,并且好好放松一下。

  回到廣州,真幸福!舅舅帶我們?nèi)V州大酒家喝茶。我們點(diǎn)了炒飯、小籠包、蛋撻……令我印象最深刻的是龜苓糕,顏色黑黑的,吃起來(lái)有些苦澀。正當(dāng)我不想吃時(shí),外婆幫我加了兩勺煉奶,龜苓膏馬上變得又滑又甜,美味極了!

  回到廣州,真幸福啊!我學(xué)會(huì)了包餃子。外婆從冰箱里拿出冬菇、瘦肉、馬蹄、紅蘿卜……然后把它們切碎、剁碎,加上各種調(diào)味料,最后拿出餃皮開(kāi)始動(dòng)手包餃子了。

  我學(xué)著外婆,先裝半勺肉餡放在餃皮上,再對(duì)折餃皮,然后把對(duì)折處用手輕輕地捏緊。這捏緊的步驟是最關(guān)鍵的。捏不緊,餃子一煮就爛了。捏緊后還得輕輕修飾一下,這樣包出來(lái)的餃子才更漂亮!看著自己包的餃子,有的大,有的小,有的像元寶,有的像小月牙,有的像人的耳朵,我覺(jué)得有趣極了!吃著自己親手包的餃子,我心里更是美滋滋的!

  回到廣州,真幸福啊!每天可以和妹妹,在房間做游戲,在客廳玩布娃娃,我們姐妹倆的歡聲笑語(yǔ)每天都不斷!

  回外婆家的幾天,真是我幸福快樂(lè)的時(shí)光。8月份,我還會(huì)和爸爸媽媽再回廣州的。

時(shí)光小學(xué)作文7

  在兩三歲時(shí),便經(jīng)常聽(tīng)播音員的有聲讀物,也能牙牙學(xué)語(yǔ)。這也許,是爺爺奶奶看護(hù)我的時(shí)光中,所能給予的最好的禮物吧。五歲時(shí),我獲得了許多繪本,我開(kāi)心了,爺爺奶奶卻沒(méi)了空閑。我睡覺(jué)都抱著繪本,嘴里還嘟囔著自己編的故事,為此還和爺爺奶奶鬧別扭呢。那時(shí)的我在書海遨游僅僅是為了聽(tīng)故事。

  少兒的讀書時(shí)光多樣又純真,現(xiàn)在的我,成了“小書蟲(chóng)”一天不看渾身難受。總想和同學(xué)說(shuō)說(shuō)故事,但又不知從何談起。直到現(xiàn)在,我也是經(jīng)歷世事的“老”小孩了。

  我為阿廖沙生活在那樣的環(huán)境而感到不公;我為田潤(rùn)葉的一片癡情感到心痛;我為紫嵐的狼王夢(mèng)未實(shí)現(xiàn)感到悲痛;我為細(xì)米成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴而心動(dòng);我為那老漁者桑迪亞哥海上拼搏膽戰(zhàn)心驚;我為赫思佳情感的不完美而痛惜。

  書中一切的一切,都能帶給我不一樣的風(fēng)采。我憎惡白瑞德玩弄父子感情;我欣賞孫悟空的七十二變;我喜歡豬八戒的幽默;對(duì)沙僧的憨厚老實(shí)著急;對(duì)唐僧不分青紅皂白念經(jīng)懲罰孫悟空感到厭煩;我喜歡孫少平純潔的愛(ài);我堅(jiān)信湯姆叔叔的勤勞勇敢;我感慨根鳥(niǎo)的執(zhí)著頑強(qiáng)。在書中遨游的時(shí)光里,每人都是主角。

  在書海遨游的時(shí)光里,我不再是一無(wú)所知。我欣賞過(guò)巴黎圣母院前吉普賽姑娘的風(fēng)情萬(wàn)種;我乘坐過(guò)歷史長(zhǎng)河的傳送帶與秦始皇對(duì)話;我穿越過(guò)撒哈拉沙漠感受那兒的黃沙文化;我親吻過(guò)格林回歸大自然去過(guò)的若爾蓋草原。

  在書海遨游的時(shí)光美好短暫而又永存。在書海遨游的時(shí)光里,我的足跡踏遍世界各地。在書海遨游的時(shí)光里,我的雙眼看遍了大千世界。

時(shí)光小學(xué)作文8

  質(zhì)樸的山村像一本墨跡風(fēng)干的舊書,那里有爺爺、奶奶,還有我喜歡的菜園、小溪、老井,留下了我童年的足跡。

  清晨,細(xì)碎的陽(yáng)光落滿這個(gè)粉墻黛瓦的村落。我與奶奶扛著鋤頭一起到菜園里鋤草。菜園里的菜色豐富,紅的西紅柿、綠的豆角、紫的茄子。在這片菜園里,我們譜寫了無(wú)數(shù)歡樂(lè)與閑適的詩(shī)行。

  午后,溪水清澈見(jiàn)底,一群歡快的鴨子在里面嬉戲覓食。我與爺爺來(lái)到小溪邊抓魚。爺爺是個(gè)捕魚高手,每次都能滿載而歸。捕魚歸來(lái),我總愛(ài)跑去院子的老井旁打井水。爺爺移開(kāi)井上的大木蓋,我湊近向井下探望,井水映出我的倒影,如同一幅肖像畫!皳渫ā币宦暎U桶拋向井底,平靜的水面漾出一圈圈的漣漪。我用提上來(lái)的井水洗著帶泥的腳丫子,冰冰涼涼,愜意極了。

  夏夜,涼風(fēng)習(xí)習(xí),蟬兒在樹(shù)上鳴叫,蛐蛐在墻角演奏,螢火蟲(chóng)帶著點(diǎn)點(diǎn)微光飛舞。老槐樹(shù)下,我坐在爺爺?shù)南ドw上,津津有味地吃著冰棒。奶奶給我扇著風(fēng),嘴角漾著笑意,輕輕哼唱著那首歌謠:“泥娃娃……泥娃娃……”

  又是一年夏天,和奶奶爺爺一起生活的美好時(shí)光,如一杯美酒,讓我醉倒在記憶的長(zhǎng)河中。

  我緩緩地伸出手,任陽(yáng)光跳躍于指尖,記憶的細(xì)流逐漸匯成江海!澳嗤尥蓿嗤尥蕖币皇资煜さ母柚{飄進(jìn)了我的耳朵,仿佛一雙溫柔的手,撥動(dòng)了我的心弦。淡藍(lán)色的窗簾靜靜地垂在地面,書房里悄無(wú)聲息。我立在窗前,看溫和的陽(yáng)光穿過(guò)大樹(shù),投下斑駁的樹(shù)影,任思緒飛揚(yáng)……

時(shí)光小學(xué)作文9

  記憶是一部拉長(zhǎng)的默片,前進(jìn)或者倒退,總能映出一些清晰的影像。我坐在窗前,看著窗外潺潺的雨,恍惚間我回到了那個(gè)多雨的夏季,那一段無(wú)比快樂(lè)的時(shí)光——( W)

  那是在外婆家度過(guò)的一段美好的時(shí)光,是我在童年記憶中最為珍貴的片段,至今我猶記那時(shí)彌漫著的絲絲香甜。那是快樂(lè)的味道。

  一場(chǎng)大雨在夜間襲擊了這個(gè)鄉(xiāng)村,直到天亮才離去。記憶中,雨后的天空無(wú)比明澈,我常常抬起頭來(lái)去仰望那蔚藍(lán)的天空,細(xì)聽(tīng)著飛鳥(niǎo)翅膀掠過(guò)天空的聲音,有時(shí)我也愿意低下頭,看一滴雨珠沿著葉子的經(jīng)脈緩緩地滑落,跳躍著奔向另一片綠葉的懷抱,輕盈而有歡快。

  果園里滿是青草的清香,我赤著腳踩在軟綿綿的泥土上,留下一串或深或淺的腳印。這時(shí),桃子開(kāi)始變得微紅,仿佛害羞的小姑娘,掩映在樹(shù)葉中,露出緋紅的臉頰。這時(shí),外婆會(huì)提一個(gè)竹籃,挑一些又大又紅的桃子摘下,我跟在外婆后面,撥開(kāi)濃密的樹(shù)葉,不時(shí)發(fā)出一陣驚呼:“這桃子好大啊!”即使衣服被露水打濕,也全不在意,只想那桃子的甜美。

  還記得漫山的金銀花嗎?那是我夢(mèng)中的仙境。金銀花對(duì)天空燦爛的微笑,花心深處包裹著雨饋贈(zèng)給它的禮物,如飛倦了的仙子,靜立在枝頭。我的目光隨著蝴蝶飛舞的軌跡,幻想著自己在萬(wàn)花叢中起舞。

  那個(gè)夏季無(wú)聲無(wú)息地成了過(guò)去,但那段時(shí)光在我心中不可磨滅。而那只蝴蝶仍不時(shí)飛入我的夢(mèng)境,讓我回想起那段快樂(lè)的時(shí)光。

時(shí)光小學(xué)作文10

  今天早上,我背起昨天準(zhǔn)備好的書包,早早地去參加學(xué)校組織的快樂(lè)冬游。

  今過(guò)“漫長(zhǎng)”的1個(gè)小時(shí)的乘車時(shí)光,我們終于到達(dá)了目的地。我與小謝、小明、小欣還有小凱一起沖向高地――一個(gè)小山包。到了山包的亭子后,我們拿出各自的食品,一邊吃一邊談天說(shuō)地,說(shuō)說(shuō)笑笑的。忽然,不知誰(shuí)說(shuō):“要不要來(lái)個(gè)知識(shí)搶答?”眾人異口同聲的說(shuō)好后,強(qiáng)力推薦我這個(gè)知識(shí)淵博的人當(dāng)出題人。

  嘟――比賽開(kāi)始了。我稍微想了一下后,問(wèn):“誰(shuí)是中國(guó)的第一個(gè)女皇帝?”

  “武則天”,機(jī)智的小明喊道。

  “好,小明10分。”小明聽(tīng)后,得意地翹起了二郎腿。

  “世界上最大的農(nóng)民起義是哪個(gè)國(guó)?”

  只見(jiàn)淘氣的小謝用手捂著頭想著。忽然,他兩眼發(fā)光,興奮地叫道:“是,是,是太平天國(guó)!

  “好極了,加10分!

  “啊,哦啦!”只見(jiàn)小謝興奮地跳著,還做鬼臉,惹得我們哈達(dá)哈大笑。

  “聽(tīng)好了,誰(shuí)想要風(fēng)險(xiǎn)題?”我問(wèn)道。

  “俺要了!”是急性子小凱紅著臉喊道。

  “好,請(qǐng)聽(tīng)好。世界上最大的河流是哪條河?”小凱一聽(tīng)頓時(shí)愣住了。

  “好,好像是……好像是……尼什么河?”

  “錯(cuò)誤。是亞馬遜河!

  “!”小凱大驚失色。

  “聽(tīng)好了,大家安靜!

  我們四個(gè)人,說(shuō)著笑著,好不熱鬧。我們的笑聲永遠(yuǎn)在那里飄蕩著。不,應(yīng)該讓這種純真的笑聲沖出亭子,向藍(lán)天飛去。

時(shí)光小學(xué)作文11

  雖然我就要小學(xué)畢業(yè)了,就要離開(kāi)我生活六年的學(xué)校,離開(kāi)我的同學(xué)和老師,但有一件事,卻令我難以忘懷……

  哪天,我正在完成語(yǔ)文作業(yè)。突然來(lái)了一位老師,找我們男生幫忙,我便馬上放下筆,過(guò)去幫忙了。

  過(guò)了一會(huì),我便回來(lái)了。正當(dāng)我準(zhǔn)備繼續(xù)時(shí),才驚奇的發(fā)現(xiàn)筆不見(jiàn)了!于是,我又在桌子,講臺(tái)上,地上,都仔仔細(xì)細(xì)的找了一遍,但還是一無(wú)所獲。于是,我的目光轉(zhuǎn)到了我的鐵哥們董得身上,我容不迫地走過(guò)去,說(shuō):“是不是你拿了我的筆?”

  董得若無(wú)其事的回答到:“沒(méi)有哇!我自已有這么多的筆,拿你的筆干嗎?”

  因?yàn)槟阌X(jué)得無(wú)聊,所以才拿走的,快點(diǎn)給我,等一下就要交作業(yè)了,絕交快點(diǎn),不然我就跟你。我氣憤的說(shuō)道。

  董得憤憤地說(shuō)道:“絕就絕,反正我沒(méi)拿!

  于是,我就做我的去了,他去干他的去了。一直到了下午,我們都還沒(méi)和解。

  就當(dāng)我要坐校車時(shí),我的同桌余思敏跑過(guò)來(lái)給了我上午丟的筆。

  我說(shuō):“是不是董得叫你來(lái)道歉?”

  不是的,你誤會(huì)他了,是我看到地上有一只筆,以為沒(méi)人要了,便就拿走了。我沒(méi)想到是的,更沒(méi)想到會(huì)鬧到這種地步,真是對(duì)不起呀!

  啊!我錯(cuò)怪了他,我愧疚到星期天我都還是悶悶不樂(lè);氐綄W(xué)校后,我跟他道了歉,他原諒了我,于是,我們又和好了。

  雖然這事以經(jīng)過(guò)了許久,但我還是記憶猶新。所以請(qǐng)大家珍惜身邊每一個(gè)人,因?yàn)橄螺呑硬灰欢苡鲆?jiàn)。

時(shí)光小學(xué)作文12

  小時(shí)候,光著腳在沙灘上快樂(lè)地奔跑,沐浴在和煦的陽(yáng)光下與春風(fēng)細(xì)語(yǔ),在睡夢(mèng)中與外星人共舞這是一串串留在記憶深處的足跡。在這些足跡上,刻下了許多不朽的傳奇。

  每當(dāng)閉上眼睛,總會(huì)看到一個(gè)小孩無(wú)憂無(wú)慮地圍在父母身邊跑著,笑著,那是我嗎?是的,那是我?涩F(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大。我想回去,時(shí)光卻一去不復(fù)返了。童年的時(shí)光留給我的是一個(gè)渺茫而又不可毀滅與重造的記憶盒。打開(kāi)盒子,里面有我那美麗而嚴(yán)厲的媽媽,強(qiáng)壯而又和藹的爸爸。現(xiàn)在的他們已經(jīng)變了,臉上的皺紋多了,頭發(fā)白了許多,唯一不變的是他們對(duì)我的愛(ài)。就是因?yàn)橛兴麄兊膼?ài),我才會(huì)記住這段時(shí)光。

  我喜歡一家人在寂靜的夜里,仰望天空,期待流星劃過(guò)而許下那個(gè)永恒的愿望:留下我的童年,留下我的童年,留下我的童年!!我不求留下那年少輕狂的我,只須留下那一片情感的天地。我真希望時(shí)間老人能眷顧我一次,把我?guī)Щ赝甑臅r(shí)光?晌抑,已回不去了。

  童年,我將永遠(yuǎn)地失去了。就算我回去,我也不會(huì)幸福與快樂(lè),因?yàn)槲乙验L(zhǎng)大。曾經(jīng)玩過(guò)的游戲看起來(lái)是如此的幼稚了,曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話語(yǔ)聽(tīng)起來(lái)是如此的可笑了父母常說(shuō):既然無(wú)法改變它,那就去適應(yīng)它。可能大多數(shù)人都會(huì)認(rèn)同這一觀點(diǎn),可我不會(huì)。我要改變現(xiàn)在,把現(xiàn)在變成我的童年。我只要屬于我的那一片凈土------愛(ài)與童年!

時(shí)光小學(xué)作文13

  馬上又到了農(nóng)歷三月二十二,對(duì)我來(lái)說(shuō),這個(gè)日子是不平凡的,是凄涼的、落寞的。因?yàn)檫@天,是奶奶突然去世三年的忌日。

  時(shí)間過(guò)得飛快,眨眼間,奶奶已經(jīng)去世整整三年了,奶奶樸實(shí)慈祥的面容在我的腦海中仍然揮之不去,家人們都不能忘記這位開(kāi)朗,臉上老是掛著慈祥笑容的老人。自從三年前的那天起,在我吃飯時(shí),再也沒(méi)有一個(gè)細(xì)心的人在旁邊嘮叨,早已忘記這嘮叨是什么滋味,反而再也找不回……

  我知道人總是有入土的那天,可我不懂得,那一天竟然來(lái)的那么快,回想起往日,我萬(wàn)分慚愧,不但沒(méi)有好好孝敬你,在你說(shuō)我寫字不好看時(shí),我老是發(fā)脾氣、嘔氣。親愛(ài)的奶奶,請(qǐng)?jiān)徫业牟恍,這些年,我充滿著慚愧,總是偷偷躲到角落里哭泣,好幾次,早上醒來(lái),枕頭下都有一圈清晰的淚水印跡,對(duì)于您,我的淚水是流不盡的。

  假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)耐心聽(tīng)您的勸告;假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)改掉自己的壞毛病,好好孝順您;假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)珍惜您充滿愛(ài)的嘮叨;假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)靜靜坐下跟您一起觀看您最喜歡的《西游記》;假如時(shí)間可以倒流,我多想再擁抱你一下!可是,現(xiàn)在不可能了……

  親愛(ài)的奶奶,您看到我的懺悔了嗎?再過(guò)兩天,就是三月二十二了,爸爸媽媽早已在家為您準(zhǔn)備好了祭品,原諒我因?qū)W習(xí)不能到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),親愛(ài)的奶奶,我永遠(yuǎn)愛(ài)您!

時(shí)光小學(xué)作文14

  我們就要畢業(yè)了,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還圍繞在耳邊,在我最后留校的幾天,再看一看可愛(ài)的校園,看一看教導(dǎo)我們的師長(zhǎng),看一看鼓勵(lì)我們的同學(xué),珍惜最后幾天相處的日子。

  由初入學(xué)的懵懂無(wú)知,到現(xiàn)在的知識(shí)淵博;從初入學(xué)的幼稚可愛(ài),到現(xiàn)在的成熟穩(wěn)重;由初入學(xué)的膽小怕事,到現(xiàn)在的勇敢堅(jiān)毅,這樣的變化還有許許多多,都銘刻在了六年的歲月中。此刻,我又想起了校園洋溢的歡笑和飛揚(yáng)的快樂(lè),又會(huì)想起了教室里朗朗的讀書聲,音樂(lè)室的悠揚(yáng)琴音,升旗儀式上莊嚴(yán)的隊(duì)禮。小學(xué)生活的一幕幕場(chǎng)景在眼前回放……

  我永遠(yuǎn)也忘不了,曾經(jīng)鼓勵(lì)我的老師。一次期中考試,我語(yǔ)文才考80分,我對(duì)自己很失望,一點(diǎn)信心都沒(méi)了,學(xué)習(xí)越來(lái)越退步,這是,老實(shí)說(shuō):“這次沒(méi)考好,一定是不信心,失誤了,沒(méi)關(guān)系,下次努力!边@雖是簡(jiǎn)短而普通的一句話,卻深深地打動(dòng)了我的心,使我對(duì)自己又充滿了信心。從此,我努力學(xué)習(xí),考試終于取得了好成績(jī)。

  我當(dāng)然也忘不了六年中最好的朋友——肖星雨。記得有一次,我們鬧矛盾了,誰(shuí)也不理誰(shuí),我心里很難受,后來(lái)我覺(jué)得自己不對(duì),畢竟當(dāng)我有困難時(shí),總是肖星雨幫助我,當(dāng)我傷心時(shí)也是她第一個(gè)安慰我。那段時(shí)間學(xué)校在整理圖書,我正好和肖星雨一個(gè)小組,我向她道了歉,我們又成了好朋友。

時(shí)光小學(xué)作文15

  快樂(lè)的暑假時(shí)光總是過(guò)得匆匆,轉(zhuǎn)眼間我們迎來(lái)了新的開(kāi)學(xué)季,每次在9月份開(kāi)學(xué)前,心中總是滿懷期待,因?yàn)樵陂_(kāi)學(xué)的當(dāng)天里,又可以觀看這一年的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目了。

  《開(kāi)學(xué)第一課》是由教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合舉辦的一個(gè)大型節(jié)目,是每一年開(kāi)學(xué)前中小學(xué)生們一定要看的一個(gè)節(jié)目,其內(nèi)容是根據(jù)每一年當(dāng)中較為有意義的事件,或者個(gè)人事跡通過(guò)節(jié)目的形式來(lái),給廣大的中小學(xué)生們學(xué)習(xí),讓他們能夠見(jiàn)識(shí)到最光榮的一面,在每一期開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目當(dāng)中我總能夠?qū)W習(xí)到課本學(xué)習(xí)不到的知識(shí),也認(rèn)識(shí)到祖國(guó)一些偉大的事件和一些英雄的事件,他們身邊散發(fā)出的精神,一心為了祖國(guó)奮斗的好品質(zhì)是我們值得學(xué)習(xí)的。

  觀看了這次的《開(kāi)學(xué)第一課》后,我認(rèn)識(shí)到了現(xiàn)在中國(guó)各種各樣的偉大人物,如現(xiàn)在正在宇宙之中的三位航天員叔叔,他們經(jīng)過(guò)了各種各樣的訓(xùn)練成為了航天員,在這次的開(kāi)學(xué)第一課上,他們給我們帶來(lái)了在太空中“吃茶”的表演,只見(jiàn)他在沒(méi)有引力的太空中,將茶包中的茶水倒出,再用筷子托住慢慢地將茶水送入嘴中,一口吞了下去。這三位航天員叔叔還將他們老家的紅薯帶過(guò)來(lái),在太空中給它澆水,施肥,在這次的《開(kāi)學(xué)第一課》上,這個(gè)在太空中長(zhǎng)大的紅薯已經(jīng)發(fā)芽了,不知道它會(huì)長(zhǎng)出什么來(lái)呢?

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